喜悦小学作文

喜悦小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的喜悦小学作文，欢迎大家分享。

喜悦小学作文1

　　今天，我和爸爸妈妈一起去爸爸的一个朋友家的鱼塘钓鱼，我非常高兴，因为我今天尝到了成功的喜悦。

　　去到那里，我们看见有很多人男女老少都有，几个鱼塘都围了很多人，连养鸭的棚都坐满了人，生意真好！我们先在塘边捞来一大网虾，去掉虾头，用鱼钩穿过虾，令虾完全遮住鱼钩，然后抛出鱼钩，接下来就要等了。

　　我等了很久很久，只见浮标向下沉了一下，我马上擎起鱼竿，快要上钩的鱼被我一甩，甩到了远处，全部人都笑了。爸爸的朋友走过来，教我：“你等到鱼的时候，不能惊慌，也不能马上擎起鱼竿，要慢慢等待，等到鱼完全咬紧鱼钩时，你要让它游到差不多，又向后拉，又让它游一会儿，又拉，重复这样，等它没力气了，才拉到岸边，再提起。”我又开始等。

　　这次可能是因为那条走掉的鱼通风报信吧，在这个塘钓鱼的全部人都钓不上鱼了。

　　我们迫不得已换了个鱼塘，这里现得更挤了。

　　我等了一会儿，很快就又有鱼上钩了。我按照叔叔的方法先等鱼扯鱼丝。刚刚有一点动静，我没有动，鱼放心地一大口咬下去，向后拖去，我想：现在应该行了吧！等它拖到差不多时，我向后慢慢拉，向后拉了几米，又让它拉一会儿，又向后拉……

　　连续做了几次这个动作后，鱼也没怎么动了，大概是没力了吧！

　　这时，我拿起鱼网去捞，一看！是条大鱼！叔叔忙跑过来，拿起鱼去称了称，有5斤重。我们又惊又喜，大家都异常高兴。旁边的人也说：“挺厉害哇！”“这么快就钓上了！”我真高兴！

　　今天我一直乐悠悠的，因为我成功了，我钓上大鱼了！

喜悦小学作文2

　　这个烈日炎炎的暑假里，我开始了漫长的生活旅途。

　　干家务先从小到大：扫地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……妈妈看到了，总会时不时的夸我几句“不错”。这时候我虽然明白是在夸赞我，但我心底还是有一丝失落和一丝疑惑：在我的印象中妈妈为什么从没说过“真棒”，“太好了”呢？这天中午，机会来了。

　　这天妈妈回来以后，看上去已经是筋疲力尽了，根本就做不成饭，不等她开口，我就自告奋勇的说：“妈妈，午饭就交给我吧。”说完我就自信满满的大步踏进了厨房，没有看到背后妈妈欣慰的目光。

　　进了厨房，我不禁暗暗叫苦：要是炒焦了怎么办？放盐多了怎么办？炒难吃了怎么办？……这时候，我的脑子里充满了各种各样糟糕的菜式，平时很有做饭经验的我竟然在这一刻慌乱起来，我的脑袋快要经受不住了！于是我甩甩脑袋，让那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一声：“来吧，我拼了！”然后我就开始洗菜、切菜、炒菜，因为是一次表现的大好机会，所以我没有出任何差错 。我怀着激动的心情把一道又一道菜端上餐桌，妈妈笑着看着我说：“不错！”她拿着筷子尝了一口，脸上的神情慢慢转为惊讶，她站起来搂住我说：“真棒！你炒的太好了！”这一刻，我脸上的表情是高兴的，心里确是激动的。

　　我明白了，并不是所有的运动员都能拿到金牌；并不是所有事情都能够办好；而是你付出了多少，收获就有多少。我相信，每个人都有自己的付出，有自己的收获。这一刻，我心里的激动就是来源于收获的喜悦。

喜悦小学作文3

　　我尝过失败的难过，胜利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悦是什么样的呢？

　　记得小时候，爸爸妈妈带我去上海游玩，我们来到了一家大商场，我看到了一些大型娱乐设施，便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求，我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”，一只脚踩一个“石头”，动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。

