写鱼的作文

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写鱼的作文(汇编5篇)  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的写鱼的作文,欢迎大家分享。写鱼的作文1  本以为随波逐流可以不费力气……

写鱼的作文(汇编5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的写鱼的作文,欢迎大家分享。

写鱼的作文1

  本以为随波逐流可以不费力气,就这样随他去好了。当真的置身其中,放弃逃离的愿望,不再上岸,污泥浊水的感觉着实晦气——随一条清洁的河流远去当然不错,现在哪里去找一条那样的河呢?

  想念清水,想念自然水域里的鱼。鱼最动人的品质是沉默吧,不愁食物的鱼把自己养得胖胖的,慢慢游动很安祥。即使一群鱼在一起,也不喧哗。安静就是美好了,不拥挤——我迷恋庄子,他说:相忘于江湖。

  没有相濡以沫过的,吃鱼的人,会因为它们相濡以沫感动。鉴赏悲惨,也是习惯。别的习惯还多着呢,习惯彼此纠缠,彼此禁锢,习惯用声音和目光为别人的脸刻满岁月,特别不结实的人在目光声音的刀剑之中穿行,遍体鳞伤是自然的事。

  就像鱼,案上苟延残喘,第一道工序已经开始,失去生命之前,先失去美丽的衣裳,那些鳞片。闪闪发光的,阳光照彻静水,衣裳是金色的;月光涂染嬉戏的夜晚,衣裳就是珍贵的银蓝。当衣裳被剥,离开柔软身体的时候,那么脏那么惨淡。

  它们先死了。

  我怀念鲥鱼,它们也是因为格外鲜美成为“名鱼”的。他们很好看——所有的鱼都是好看的,尤其活泼游动的时候,即使丑也是用人的标准看,即使真的很丑,也特别有趣,比如举起小灯举着诱饵的深海鮟鱇鱼,看了要笑。鲥鱼银亮亮的,肥满又灵巧。尤其鱼鳞,新妇即使在娘家训练得慧心巧手,也常常给拿下。因为鲥鱼做法讲究不刮鳞,如果一碗清蒸春天富春江的鲥鱼,端上来看鱼的皮肤光光,那新妇烹鱼手艺算完啦,一块完的还有家教家世之类。听说某大户人家,新媳妇新婚三日之后下厨,也遇到鲥鱼命题,她精心烹制鲥鱼,弄好端给翁姑品尝评分,一看鱼皮没有鳞附着,婆婆已经皱眉头了:鲥鱼也弄掉鱼鳞?不知道讲究吗?规矩?没有吃过没人教过……懒洋洋夹起一点,入口却香滑异常,美味不减。众人你一筷子我一筷子很快吃净,人们都忘了拘谨本性,太好吃了,就快快吃得了。鱼消失了,碗底金色汤汁荡漾,浅金鱼鳞将融不融的样子,挑来一看:原来片片细鳞,用纯白丝线一片片穿好,卧在鱼下面。蒸的时候,鱼鳞独特脂香与鱼肉鲜美融会一处,美不堪言。

  有可能被漫不经心“弃置”的东西,这么重要。

  传说鲥鱼被渔人网到,知道自己水里逍遥的日子没了。它们“触网不动,护其鳞”。哪怕只活一刻,也不要蓬头垢面。哪怕明知将被烹煮,依然不允许把最美的衣裳弄破,即使那本是置自己于死地的美味根本,也不肯变坏不肯破碎,不肯芜秽自己。护好自己美丽的鳞片,下一刻,来好了。

  我怀念这种鱼,据说春天的富春江不再有它们迅疾的影子,江边饭铺多想用鲥鱼做号召啊,可是没有。家家都说有价无市,偶尔网箱胡乱养的,徒有其名。

  更加怀念。

  传说,它们的鳞如果不跟随鱼体一起清蒸,也还有用处。细细洗净,浸泡石灰水里一阵,之后取出晒干,一片片亮晶晶,不同角度看,光影错动。它们叫手巧的首饰匠收了去,做女孩子的花钿。

