夕阳即景作文500字

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夕阳即景作文500字  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的夕阳即景作文500字,欢迎大家分享。夕阳即景……

夕阳即景作文500字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的夕阳即景作文500字,欢迎大家分享。

夕阳即景作文500字1

  在莱阳中心医院神经外科实习两个星期,感触很深。它不仅给了我在护理中理论与实践相结合的机会,也让我充分认识到一名护理人员应该具备的爱心和无私奉献精神。

  护理是一个高尚而精致的职业,但也充满了琐碎和复杂。它的突出特点要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有大多数人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这就需要你认真对待,一点都不马虎。南丁格尔曾经说过,“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作的最好诠释。它要求我们不仅要有良好的专业素质和心理素质,还要有良好的`身体素质。只有具备这些素质,我们才能安心于琐碎的护理工作。

  就其研究范围而言,神经外科的主要研究对象是中枢神经系统。由于中枢神经系统解剖复杂,对人脑功能的认识不是很清楚,患者的临床症状和体征千差万别,同一物种、同一地点的疾病可能会有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种类或同一地点的疾病。这给神经外科疾病尤其是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难。例如昏迷患者可能是颅内疾病(如肿瘤、出血)或颅外疾病(如水电解质紊乱、心血管疾病)所致。其研究范围

夕阳即景作文500字2

  急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报如下:

  一、强化服务意识,提高服务质量

  坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。

  二、加强学习,培养高素质队伍

  急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习部级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

  三、做好新入科护士及实习生的带教工作

  根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。

  四、关爱生命,争分夺秒

  是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。

  五、做好急救药品及急救仪器的管理

  急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。

  我怀着忐忑不安的'心情来到急诊科,因为刚刚进医院工作的我没有多少工作经验,又习惯了妇产科单一的工作环境和流程,很多急救知识和急救技术及急救设备都不熟悉,我怕自己很难担起急诊科护士的责任,但是,在护士长及其他姐妹的耐心教导与帮助下,我渐渐适应和融入了这急,忙,杂的工作环境中,从第一次为病人插胃管手还颤抖,到自己当班独立抢救危重病人,我看到自己的成长和进步,时光如水,20xx年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来,而我也要认真的总结一下过去一年里自己成功的经验和失败的教训,好的方面继续发扬,不足的地方努力改进,来迎接新一年的挑战。

  1、急症病员来诊,应立即通知值班医师,在医师未到以前,遇特殊病员,可行必要的急救处置,随即向医师报告。

  2、准备各项急救所需用品、器材、敷料,在急救过程中,应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。

  3、在急诊室护士长领导下进行工作。

  4、做好急诊病员的检诊工作。按病情决定优先就诊,有困难时请示医师决定。

  5、经常巡视观察室病员,了解病员病情,恩想和饮食情况,及时完成治疗和护理工作,严密观察与记录留观病员的情况变化,发现异常及时报告。

  6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,做好查对和交接班工作,努力学习业务技术,不断提高分诊业务能力和抢救工作质量,严防差错事故。

夕阳即景作文500字3

  一个月的儿科实习转瞬即逝,时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始,为实习阶段的另一个接力做准备。

  刚进儿科的时候,从老师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。但是,儿童疾病的类型与成人有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。因此,我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小,不能准确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。除了基础护理和疾病护理,还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐,发现变化要及时通知医生治疗。

  了解儿科护理的基本情况后,开始加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下,我不断吸收和探索专业知识,积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔宝贵的财富,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下无数闪亮的贝壳,值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小,但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺,不是冷天。”

  经过一个月的儿科实习,我成长了很多,逐渐摆脱了学校的稚气,走向成熟。在“岗位”上,我学到的不仅仅是一个护士的基本功,护理疾病的知识,更重要的是,如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说,最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外,还需要对患者家属进行教育,涉及面很广,如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后,他们对我表示感谢,我感到特别欣慰,也很欣赏我的劳动成果。

