形收留老师两个字词语

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形收留老师两个字词语形收留老师两个字词语1  诲人不倦、呕心沥血、东风化雨  德高看重、鞠躬绝瘁、为人师表  循循善诱、良师益友、教导有方  百年树人、有教无类、一丝不苟  默默无闻、废寝忘食、和蔼可亲  兢兢业业、平易近人、文质彬彬  和颜悦色、德才兼备……

形收留老师两个字词语

形收留老师两个字词语1

  诲人不倦、呕心沥血、东风化雨

  德高看重、鞠躬绝瘁、为人师表

  循循善诱、良师益友、教导有方

  百年树人、有教无类、一丝不苟

  默默无闻、废寝忘食、和蔼可亲

  兢兢业业、平易近人、文质彬彬

  和颜悦色、德才兼备、呕心沥血

  无微不至、循循善诱、诲人不倦

形收留老师两个字词语2

  无私

  解释:不只是顾自己的利益。

  出处:《左传·成公九年》:“乐操乡俗,不忘旧也。称大子,抑无私也。”

  敬业

  解释:敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责

  出处:敬业的意思就是用心致力于学业或工作。 ——《韩非子·喻老》

  严谨

  解释:

  (1)形收留正襟危坐谨严,不胡乱说话

  (2)[结构]严密[结构]严谨的文章

  (3)细致、周全、完善,追求完美。

  出处:严厉谨严。宋欧阳修《尚书工部郎中欧阳公墓志铭》:“君讳载,字则之,性方直严谨。”梁斌《红旗谱》四十:“贾湘农在政治糊口里,一向是严谨的。”

  和蔼

  解释:性情温顺,立场可亲,让人心里感到暖和

  示例:清黄掉宰《金壶浪墨·陈在衡》:“陈在衡先生,和蔼有风趣。”

  严厉

  解释:令人敬畏。

  出处:《吕氏年龄·尊师》:“和颜色,审辞令;疾趋翔,必严厉。”《晋书·苻坚载记下》:“窴等观其宫宇壮丽,仪卫严厉,甚惧。”宋王谠《唐语林·补遗三》:“初,夫人孀居,犹才未中年,贞干严厉,姻族敬惮。”明王廷相《慎言·潜心》:“整洁严厉,正衣冠,尊瞻视,以一其外。”老舍《二马》第三段三:“丈夫、女儿、儿子全鸦雀无声,房子里比法庭还严厉一些。

  当真

  解释:

  1、谓严厉对待,不苟且。

  2、信认为真;认真。

  3、确实;真的.。

  出处:示例:明李贽《与友人书》:“其馀皆日用食饮之常,精亦得,粗亦得,饱亦得,不甚饱亦得,不必太当真也。”清蒲松龄《聊斋志异·鸦头》:“叹曰:‘今而知青楼之好,不可过当真也。夫何言!’”《二十年目睹之怪现状》第九一归:“夫人这个又何必当真?糊里糊涂应酬他一次就完了。”

  朴素

  解释:

  1、质朴,无文饰。

  2、俭朴,不奢靡。

  3、质朴,无文饰。

  出处:《隋书·乞伏慧传》:“﹝慧﹞又领潭桂二州总管三十一州诸军事。其俗轻剽,慧躬行朴素以矫之,风俗大洽

  辛苦

  解释:。辛劳劳累

  出处:清袁赋谌《重修(袁可立)始祖荣公遗像记》:“就贸迁荷锄者,流当日之栉风沐雨汉马功高,获封于此,而世荫其官,创业垂流不云辛苦矣。”

  崇高

  解释:高尚;至高。在精神、智力或道德上卓越杰出的崇高的牺牲精神

  出处:《国语·楚语上》:“不闻其以土木之崇高彤镂为美,而以金石匏竹之昌大嚣庶为乐。”

  平凡

  解释:寻常;普通。

  出处:宋朱熹《斋居感兴诗》序:“欲效其体,作十数篇,顾以思致平凡,笔力萎弱,竟不能就。”

  慈爱

  解释:慈祥和善。

  出处:《仪礼·士相见礼》:“与众言,言忠信慈爱。”

  严肃

  解释:严厉而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚。

  出处:《后汉书·应奉传》:“﹝奉﹞纠举奸违,不避豪戚,以严肃为名。”

  斯文

  解释:

  1、指文化或文人

  2、温文尔雅

  出处:《论语·子罕》:“天之将丧斯文也,后死者不得与於斯文也。”

  朴实

  解释:

  1、质朴老实。

  2、朴素。如:他穿得很朴实。

  3、踏实;不浮夸。

  出处:《北史·齐纪上·高祖神武帝》:“贺拔焉过儿朴实无罪过,潘相乐本作道人,心和厚,汝兄弟当得其力。”

  博学

  解释:学识赅博,知道的多,了解的广,知识丰硕。

  出处:《劝学》:“正人博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。