有关新材料作文的写作指导 【作文题目】 阅读下列材料,按要求作文。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,怛你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。……
有关新材料作文的写作指导
【作文题目】
阅读下列材料,按要求作文。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,怛你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。
这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料的一句话或几句话,确定中心,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
【导写】
写好本篇作文,首先要认真阅读材料,明确材料的主旨,选择得心应手的话题。从以上的材料来分析,其主旨是:“虽然我们不能改变客观条件,但我们可以做出主观努力。”由此我们可以确定话题为“客观现实和主观努力”:当然也可以从其中的一句话出发,确定话题分别为:“展现笑容”、“左右天气与改变心情”、“生命的长度与宽度”等。当然,你还可以运用异向思维对材料中的观点进行质疑,例如,对材料中的“你不能预知明天,但你可以把握今天”,你则可以提出“把握住今天,你就可以预知明天”的观点作为话题,它不仅合乎题意,还能让人耳目一新。
需要提醒大家的是,通过认真分析思考,要锁定一个具体、窄小的话题,不要动辄就以《谈笑容》、《谈谈主观努力》、《生命小议》为话题或题目,开口过大,很容易写得空泛而不着边际。
【例文一】
活出精彩来
吴燕
南山的不老松可谓傲然挺立几千年,可它终,究只能孤零零地站在那里;一现的昙花虽是白驹过隙,但它经历了那云卷云舒的苦辣酸甜。生命的意义不在于它的长度,而在于它的宽度。
我们不能决定生命的长度,但却可以让它变得宽广变得精彩。生命的精彩在于艰苦的奋斗,在于无私的奉献。只要有付出的生命,那都是美的。诸葛亮,赤壁鏖兵,六出祁山,一生短暂,却成就了他神机妙算,一代武侯的英名;李煜,望明月而生别恨,临春水而泪双流,一生短暂,却成为了无数文人墨客心目中的“词宗”;杜甫,孤鹤独舟,愁苦潦倒,却是关注民生疾苦的令人高山仰止的诗圣;发明家爱迪生,一生有一千多项发明,平均每星期就发明一样造福于人类的东西;安徽小岗村村支书沈浩因过度劳累去世,他始终怀着一种重任在肩的使命感,为群众不知干了多少实事。他们没有浪费自己的生命,他们在有限的生命长度中,用自己的手,加宽了.生命的宽度。他们都是不朽的人!
然而,商纣王空活一世,只落个暴虐的千古骂名;秦桧空活一生,只能跪在岳武穆祠前忏悔;魏忠贤空活一辈子,也只能被钉在历史的耻辱柱上遗臭万年。
生命是一个充满神奇色彩的名词,它的意义不仅仅在于它的长度,更重要的是它有没有对得起生命的宽度~
生活之美,需要每一个人去创造;生活之精彩、生活的宽广在于你的奋斗、奉献。不要责怪上天赐予我们的时间太少,不要责怪时间流逝太快,也不要责怪生命太过短暂。因为生命不在于长短,关键在于你是否让你的生命活得精彩!