  要成为一名优秀的.儿科护士,光有技术是不够的。与其像机器一样工作,不如充分体现“护士”角色的价值,更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤,首选化疗。除了一些常规手术,还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状,所以我们应该做一系列的教育,如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多,应保持患儿呼吸道通畅,并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通,介绍相关知识,如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰,指导家长正确用药,出院时给予健康指导,如合理喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中,经常看到老师对家长说教,这就要求灵活应用所学去实习,这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告,才能真正了解书本知识,对医患双方都有利。经过两周的经历,我深受感动,受益匪浅,对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者,也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力,把学到的东西灵活运用到工作中,有敏锐的观察力。我们用双手给患者送去温暖,每一次手术都给他们康复的希望,让他们看到黎明明的曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀,但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。

夕阳即景作文500字4

  带着一份希翼和一份茫然来到了xx人民医院,开始了我为时8个月的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,很不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。

  在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习。

  来到医院的第一天,我暗自给自己鼓气:杨雅淇,你行的!你可以适应实习生活,你可以做到很好!

  这样我进入了第一个轮转科室儿科。本以为可以会想在先前打气那样可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么,而老师因为不知道我是刚来实习的第一个科室,将一些简单的操作交给我做时,我却不知从何下手,由此我深深地自责,怪自己为什么在学校是不好好学习。

  当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我对实习的热情和拾回了对自己的信心,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  就这样,我带着对实习的热情和对自己的信心一帆风顺来到了神内科,神内这个科室接受的病人大多以中老年人为主,相对于前面实习的几个科室而言,神内很繁忙。由于临床操作较多,无菌观念很是严格,这让原本就对自己自信心欠缺的我感到有很大的压力,总是害怕在为长期卧床的病人做防褥护理时会由于自己用力过度将皮肤弄破;为年龄较大的病人打输液时会不小心将病人的血管弄破,病人家属会责怪等等。

  很幸运,我的带教老师高叶琴很快地发现了我这个问题。并采取了以身试教、放手不放眼的教学方式,让我对科室了的各个环节都很熟悉,学到了在书本上不可学到,在临床上若没有实际操作就不懂得知识。

  在内科待完之后我来到了脑外科,内科的病人以老毛病为主,大多用肉眼看不出,只当是小毛病,待发现严重时就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀伤这些以肉眼就可看见的对人机体的实质性伤害。

  第一次看到一个病人来缝针,听外科医生陈贵向我解释:从肩胛骨捅进身体,差一点就伤及肺部,还好没把肋骨弄断,不然就有肺出血的危险。听着医生解释的同时,我看着伤者背部不停地渗,手早就不由自主的颤抖。在医生的口头传授下,我帮助伤者将渗出的鲜血沾干,医生缝针,在缝针的同时,医生告诉我:对于外科见得最多的就是血和伤口,见到这样的情况,你不要怕,要胆大心细,速度快而不出错,你越快你就可以为你的病人多夺得一份生的希望。

  现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了两年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流。不善于与人接触和交流是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的'学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身,尽我微薄的力量,我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名合格的医务人员。

夕阳即景作文500字5

  见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

  例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

  在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动

  参加社会实践丰富了课余生活。

  是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的`得到了充分的体现。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  见习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上”白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我

  立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量

  我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取

  努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

  尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床见习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我

  充实自己提高自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年

  我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。

  在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

夕阳即景作文500字6

  经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

  医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

  医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

  医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。主要表现以下几点:

  第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

  第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

  第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

  第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助和学习,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

  第五点,在CCU的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

  第六点,其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。 第七点,在中医学习上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

  第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知识水平,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

  最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

  通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

  实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的.得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心! 护理实习生自我总结8

  医院基本情况:

  座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年,经四十余年的建设与发展,现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院,新门诊大楼设备齐全、功能齐备,住院病房装饰一新、宽敞明亮,院内绿树成荫、花团锦蔟,武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点。

  全院现有职工347人、其中高级职称42人,中级职称125人,住院病床

  300张,拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。

  医院设有:脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿按摩科等16个临床科室,设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。

  武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。

  实习了哪些科室及时间,实习中遵纪情况:

  综合科

  (7.11-7.31)不迟到、不早退

  内三

  (8.1-8.21) 工作积极主动,热情认真 内二

  (8.22-9.18)

  勤奋好学,谦虚有礼 神经内科

  (9.19-10.9)

  尊敬师长,团结同学 中医科

  (10.10-10.30)

  严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律 骨外科

  (10.31-11.20)

