新生开学演讲稿

新生开学演讲稿

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的新生开学演讲稿，欢迎大家分享。

　　新生开学演讲稿 篇1

　　从20xx年至今担任哈佛大学校长也是哈佛大学历史上第一位女校长的福斯特曾经有一场著名的演讲，她在演讲中说了一句话：“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理，但未必了解生活的广度是什么。

　　其实，一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局，是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧，从这个世界获得的阅历，都将决定你未来的人生格局。

　　几乎每个人都知道读书很重要，但并不是每个人都知道读书为什么重要。

　　著名的问答网络社区知乎网上有个提问，读了的书大多数都忘记了，那读书还有什么用?有一个答案获得了无数人的赞同，“我从小到大吃了很多食物，大多数都排出了身体，剩下的成为了我的骨和肉。我想，读书之于思想，和食物之于身体，应该是一个道理。”

　　思想和精神都是无形无质的，读书获得的东西也一样。因为它不能直接用金钱明码标价，所以很多人难以了解自己读过的书究竟对他有什么帮助。但就如那个答案说的一样，你读过的书，即使忘了内容，即使不能使你直接成功，也会给你思考的机会。

　　读书与思考，是一个人的格局。正是这些无形的事物，让你能保持清澈的头脑看待自己的人生和这个世界。

　　读书之外，还要去看看这个世界。

　　“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，你读的书会告诉你这个世界是什么样的，也会告诉你你是什么样的人，但那终究是别人告诉你的事情。

　　而有些事情，只有自己经历了，它才会成为你的阅历，最终成为你的格局。

　　有人问被称为文化行者的余秋雨：“读万卷书，行万里路，两者关系如何?”他回答说：“没有两者。路，就是书。”

　　我很喜欢他的答案，你走过的路和读过的书，本质上都是一样的，没有什么不同。而且，读万卷书和行万里路其实是相辅相成的。不读书，不知道路在何方。不行路，不明白书中涵义。

　　许多时候，我们迫于生计，又或是苦于懒惰，没法读书，更难说去看看外面的世界。但就如余秋雨在《文化苦旅》中写的：“我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。”

　　我们行万里路，去看看外面的世界，这不是一句矫情的宣言，而是一声真诚的建议。可能眼前的`生活有些苟且，但只要心中怀有远方，就有机会从眼前的苟且和生活的逆境中走出来。

　　走过许多路，看到了外面的风景和那些不同于过往的人与生活，你会发现，你在这样的行走中睁大了自己的眼睛，扩张了自己的毛孔，也扩展了自己的胸怀。你的格局，也在这样的行路中，被渐渐扩大。

　　最后，希望同学们在高中三年能认真读书、读好书，在以后的工作和生活中，书能常伴你左右，一步一个脚印的走好自己的人生路。

　　新生开学演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

　　今天，我们在这里隆重举行一年级新生开学典礼。首先，我代表校委会和全校广大教职工向在座的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!欢迎你们来到省级示范性高中深造，祝贺你们在人生的征途中又迈出了可喜的重要的一步，并预祝你们乘胜前进，争取三年之后能顺利跨入大学校门，成为国家的栋梁之才。

　　同学们，你们的到来，为学校注入了新的血液，增添了新的`活力，你们将在这所新的学府里度过三个春秋。

　　学校有着光荣的历史，有着硕果累累的今天，更有着美好的未来。在今后的几年里，我校要抓住基础教育改革的新机遇，加快学校的发展，要发扬“敢于创新、勇于争先”和“雷厉风行、攻坚克难”的精神，着眼未来，致力发展，团结协作，逐步实现办学规模新突破。要始终坚持以教学为中心，以提高学生综合素质和升学率为目标，千方百计为每个教师提供施展个人才华的舞台，造就一支高素质的师资队伍。不断引进现代教育管理手段，端正办学思想，创新办学思路，维护良好的教学秩序，确保全校师生安全，实现办学特色鲜明，办学成果显著，社会信誉上升，生源数量充裕，学生素质不断提高，为高校输送人才不断增多。

　　今天在座的同学们，你们能够踏进省级示范性高中的大门，该是多么的自豪。要知道全县只有六分之一的初中毕业生才能够步入这所令青年人朝思暮想的学校。在座的同学们，你们一定要珍惜这个难得的机遇，走进一中并不意味着学业的结束，你们要再接再励，继续努力，要抓住人生的

　　机遇，艰苦奋斗三年，走过人生中最艰难也最关键的一段里程。同学们要牢记中国女排的一句名言：“人生能有几次搏，今日不搏何时搏”。同时，希望同学们在搞好学业的同时，要加强自身修养，努力提高自身的思想素质，要在政治思想上与党和人民保持高度一致，要热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱社会主义制度，要遵守纪律、关心集体、尊敬师长、团结同学，要严于律已，刻苦学习，奋发向上，要在学业上有所建树，要努力成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设人才。

　　同学们，理想的顶峰就在前头，希望可见，路在脚下，不经历风雨，怎么能见彩虹。让我们从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦锻练。我相信胜利永远属于那些不畏艰苦，勇于攀登的人们。最后预祝大家三年后，功成名就，学绩辉煌，如愿地步入自己理想的大学殿堂。

　　最后送给同学们一句话：“今天我为步入一中而骄傲，明天一中将为拥有我们而自豪!”。

　　谢谢大家！

　　新生开学演讲稿 篇3

尊敬的各位领导，老师。亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这金秋时节，我们这一批大一新生为了心中的那份理想走进了xx大学的大门。xx大学是一所悠久历史的学校。xx人这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。

