学古筝作文

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标签: 古筝 作文

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有关学古筝作文3篇   在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的学古筝作文3篇,希望能够帮助到大家。学古筝作文 篇1  在我上幼儿园的……

有关学古筝作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的学古筝作文3篇,希望能够帮助到大家。

学古筝作文 篇1

  在我上幼儿园的时候,有一天放学路过一间琴室,听见从里面传出了阵阵悦耳的声音,这声音吸引着我不由自主地拉着妈妈的手走了进去。

  伴随着悠扬悦耳的琴声,我看见演奏者抚琴时美妙优雅的如行云流水般的肢体律动!而琴声则是由演奏者用她那长长的戴甲套的手指不间断地、有节奏地弹拨着那一根根密密麻麻的、粗细不一的琴弦发出的!这曼妙的韵律一下紧紧地吸引住了我!

  我一边用惊奇、兴奋又羡慕甚至有点崇拜的目光注视着演奏者,又一边转头看了看身边的妈妈;“你喜欢吗?想学吗?这叫古筝。”妈妈微笑地说道。我使劲地点了点头!却未曾想,这一学,已是十年!

  我自问并不是一个有音乐天赋的人,所以第一节课就把我难倒了!认琴弦是每个初学者的必经之路。比起钢琴键的白一色,古筝要好的多了。古筝弦有粗细之分,也有颜色差异,可这对于四岁的我来说却依然不是个易事。“这个是“3”,不是“1”。”伴随着一次次的记错琴弦的是四岁的我的哭闹。“既然这么不开心,那就不学了好不好?”听到妈妈的发问,我没有继续哭闹,而是坐回位子上继续一遍遍的弹,一遍遍的记。因为即使是一个四岁的小孩,也不想在一开始的时候就放弃。不知道过了多少个星期,我终于能把弦认清,并且能弹最基本的练习曲了。稚嫩的手上是一根根琴弦磨出的茧,因为三级之前是不能带古筝指甲弹奏的。虽然很痛,但是我没有放弃。

  二年级时第一次古筝考级,又是一道坎。每天对着古筝4,5个小时,有时坐到腿发麻却也还要继续练。练习有了效果自然是苦尽甘来,可有时偏偏不如人意。辛苦的练习换来的却还是手指的僵硬,经常卡弦的这些问题。这时眼泪往往会不争气的流下,打湿了琴谱。琴谱上的.音符被泪水化开,变得模糊不清。说实话,我已经很多次在放弃的边缘挣扎。可之前的努力与付出却无比的清晰,那动听的声音我清晰地记得。没错,我不能放弃!

  上了初中以后,是想练琴都找不到时间。“肯定要以学业为重,古筝你可以先放一放了。”妈妈说。“哦好。”我故作轻松,可我的心里却是万般的不舍,我不想放弃。即使没有了古筝课,我也依然没有将古筝丢到一旁。我将琴搬去学校的琴室,用每天中午的时间练习。功夫不负有心人,我的坚持没有白费。初一下学期的时候学校有个舞蹈比赛,班上的舞蹈需要古筝伴奏,而我有幸成为那名伴奏。可练习时间不够却又是个问题,耳边又是那句话“你的学习比较重要,不要受影响了。”我很茫然,难道我要放弃了吗?思考了许久,可最终留在心底的还是两个字——坚持。为了争取练习时间,我每个课间都在写作业,就为了能把晚自习腾出来练琴。

  最终,我成功地带来了弹奏。无论这一路上遇到了多少的困难,我都没有放弃,我相信只要我坚持到最后,只要我秉着“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,我就一定可以到达成功的彼岸!

学古筝作文 篇2

  说起古筝,大家肯定会联想到那顿挫抑扬的《高山流水》,或者那凄美的《汉宫秋月》吧!再者就是古筝家们那优美的身姿和指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器吧!可是,在你们欣赏之余,有没有想到过古筝家辛苦和枯燥的练习呢?

  我当初就是因为迷恋上那优美的声音而让妈妈送我去学古筝的,开始我还向妈妈保证过,我一定会好好地学习它。可那个时候,我还根本没想到在学习的`过程中会有那么多的枯燥和无味。曾经有一段时间,我真有一点烦古筝了,心想着这一年学完,我就抛开它去学其他的东西。可每每想起来我当初对妈妈的保证,我就会咬着牙将作业完完整整的练习下来。也因为我不懈的努力吧,我每次的作业都会受到老师的表扬,在那本古筝书上,我有了许许多多的“太棒了!”“再接再厉!”“优!”,可 能也是 老师的不断鼓励,表扬,使我要抛弃学习古筝的想法一下子扔到了九霄云外。现在,我已经把古筝的第一级到第二级的课程基本上学完了。老师也看到我进步的非常快,所以有的时候经常放学打扫卫生的时候,总是给我分配一些较轻的事情,所以妈妈又经常问我“咦,学校里不是还没有人出来吗?你怎么这么快就出来啦?”那时候我我就会说“老师交给我的任务我早就完成了嘛!”的时候,我就会非常自豪,原来学古筝这么好啊!

  每天放学回到家后,我总是先把作业用最快的速度完成,然后坐在我心爱的古筝前,细心的弹上几曲,优美的乐声传到了房间的每一个角落。这时候爸爸妈妈就会情不自禁地赞叹不已,“晴晴,你弹的真好听啊,让我们都陶醉了。”哈哈,我真的爱上了弹古筝。

  从今天起,我会更加认真的练习。我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。

  我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!

学古筝作文 篇3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这两句饱含哲理的诗句告诉我们:在人生旅途中,苦与乐就像一对亲兄弟,时刻伴随着我们。这个道理也是我在学习古筝的过程中慢慢体会到的。

  七岁那年我在少年宫看了一场精彩的古筝表演,就对古筝产生了浓厚的兴趣。古筝那漂亮的样子,美妙的声音深深地吸引了我。妈妈看我对古筝这么喜欢,就送我到少年宫学习古筝。刚开始学的时候,我的兴致可高了,再加上老师一个劲地夸我悟性高,有天赋,我就有点得意洋洋,飘飘然了。

  然而,好景不长。学古筝的苦是局外人难以想象的。当同龄的小伙伴还畅游在香甜的美梦中时,我已经在开始背诵长长的曲谱了;当其他同学赖在家里享受星期天幸福的时候,我已经少年宫练得手臂发麻,两手发酸了。有时候为了弹好一首曲子我要练上十几遍,甚至上百遍,我失去了玩耍休息的时间,有时候我正羡慕那些无拘无束,嬉戏打闹的小伙伴啦,每当这个时候,心头就会涌上一些苦涩。

  功夫不负有心人,终于经过几年的刻苦训练,我学会了很多古筝曲,而且能熟练弹奏。在学校的举行艺术节上,我演奏的《高山流水》征服了全校的老师和同学,收获了鼓励的掌声,那一刻我是多么的幸福,所有的辛苦在那一刻烟消云散,我觉得这几年的付出都是值得的,我尝到了古筝带给我的'欢乐。

  如今,我的古筝演奏水平不但提高,经常参加一些演出,受到大家的称赞。我深深明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。学古筝虽然很苦,但是它陶冶了我的情操,磨练了我的意志,带给我无尽的快乐,伴随我茁壮成长。