行走在儿童节-叙事作文500字 在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的行走在儿童节-叙事作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我……
行走在儿童节-叙事作文500字
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的行走在儿童节-叙事作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我,行走在最后一个儿童节,今年是我人生中最后一个儿童节。
“六一”来了!“六一”到了!但却因为年度的素质抽考,那一日的“六一”让全班人的脸上都写满了紧张,看着其他年级的'狂欢,而我们,我的“六一”只留下了失望……
时间转眼而逝,素质抽考于周五结束了,学校体恤我们六年级的心情,为了让我们不留遗憾,允许我们当天补过一个“六一”儿童节。大家和我一起来享受下这场狂欢吧!
首先开场的是回忆环节。我们即将毕业了,我们亲爱的朱“美丽”朱老师领着大家一同回顾了小学的六年时光,那一张张照片看似是静态的图片,但其中还蕴含着许许多多的真情,那一幕幕的画面令许多同学都热泪满襟,是啊,六年的光景匆匆而逝……
紧接着是互动环节。朱老师让我们自由上讲台,朗读自己写的作文“有些心里话想对你说”,大家都舍不得六年来与各自朝夕相处的同学们,一些同学读着读着自己先哭了。末了,老师让我们感谢班长,他既要帮老师做事,又想在班上拥有朋友,班长做好不容易,我们都知道。我在心中由衷地为班长竖一个大拇指。
回顾六年的环节结束后,我们又互相传递着手中的同学录,画着手中的毕业纪念册……六年的时光匆匆划过,我们要毕业了!
最后是狂欢的高潮部分,我们又如往年一样,玩游戏、唱歌、吃美食,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。今年的六月,它有点不同,它是一个毕业季。
行走在这样的儿童节里,人生中最后一个“六一”儿童节!
这个六月,我们同欢;
这段六年,我们同乐。
青春不老,我们不散!