管理员写身边的美作文（精选50篇） 在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写身边的美作文，希望对大家有所帮助。 写身边的美作文 篇1 有人认为美就……
写身边的美作文（精选50篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写身边的美作文，希望对大家有所帮助。
写身边的美作文 篇1
有人认为美就是娇艳的花朵，有人认为美就是壮丽的山河，还有人认为美就是断臂的维娜斯，而我却认为美就在我们的生活中，无处不在，它们就是我们生活中的一些点点滴滴，平凡而又真实。
一个风和日丽的星期天早晨，爸爸让我到街头转角处的五芳斋早餐摊上买早餐。
我走到摊旁，一位骨瘦如柴、白发苍苍、满脸皱纹、穿着破旧却干净的白色工作服的老婆婆驼着背微笑着向我打招呼：“小姑娘，想买点儿什么呀？”我瞟了她一眼，傲慢地道：“两块黑米糕，一包开洋豆腐干，一袋果奶和一块奶油蛋糕卷。”“好嘞！”老婆婆温和地应道。
她一边将我的早餐放入袋子，一边吃力地算着钱，“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我听她报出的价格，吃了一惊，心想平时买的没有那么贵呀，就这么点东西要19元，“坑爹”呀，平均下来每样近4元钱了，不会吧！可转念一想，一个老人家总不会故意欺骗我一个小姑娘吧，算了，随他去吧，可能像商场里一样，涨价了吧！这么一想，便付了钱拎着袋子准备回家。
刚刚走出没几步，老奶奶突然用沙哑的嗓音喊道：“喂，小姑娘，等一下，都怪我的笨脑子，刚才算错了，应该是9元，还要还你10元钱呢，真是对不起啊！”说完，重重地咳嗽了几声。
我一下愣住了，虽然我对这数额有点儿怀疑，可没想到果真是算错了，更没想到的是付出去了的钱还能“失而复得”。我重新打量这位婆婆，她正满脸歉意地朝我伸出手，手中是那多算了的10元钱！我突然觉得她的背不驼了，显得分外高大。
回家的路上，我的心久久不能平静，我为我一开始的傲慢而惭愧，更为老婆婆的诚实善良而感动。设想，如果我是那位老婆婆，我会将多收的钱再还给顾客吗，我会对顾客真挚地道歉吗？我们也许还会因为多收了顾客的钱而暗自庆幸呢！
10元钱虽算不上多，但对于一个无论寒冬或是酷暑，每天六点不到就得上街摆摊的老人家来说，也许抵得上她一早的辛苦所得。可她却不为所动，还勇于承认错误，将钱一分不少地还给我，她那诚实善良的高贵品质，难道不值得我们学习吗？这难道不是美吗？
美，真的无处不在，只要我们用心去寻找，就会发现，美就在我们身边。
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要拥有一双善于发现美的眼睛，更重要的是我们应该一起来创造更多的美。
写身边的美作文 篇2
罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”对啊，其实美就在我们身边。有的人在去寻找美，却不想其实自己在路途中错失了很多美。有时美与我们擦肩而过，失之交臂，只是因为我们没有一双发现美的眼睛。
我就在身边发现过一次美。这天，我一个人去上学。等到放学时，却下了一场大雨，我不得不在路边的大树下躲雨，等到雨停时再回家。无意间我突然发现对面有一朵刚刚开放的粉红色花儿。它生长在一丛绿叶之中，很显眼。几滴雨点打在了花瓣上，把花儿点缀的更加美丽。可雨越下越大，几粒豆大的雨滴打在了花瓣上，打掉了几片花瓣。还有几粒豆大的雨滴打在了花茎上，把花给打弯了。我紧张地看着花儿，生怕这朵美丽的花儿熬不过去。不一会儿，雨停了。这朵花熬过来了。一辆车挡住了我的视线，不一会儿，车子离开了，我再看花时，它不知何时已挺直腰板，继续朝着太阳微笑。花瓣上的水珠在太阳的映照下散发出七种不同的颜色。
这就是美，是我发现的美。美也在你的身边，你发现了吗？
写身边的美作文 篇3
心灵美丽的人，他的生活是美好的；幸福的，而心灵不美的人，他的生活也不会是多彩的，因为他们没法用心去感悟和发现身边的美丽事物。