  学习目标明确,有吃苦精神 普外科

  (11.21-12.11)

  学习态度积极,接受能力强 儿科

  (12.12-1.1)

  主动热情,对服务对象耐心 急诊

  (1.2-1.22)

  责任心强,积极配合老师抢救工作

  换药室

  (1.23-2.12)

  严格执行三查七对

  ICU

  (2.13-3.4)

  关心病人,对待病人态度:和蔼、细心、负责

  供应室

  (3.5-3.25)

  工作仔细,熟练掌握个区域的工作范围

  实习中学会了哪些护理操作:

  卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作。

  实习的主要体会:

  在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真履行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,热爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。

  有何不足及今后努力的方向:

  我的身份从一个学生变为了一个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是

  学习的过程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门伟大的科学,身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

夕阳即景作文500字7

  本人通过X年多的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。

  实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。

  通过X年多的`实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

夕阳即景作文500字8

  一、实习经历

  时间过得很快,一转眼我已经完成了为期三个月的护理实习。在这三个月的时间里,我在临床一线与患者们接触,并参与了一系列的护理活动。在这些经历中,我学到了很多知识和技能,更重要的是,我学会了面对和处理人与人之间的关系,收获了很多感慨和思考。

  二、技术与知识

  在护理实习过程中,我主要负责了病房内的护理工作,包括病情评估及护理计划的制定、各种基本护理技能的实施、给药、卫生消毒等工作。我学会了如何对患者进行常规检查和专科检查,如体温、脉搏、血压、血糖、心电图、氧饱和度等,以及如何通过这些检查来了解患者的状况和需求,给患者提供定制化的护理服务。同时,在抗感染、输液、疼痛控制等方面,我也掌握了一定的基本知识和操作技能。

  三、人际关系

  护理工作是以人为本的工作,实习过程中我们常常面对患者与家属们的情感世界、不同文化、身体状况、心理需求等复杂的问题,需要我们尊重并与他们建立良好的关系。在这一方面,我有了一些收获。首先,要关注和尊重患者的隐私权和专业义务,不能泄露患者的信息。其次,要成功地与患者、家属建立起信任和沟通的良好关系,体现人性化的关怀,尽力满足他们各种需求。另外,还需要学会与医生、护士、其他医护人员等不同角色的人合作,并且要认真学习他人的'专业知识以及工作技能。互相尊重、理解和支持会形成更好的工作氛围和团队。

  四、感悟与思考

  通过这次实习,我更深刻地认识了护理工作的意义以及护士所需要具备的素质和技能。护理工作的本质是为患者提供最优质的医疗和关怀服务,而对于我来说,这次实习所带来的体验和感触也将成为我未来作为一名护士的重要财富。同时,这次实习也让我认识了自己的不足和需要进一步提高的方面,例如提高专业知识水平和技能水平,加强团队意识和合作能力,提高沟通和应对危机能力等等。

  总之,我感到护理实习的经历很有意义,不仅增加了我与患者和他人之间的沟通与交往技巧,更重要的是,它提高了我对护理工作意义的认识和对护士职业的认识,使我更加坚定了从事护理工作的决心。未来的日子里,我将继续努力提高自身素质,把所学知识与技能运用到更广阔的领域,为患者和医疗事业做出自己的贡献。

夕阳即景作文500字9

  20xx年xx日,我开始了在xx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说就应是二十六日开始的吧!

  盼望已久的实习最后到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!

  我所待的科室—血液科收治的病人多,是一个十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能到达之前我所计划的每一天记录实习心得体会。这天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!

  一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的'确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

  接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一齐度过,每一天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

  下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…。。。为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

夕阳即景作文500字10

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  我叫XXX,是XX护理学院的一名应届毕业生,主修护理学专业。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。

  担任本班组织委员期间,培养及提高了组织、管理、沟通等能力,工作认真负责,组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动,均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动,是红十字会成员,积极献血,获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号;参加了多项学院大型演出及比赛,获得了“优秀团员”的称号;同时也是本班优秀共青团团员。

  实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的`判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,获得了带教老师及患者的一致好评。

  在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的工作态度和团队意识。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

夕阳即景作文500字11

  实习已经过去将近一半时间,不知不觉间,像一溜烟似的时间飞逝而去,只剩下日历上画下的圈圈点点,细数着你的成长。不觉,你笑了,那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。那一天,是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天,是不是在为第一次的静脉输液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师批评?

