写雪作文

精选写雪作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的写雪作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写雪作文 篇1

　　我长在南方地区，这里春暖花开，气候宜人，唯一的缺点就是不下雪。

　　我当初在网上第一次看到一张雪景的照片时，就被这纯白的世界给打动了——地面上铺着雪，不知道有多厚，右面立着一颗树，没有叶子，挂着冰霜，桥面上、扶手上也覆了一层雪，只隐隐露出下面棕色的木质，河水结了冰，在阳光下波光粼粼的，远处是一座小亭子，后面是几座小山，无一例外地拢了雪，天是白的，整张图只有一点其他的颜色稍加点缀。张岱写的“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”显然十分符合此图的意境，于是我开始迷上了雪。

　　从那以后，我经常收集一些关于雪的照片，然后把它们分享给朋友。在别人说话时，一听到“雪”这个字，我就会竖起耳朵仔细听那么一耳，如果他们真的在谈论雪的话，我就会特别兴奋地过去和他们一起谈。起初我身边的人都有点莫名其妙的，时间久了，他们也就知道我对雪的热情是有多高了。

　　一天，朋友突然对我说：“你生日快到了吧，到时候我们给你一个惊喜。”

　　我先是一愣，反应过来我的生日的确快到了，是冬天，然后我狂喜：“真的吗？是去北方城市看雪吗？”

　　朋友摸鼻子，似有点心虚，说：“你生日那天就能实现的惊喜啦。”说完就跑了。

　　我就开始期待起来，他们都知道我喜欢雪，难不成是那种能飘雪的水晶球？

　　终于，到了我生日当天，放学的`时候我朋友特意叫我晚一点回家。我想难不成他们现在才开始布置？也太不靠谱了吧。不过我还是依言在公园写了一会作业才回去。

　　打开门后，我听到了机器的嗡鸣声，空中飘着白色的晶体，家里东西的表面已经铺上了一层雪，那笑着的几个人的肩上、头顶上也落了雪，只有蛋糕被保护着。那雪挺厚，我踩上去会有脚印留下来。

　　我看着那个在工作中的机器，对朋友说：“造雪机？亏你们想得出来。”

　　朋友把我推到蛋糕前，笑嘻嘻地回：“我冒着生命危险从舅舅那借的，棒吧？”

　　“超棒呢。”

　　虽然周围环境没有我想的那么美好，但毕竟是我第一次看到真实——毕竟雪是真的——的雪，是值得纪念的事呢。

写雪作文 篇2

　　春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上那种飘逸。

　　冬慢慢向我们走来，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的'每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累，才不情愿飞向大地，自己化成水，却滋润大地。

　　这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。

　　雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上挂满白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！

　　下课，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝的甜美味道。

　　我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇化为一汪清水，它是无私的。

　　冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退。冬天啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。

　　雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。

　　我不做淑女，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”

写雪作文 篇3

　　雪后的校园，美丽又充满了欢乐！

　　你看，那道路上，像被人铺上了白毛毯一样，那路边的柳树，已经把雪姑娘为它织好的`披肩给披上了，真是美丽极了！

　　而松树呢，好像是“珍珠树”，挂满了雪球。

　　“丁零零……”下课铃响了，男同学们飞快地冲出了教室，来到操场上打雪仗。

　　我们女生呢，也不甘示弱，我们在玩堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球，再摆在一起，用两粒小石子当做雪人的眼睛。然后，用胡萝卜当做鼻子，最后，用红墨水画出雪人的嘴巴。这样一个雪人就做好了！

　　我爱雪后的校园，更爱这欢乐的一天！

写雪作文 篇4

　　隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，到处都是雪花的世界，一片浓白。雪，就像个魔术师，屋顶被它变白了，大树被它变白了，汽车也被它变白了。

　　早上起床，第一件事就是看雪景，只见阳台外到处是雪，屋檐下结着一指长的冰柱，一片冬的气息。

　　妈妈也起得很早，起来往楼顶阳台撒盐，撒盐干什么呢？妈妈边撒边回答：“撒盐可以防止地面结冰呀。”为什么呢？好奇心驱使着我，一定要去看个究竟，我装了两杯雪，一杯加了盐，一杯没加盐，几分钟过去后，加了盐的那杯雪融化了，没加盐的那杯雪却迟迟没有融化，原来，雪的成分是水，盐的成分是氯化钠，氯化钠的化学结构有阻止水结冰的效果，所以雪就融化了。