在我小学的时候，班里有个很受欢迎的女孩，她既文静与同学关系友好人又长得漂亮，学习成绩也很好，我很羡慕她还曾以她为榜样。但读完三年级她就学了，一直到小学毕业大家都没在见过她。巧得是我们既然考进了同一所中学，并且分在同一个班级。我为再次的重逢兴奋不已，可是渐渐的我发现现在的她和当初的乖乖女不可相比。
新学期开学的前两天，女孩早早地来到学校。很明显，眼睛又红又肿，神情怪异，一言不发。连傻瓜都看的出她一定是跟家人发生过“斗争”。我围上去关心地问发生了什么事？有同学就告诉我：“昨天她奶奶把新买的包书纸送给了妹妹，奶奶以为她已包好书了。她回到家知道这件事，就跟奶奶吵了起来，也不听奶奶的解释并严厉地说了些粗话。奶奶听了忍无可忍举手打了她一记耳光。”听完，我便去安慰她不要难过了。我知道，她非常任性一直以来都认为自己所做的都是对的，哪怕别人善意的指出她的缺点，她都不会用心去想一想别人是为她好。
写身边的美作文 篇4
我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛，但是每当我问起一些人，你会不会去发现？他们的回答却是：“我又不是安迪生，我又不用去发现，再说，这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀！”可是，每当我们走进校园，走进广场，走进游乐场……的时候，在你的身边，难道就没有令你去发现的事情，去发现生活中的美吗？
每当我们走进校园，都会传来那一声声朗读的声音，那一句句开完笑的嘻哈声，那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些，你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐，再走向操场，你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……
再走向每一个人小区的广场，那些头发鬓白的老奶奶们，在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动，这时你会发现他们在运动当中，在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑；走进一些，你还会看到，那一些已经放学回家的孩子们，忘记了时间，只记得跟着朋友们在湖边，在小池塘边嬉戏，在小树丛里打闹，偶尔也会撞到一些大人，大人们也不会指责他们，而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”，这时“文明”就被你发现了。
走向我们经常去的游乐场，不用我来告诉你，你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……
我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛，不要觉得不用去发现，不要觉得没有东西可以发现，有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边，一起去学会发现我们身边的各种东西，一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧！
写身边的美作文 篇5
艺术家罗丹说过，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，只要用心观察，用心体会，身边处处都有美的踪迹。
作为一名学生，我最常在的地方就是学校，在这所美丽的校园里美无处不在。
清晨我踏着阳光走向学校，路上碰到了同行的同学，微笑着打了招呼后就自觉排成一条队，小声聊着写不完的作业和成长的烦恼，到了校门口踏着音乐安静的走进教室，开始一起学习一起游戏。我看到了身边的美，美在陪伴，美在成长。
上课后老师走进教室，开始绘声绘色的上课。由浅入深，由表及里，同学们聚精会神上课讲到容易处，同学们轻轻点头。讲到难处，同学们就反复琢磨，细细品味，明白了就拿笔记。绞尽脑汁也不明白的就满脸疑惑，请老师再讲一遍。我看到了身边的美，美在传师授道，美在孜孜以求。