  终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。实习生活,乐在其中,适得放松。

  生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚。实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。

  细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室,十多天的实习是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实,十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的'实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。

  同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意想到医生不但要医术高,更要晓得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,固然有些时候会碰到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护职员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。天天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是保卫健康的生命。

  在实习期间我遵纪遵法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多病发人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以热忱、求实、尽职的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为往后的学时间过得真快,转眼我行将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,行将要出科了,却有好多的不舍,对我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们按部就班的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实习进程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,酷爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少没必要要的误解或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见疾病的护理和一些基本操纵。特别是对小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地把握病情变化,作出正确判定。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,固然我还只是学生,或许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望用我的微笑送走病人健康的离往,渴看在学习中成长,真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使。

夕阳即景作文500字12

  【关键词】实习生;教育;急诊科

  急诊科患者的护理不同于其他科室,如何做好实习生的临床带教工作,确保实习生的学习质量,培养出有技术,有职业道德,职业情感,理论兼备的新一代护理工作者,已成为临床带教工作中值得探讨的问题,通过带教实践,总结体会如下。

  1、对各期实习生心理状态采取相应的指导

  1.1实习前期实习生刚到急诊科时,觉得新鲜,刺激,激动,兴奋。对急诊科的每项护理工作都表现出高度的热情,工作积极,认真,专注。对此,带教老师就得抓住机会,进行正面的指导,让他们尽快地熟悉急诊科的工作环境。急诊科必须24小时开诊,随时应诊,节假日照常接诊。工作人员必须明确急救工作的性质、任务,严格执行首诊负责制和抢救规则、程序、职责、制度及技术操作常规,掌握急救医学理论和抢救技术,实施急救措施以及抢救制度、分诊制度、交接班制度、查对制度、治疗护理制度、观察室工作制度、监护室与抢救室工作制度、病历书写制度、查房会诊制度、消毒隔离制度,严格履行各级各类人员职责。给他们多些机会,让他们主动的去练习,使实习生有计划,有条理的从事临床实践。同时带教老师应严格要求实习生,严格按照各项操作流程进行,所有的护理操作实践必需正规化,标准化,不能有任何不正规的操作。

  1.2实习中期到了实习中期,学生们已熟悉,习惯了急诊室的工作。此时,他们的热情就有所减少,工作态度也没前期那么的端正了,情绪波动也大。这时,就需要带教老师对他们做出正面的指导,了解她们此时的心理状态,工作中注意带教的方式方法,应采取教师示范---实习生观摩---实习生临床实践---带教老师放手不放眼的教学方式[1]。为她们临床实践提供多一点的机会,让她们主动参与危重病人的抢救工作,做他们力所能及的护理操作,如:吸氧,搬运,包扎,止血等。

  1.3实习后期到了实习后期,实习生们的热情也减退,她们把重点都放在了出科考试,带教老师会如何写评语,下一个实习科室上了。而此时,带教老师应严格考试制度,据实书写评语,督促实习生圆满完成急诊科实习计划。同时,也应从各方面给予她们关心与帮助,为她们讲解下一个实习科室的基本情况。

  2、教学步骤

  根据实纲,结合本科室特点和实际情况,对实习生进行专科理论知识,操作和沟通技巧的讲解,并进行出科考试。

  2.1在实习期间应增强实习生的法律意识和安全意识通过学习医疗相关法律法规提高实习生的法律意识,用法律观念来规范她们的行为。让她们知道在工作中什么该做,什么不该做,时刻提醒自己以患者的`安全为中心,同时树立自我保护意识,使实习生能够在学习知识,技能的时候注意以法律、法规来规范自己,约束自己的行为,培养她们依法护理的思维方式和行为习惯,避免护理纠纷的发生,提高护理质量。