　　在大学的日子才刚刚开头，但是我觉得一进校园就长大了许多。在这里，学校领导和老师如亲人一般，对我们关爱备至，无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹，互帮互助，共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉，温馨融洽。此外，紧张地学习，激烈的竞争也让我感受很深。

　　在今年的高考中，同学们的成绩令人骄傲。12年寒窗苦读，终于实现了自己的理想，同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起，刻苦学习，打下坚实的基础，才能在激烈的竞争中站稳脚跟，为学校和班级争得更高的荣誉！

　　作为大一新生，我们一定从以下几方面努力：

　　首先，我们一定要做一个合格的xx人。古人说过：“莫以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为xx的一份子，我们应该时刻告诫自己，以“铁人”的精神时刻激励自己，严格要求自己，严格遵守学校的规章制度和道德规范，做一个合格的xx人。

　　其次，我们应该明确来xx的目的，并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度，明确学习目标，因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门，但是为了自己的`将来，从现在起就要专心致志地学习。

　　只有将自己置身于学习之中，将其他繁杂事务置之度外，才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较，在生活上不要相互攀比，而要在学习中比高低，在品德上论英雄。

　　“今天我以xx为荣，明天xx以我为荣。”同学们，我们是祖国的栋梁，民族的未来，新的历史将由我们来书写。历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有彩虹贯日。

　　拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。

　　在这丰收的季节，我们走进了学校，希望四年后的今天，能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下四年之约，20xx年的金秋，希望我们重聚xx校园，为他带来丰收的喜悦。同学们，大家一起努力吧！

　　新生开学演讲稿 篇4

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自设计学院的xx

　　首先，能来到钟灵毓秀的无锡，开头在憧憬已久的xx学习，我感到很幸运。素有“小清华”之称的xx设计学院，是中国现代设计教育的发源地之一。“江大十三载,设院十一年。”，设计也是我们学校的王牌专业之一。我为能成为设院的一员而感到庆幸。

　　同时，能作为20xx级讨论生新生代表在这里发言，我感到无比的荣幸。在座的同学众多，优秀且向上。我们选择了江大，选择了读研深造——是对学问的渴求，和对真理的追赶。所谓讨论生，“研者，磨也;究者，穷尽也”，需要我们持之以恒，锲而不舍。

　　这也是为什么今日我们聚在这里。在新的起点，开头一段崭新的人生旅程。

　　开场颇为冗长，但都是我最想和大家共享的心里话。四年前，我带着设计梦在华中科技大学开头了大学生活，四年后，我选择从九省通衢的武汉到风景如画的无锡，在蠡湖之畔续写我的设计梦。我和你一样，经受过奇怪、兴奋、迷惘、顿悟……同时思索着，也成长着。

　　我喜爱设计，设计为人，为社会，为了生活本身。设计是美的，同时也信任设计是一股强大的推动社会的力气。

　　但今日我想与大家共享给我带来深思的两段“设计”之外的经受。

　　大一暑期的时候，我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界处的彝族自治州送物资，在带去力所能及的暖和同时，也感受到社会资源安排的不均。这次实践，让我开头思索能为那里的孩子们做些什么，也更加激发了学习的热忱，由于“唯有让自己强大起来，才可能帮忙更多的人。”

　　大学毕业之后，我又回到了当地，用半个月的时间支教。我教授的科目是自己擅长的画画。相比拟那些长期支教，付出许多的人来说，我这短短半个月不算什么。但陪伴孩子们的时间里，我感受到了他们对学问的渴望，也深入了解了当地教育资源的`匮乏。相比之下，我和在座大多数人的童年和少年时间，是多么幸福。我们更应当珍惜学习的时机，珍惜眼前的生活，珍惜全部。

　　通过这次实践，我也更加明白学习不仅仅是为了名和利，更是为了将来。我们学习，让自己羽翼饱满——然后去付出，让世界由于我们的存在，而美妙一点点。为什么我信任呢，由于我切实感受到了。半个月的课程完毕后，许多孩子给我写信。其中有一个孩子只写了几句话：

　　“陶教师，感谢你。由于你，我喜爱上了画画。也坚决了将来当一名画家的想法。教师，明年再见。”

　　全部支教时点滴回忆涌上心头，我当时就哭了。我也诚心地祝愿她可以当上画家。

　　善的行动会埋下善的种子，点滴星火，可以燎原。

　　另外，有一个准备跨考工业设计的学弟问过我这样一个问题：“怎么设计给快递员的交通工具呢?”。我想了一会，答复说，你去体验一下就知道了。由于只有了解真实使用场景，才能知道快递员在交通中会遇到什么问题。才能明确相应的有哪些需求。而不管是设计，还是生活中的问题，从来都是被有心人发觉的。专注设计，专心生活。当我们做生活中的有心人，生活也会反应给我们最美的彩虹。

　　生而为人，学习是终生的事情。

　　学问，学问，既为学，也为人。

　　设计有许多需要尝试解决社会实际问题的时候，或许在本科，我们更多的是学习如何设计，但讨论生阶段，我们不仅要实现自我，更是开头践行对社会的责任。设计的过程和将来讨论生学习之路是如此相像——从初心动身、践行，永葆动力。

　　“笃学尚行，止于至善。”

　　xx的校训，既是学校对我们的期许，也会是我们一生的座右铭。

　　过去，每个努力的日子都不被辜负;将来，每条筑梦的路途都不会轻松。我们可以抓住的只有今日——同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　感谢大家。