　　攀岩设施是一个八米的高墙，仔细一看，上面有五颜六色的小石子，那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时，我的肩上仿佛压了千斤重的担子，两腿发软，动也不能动，爸爸妈妈这样说：“你快点爬，不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶，我深深地叹了口气，心想：我为什么要选攀岩呢？

　　我只好怀着忐忑不安的心情，像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬，每爬一阶，我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去，可是另一块石头太远了，我的另一只手怎么办呢？无奈，只好退回原位，快速转动着我的大脑，看哪些石头可以让我安全地站上去，我又重新把手放到石头上，“哎呀！”我没抓稳，差点掉了下去。我知道，每爬一步，就离成功更近一步。最终，我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。

　　我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悦！

　　成功是喜悦的，成功的喜悦我永远也不能忘记！

喜悦小学作文4

　　先前激动的心情渐渐被失望和烦躁所代替。

　　好不容易劝动爷爷带我到湖边钓鱼，没想到却一无所获。

　　我无精打采的抛下第八竿，等来的还是鱼儿吃掉鱼饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知和无能。

　　此时在不远处垂钓的爷爷又有了收获，我决定窥探爷爷成功的诀窍。

　　爷爷把竿倚在肩上，用指尖从面团上拈下一小块穿在鱼钩上，再用指头将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站直身子，抛下鱼线，鱼钩带着鱼饵在空中画出一道弧线，远远的落在水中。漂浮静静的躺在湖面上，聚集了爷爷的目光。

　　忽然，鱼线似乎抖动了两下，爷爷迅速挥起鱼竿——又是空钩，弯弯的，像讥笑的嘴。

　　我感受到被鱼儿的戏弄和自己的无能。我气愤愤的抓起躺在地上的鱼竿，用力的敲打湖面，心想报复一下这些令我生气、沮丧的狡猾的鱼。

　　“你这样发脾气有什么用，”爷爷放下手中的鱼竿，语重心长的说，“为什么不反省你自己的态度，却一味的在失败面前追究别人的错？你应该以平静自然和豁达乐观的态度去对待每一件事，钓鱼也是如此。通过消极的方式去埋怨别人的过错，不检讨自己永远不会成功。”

　　我的心灵被触动，开始重新拿起自己的鱼竿，以平静的心态抛竿，静静的等待。

　　鱼儿似乎被刚才的湖面动荡吓得不敢靠近鱼钩，尽管如此，我依旧一如既往的抛竿，继续等待。

　　良久，功夫不负有心人，我终于钓到了第一条鱼！心里满是欢喜，我体会到了成功的喜悦！

　　经过这次钓鱼的经历，我明白了一个道理：并非每一次抛竿都能打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，并且做到怀着平静、乐观的心态，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。

喜悦小学作文5

　　这个寒冷的冬天与往年不同，寒冬后的春天比以往更加绚丽。

　　那是一个星期六，是个好天气，阳光照进我的房间。我伸个懒腰，不慌不忙地爬起床，刚准备去刷牙呢，就听妈妈大叫：“楚楚，快来看呀，我们家的海棠开了！”“开了就……”我正准备漫不经心地回一句，突然愣了一下，改答道：“什么？海棠花开了？”真是难得早上有这么好心情，连忙跑过去瞧，果然已经结花苞了。“这么快。”我喃喃道。妈妈接着说道：“还不只这些呢，你快去吃早饭，呆会儿我带你去世纪广场看河边的杨柳，你就会发现春天已经悄悄降临在我们身边了。”我听了，点了点头……

　　到了世纪广场，我拉着妈妈直奔江边。摘下一条柳枝，仔细看了看，咦！果然长满细小的嫩芽，一副含苞欲放的样子。“妈妈，你看！”我连忙跑到正在观察另一棵柳树的妈妈身边。她看了看我手中的柳条，点了点头，又继续研究她手中的柳枝。我则一边摆弄着手里的柳条儿，一边东张西望。突然，我瞥见路边有一种小野花已经绽放了，虽然我叫不出它的名字，看起来也很普通，跟其它的野花没什么两样，但我还是很高兴，因为我又发现了春天的足迹，感受到春天的生机和活力。

