欣喜若狂的时刻初中作文

欣喜若狂的时刻初中作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的欣喜若狂的时刻初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　那一刻令我欣喜若狂百度与水结缘，就与鱼有缘。家在水之滨，心又如风一样野，水就时常浸润我的身子，鱼就时常被我玩弄于掌股之中。鱼是活泼的生灵，在水里倏忽流动“秀”着美丽的身姿。但你就是无法碰到它的一片鳞，可要是我准备捉它，只要一闯入我的眼里，它的活动也就到此结束了，很少能逃出我的五指山。

　　捉鱼需要有耐心。鱼毕竟智慧不多。开始摇曳多姿，小精灵一般，其后你静观其变，当不再有风吹草动般敏感，它的黄昏也就来临了，我从未放松过窥视，只在一刹那间，它的摇着摆尾都是徒劳的，它就会被我丢进深深的木桶或无水的岸上。

　　鱼的藏身之处都在我的视线范围之内，石头缝隙、洞窟是其常选的清凉阁，但也成了捉鱼的前沿阵地。我没事就光顾那里，手慢慢地伸进洞穴里去，有了光滑、圆溜溜的感觉就有喜悦。那便有时它停身在洞的深处，手捉不到，这时你暂且只张着手，等待它投怀送抱。它是不甘心被围困的，冲出重围的刹那间，也将自己送上一条不归路。

　　捉鱼最有趣的'要算垒石堰围鱼。浅浅的河滩，炎烈的夏日，在水中甚是惬意。经过春的滋养，鱼儿都嫩嫩的、胖胖的、白白的，也都成了我眼中的宝物，朝思暮想想据为己有。石头是就地取材，在水流的欢畅处弯弯垒起，鱼喜欢冲击，在水的奔腾下逆流而上，成群结队。我在此砌起我的“军事工地”，留一个豁口，让鱼自由的出入，起始它们探头探脑，显得狡黠，但只要你耐心等待，释放了它们一切戒心，它们开始大摇大摆，呼朋唤友，看其身影，我即封堵豁口，我的惊喜和它们的慌乱一样急促，它们开始像无头苍蝇一样乱闯，我兴奋地向外舀水，石堰里的水越来越少，最终一条条鱼束手就擒，我如捡一片片坠落的叶。

　　捉鱼给我带来了快乐，那是我童年绚丽的画，悠扬的歌。但它随着河的清丽影子永远存贮在我记忆的“卡”上。