写鱼的作文2

  太好了,太好了!爸爸妈妈答应明天带我去荔浦县的丰鱼岩玩。我早听说丰鱼岩景色特别美,一直想去看看咧,这回爸爸妈妈答应带我去了,我高兴得一蹦三尺高。

  第二天早晨,我吃过早餐,约上表姐表妹一起怀着愉快的心情出发了。下午2点,我们的目的地――丰鱼岩终于到了。啊!好多人啊!整整排了2行,一行大概有25人呢。30分钟后,终于轮到我们进洞了,在导游姐姐的带领下,我怀着紧张不已的心情踏上了丰鱼岩之旅。洞里面非常的凉爽,像冰冻世界一样。导游姐姐边走边向我们介绍丰鱼岩的概况:“丰鱼岩因岩内盛产油丰鱼而得名。此溶洞贯穿九座大山,具有‘一洞穿九山,暗河飘十里,妙景绝天下’之美称。洞中大厅连小厅,最大的厅长2.55万平方米,具有3.3公里的地下暗河。所以,被专家认定为‘亚洲第一洞’。现在,就让我带领大家游览这美景吧!”导游姐姐刚说完,我们的眼前就出现了一幅精美绝伦的“画卷”。钟乳石上面蒙着一层像荧光粉一样的金子。再往里走,里面的钟乳石千奇百怪,有的像珊瑚,有的像冰棒,还有的像人参呢!这里悬垂,石笋峋立,千姿百态,瑰玮壮丽。

  我们边走边看,不一会儿,来到了“暗河漂流”了。导游姐姐说:“这里就是“暗河漂流”了,大家可以乘船观赏其它美景。”我听了,迫不及待的拉起爸爸的手说:“爸爸,走!我们去乘船。”“嗯嗯,好,大家一起去。”过了一会,船到了,我和表姐跑上船,找了个好位置坐下来,等大家穿好救生衣,就出发了。撑船的叔叔告诉我们,这条河可深啦,有3米深呢。刚划不久,我们看到了一个像贝壳一样的大石头,表妹说:“这个是个大贝壳。”可表姐说:“这个是UFO,里面住着外星人呢。”我说:“我想到一个脑筋急转弯,你们来猜猜看。”“好!”“ET从26个字母中走后还有几个?”话音刚落,表姐争着答,她说:“当然是24个啦,26-2=4嘛!这都要问,还脑筋急转弯呢!”我听了,“扑哧”一笑,说:“错啦,是21个!因为ET还开走了UFO哦!哈哈,想不到吧?”我说完,哈哈大笑起来。后来,我们又看了许多漂亮的景色,才依依不舍的离开了丰鱼岩

  “心情大好,出去走走,碧海蓝天,吹吹风”这首许嵩的《河山大好》正唱出了我的心声,出去走走,在碧海蓝天之下,吹吹轻风,如果不出去走走,哪能知道我们祖国会有那么多的好风光好景色呢?如果不出去走走,哪能知道我们祖国会有多么美的呢?大家都出去走走,心情会很好,不,是非常的好,像我一样,游了荔浦的丰鱼岩,特别的高兴呢!大家有时间也要来这美丽的丰鱼岩看看哦!

写鱼的作文3

  我说我是一条鱼,水不敢不应。

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛,纯洁的心灵给足了我勇气,就算是洪水泛滥,倾盆大雨,也阻挡不了勇往直前的信念。

  《海底总动员》里,有3条善良的鲤鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小鲤鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的'人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  妈妈常说我太过与痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,她正在洗澡,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

写鱼的作文4

  生物课学到了鱼鳍作用这部分,有一个小实验,老师便吩咐同学带来些活鱼。

  然而生物课却只留有四五分钟来做实验。

  在空气中等待了许久的欢喜喷薄而出,教室里骤然炸了锅。大家四散开去,纷纷聚到带鱼来的同学位子旁。而这里面,一个同学带了一条极大的鲫鱼,便成了众多清道夫、金鱼之类的显眼物。不多时,人群便渐渐向着角落里的鲫鱼涌去。

  我去的时候只占到了旁的位置,座位上里一层外一层地围满了人,不时有着惊叫。透过零星的缝隙,我只勉强看到那条深色的身上油光光地闪着水光的鲫鱼,被几个男生紧紧地攥在手里。那条鱼被他们胡乱地按着,再有几个人用皮筋去捆扎。不想那条鱼却拼命地动弹,使劲地摆动尾巴,水珠常常四溅而开,落到众人的脸上身上。起初是有些好笑的,然而后来却渐渐不忍看下去。

  那条鱼被几个人不顾死活地握着,挣扎得腮边已有着斑斑血迹。它仍用力地扭动着身子,可是力量却渐渐消弱下去。它的嘴拼命地张成一个o字型,像是在用残余的力气向这空气想这世界索要着生命的气息,而几个同学还是粗鲁地捧了一捧水,直顺着它那张湿漉漉的嘴灌下去。我仿佛隐隐地听到深重的呻吟从它的骨子里传出来,从它那勉强开合的腮里透出来。我的心痛起来,看着它在众人手中被反复地折磨,看着它仅以水花作为自己的反抗,忽然觉得它是如此渺小而如此伟大的生命。它的渺小,是它无法终究从人们的手上逃脱,而它的伟大是它对生命的渴望和对命运的不屈。然而不管怎样的生命,一旦落入了残暴与不仁手里,往往得不到什么好的结局。