　　啦啦啦！啦啦啦！呼吸着初春泥土的芬芳，我顿觉身心舒畅，这是一个多么美好的春天呀！

喜悦小学作文6

　　今天，我参加了中小学生《远离网吧，走进书店》的读书实践活动。我们走进新华书店，老师让我们排好队，领到二楼。到了那儿，老师给我们讲了要求。然后让我们先看一看，这儿都有什么书。我发现有文学，历史，书法，绘画等。这时来了很多读者，我看到了一位阿姨正在买文学方面的书，我走过去说：“阿姨，您好，我是小志愿者，请问您要买什么书？”阿姨说：“我要买《论语》之类的书。”我很快帮阿姨找到了《大学》，《论语》，《庄子》等的书，阿姨很快的选择了要买的书。我领阿姨到收银台付款，我得到了第一张小票，我真是开心不已。这时又来了一位阿姨，我问阿姨：“我是小志愿者，请问您要买什么书？”阿姨说：“我只是看看。”又问了很多人，都是同样的说法。正当我要泄气的时候，想起妈妈的鼓励，让我不要泄气。无意中又来了一个姐姐。我问姐姐：“我是小志愿者，请问您要买什么书？”姐姐说：“我要买绘画之类是书。”

　　我带着姐姐来到绘画区，姐姐说要齐白石的虾，我马上给姐姐找到了。我领着姐姐来到了收银台付款，得到了第二张小票。后来在我不断的努力下，最终得到了四张小票。时间到了，老师给我们颁发了奖状，我既骄傲又自豪。最后我总结了一下成功的经验：当志愿者要有胆量，不泄气，还要语言丰富，学会沟通，有礼貌这几个缺一不可。同学们，你们也来尝试一下吧！

喜悦小学作文7

　　秋天是喜悦的季节，昨天，我真正的体会到了秋天的喜悦心情……

　　上学期开始时，劳动课上老师布置了课外作业，要求我们每个同学回家后，都去栽种一种自己喜爱的农作物，或者是自己喜爱的花卉……当时，我的心里还真有点放嘀咕，我们还这么小，能不能扛起锄头，上哪里去找地，还有种子等等的问题，使我无法想象，一个星期的时间就这样过去了。

　　又一天星期的星期六，我正在路边玩耍，眼睛一亮，看到一位老爷爷正扛着锄头带着玉米种子走在路上，我灵机一动，凑上前去，把情况跟老爷爷说了，老爷爷给了我一大把玉米种子，我高兴极了，飞快的跑回家，又到邻居的爷爷家借了爷爷经常栽花用的小锄头，在屋后一块不大的空地上挖了起来。就这样，我用了一小半天的功夫，把玉米种子种下去了。开始的几天，我天天都要去看看，可是，总不见苗长出来，我有些垂丧了，后来，干脆就不再去看了。

　　已经记不起过了多久，爸爸告诉我说玉米该除草施肥了，我这才想起这件事，飞奔跑了出去，一看，玉米已经长得我的半身高了，我高兴极了，手舞足蹈，拉着爸爸又跳又叫。这时，爸爸告诉我，不论什么事都要有一个过程，而且，有些事情的过程非常重要，它需要用一定的时间去积累才能完成。

　　昨天，我收了我自己栽种的玉米，收了一小提箩。虽然数量有点少，但我看着箩筐里金黄金黄的玉米，心里喜滋滋的。

喜悦小学作文8

　　成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流进心里；成功像是一盏星光，把甜蜜的梦点亮；成功像是一种甜品，让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。