  2.2培训实习生的操作技能,提高其理论知识当实习生到达急诊科时,就该为她们制定好实习计划。一定要教她们正规的操作技能,并加强理论知识的学习。让实习生懂得急诊患者重在一个“急”字,熟练掌握急诊患者的优先原则。在工作中一定要强调无菌操作和三查八对的重要性,让她们在实习期间就养成良好的习惯,为以后的工作打下坚实的基础。并让她们反复练习静脉输液,洗胃,心肺复苏,血气的采集。并掌握简易呼吸气囊,除颤仪,心电监护仪,心电图机,电动洗胃机,中心负压装置等的使用,能协助带教老师抢救病人,熟悉“120”出诊现场的处理。

  2.3教会沟通,建立信任护理人员的服务态度和服务质量的优劣直接决定着病人的满意度,因此护理人员的服务意识已成为现代护理模式中重要的影响因素。所以这就要求我们带教老师要教会实习生怎样与患者进行有效的沟通。患者在生急病时才会拨打“120”急救电话,此时患者及家属的心理肯定是非常的着急,那么我们到了急救现场怎么去与家属及患者进行有效的沟通,避免不必要的纠纷呢?对于有经验的老师来说很轻松,但对实习生来说却是道难题。带教老师可以通过言传身教亲自向实习生示范怎样向患者打招呼,怎样进行自我介绍,如何与患者交流,如何收集资料,引导实习生与患者沟通时,最好采用通俗易懂的语言回答患者的问题,避免使用医学术语。指导实习生文明用语,微笑服务,学会尊重患者,掌握与患者之间的沟通技巧。

  2.4工作准确,有条理当患者躺在救护车上时,对病人应该全面地观察,进行护理查体,发现问题及时与出诊医生进行沟通处理。对不理解的医嘱,护理目的,要询问清楚后方可执行[2]。因在出诊时医生下达的口头医嘱较多,这就要求护理人员严格按照医嘱执行规则,与医生进行核实后方可执行。在出诊过程中要求带教老师必须让实习生熟悉车载设备,出诊箱,“120”出诊原则,绿色生命通道等,让她们学会全面地,连贯性地完成护理工作。

  2.5出科考试短短的一个月实习就结束了,实习生们也将离开急诊科。作为带教老师,我们需对她们进行最后的综合考试。考试可分为笔试和护理操作考试,然后综合打分,90分为及格,未及格者的进行补考才能给她们写实习鉴定。

  3、总结

  我院的急诊科设有全科、内、外、妇、儿、五官、发热、腹泻等专科诊室。因此,急诊科的工作可以说是医院总体工作的缩影,直接反映了医院的急救医疗、护理工作质量和人员素质水平。通过多年的实习生带教,我觉得首先得加强带教老师的综合素质,同时,要结合科室特点和临床实践,让实习生们能理论联系实际,自己能从中得到体会跟感悟,能不断提升自己的能力,为将来的工作打下坚实的基础。

夕阳即景作文500字13

  本人在20xx年初开始通过为期三个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  此外,护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以xx院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的`共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

  通过三个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

夕阳即景作文500字14

  在新生儿科护理实习中,我获取了实用技能和健康概念,也深化了自己的专业知识。以下是我的自我总结。

  首先,我学会了如何做好婴幼儿的剪指甲、洗澡和清洁护理。对于新生儿,由于他们的皮肤和身体机能都非常脆弱,我们不仅要控制好水温、洗澡的间隔和时间,还要注意细节,例如使用防滑垫、防滑浴盆,并选择适合新生儿的清洁品。此外,剪指甲也需要注意技巧和安全,防止对新生儿造成划痕或感染的风险。在实践中,我运用以往的知识经验和技巧,做到了高效、安全地完成这些常规任务。

  其次,我感受到新生儿科护理的关爱和人文关怀。新生儿护理需要更多的关注和细致的关怀,尤其对于早产和低体重儿,更需要我们的耐心和心灵沟通。在实习中,我了解到如何使用“触摸”和“声音”等方式与新生儿建立一个良好的互动关系,给小宝宝带来幸福和安慰,让他们感受到快乐的情感温暖和爱的陪伴。

  最后,我认为在实习中获得的技能和知识,需要在工作中实践和完善。实习其实就是一个系统训练的过程,需要我们在实践过程中积累知识和经验,不断反思、调整和优化整个护理流程。在未来的工作中,我会继续坚持以病人为中心的护理理念,不断提高自己的技能和素质,让自己成为一名更加优秀、更加负责任的新生儿科护士。