下课后，楼道里校园里清洁工阿姨打扫卫生，美化校园，默默无闻的为我们创造美好的学习环境，课余时间，同学们嬉戏玩耍时也不乱扔垃圾，见到丢在地上扎眼的垃圾就俯身捡起。我看到身边的美，美在奉献，美在珍惜。
生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现美就在你身边，美就在你眼前。
写身边的美作文 篇6
曾有个很有名的人说过：生活中处处都有美，缺少的只是发现美的眼睛。仔细想想，确是如此。生活的忙碌让我们不经意间就与美擦肩而过，甚至不知道美就这样不留痕迹地忽略。但这次偶然的感冒，我终于能忙中偷闲，借这片刻闲暇去留心平日里那些被忽略的美。
这是一个早晨。朝霞还零。群花都还做她们的清梦，微微的云在我头顶上流着——一个难得的好天气。坐在医院的候诊大厅，等待之余，随意瞟了几眼窗外，我不禁惊呆了：在窗外那一方干涸了的小池中，竟然荡漾着一波波碧绿的、状似绿萝的叶子。它们一簇簇拥挤着，努力地向上爬着，仿若这一口小小的池子根本容纳不下这精力过于旺盛的水，那早不堪囚困的“湖水”便腾起一波波绿浪，迫不及待涌上岸来了！谁说这不是一架极妙的风景画屏风？未必只有那名胜古迹才出得了真正的风景吧。这，或许在别人眼中称不上风景，但在我眼中却是极美的，哪怕它只是一株平凡的野草，都是一抹最亮丽的风景。
无独有偶。今天清早上学，楼道中一片清爽的气息。回头一瞧，原来是住在隔壁一向沉默的王老师正拎着一只木桶，拿着一把拖地用的拖把，边洒水边用拖把一级台阶一级台阶地拖着，台阶在拖把温柔地擦拭下，转眼便光滑锃亮了。初生的阳光通过窗子斜射过来，一切都似乎蒙上了一层圣洁的光辉。据说王老师用一上午时间，将整个楼道都打理的干干净净、妥妥帖帖了。
这又何尝不是一种美呢。当一个人懂得为众人的利益所考虑并维护时，他浑身上下所散发出的那种气质，在别人看来都是美的，高尚的。
当我们愿意主动去寻找，去发现美，其实我们心中已拥有了美的本质。
写身边的美作文 篇7
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，其实美无处不在。只要你睁大眼睛，就会发现身边的美。
记得那年冬天，下了一整夜的雪。清晨，我打开窗户，一幅雪后美景图立即展现在我眼前。地面铺上了洁白的地毯，石桌盖上了白桌布，树枝上开出了一簇簇洁白的花朵……“真美呀！”我由衷地赞叹着。“唉，楼上的老人和孩子要有麻烦了。”妈妈忧心冲冲地说。“吃了早饭，我下去扫雪。”爸爸总是能马上理解妈妈说话的意思。“我也去。”我在一旁积极响应着。
很快，楼下出现了一高一矮两个扫雪人，高的是爸爸，挥舞着大扫帚；矮的是我，拿着小铲子。爸爸真有劲儿，每扫一下，就显出一道地面。我跟在爸爸身后，用铲子把雪堆在一起。不一会儿，楼道和大门之间就出现了一条羊肠小道。天真得很冷，我感觉脚和手都冻透了。爸爸让我先回家，他要继续把小道扩大。跑回家后，我奇怪地问妈妈：“那条道挺宽的，为什么爸爸还要扫？”妈妈笑笑说：“你想想，隔壁老爷爷的腿不好，出门需要人搀着，所以道路一定要再宽些。”暖和了一会儿，我又跑了出去。呵，刚才那条小道已经变成了一条宽阔的大道。爸爸还在扫雪，已经扫到大门外很远的地方了。这时，一位爷爷走过去，热情的和爸爸打着招呼。爸爸直起腰，手里拄着扫帚，嘴里的热气飘散在空中。突然，我感觉眼前的这幅画面非常的美，比早晨的雪景美上一万倍。我飞快地跑下了楼，站在爸爸身边，用自己暖和的小手摩擦着爸爸冰冷的大手。
整个冬天，每次出门我都会想起爸爸扫雪的画面。睁大眼睛，用心去感受，我们每个人不都一直被身边的美所温暖，被身边的美所感动吗？美，就在我们身边。
写身边的美作文 篇8
不管是环境美还是外表美都比不上心灵美。
有一天，我去公园里玩，突然，一只烟头“飞”了过来，还带着火。我想是谁破坏了我的好心情真是的！他都没想过一只小小的烟头也会烧毁一片树林呀！我便一脚把它踩灭，心里美滋滋的。
我继续向前走，来到我最爱的秋千上荡呀荡，荡得正起劲前面来了一位阿姨，阿姨领着一个小男孩，小男孩看见我们在荡秋千，不满地对他妈妈喊：“妈妈我也想玩秋千！。”现在人满了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出来。我放慢了秋千的速度，最后停下来，急忙叫那个男孩”小弟弟，你来玩吧！我不玩了。“我艰难地吐出了最后四个字，我也想玩呀！我想。阿姨说”你接着玩不用管他。“我说：”没事让他玩吧！我比他大。“小弟弟的笑声又让我的心吃了一块糖。