【思维路径】
读完材料后,我对最后一句感受颇深。生命的长度,应该指人的寿命,在这世上活动的时间i生命的宽度,其实就是一个人在这个世界上活动的内容,如果再往深入讲,我觉得应该是指生命的内涵、生命的价值,一种精神层面上获得最大满足的追求。有的人的生命宽度是狭窄的,他庸庸碌碌,无所事事,只注重物质享受,得过且过,麻木不仁地生老病死,那么他创造的生命坐标平面只有窄窄的一条:而有一些人,他们创造生命的最大价值,不断充实、丰富生命的内容,拓展生命的内涵,追求精神上的最大满足,他们延伸了生命的宽度,创造的坐标平面是恢宏的,壮丽的,甚至是不朽的……他们也因此获得了人们的尊敬与热爱,正如小塞涅卡说的那样:“内容充实的生命就是长久的生命。”由此,我便围绕“生命的长度和宽度”去议论,让“生命的精彩”贯穿全文。
【例文二】
笑容亦是一种美
刘雪
她,黝黑的皮肤,短小肥胖的身材,一张不太讨人喜爱的脸,跑起路来表情最痛苦,她,就是我的小学同学“胖妞”,她那灿烂可爱的笑容至今让我难以忘怀。
“胖妞”的本名我已经有些模糊了,因为大家从一开始就给她起了这个外号,大概也没入叫过她的名字。“胖妞”长得有些丑,甚至可以说是不尽如人意,每当别人用她的容貌来攻击她时,她那副天真的笑容却是必不可少的武器。
记得有一次,“胖妞”从外面刚一走进教室,就有一群无聊的男生开始做“文章”了:
“唉,‘胖妞’,长得丑不是你的错,可出来吓人就是你的不对了吧!”“哈,哈……”
“怪只怪中国没有制定一条法律,不允许长得丑的人出来吓人,所以我这张脸还得出来吓吓你们这些嚣张的男生。”没想到,“胖妞”已经咧开大嘴,开始一连串的反击了,弄得那些男生也无言以对,黯然而退、
一上体育课,“胖妞”就像受刑似的,跟在我们后面吃力地跑着。有的同学劝她不要再跑了,跟体育老师说说情好了。可“胖妞”随即一挥手,笑嘻嘻地说:“没关系,反正老师看到我这张不可爱的脸也不会心软的。再说,胖子的毅力也不比你们这些瘦子差哦!”那滑稽的表情让我们这些女生都笑弯了腰,但大家打心底都被她的那种不服输精神所感动。
“胖妞”也很会关心体贴别人,每当别的同学考试没考好或遇到伤心事时,她都会悄悄走过来安慰,然后展开那特有的笑容,说:“小小挫折一下就会过去的,你看,像我这种胖子不都一天天在别人的嘲笑中挺过来了吗?何况你长得那么漂亮。让我们一同高喊‘胖子’和‘瘦子’都万岁!”那位伤心的同学很快又破涕为笑了。
“胖妞”就是这样一个人,永远都展现着她那可爱的笑容。其实,容貌只代表一个人的外在美,而笑容却能展现出一个人的心灵美。
笑容亦是一种难得的美。
【思维路径】
看完材料后,我明白了这五组排比句从不同的角度阐述了一个道理:要辩证地看待生活中的种种际遇。面对人生中许多我们无法改变和预知的东西,我们完全可以通过改变自己的生活态度来改变生活。在选择材料时,我想到了以前的一位同学,她虽然长得不美,可她一直微笑面对生活,生活得很快乐。便依据材料第一句确定了中心,并在文章倒数第二段用议论性语言点明了中心。
【素材超市】
1.思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。
——雨果(法国)
2.杨绛先生在《隐身衣》一文中说道:“假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”
3.生活的空间,须借清理挪减而留出;心灵的空间,则经思考开悟而扩展。打桥牌时,我们手中所握有的这副牌不论好坏,都要把它打到淋漓尽致;人生亦然,重要的不是发生了什么事,而是我们处理它的方法和态度。假如我们转身面向阳光,就不可能陷身在阴影里。
4.有意义的生命,更主要的是能笑对一切,坦荡迎接生命历程中的各种挫折,承受各种打击,在欢乐中,在奉献中,在抱负中。这样的人,生命才有意义,这样的生命,经历才更加精彩,这样的经历,才能磨炼人生,才能启发人生,才能改变许多偏见,才能激励更多的人,共同迎对生命的挑战,才能走出各种因素造成的极限。
5.光明使我们看见许多东西,也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。因此,即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难,也不会是完全没有价值的。它可使我们的意志更坚定,思想、人格更成熟。因此,当困难与挫折到来,应平静地面对、乐观地处理。
6.有位叫帕斯卡尔的法国哲学家说过:“人是能思想的苇草。”人的生命或许是世界上最脆弱的东西,但是由于思想的存在,使人类生命有了一种超乎物质的可永存的意义,这就是生命的宽度。没有思想的生命是纯粹的行尸走肉,其长度虽大,它的宽度却始终为零,而长乘以宽的整个生命的内容依然是零。