心有灵犀游戏作文 在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的心有灵犀游戏作文,希望对大家有所帮助。心有灵犀游戏作文1 今天,老师给我们玩了一个游戏“心有……
心有灵犀游戏作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的心有灵犀游戏作文,希望对大家有所帮助。
心有灵犀游戏作文1
今天,老师给我们玩了一个游戏“心有灵犀”。
规则很简单。所有人分为男、女两队,每队一人上台看提示牌上给的成语并表演出来,另一人则在下面猜。最后答对多的一队获胜。
第一轮,我方沈帅奇、王一舟上台。沈帅奇演,王一舟猜。沈帅奇看到第一个成语后,露出惊讶的表情,王一舟立即回答:“目瞪口呆!”“对了!”老师说。啊,这也太快了吧,我们还没反应过来,就这么“稀里糊涂”的答对了!第二个成语,沈帅奇指指眉毛,又跳来跳去。引起大家一阵哄堂大笑。王一舟却十分冷静,迅速判断。“眉飞色舞!”“又对了!”王一舟简直是神速,飞快地回答了。
现在到女生队了。可她们支支吾吾,没一个人想上台。最后老师点名陆怡榕和徐梓萱。徐梓萱一上台就蒙了,“这怎么演啊?”看着她半天不动,大家纷纷催促她,她终于动了。她先比划个一,又指指嘴。大家猜出是“口”,接着她又比划三,用手摆来摆去。我脱口而出,“抽大嘴巴子!”全场一阵大笑,沈帅奇笑得直拍桌子。她又比四,同时用手扇来扇去。我又说:“这不还是扇大嘴巴子吗?”全场又一次爆笑。徐梓萱彻底被我们笑蒙了,她原想用手摆动表示河水波浪,结果被我们“拆台”了。这时不知是谁,猜出来第四个字是“河”。王一舟立马说:“口若悬河!”虽然老师笑笑不说话,但大家心中都心领神会,“应该就是了!”可陆怡榕还是不开窍,徐梓萱也无可奈何,只得认输。
由于女生上轮输了,接下来的还是她们来登台。这次是沈姝宇演,濮静怡猜。只见沈姝宇把手遮在额头上,四处张望。王一舟叫道“孙悟空?”大家捧腹大笑。沈姝宇又比划了好久,大家还是没猜出来。最后她公布答案:“是见钱眼开啊!”大家都茅塞顿开。
这回又轮到男生了。这次是我来表演,顾哲铭猜。我一看提示牌上的成语是一字千金,心中顿时没底:这怎么演呢?我想了一会,比出两个一。沈师奇说:“一!”好,第一个字是“一”,他猜对了。我松了一口气。我又比“二”,接着做出写字的动作。大家纷纷猜是“写”,就是不说“字”真急人呀!我没办法,只得先比第三个字了。我比个三,用右手在空中写一个"OOO1",在他们那边看就是"1OOO"。我写了几遍,大家都没声音。这时,又是王一舟道:“一字千金!”大家都十分佩服他的“快、准、狠”。第二个成语是“只手遮天”这个词,我比划出来,大家也猜了出来。
游戏接近了尾声,这个游戏很考验人的想象力,我回家也一定要再试一次!
心有灵犀游戏作文2
今天老师带我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“心有灵犀”。游戏的规则是老师在黑板上写一个词语,让一个同学来描述,另一个同学猜测,但不能出现和词语中一样的字或同音字,那可是犯规了哦!这两个同学若猜得很快、很准,才能叫“心有灵犀”,要是配合没有默契,那可变成了“心在滴血”的惨案了!
我们先来一场“热身赛”。坐在第一排的梁一凡“毛遂自荐”,手高高地举起,指尖都要碰到蒋老师的鼻子了。蒋老师让梁一凡选择一位猜测者做搭档,梁一凡笑嘻嘻地说:“还是选个男生比较‘心有灵犀’吧。”最终“幸运”的徐婧嘉被选中了。小徐背对着黑板,自信满满地看着梁一凡。蒋老师在黑板上写上了“辣子鸡”三个字。全班顿时哄堂大笑,笑得徐婧嘉那自信满满的神情一下子“晴转阴”,双眼呆呆地望着梁一凡,嘴张得大大的,一脸懵圈的样子。我猜他此刻一定在想:“蒋老师肚子里坏点子多着呢,也不知出了什么题,梁一凡啊!你可别让我‘心在滴血’呀。”
梁一凡依然一脸笑嘻嘻地说:“是一道川菜,三个字。”可徐婧嘉还是一脸懵圈。这可急坏了梁一凡,他赶忙提醒:“川菜有什么特点?”徐婧嘉试探地回答:“辣?”梁一凡立即兴奋地说:“对了,有人在求情时会说我上有老,下有小的小是什们意思?”“是儿!”徐婧嘉不假思索地说。“不对不对。”梁一凡连连摆手,“儿下一个字。”“子”“是的!是的!”只见梁一凡上下用力地挥着手臂,嘴里发出“咯咯哒”“咯咯哒”的声音,活像一只刚下过蛋的`母鸡——为了让对方能猜出来,梁一凡也是豁出去了。“是辣子鸡!”徐婧嘉脱口而出——总算是猜出来了,看来他们俩还算是“心有灵犀”的一对啊!
