写杨树的作文400字

（优秀）写杨树的作文400字

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的写杨树的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写杨树的作文400字 篇1

　　家乡的白杨树，虽然没有名山的高大雄伟；没有大海的辽阔无垠；没有河流的蜿蜒缠绵。但是，家乡的白杨树，却拥有着大自然所赋予的独特魅力。

　　早晨，太阳射出的万缕金光撒在大地上，白杨树的叶子在光的照耀下显得更加翠绿，好似亮闪闪的.绿翡翠。远看，一片片白杨树林像一座座连绵起伏的绿色山峰，又像一层青纱笼罩在大地上。近看，一行行白杨树站得笔直，像正在训练的士兵。

　　中午，炽热的阳光烤着大地，人们在屋子里，享受着空调、电风扇带给他们的凉爽，花、草的叶子被太阳晒得垂下来了，只有白杨树，在烈日炎炎下给人们留下一片阴凉。白杨树像坚守岗位的士兵；像留下阴凉的精灵；更像一个绿色的天使！

　　傍晚，太阳公公悄悄地从人们的视线中落下，只留下一片橘红色的晚霞，一朵朵红色的云，像无数红色的小天使。这时候，风姑娘迈着轻盈的脚步来到了白杨树林，白杨树向风姑娘问好，又唱起了歌跳起了舞。树叶发出沙沙沙的歌声和蝉鸣交织在一起，伴随着白杨树优美的舞蹈，远处有橘红色的晚霞做背景，让人犹如置身于仙境一般。

　　夜晚，一切都安静了下来，白杨树偶尔会发出沙沙声，好似催眠曲，催人们进入了梦的世界………

　　白杨树是家乡的保卫者；白杨树是家乡人民的朋友；更是家乡人们生活中不可缺少的一片绿色！

写杨树的作文400字 篇2

　　校园中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白杨。

　　阳光春季，万物发芽苏醒，白杨树上冒出了许多小芽苞。第一场春雨，白杨吮吸着甘甜的雨露，过了不久就长出了一片片小叶子，小巧玲珑很是可爱。轻风拂过，树上传来阵阵清香。这是纯净自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢着整片校园，和着金子般的阳光洒向地面。阳光的暖香，泥土的芬芳与叶子的.清凉合在一起，四散开来。绵软又清甜的生命气息飘到远方。

　　炎炎夏季，树上的鸟儿轻唱，蝉鸣轻响，轻风一拂，树叶随风轻摇。一树的绿叶仿佛是翡翠精雕细琢的杰作一般。绿叶水灵灵的样子，好像一碰就会破裂。但是，就是这样的一片片叶子重合起来，形成了一把绿油油的大伞，在"伞"下乘凉，很是凉快。

　　缤纷秋季，满树金子般闪闪发光的叶子，在阳光的照射下显得更耀眼。一阵风吹过，从树上落下的叶子如金片般夺目，好似一群蝴蝶在相继飞舞，美丽致极。

　　皑皑冬季，棉花般的雪悠然飘落，白杨树枝上挂着簇簇白雪，正可谓"白雪悠落阴云下，俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟咏雪之美，不忘言悦雪梅间。"白杨也有一抹光彩在冬天。

写杨树的作文400字 篇3

　　很久很久以前，在一座房子前的一片宽阔的土地上，生长着一棵杨树和一棵松树。

　　杨树总是能抵抗冬天的严寒，一年四季都是翠绿的，从不落叶。但是松树一到冬天就落叶了，光秃秃的，很难看。松树很羡慕杨树，于是，谦虚地向杨树请教，一年四季都不落叶的秘诀是什么?可是杨树总是傲慢地回答：大笨松树，你有什么资格向我学习一年四季都不落叶的方法，你是永远不会知道我的秘诀的，你是永远不会四季常青的'!”听了杨树的话，松树低下了头。它很伤心，但它并不气馁。

　　不久，冬天来了。狂风大作，凛冽的寒风吹起雪花。杨树在风雪中嘲笑松树：“你要落叶了！”松树对杨树的嘲笑毫不理睬。它坚持不懈地与风雪抗争，保护自己的叶子。他想：我一定能够办到。终于有一天，他坚持不住了，落下了叶子。