  总之,新生儿科护理实习是我成长的一个重要过程,我在这里学到了很多关于新生儿保健和专业知识方面的技能和经验。我也要感谢实习导师和同事的支持与帮助,这些经历会成为我未来在这个领域继续前进的基石。在新生儿科护理实习中,我不仅学到了专业知识和实用技能,还进一步了解了新生儿的特点和需求。对于新生儿来说,他们的身体机能和抵抗能力都比较脆弱,因此我们需要关注他们的生理、心理和社交等方面的需求,为他们提供全面的.护理服务。

  例如,在新生儿科护理中,我们需要掌握新生儿的喂养和婴儿护理技能。喂养对于新生儿来说是至关重要的,因为这直接影响他们的生长发育和健康状况。无论是母乳喂养还是人工喂养,我们需要根据病人的实际情况来制定喂养计划、评估喂养效果,并根据需要调整喂养方式和量,以达到合理、适度的营养供应。对于婴儿护理技能,我们需要掌握如何换尿布、洗澡、按摩和通风等技能来维护新生儿的生理功能,帮助他们保持身体清洁、舒适,并且有助于促进新生儿身体的健康发展。

  除了基本技能外,我们也需要关注新生儿科护理中的人文关怀。在实习中,我了解到新生儿科护理需要关注病人心理健康和亲子关系。针对早产儿和低体重儿等高风险群体,我们需要对他们进行专业的心理疏导和支持,帮助他们战胜病魔,保持心理平衡。同时,我们也要关注新生儿与家长之间的亲子关系,建立良好的交流和互动,以便更好地满足病人的物质和心理需求。

  最后,我也深刻认识到团队协作的重要性。在实习中,我不断与同事合作,共同解决医疗护理方面的问题和疑难杂症,提高工作效率和护理水平,让新生儿得到更为全面和优质的护理服务。团队协作不仅需要互相信任和尊重,也需要精细化的沟通和协调,充分利用各自的专业知识和技能,形成整体的工作力量,为病人的健康创造更多的保障。

  总之,在新生儿科护理实习中,我不仅学到了专业知识和实用技能,还体验到了人文关怀和团队协作的重要性。这次实习让我更加明确了自己未来的职业方向和发展路径,希望在未来的工作中,我能够运用所学到的知识和技能,为更多的新生儿带来健康与幸福。

夕阳即景作文500字15

  作为一名护理专业的学生,护理实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我在这次护理实习中收获了许多宝贵的经验和知识,让我更加深入地了解了护理工作的本质,并发现了自己在护理实践中存在的不足。

  首先,我感受到了护理实习的重要性。在实际的护理工作中,我们需要综合应用所学的理论知识,灵活处理各种病情和问题,而实习正是提供这样的实践机会。通过实习,我有机会在临床实践中接触到患者,了解他们的真实需求,同时也能够培养自己的沟通能力和技巧,以更好地为患者提供有效的护理服务。

  其次,在实习过程中,我发现自己在护理实践中还存在一些不足之处。首先,我在沟通交流方面还有很大的提升空间。在与患者面对面交流时,我会出现紧张的`情况,不知道如何正确地表达自己。其次,我在护理技能方面也需要进一步提高。例如,在病房巡视中,需要及时发现并处理患者的问题,如肢体不适、有言语不清等,而我还存在一定的疏漏,需要多加练习和提高。

  最后,我认为在护理实习中,除了实践技能的提高外,更重要的是要注重护理原则的理解和应用。护理工作需以患者为中心,关注患者的身体、心理、社会和生活等方面,才能真正做到“以人为本”,为患者提供优质的护理服务。同时,我们还需注重团队协作,与医生、患者家属等沟通交流,积极参与护理讨论和交流,共同提高护理质量。

  总之,护理实习对于我们学生而言,是一次学习与提升的机会。通过实践经验的积累和不断反思总结,我们能够更好地理解护理工作的本质和缘由,发现自己存在的问题,并不断进步和提高自己的综合素质和护理技能。因此,我们应该认真对待护理实习,不断地学习、实践、提高,在未来成为一名优秀的护士,为患者的康复和健康做出更大的贡献。