　　我一不小心，把黑墨水泼到了雪上，雪立刻变成了黑色的`，我突发奇想，把黑雪和白雪来做比较，将会怎么样呢？

　　于是，我开始观察，十分钟过去了，黑色的雪已经软下去了，白雪还是硬硬的，又过了十分钟，黑雪已经融化成黑水了，可白雪呢？它才开始变小。其实，这是因为黑色的东西吸收热量，而白色的东西反射热量，所以，黑色的雪总是比白雪融化的要快的多。

　　回到房间，我翻开《快乐科学》，了解了雪的形成，原来，雪是由水凝固而成的，先凝结成小冰粒，小冰粒在降落时结成了大冰粒，沿途的大冰粒再结成小雪花，雪花在落地后因温度和温度就慢慢融化。

　　雪，它给人无限的遐想，这是净化空气的使者，是洁白的天使！

　　我爱雪，更爱雪的洁白世界！

写雪作文 篇5

　　清晨，我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持纷纷扬扬的姿态。

　　雪，一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园，呵，好不热闹！虽然已是六年级的大哥哥姐姐们，但是，当看到了雪的时候，早已疯玩儿了起来。雪，一个多么神奇的名字！它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考，充满了童真的可爱。

　　雪，一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大，但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我，我追你，那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭，那沾满雪粒的衣服，总是快乐的象征！

　　我坐在教室的`窗口，向窗外望去，它那轻盈的体态，洁白的身躯，伴着优雅的舞姿，多么令人陶醉！紧接着，雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心，我们用手接；我们用纸接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一滩水，淌了出去。

　　当你来到的那一刻，就有人欢喜有人忧。但是，在我的眼里，你总是纯洁无暇的象征，我期待着你下一次的到来——可爱的雪花！

　　光明路小学六年级 崔雨阳

写雪作文 篇6

　　雪，能为大地披上银色的装束。今天，天空飘起了白雪，我家的小狗“嘟嘟”也穿上了一身雪装。

　　上午，我一出门，雪花便趁势躲进了我的发梢。“嘟嘟”也饶有兴趣地嗅着被雪覆盖的植物。不料，树叶的倾斜使那层薄薄的积雪一溜儿烟的滑到了她湿漉漉的黑鼻子上，随着一片片树叶被触动，一层层积雪接踵而至。转眼间，“嘟嘟”变成了一只白鼻子小狗！。她生气的甩甩头，抖掉了那层“化妆品”。可那些精灵般的小魔术师们并不甘心，淘气又可爱的她们在“嘟嘟”的身上开起了白色的舞会。她们有的三五成群，手拉手的落下，竭力想的`、把“嘟嘟”变成奶牛似的小狗，黑白错落；独自落在黄色的毛尖上，跳着独舞，独自欣赏；有的“三人家庭”落在“嘟嘟”的尾尖上，在她那黑黝黝的尾尖上，更显得雍容华贵、美丽，像是独占一方的女王；更有……

　　我们慢慢地走着，身后留下了一串若隐若现的脚印。连小狗身后也留下了一串小巧的梅花爪印。我望着身后我们的足迹，心想，也许谁也不会知道它们的主人是誰，这是初雪后的第一串脚印吧！我伸手就可以接住一片雪花，但总来不及好好端详，它就化作了极小但却晶莹剔透的水珠。

　　慢慢的，我们的脚歩停了，所有事物都丝毫没有动静，等待着雪来覆盖一切，一切都显得前所未有的宁静，令人心旷神怡。仿佛世界都悄无声息，只有雪花在飘舞。我想啊！再一次大雪纷飞吧！让这成为冬的王国，雪的天地……

　　雪，她是那么恬静，那么柔美。那雪白的生命是在为冬天而舞蹈，她有精灵般的智慧，为冬姑娘打扮美丽的身姿。她是用生命在纺织，纺织那件美丽而纯洁的礼服。虽然她可能瞬间即逝，但她却由风捎进了每个人的心田。