　　有一天我放学回到了家，打开书包，拿出作业，这些题我都会，我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了，这道题我没见过，怎么办？我开始犯了难，突然妹妹看到我紧皱眉头，知道我碰到了难题，就对我说：“你可以查电脑做题呀。”对啊，我突然像抓住了救命稻草一样，我急忙打开了电脑，当离答案近在咫尺时，我愣了一下，脑海里仿佛有两个人在说话，一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说：“没事的，反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时，妈妈抓住我的手，语重心长的对我说：“假如你违背了诚实，用抄来解决问题，你这道题最终还是会不理解，那你为什么要做它呢？”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标，知道了错误，回到书桌重新做起题来，我的验算纸被我画的没有一块空地，直到傍晚，妈妈叫我吃饭，我也没有听见。皇天不负苦心人，解了一个小时，终于成功了。我开心得跳了起来，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”这时才感到肚子饿了，妈妈端来香喷喷的饭菜，我吃着饭感觉到饭好甜，菜好香。

　　通过这件事，我知道了只要有恒心没有什么是不可能的，只要功夫深铁杵磨成针。

喜悦小学作文9

　　对于我来说，每一次突破自我，都会给我带来极大的喜悦。

　　“什么？这节课要测试1000米？”老师将我们带到操场后，便给我们扔出了这么一颗重磅炸弹，队伍中顿时传出了一阵阵哀嚎。

　　但是老师却丝毫没有心软，整顿了一下纪律，便将我们带到了起跑线前。

　　我看着长长的一眼看不到头的跑道，不禁打了一个寒噤。

　　可还没容我多想，老师便已经吹响了哨声。

　　我连忙冲了出去。

　　在第一圈时，我还比较游刃有余，一直保持在队伍的中游，可到了第二圈时，体力便急剧消耗，我的脚步也不由自主地慢了下来，落在了队伍的后方。

　　一想到还有400米的距离没有跑完，我的心中不由地一阵绝望。

　　不行，绝对不能放弃，一想到这里，我又咬紧牙关加快脚步向前冲去。

　　今天的太阳似乎格外毒辣，强劲的阳光让我几乎睁不开眼睛，我的体力也几乎完全耗尽了，汗水打湿了我的衣服，从我的脸上滴答滴答地落了下来，双腿好像被灌满了铅，每跑一步都要使出全身的力气，胸口也像被无数根针扎一般火辣辣地疼。

　　可终点却离我越来越近了，只剩下了一百多米，后面的同学都开始了冲刺，他们离我越来越近，眼看着就要撵上我了！

　　不行，不能就这么被超越，我咬紧牙关，用尽最后一丝体力，拼尽全力地跑着。

　　一个，两个，三个……一个又一个同学，被我逐渐超越，落到了后面，而我也终于冲过了终点线。

　　冲过终点线后，我瘫倒在地，望着身后长长的跑道，我开心的笑了，我的坚持战胜了这长长的跑道，战胜了我自己，尽管非常疲惫，但是一股喜悦却在心中油然而生……

喜悦小学作文10

　　在我人生的道路上，盛开了许多花。这一朵朵花美丽无比，散发出醉人的芬芳。这一朵朵话都代表着我经历过的`事。今天我挑一朵花送给大家。

　　一次，我看到表姐正在要呼拉圈，那姿势真漂亮，好像条芭蕾舞一样，不停转动的裙子。于是，我心血来潮，我也要学呼拉圈。我把这个想法告诉妈妈，妈妈也同意，于是，我向表姐借了一个呼拉圈，并拜表姐为师。起初，表姐还教我教的好好的，可是三分钟热度已过，就撇下我这只“菜鸟“自个儿去玩了。

　　我只好自己慢慢学喽！可是，我每次我摇一下呼拉圈就马上跳下来，难道皇天回负有心人？实在另我不相信。气死我了，于是，我丢下呼拉圈，正要走时，被妈妈看见了，妈妈语重心长地对我说：“孩子，学习要有恒心，要不怎么学得成呢？“听了妈妈的话，我有开始慢慢地学，掉下去又拾起来，掉下去又拾起来，反复这样，经过我的努力，我终于学会了摇呼拉圈了。可是还是不够熟练，于是我天天练，天天练终于学会了，皇天果然不负有心人啊！那时，我心里像装满蜜一样。晚上，我高兴地对妹妹说了一遍又一遍，这时妈妈，妈妈有给我提示：“你虽然学会了，但也不要知识三分钟热度哦！“我点点头。

