写作-生活随笔

关于写作-生活随笔

　　不只是近来，从很久以前伊始，就有人问过我：“如何写作呢？”我那时也未有思考过，所以也就混沌不清地推搡了事。而今天，我特地地深思了这“写作”的“秘诀”；鲁迅先生说过“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”的“作文秘诀”，也算是围绕于此的，我写作了这篇文章，想说说关于写作的二三事。

　　首先，在“万事俱备、只欠动笔”的时候，在写作之前，不妨先询问自己几个问题：

　　我要写作的目的是什么？

　　我要写作的主题是什么？

　　我要写作的对象是什么？

　　这三个问题格式相同，却各有各的意义：

　　第一个问题，是要“我”这个作者明确自己写作的'初衷，是为了得到认可赞美、抒发内心情怀，还是反映社会问题、教化大众人心。而如明确准了，在整个写作的过程中就要严格地规范自己，严禁偏离或是乱改这个写作的初衷；只有写作的初衷确立坚实了，其后的写作才可以顺利进行。

　　第二个问题，是要“我”这个作者明确自己写作的意义。在写作时要时刻提醒自己，以免在下笔过程中失误偏跑了核心，致使读者无论是多大学问的学究也都被这主题不清的作品搞蒙。譬如我在写这篇文章，主题本应是谈我对写作的几点想法；而在此假如我突发奇想地讲起了我写跑题的故事，再在全文正中腰又话锋一回，这就会教读者观众搞蒙，纵使作者我自己还在津津有味地畅想者。

　　第三个问题，是要“我”这个作者明确自己写作的内容、语言是否合适。就像鲁迅先生的有些文章，在少儿少年们看来很可能就是奇怪、毫无逻辑甚至可笑至极的，这就正是由于他们悟性不够、理解能力不及、常识和知识不足的缘故，因此是读不透文章其中的深刻意义与思想的；而对于青少年以及更高水平的年龄段来讲，《幼儿画报》一类读物也许就未免过于简单轻浮。但是这写作对象也不只是由年龄段来区分，还要依人群。比如工农兵或许就会偏爱写工农兵自己的故事文章，他们会因为作者关切到自己的境遇生活而惊喜，故而好奇和激动地阅读起来，作品的意义思想也更易于他们理解和吸收。所以写作应当适事地寻找、明确写作对象，或者依照写作对象的特点来调改写作内容和语言。

　　完成作品后，也不妨在反思时重新问问自己：

　　我的作品是否符合写作的目的？

　　我的作品是否切合写作的主题？

　　我的作品是否适合写作的对象？

　　而后，再据自己反问后所得出的结果，去毫不吝啬笔墨和心血地修正。要知道，倘若你动下写作之笔，那么写出来的每一个字都要诚实地富有质量，要对得起读者，也要对得起自己。其后再拿出来分享，亦或是发表等等；我想，那一刻才是骄傲又欣慰的。

　　当然，尽管有真切地如是写作，也未免会受到读者的质疑、指教和批评。万皆自然。倘若从不自信于自己的能力，那就不见得将有多少出息——既然连自己都对自己否认自卑、自己都承认自己是软弱低能的，那么万众的追捧也无济于事；而倘若从不质疑起自己的能耐，也不见得能获得多少成就——因为连自己都已经自命达到了难以被修改的至高境界了，那也就毫无需要任何“进步”了。同样，对于别人的评价也不要过激地去崇拜或者仇恨。如果可能的话，最好去采访一下读者观众们各自不同的感受和认识、建议和意见。毕竟我们写作就像厨师烹调或者药师配药——既要合人胃口心意、不教大众普遍地厌恶排斥，又要教写作对象体会到作品的意义与思想。同喻可比，有的饭菜更美味、有的药剂更可口，这就会利于“善的播种者”与“恶的铲除者”有效地被写作对象吸收；而至于这上面要下的工夫，似乎更耐人琢磨，便真正是技术活儿、更无“秘诀”可言了。

　　由此可想，在于写作上也不论什么秘诀与否。凡写作时都诚挚起笔和心来，对读者都怀有最起码的尊重的话，那么写作也不是个难事。

　　总结起来，似乎还应是要有真诚、实干、负责任的写作心态才是。