心里有你作文

心里有你作文(精品)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的心里有你作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心里有你作文1

　　每个人心里都隐藏着许多心里话相对某些人说，但却没有大声说出来的勇气，在今天我们可以拿笔和纸记录下来，也是件不错的事。

　　我只想对一个人说我的心里话，他——快乐男声12号陈翔。

　　陈翔，我想对你说：“你是从23万多男生中脱颖而出12位快男中的一个，我相信你的实力，希望你不要因为自己左耳听力下降而气馁，一直走下去。”

　　陈翔，我想对你说：“希望你像那首《我的.舞台》中“闪亮的舞台，见证我骄傲的存在，我在人海用力的让梦想盛开，畅想我的未来，我的舞台自己主宰。”唱的那样，一直在舞台上站着，为自己的歌唱梦想而努力奋斗。”

　　陈翔，我想对你说：“虽然你不久以前说过自己曾经是一个叛逆少年，一直以来都觉得很对不起自己的父母。但你知道吗？当你在8090踢馆夜那场比赛中抱着吉他眼里饱满着泪水深情歌唱时，你已不再是从前的那个你了。你的表现令你父母对你刮目 相看，你长大了。”

　　陈翔，我想对你说：“你千万不要因为得了一次周冠军而骄傲，你的身边有太多太多优秀的人，你要更加努力，获得总冠军之位。”

　　陈翔：我想对你说：“请你一定要好好保护你的嗓子，因为你的声音是我们“香橙”喜欢你最重要的原因之一。”

　　陈翔，我想对你说……

心里有你作文2

　　“毕业”这个词本应离我很远，可似乎又离我很近。六月份我们就要毕业了，马上就要步入初中生活，那时再回头看六年小学生活，内心不知是哭还是笑。

　　老师，您是五年级时才转来的，那时全班的成绩都不怎么好，对于那些我们本该掌握的知识，都没有掌握时您没有生气只是慢慢从头教起。这导致了我们班的课程进度比别的班的进度慢许多，但您没有着急，而是不急不躁地教我们，终于期末考试的成绩证明您是对的，我们的成绩上升了一个档次。

　　逐渐的我们习惯了您的教学方法，您的教学方法也深受我们的喜爱，我们知道了怎样不掉进“坑”里，成绩也越来越好，您该奖励的奖励，该惩罚的惩罚。

　　您教育我们，不想让我们走偏路，为了我们，您开家长会了解我们每一个人。您看到了我们的纪律性无数次的`苦恼，不停地教导着我们要守纪律，要尊重老师。可没有用，我们依旧没有纪律性，在这里我向您道歉，我们真的错了。

　　一想到毕业之后可能见面的机会可能就会少很多。心里就酸酸的。小时候我们不懂为何毕业那天会哭、会伤心，现在稍微大了一点突然明白了那些学长毕业时的心情。

　　老师您很伟大，真的我不骗您！老师您为了我们的学习为了我们的品行，为了不让我们走弯路，您在背后不知默默奉献了多少您为了我们日夜操劳，白了许多根头发。考差了，您担心我们的学习态度，考好了，您担心以后成绩会不会下降。

　　老师，如果以后我们考上了心仪的中学，我感谢老师您永远永远。

　　吴老师，您一直都在我们心里，无论是现在，还是未来……

心里有你作文3

　　走在历史的长廊上，一幅幅画面尽数展现在我的面前，世间百态，转瞬即逝，在千年的历史沉淀中，有多少值得我们追忆的事情呢？面对过去，我不禁思绪万千

　　“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，昭君，出塞和亲的昭君，你是美人，所谓美人者，以花为容，以月为貌，以柳为姿，以水为态。古来也有不少女子倾城倾国，但她们的美貌却给国家和人民带来了沉重的灾难，使万民处于水火之中；而昭君，你与她们不同，你用你的美貌保卫国家，维护人民的利益，你牺牲你的自由，为人民带来安宁。“汉地随行尽，胡关逐望新”，当你感伤地发现故国越来越远时，当你的泪水滑过白皙的脸庞时，当你独坐在华丽的装镜前时，可以想象，你的心是怎样的.愁肠百结[注: 愁肠：忧愁的心肠。百结：极多的结头。忧愁苦闷的心肠好象凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结，难于排遣。]啊，我不知你用怎样的心情来面对这一残酷的事实。昭君，我只想对你说：坚强吧，昭君，无论你身在何处，你都为自己与民族谱写了一曲不朽的赞歌。

　　“朔气传金柝，寒光照铁衣”，木兰，替父从军的木兰，你用你的行动向世人阐述了“巾帼不让须眉”的内涵，你用你的血、你的泪、你的汗艰难地为国家描绘了一副和平美好的蓝图。“谁说女子不如男”木兰，你就是最好的典范！木兰，看着坚强的你，我想对你说：坚持你的信念，别放弃，让自己的灵魂得以升华！

　　“大江东去，浪淘沙，千古风流人物”，但淘不尽的是我们对风流人物的追忆与感念，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，风流人物们，我想对你们说：你们创造了历史，历史定将把你们记住！