　　现在，我知道了，苦和甜是一对矛盾，有甜必有苦，有苦必有甜，怎么样？这朵花很漂亮吧！

喜悦小学作文11

　　成功的道路饱含着酸甜苦辣。当饱尝了磨难之后，享受成功的喜悦之时，却是最惬意、最舒心的。

　　我与成功是很少有缘的。为此，我钟经恨自己命苦。骂老天不生怜悯之心。可是竞然有一次，也是有生以来第一次，使我尝到了成功的甜头。

　　我喜欢写作，但佳作很少，只写过一篇较成功的。就是那篇文章让我尝到了成功的喜悦。

　　我父亲好，谁劝也不听，不断引起家庭纠纷。我对这事也很气愤，但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中，我把这件事写了进去，老师直夸奖我写得不错。也许是一时昏头，我竟大胆地将那篇稿子投给了报社，没儿天，报社竟给我回了信，还是我那篇作文，只不过后面添了两句话：“有发表的价值，请将文章删到500字左右。”改好后，我第二次寄了去，这次回信更快，还像上次那样，只不过是以批评的口气进一步提出修改意见：“只注意删减了一些词句，不重要的情节也应删去，望仔细斟酌。”我有些失望，但并没有灰心。按要求认真修改后，我又一次把稿子寄出去了。这一次却杳无音信，时间长了，我也就不理会了。

　　突然有一天，老师拿肴一张报纸，兴冲冲地走来对我说：“xxx，你的作文发表了。”我欣喜若狂，我感觉就像跳进蜜缸里一样，浑身哪儿都甜!我接过报纸，也不知怎样跑到了家。

　　当我把那张报纸递到父亲手里的时候，他先是为自己儿子的文章能上报感到高兴，但看过内容后，他出乎意料地哭了，“从此我再不了!”这斩钉截铁的话，使我兴奋得再一次“发狂”了。我乐呀，喊啊，跳啊，打口哨啊……一举两得，怎不让人高兴!我真想让这成功的喜悦冲向天空，直到九霄云外!

喜悦小学作文12

　　成长像是艰难地雪地里行走，留下深深浅浅的足迹，连成一串音符，奏响生命的歌。成长的喜悦是能够谅解别人无意的过失。每天早晨上学路上，我总是习惯去

　　每个人小的时候都希望自己快快长大，因为这样就可以无拘无束做许多自己想做的事情了。我也不例外，我想对于每个孩子，成长应该是喜悦的吧！

　　记得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很长一段时间都是我自己在家。

　　每天早上起来，父母已经上班去了。我飞快的洗漱完毕，漫不经心地吃着早餐。每当收拾着碗筷、洗刷着碗碟、看着光洁如新的餐具时，心里会有股甜甜的感觉。

　　飞快地写完作业，忽然发现屋子里被我弄得乱极了。书本、习题薄、报纸、衣物到处都是，床单垂到了地下连忙把书本码好；将床单抖一下，铺在床上。然后拿来笤帚，唰唰唰的声音在屋里响起来。声到之处，一片洁净，不一会儿垃圾大军就全被归拢到了门口。我派出镇垃圾双福将笤帚、收子。真不愧为老将出马，一个顶俩，瞧！垃圾大军被全部歼灭。

　　我又抄起拖把，用力拖擦。一会儿工夫，地面就泛起亮光。可是仔细一看，在墙角的旮旯里，还是外甥打灯笼照舅（照旧）。眉头一皱计上心来，我使出法宝抹布。三下五除二，呵，齐了！你看：几个死角也发出了贼亮的光。