　　第二年，松树还是信心十足。他顽强的精神感动了冬爷爷。一个冬天下来，松树发现自己一片叶子也没落。他正想把这件事告诉杨树，却发现杨树一片叶子也没有了，光秃秃的。杨树尖叫：“这是为什么？”忽然，不知从那里传来了一阵声音：“杨树你太骄傲了，这就是你的下场”。

　　从此以后，松树常年绿着，而杨树一到冬天就落叶。

写杨树的作文400字 篇4

　　在我们的校园中，有一棵高大的白杨树，它做出了许多贡献。

　　它伴随着油田一小，目送了不知多少学子离去，陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

　　这棵白杨树也给我带来了美好的回忆。夏天时，我们在树荫下乘凉、游戏；秋天时，掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之，它给我们带来了很多欢乐。

　　不仅于此。热天时，我站在白杨树下，它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风，好不惬意；下雨时，我站在白杨树下，它就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨，倍感温馨；它默默地奉献出自己，为我们一次次地无偿服务着······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接着我走进教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校门；一千五百多个日日夜夜啊，不知它曾为多少人献出自己的绿荫；不知它曾为多少人遮风挡雨；不知它陪伴了多少学子······

　　这便是我喜欢的、校园里的那棵白杨树。它就像是一名卫兵，守护着学子、守护着教室、守护着一小，不管是烈日炎炎还是寒风凛冽，它都不为所动，尽职尽责地护卫着校园。

　　这就是我喜欢的白杨树：一直默默无闻地奉献出自己，尽职尽责、爱心付出，几十年如一日。我感谢它为我们做出的所有的`、美好的奉献，我也感谢和它相伴的日子，今后的日子里，我也会向它学习，做一个奉献社会的人！

写杨树的作文400字 篇5

　　我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。

　　枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。

　　春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。

　　夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

　　秋天，杨树的`叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。

　　冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。

　　我爱这高大的杨树。

写杨树的作文400字 篇6

　　当你跨进申寨小学时，第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。

　　远看大杨树长的比我们的教师还要高，它好像大伞，好像蘑菇，还好像一位慈祥的老人站在教师的前面，好好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真好像同学们活泼的笑语。

　　春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好好像在呼唤自己的同伴，给大地唤来了明媚的春光。

　　夏天，树叶长的很茂盛，虽然太阳好像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。

　　天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，好像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的.金黄。

　　冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。

　　我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨小学增光添彩。你写出了杨树的四季的美，表达了你对杨树的爱。

写杨树的作文400字 篇7

　　绿色点亮在苍茫的山间原野，仿佛一位位忠诚的卫士，坚守着自己防沙固土的重任，痴情于自己的固守，以倔强的姿势，与恶劣的环境做着抗争。而激情燃烧的青春，却将自己翻成一片绿波，像生命在放歌。这就是你--我爱的白杨树!

　　随着起伏的层层峰峦，你迭起了一则则历经沧桑的故事。曾被乱砍乱伐的厄运，使你无数次面对狂风而哭泣。许多的情节，你不愿向我们讲述，只是在恶劣的环境中顽强地再次吐绿，将绿色的青春无私地献给世界。默默地把山野点缀着，绰约的风姿再次闪烁迷人的绿光。这就是你浩荡的气度，碧苍的静美--我心中的白杨树!

　　无情的岁月在你年轻的躯体上刻划着成长的痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己的枝枝节节，在苍白的日子里，无言独立，成一片恒古的风景，默默地奉献着。这难道不是我们老师的代身吗?他们在讲台上，不辞艰辛地耕耘着，奉献着，将青春留在了我们成长的`历程中，无怨无悔!--我崇敬的白杨树!

　　白杨树，你是普通的，也是伟大的:你是平凡的，也是高尚的，我将随着你生命的轨迹，向前走去。

写杨树的作文400字 篇8

　　杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。

　　有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。

　　在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的.中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。

　　我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

　　我爱你，杨树。

　　专家点评:

　　小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。是一篇不错的习作。