心里有你作文4

　　这句话，我特想对你说，它已经在我的心中憋了很久了。今天我一定要给你说我爱你。

　　认识你不久我便对你颇有好感，可能在三年级吧。那时候，我对你满是好奇。总是会学着老师的腔调去认识你。但是，考试成绩总是不理想，我便对你失去了热情，每次我都反问自己，明明我为了它付出了全部精力。为什么它总是如此地对我呢？所以，自那以后，我便再也不对你感兴趣。就这样，我们冷战了三年。

　　重归于好的时候，我已经步入了初中。在第一次月考中，拿下了好成绩。自那以后，我才真正的注意你了。每次看见你，虽然心情会有些烦躁，会看不懂，但是，每当上课时，我便会打起十二分的精神去弄懂你，理解你的含义。

　　渐渐地，我才懂你。我每周的快乐时光就是去看BBC（英语广播电台），从那儿去了解你。自从有了你，我的生活变得很丰富，出门旅游遇到外国友人，我也不会尴尬得无话可说。随着年龄的增长，我对你的'认识越来越多，也乐意让你做桥梁，去架起我和同学之间的友谊。渐渐地，和我同样爱你的人也越来越多。我很高兴，因为你，证我找到了志同道合的友人。我更愿意借用你那独特的魅力，去使那些讨厌你的人爱上你。

　　随着对你的热爱，我也有了自己的梦想，那就是考上北京外国语大学。现在的你，越来越深奥了，我对你的理解也越来越艰难了，但是我仍然还会继续爱你。

　　这份感情早已聚积在我的心里面，今天能够说出来，我很高兴，希望你能接受这份爱意。你的博大精深，你的雍容华贵，你的独特魅力，千言万语，我想对你说我爱你，英语！

心里有你作文5

　　遇见你，是在一个春天。

　　你像我的妈妈，一直关心呵护我，用知识浇灌我，用爱帮助我茁壮成长，为我剪去多余的枝杈，为我阻挡害虫的侵袭。可是，我长的笔直高大了，而你却因为替我操劳而燃尽了能量，因为为我熬夜而换上了白发，因为帮我浇水而变得驼背.......你把精力全放在我的身上，却不知冬之将至，需要温暖的不只是我，还有你自己。生命轮回，带走了你的.青春，换来了我成长。老师的付出可以改变你的一生，有一个妈妈一样的老师，就会有好学生。

　　我不曾注意你，因为看惯了。我不曾特意去找你，因为有六十四个人都在等你。我朝着梦想径自走下去，时不时回头看看那个文学的出发地，总会看到你还在那里等我。有时作业没写完被留在学校，我很着急，一急脑子就乱套了，你看我有点慌，就过来细心的安慰我，给我讲题。你驱散了我所有的坏情绪，留下的只有无限的慰藉和安心。

　　你曾经也是衣着大方，妆容精致的美丽女子，可自从做了我们的老师，就只顾照顾我们，却不留一点时间来好好打扮下自己，你为我们的健康成长可谓操碎了心。现在，我长大成人了，开始慢慢理解了你。我想感恩您对我们的付出，感恩您为我们所做的一切。但我不是作家，写不出您对我的关怀；我不是画家，画不出您对我的教育；我不是诗人，吟不出您对我的严厉。但，我只是您的学生之一，我想对您说：“老师辛苦了！”

　　老师，这是我想跟您说的话，希望您能看到。长大后，我想像您一样，燃烧自己，帮每一位学子点亮人生的路。

心里有你作文6

　　您，在别人看来是一位多么柔弱的女子，但您的诗却有着极大的魔力，它能把我们带到一个梦幻的世界，这个世界如画卷般美丽，使人惊叹不已。

　　民国时期，不受林徽因和张爱玲待见的您却活成了女子们都羡慕的童话中的样子。

　　您笔下的诗，优美、童真、清丽、典雅，还带有一丝忧愁。在那个山河破碎、风雨飘摇的年代，您没有张爱玲的悲观，更没有林徽因的圆润流畅。读您的诗，仿佛在和一个年龄相仿的孩子对话，而不会觉得您是一位白发苍苍的老人。

　　您有一篇文章《童年的春节》，仿佛带我们回到了合家欢聚、热热闹闹的除内夜，回到乐充满欢乐的新年。您的诗《纸船》，又好像载着我们，经过一轮又一轮的风浪，一点一点漂洋过海，漂到了母亲的身边您告诉我们要感恩母亲，珍惜母爱。

　　读了您的诗，我感到了惭愧。您的'《繁星春水》饱含深情，使人身临其境，那些优美的语段深深根植在我心中。再相比于我自己写过的诗，纯属虚构，读不出一点真情实感，似记流水帐，似喝白开水，无色无味。

　　今后的写作日子还很“漫长，”我要多读你的诗，去体会那宁静无风的海洋；那广阔无际而又阴睛多变的天空；那清澈而又温柔的河流；那古老而又茂密的森林我相信只要用心去体会，写作也会有所长进，通过读您的诗，我更明白了“写作要用心去写”。

　　冰心，虽然您已不在，我也无法和您面对面交流，但我想用真心去慢慢靠近您，去缓缓告诉您：您教会了我许多，您是我永远的朋友