　　看着眼前窗明几亮，井然有序的模样。心底忽然又有股甜甜的激流在涌动着，竟有种想笑的冲动。我是怎么了，竟有种吃了蜜的感觉？心底不禁多了些疑惑。

　　晚上，父母回来了。看到这翻天覆地的变化，笑的眉眼都弯了。直夸我长大了。

　　长大了，我长大了吗？原来我是长大了哩！怪不得心里有股甜甜的感觉。哦我终于长的了！我开心的笑了。

　　终于我知道了：原来成长是喜悦的，成长的感觉是甜甜的！

喜悦小学作文13

　　在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。

　　我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。

　　读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。

　　听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。

　　等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊！

　　经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。

喜悦小学作文14

　　在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛……而我品尝到的，是成功的喜悦。

　　有一次，偶然看到一位大哥哥在公园里骑车骑得很棒，仿佛他和车都融合在一起，就连楼梯都是骑自行车上来的。那时我看到了呆，心想：我要骑得比那个哥哥好。我叫爸爸给我买车并和我一起练车。每次练习，都是爸爸扶着车尾让我平衡的骑去，但学了五六天也学不会，爸爸告诉我学自行车就要自己来骑，再摔几次就会了。但我心想：摔几次，摔破皮还好说，但摔没有手，可不是什么好玩的事！所以就没有一个人骑过车。

　　不过，在那天晚上我和爸爸去公园骑车。在前几次，爸爸扶着我骑着，不快不慢的，但后几次，我发现车有一点儿不平衡了，又不敢回头看，生怕一看就会从车上直接摔到地面。又走了几米，我忍不住那好奇心，回头一看，后面空空的，没有一个人。我停了下来，看爸爸在一旁，我便怒道：“您为什么不扶我？我现在还不能骑！”爸爸平静地说：“你不是没用我扶，都骑了几米了吗？那我说的是对的。”听完爸爸的话，我恍然大悟，没让爸爸扶，一个晚上就学会了骑自行车。那时我的心情比喝了蜜还甜上几倍。

　　这个就是我尝到了成功的事——骑自行车。它还让我明白了做人不能太依靠别人。

喜悦小学作文15

　　20xx年的暑假，我们舞蹈班的同学跟随老师到上海参加比赛。这次比赛我获得了成功的喜悦。

　　一放暑假，老师便开始组织我们排练。排练的地方很热，没有风扇，更不可能有风扇。汗水浸湿了一件又一件的衣服，如果没有活动开来，就容易拉伤。在我的脑海中，这是一段很热很痛的回忆。可当时谁也没有一句怨言。

　　20xx年8月3日，我们乘飞机抵达了上海。就算是在上海，老师也不忘找地方给我们排练。一找到空地，一有时间，我们便抓紧时间，认真排练。

　　演出那天我们乘车来到了表演场地——上海戏剧学院。上台前老师对我们说：“别紧张，也别害怕，认真的把动作做好就行。”开始表演了，大家把每一个转身、走位置、跳跃都做得将近完美，把平时学到的东西都发挥得淋漓尽致。谢幕下台时，我恋恋不舍的看了眼身后的舞台，心里有种意犹未尽的感觉。一下台老师的赞扬声如密密麻麻的雨点落在我们的身上，老师都期待着第二天的颁奖盛典。

　　第二天我们迎来了充满了神秘感的颁奖盛典。我们的心情忐忑不安，生怕这个几个月的努力全都白费，同时又很希望自己能获奖。当得知我们得奖时，大家都欢呼了起来，有谁不为之而高兴呢？

　　我们获得了金奖，奖牌被我们挂在书房最醒目的地方。它，让我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的事情，成功是需要付出汗水、努力才能获得的。那一块块奖牌，一张张奖状，一份份荣誉证书背后是数不清的汗水和努力，还有付出。成功，永远不会属于好吃懒做，希望不劳而获的人。

　　这次比赛赢得的那块奖牌，它时刻提醒我，只有比别人多一点，付出获得就能比别人多一点，也会让人生更有意义一点，它还让我获得了成功，在成功中品尝到了喜悦。