  已然下课了,虽然铃声淹没在了我们的一声声叫嚷里,也有着同学三三两两退出这阵容,到操场上去玩耍了。我终于走到近前,看着剩余的几个人,看着那条奄奄一息的鱼。几个女生一起喊:“把它放到水里吧,快点把它放回水里吧,别再整它了,它就要死了。”这是真切而急急地呼喊。一直缄默的我在一旁,也急得快要流眼泪了。

  然而男生们仍然将它握在手里,还哈哈地大笑,拿着皮筋琢磨着将它的尾鳍绑起来,又像是回应似的说道:“这鱼买来本来就是吃的。”而他们最终还是玩得倦了些,也看那条鱼几近窒息,放进了水桶里。

  因人挡住了光线,我只看见深红色的桶,微微的显得发黑的水光,隐约可见一簇黑影缓慢地忧伤地移动。不是如鱼得水地欢快,没有带动大片大片的涟漪。它沉默着,迟缓着,似乎连悲伤什么的都无法说出,就在这被挤压被充塞的水里,勉强地吐着残余的生命。鱼的主人终于发了话,将这条鱼带了回去。后来便是,有的人说:“这鱼死了。”还有的人说:“那条鱼还活着,被带回去了。”而又会加上那么一句:“这鱼买来本来就是吃的。”

  这句话在我耳畔久久地萦绕,就好像是那条鱼水亮的眼睛里突出来的惊恐与伤愁。这句话是不是就是说,它上了岸便被判了死刑。

写鱼的作文5

  “鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠……”一条条生龙活虎、海底蛟龙般的小鱼从水中蹦出,真叫我惊艳;一会儿,又掉进池里了,激起美丽的小水花。我看见它们小巧玲珑的身躯、晶莹剔透的鱼鳞和又圆又大的眼睛,让我看了好心动,感觉它们好可爱,直想:如果能拥有它,那一定会让我心花怒放、百看不厌!

  “海底总动员”中的小丑鱼——尼莫,是我最喜欢的鱼,它五彩缤纷的线条,让我看得目不转睛。其实,我不但爱看鱼,也爱吃鱼,虽然我对不起我心爱的鱼类同胞们,不过这也是我的嗜好呀!不管是什么鱼,我都吃得不亦乐乎,吃得津津有味,让我大饱口福、意犹未尽呢!

  要是能天天看到鱼儿那该有多好呀!不过,要是能够骑着鱼儿到处去悠游,那是多么美妙啊!我可以像鱼儿一样在大海里无忧无虑的玩耍、嬉戏,那我一定会快乐似神仙的,就像童话故事中的海底王子!

  你是不是有玩过“大鱼吃小鱼”呀?大鱼吃小鱼是一种游戏,也是一种食物链,什么是食物链呢?食物链就像大白鲨吃海豚、海豚吃小鱼、小鱼吃浮游生物……这就是食物链,你们说是不是很妙呢?你可别说这样好残忍,老师告诉我们,这样才能保持生态平衡,使物种不会绝种啊!

  我喜欢鱼,鱼儿们在这个世界上非常重要,没有它们,我们营养不良,带来许多困扰。所以我们不可以暴殄天物,要一起保护我们现在所有的生物。当然,我最喜欢的小丑鱼,我一定会不遗余力的挺身而出,保护它们的!

  小学作文怎样写鱼3

  爸爸喜欢养鱼,所以我们家有两个排满了大小石子,种植水草,布置得像海底世界的鱼缸,里面养了许多鱼,有金波罗、血鹦鹉、三间鼠和琵琶鼠。

  金波罗油水的时候,尾鳍轻轻摆动,胸鳍、腹鳍慢慢摇晃,姿势很优雅,向小淑女一样,它很喜欢吃浮在水面上的饲料。

  血鹦鹉,全身是漂亮的淡橘色,长得圆圆的,有着小婴儿般的嘴。性情凶猛,常常会咬金波罗,通常都群体一起活动,很少单独离群。

  三间鼠,因为长得像老鼠,身上有三条黑线,所以叫“三间鼠”。生性胆小,一有人走近,马上躲得无踪影。

  琵琶鼠,专吃石头上的青苔,绰号“水中清道夫”,嘴上有吸盘,隔着玻璃,可以看见它嘴不停的吸,鱼缸里要是少了它,就要常常清洗很累人。

  我再告诉你一个秘密,我家的鱼缸,虽然有许多种鱼,不过它们有两个共同点,喜欢躲在石缝里捉迷藏,没事就搬石头玩。而且它们很有耐心用嘴巴一粒一粒的把小石头搬移,有时我觉得很好奇,它们的嘴巴到底会不会疼?

  养鱼、赏鱼也可以陶冶性情,增加生活乐趣!看了上面的介绍,你是否对于有兴趣了呢?