最有趣的一对要数陆采彤和高子昂了。陆采彤饶有兴致地看着蒋老师。可蒋老师在黑板上写下了“五马分尸”这四个字后,她的笑容消失了,立即“苦”着脸,用手托着下巴,认真地想了起来。蒋老师一声令下,班里却鸦雀无声,这回连陆采彤自己也笑了起来。她又稍加思索,便开始描述:“这是一个四字成语。”哇,真是太厉害了,一下子就让高子昂缩小了猜测的范围,我在心底暗暗为她叫好。“我们班孙无忧是几号?”“五号!”高子昂快速地答出。陆采彤马上兴奋了起来,“对!对!古代人们都骑什么?”“马,五马分尸,五马分尸对不对?”高子昂边跳边叫。坐在座位上的观众们惊得目瞪口呆,好一会才响起阵阵掌声——他俩不愧为一个班的同学,太“心有灵犀”了!
这个游戏既锻炼了同学们的默契配合能力,又让同学们的表达能力得到了提高,真是一个一举两得的好游戏,看来我得把这个游戏引进到我们班玩一玩。
心有灵犀游戏作文3
“哈哈!”这是哪儿传来的欢笑声?瞧!是220班的班会课,他们正在玩一个游戏——心有灵犀。
主持人龚成恺开始讲游戏规则:“每两人一组,一人背对黑板,一人正对黑板,我在黑板上写一个词语或一个成语,正对黑板的人向背对黑板的人说词语的意思或动作来提示他。背对黑板的人只有25秒来猜,在这25秒里如果猜错了了,就请下去,如果猜对了,就给他加一分。明白了吗?游戏现在开始,有请陈思逸和陈茂松上场!”可他们还没搞几个,就失败了。
终于轮到苏晨和我了,苏晨猜,我给他提示。开始了,龚成恺在黑板上写了“干杯”,“看清楚了吗?”他说。便把“干杯”擦掉了。我对苏晨说:“就是……就是……”我满脸通红,实在不知道怎么说。啊!我知道了,我说:“就是你爸爸出去和别人喝酒的时候,会听到“砰”的一声。”我说完,两手握成拳头,相互碰撞了一下。
“难道是?是干杯?”苏晨刚说完,教室里鼓起了热烈的掌声。
“好,下一个。”龚成恺说。他在黑板上写了“企鹅”两字。哈!这太容易了,苏晨一定知道。我心想,便说:“这是一种生活在南极的动物,它不怕冷,动物之间很团结。”我怕苏晨不理解,双手向下张开,手和脚一摇一摆的。
“哦!我知道了!是企鹅!”苏晨肯定地说。“对了!”龚成恺说。我脸上带着自豪的笑脸,表示苏晨真棒!龚成恺又在黑板上写了个“天天酷跑”,我一拍手,大声说:“这个,我会”然后给苏晨提示:“它是一种游戏,现在许多人玩。”我说着,摆出跑步的样子。“神庙逃亡?”“错误”龚成恺说,我又说:“这里面有宠物,还有工具。”
“是天天酷跑。”苏晨垂头丧气地说。“对!下一个。”苏晨听了,又充满了活力。龚成恺又在黑板上写了“口语100”,我见了,说:“太容易了。”大声说:“英语老师天天都让我们回去读那个。”我说完,以为苏晨不知道,可苏晨自信满满地说:“是,口语100吗?”“对!”教室里有再次响起了雷电般的掌声。龚成恺说:“贺嘉熙,我相信你应该在书上看过这个词语。”他神秘一笑,在黑板上写了“坐月子”三个字。“啊!这是什么意思?”下面的同学也跟我一起问。我顿时成了热锅上的蚂蚁,原来的自信全美了。这时,李姝婷说:“你出什么题呀!谁知道这个词的意思!换一个!”下面的同学也大声说道,龚成恺只好换了个“导航。”
风波总算过了,可我心里却一点都不舒服。有气无力地说:“你爸爸出去旅游时,不认识路,就可以开起那个。”
“是GPS吗?”苏晨说,“错了”龚成恺说。“是啊!GPS是导航的英文啊!”“回答正确!”苏晨笑了,笑得那么灿烂。那么可爱。
就这样我们一直玩啊玩啊,玩得很开心。笑声一直在教室里久久地回荡。