心情日记作文

【精选】心情日记作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的心情日记作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心情日记作文 篇1

　　我的心很脆弱，因为，我的心情很难过。我是多么的小，因为我的生命很幼小。当我伤心的时候，我 是多么的痛苦。当我犹豫的时候，我是多么的脆弱。这就是我的心情：伤心、痛苦、犹豫。 我的伤心、痛苦、犹豫谁能理解？在我伤心的时候谁来安慰我？在我痛苦的时候谁来逗我？在我犹豫的时候谁来解闷我？根本没有来安慰我、逗我、解闷我！我是多么的伤心。我的泪从我的眼眶里涌出来，一直流到额下。 我的心情就是这样！

心情日记作文 篇2

　　那是一段值得歌颂的岁月，我们翻山越岭，捕捉青春的身影；我们跋山涉水，采撷梦想的光环。曾经的美好，是我们无忧无虑的书写着童年的纯真，是我们无牵无挂的歌唱着少年的懵懂，是我们怀揣着高傲的梦想昂首在自己的世界里，是我们背负着重重的期盼行走在青春的大道上。曾经的曾经，如此美丽的盛放在无声的光年里，只是我们从未考虑过这样的美好终究会有一天与我们擦肩而过。

　　不知道从什么时候开始，站在荒凉的十字路口，我们开始为自己的未来作出打算；不知道从什么时候开始，走在寂静的长街，我们的眼神中开始出现彷徨的恐惧；不知道从什么时候开始，我们不再开怀的笑，不再放肆的哭。只是，不知道从什么时候开始，青春，已经成为了一段唯美的记忆，没有了曾经的妖娆，没有了最初的美好，我们开始懂得有一种疲惫叫做长大，有一种责任叫做承担，有一种悲伤叫做无声……而我们必须无声的接受这一切生活赋予自己内心的成熟！

　　渐渐的，我们在无声无息中走向成长的道路，不悲不喜，我们学会了伪装自己最真实的情感，我们在隐忍，在追逐，在欺骗，在苟且，在喧嚣的人群中孤独。没有谁还有时间回首一下来路的风景，因为我们一路前行要追寻自己那所谓的梦想，可是，那些梦，真的还在吗？

　　有时候，总感觉我们离梦想很近很近……近到只是一个擦肩的距离。回过头来却发现那只是一个美丽的梦，一个可望而不可及的海市蜃楼。于是，我们拼了命的去追逐，去拼搏，去奋斗。只为有一日能登上梦想的彼岸。

　　只是忙着追梦的我们，渐渐的开始忽略周围的美好。亲情、友情、爱情，一样一样的被淡化。就如同踏上列车的游人，一步步的往前开去。为了梦想中的风景，却忽视了沿途的美丽。

　　成功的道理，失败的教训，前进的方向，实践的目标，我们总是有太多的东西要填装进空荡的心灵，甚至我们根本没有自己思考的时间，或许我们需要的仅仅是一个并不怎么伟大的梦想！可是逃避的枷锁总是可以轻易地套在你的脖颈上，哪怕只是这样小小的要求，谁能告诉我成长的道路到底该怎样走下去？

　　面对如歌岁月，茫然无措，心里的想法不断的变更，尚未迈出的脚步也徘徊了一次又一次，我不想开口苍白我的悲情，只是安静的世界上总有那么些角落需要用你的痛苦去填补它质朴的完美。

　　还有太多的事我们来不及去做，还有太多的梦我们来不及去追，看着每个人都光鲜的行走在大街上，仿似独一无二，仿佛高高在上，可是有几个人是真正的活着？奢华的镁光灯璀璨在肮脏的黑暗里，外表的纯美怎么也掩盖不住内心的沧桑，经历过的伤疤用怎样的妆也化不去。

　　原本，青春是道明媚的伤，而梦想早已随风飘散在寂寞的光阴里！总有一天我们要站在青春的尾巴上看世事沧桑，有谁能无怨无悔的继续书写自己下一页的篇章？那一瞬间，或许我们应该无情的转身！因为，泪水已经淹没心灵的堤坝……

　　我们总是固执的去追逐当初的梦想，却忽略了身边的美好。茫然之间，回首望：淡化的友情、逝去的爱情、还有的渐渐生疏的亲情。你是否还会义无反顾的去追逐，去放纵？青春不再、韶华远去。你的身边又有谁可以依靠？寂寞的.夜里还是一个人奏响孤独的乐章。

心情日记作文 篇3

　　9月1日 星期二 晴 廖茜茜

　　今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

　　英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。

　　老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。

心情日记作文 篇4

　　三个月了，同学们陆陆续续走进大学。我们的心思也没再被牵动，安安分分地思考着我们身边的人和事，他们毕竟都是远行人了，能够相互扶持的只有身边的人。

　　班主任说:要好好珍惜高中遇到的朋友，大学以后很多东西都有了些利益干系，毕业后的好朋友大多是高中时期遇到的。虽然我们还不能身同感受，但，有些无奈我们还是明白的。

　　俯视众生，满目苍夷。我们都只是寻常百姓，不该自寻烦扰。有些纷争和中伤，我们不必参与。简简单单平平凡凡也算是福祉吧！

　　我们还没有能力兼济天下，那唯有独善其身。不知道大学的他们是否真的和流言一样，”无动力◎无目标◎无生气”三无青年。

　　不管怎样吧，我们都要去适应生活，活在当下。按时长大，过那个该有的生活。

　　他们走在繁华喧嚣的都市里，过着闹腾的生活。我们候在枯燥沉闷的课室里，过些宁静的生活。然而各有各的苦和乐，各有各的哀和喜。我们都不喊累吧，因为人们大都不喜欢叹气和哭诉。丧气的话说得多了也会失掉坚持的信念。

　　或许生活是有百般无奈，突然就觉得以后不该再一受挫就找人发泄。不是你难过的时候所有人会跟着你难受，可能你在伤心流泪时那个人正是开心大乐的时候，你一上前就哭哭啼啼般的诉说。

　　这感觉真不舒服。

　　所以，你要懂得:自得其乐。冷暖自知。伤痛自愈。 愿，你好便好。