新时代的劳动者教案

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摘要:

新时代的劳动者教案  作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的新时代的劳动者教案,欢迎大家分享。  【教学目标】:  评析劳动者依法维护自身权益的案例,列举几种就业途径,树立诚实……

新时代的劳动者教案

  作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的新时代的劳动者教案,欢迎大家分享。

  【教学目标】:

  评析劳动者依法维护自身权益的案例,列举几种就业途径,树立诚实劳动、合法经营的观念,树立正确的择业观。

  【学习要求】:

  了解:劳动的意义和就业的作用。

  了解:我国的就业问题。

  树立正确的择业观。

  理解:劳动者依法享有的主要权利,依法维护劳动者权益。

  【重难点】

  理解:劳动者依法享有的主要权利,依法维护劳动者权益。

  【教学要求】:

  ◆讨论"有活没人干,有人没活干"的现象,认同"行行出状元"的价值取向。

  ◆采集就业信息,调查市场需求,了解各种就业途径和创业方式。

  【师生研讨】

  (一)劳动和就业

  1、劳动

  (1)含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。

  (2)意义:劳动是人类文明进步的源泉,劳动创造文明,创造了财富,促进人的发展,推动历史前进。

  2、就业的意义:

  (1)(对劳动者)就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段。劳动者的就业有利于实现其自身价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。

  (2)(对社会)就业能使劳动力和生产资料相结合,特别是劳动力和生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率大大提高,从而促进积极的发展和社会的全面进步。

  3、我国的就业问题:

  (1)现状:我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力水平比较低,劳动力素质也比较低,并且,劳动力市场不完善,就业信息不畅通,这些就导致了我国的就业问题比较严重,就业形势比较严峻。

  (2)措施:

  a、国家:要发展经济,这是解决就业问题的根本;大力发展非公有制经济、第三产业、中小企业;实施积极的就业政策,实施再就业工程,促进劳务输出;坚持“市场调节就业,国家促进就业,劳动者自主择业”的方针,完善劳动力市场,健全社会保障制度。

  b、劳动者:树立正确的择业就业观念;提高自身职业技能,积极就业,自主创业。

  4、树立正确的就业观:

  (1)树立自主择业观:根据自己的兴趣、专长和条件择业。

  (2)树立竞争就业观:市场经济就是竞争经济,因此,要努力提高自己的职业技能和素质,改变观念,积极主动的适应劳动力市场的需要。

  (3)树立职业平等观:各行各业的劳动者都是财富的创造者,都为社会主义现代化建设做出了应有的贡献,所以职业虽有行业差别,但无高低贵贱之分。

  (4)树立多种方式就业观:现代市场经济和信息技术的发展导致就业形式多样化,因此,我们可以通过多种方式和渠道选择职业,实现就业。

  (二)依法维护劳动者的合法权益

  1、依法维护劳动者的合法权益的重要性

  (1)这是社会主义的本质要求。

  (2)我国颁布和实施了劳动法,规定了劳动者享有的各项权利。

  (3)这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分发挥劳动者的`积极性、创造性的保证。

  2、我国劳动者享有的权利

  我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。

  3、依法维护劳动者权益的措施

  (1)劳动者

  ①劳动者应自觉地履行劳动者的义务,这是获得权利、维护权益的基础。

  ②与用人单位依法签订劳动合同,这是维护劳动者合法权益的重要依据。

  ③增强权利意识和法律意识,当自己发权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。

  (2)企业:增强法律意识,依法与劳动者签订劳动合同,要提高职业道德,自觉维护劳动者的合法权益。

  (3)国家:加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设,健全劳动合同制度,依法惩处侵害劳动者合法权益的行为;建立健全社会保障制度。