心灵美，才是最美。
写身边的美作文 篇9
在我的身边有美丽的花朵，美丽的树木，美丽的风景。可是有一种美是这些美都不能表达出来的。那种美就是体现在人们的心灵和品质中的美。在我们每一个人的身边都有这种美，只不过我们没有发现而已，所以我们要认真地去发现它们。
记得有一次，我们班发本子，发着发着，发本子的同学说：“老师这个本子有几页掉了。”于是，老师说：“算了算了，这个本子我们在手工课上使用吧。”老师又愣了一下说：“可惜啊，这个本子一张也没写，拿去做手工太浪费了，哪位同学愿意要呢?”这时，班里没声了，几乎所有同学都低下了头。突然，一个声音打破了沉静，一位同学站起来说，他想要这个本子。此时，同学们一下子都抬起头来看着他，这个同学的脸像红苹果似得红起来了。之后，他就成为班里的小雷锋，现在他的影子还一直印在了我的心里。
这就是美，这种美是珍贵的。我觉得这种美是用任何东西无法取代的。
写身边的美作文 篇10
自然之美，缤纷但不永久；生命之美，绚丽却很短暂。只有心灵之美，能生生不息，代代相传。——题记
“美”——这个字在许多人眼里代表的是湖光山色、多娇风景；也有人把它看作是外表的艳丽多姿。心灵的美，就像是一根小草，在红花绿柳中，是那样的渺小，那样的不起眼，但在风霜之后，却只有它能依然傲立。
当早晨的第一缕阳光射进窗台时，你也许会赞叹道：“多美的一天啊！”当花草的芬芳围绕在你的身旁时，你也许会惊叹道：“多美的花儿啊！”当你看到一群充满活力的孩子们时，你也许会感叹道：“多美的孩儿们啊！”
其实，美，就在我们身边，就在我们身边的一件事、一个物、一个人中。在我心中，每个人都有他们自己独特的美。
春——同学
在春天这个充满活力的季节里，同学们举办了“争当小小志愿者”的活动，就连平日里最调皮捣蛋的同学都一改常态，积极参与。同学们有人去敬老院探望老人，有人在社区进行打扫，还有人在街上帮助需要帮助的人。看着同学们一张张会心的笑脸像春花般绚烂，真的，我感觉到了一种从未感觉过的美。
美，是春花的绚烂。
夏——老师
老师总像是夏天，对我们毫不心慈手软。夏天的烈日久久地烤着大地，老师的威严也时刻地笼罩着我们，使得我们小心翼翼地做着任何的一举一动。正是因为这样，往往同学们就忽略了老师对同学们的爱与关怀——生病时的嘘寒问暖，不会做题时的细心讲解，失败气馁时的鼓励安慰……这不是老师所散发出的独特的美吗？
美，是夏季的烈日。
秋——父母
父母的唠叨总像是秋风一样一阵一阵地吹来，刚开始可能是干涩，甚至有些许的凛冽，但慢慢的，会有种凉爽的感觉。委屈时的安慰，失败时的鼓励，成功时的欢笑……这一切一切的关怀与疼爱，都随着秋风吹进了我们的心中，荡漾着丝丝清爽。
美，是秋风的清爽。
冬——自我
冬日里，严寒侵扰着每一个人。
一个四、五岁的小男孩腿陷进了雪中，我把他抱了出来。他笑了，我走了，留下一串脚印。
一个老奶奶的手冻裂了，鲜血流个不停，我把老奶奶送到了医疗室。她笑了，我走了，留下一串脚印。
大概，在许多人眼中，我都是个像冬雪般冷酷严肃的人，但我很高兴，冬雪能将它渺小的一丝温暖传递给每一个人。
美，是冬雪的温暖。
也许，美就只是在你哭泣时别人递给你的一张纸巾；就只是过马路时一个礼让的手势；就只是一张飘落的纸片被捡起重新放入回收桶的瞬间……
美，看似平凡，却又非凡。在这个充满美的世界里，许多人却像是那小小的蜘蛛，把自己封闭在那小小的蜘蛛网里，埋怨着生活的枯燥乏味。我知道这没什么好怪罪，我只是想说一句——停下那匆忙的脚步来吧！仔细观察观察自己的身边，就会发现——美，就在我们身边；是的，她就在你的身边。
没有蓝天的深邃，可以是白云的飘逸；没有江河的壮阔，可以是小溪的优美。让我们用一双会发现美的眼睛，一颗会创造美的心灵行动起来，传递起来，让她生生不息，代代相传！
写身边的美作文 篇11
我身边的美，是什么样的呢？温馨的、开心的、感动的……但是，我能不能发现美?噢，我能，因为我有一双善于发现的眼睛。
在我们的班级里，有许多关于美的事，这不就有一个吗？那一节体育课，天气炎热，我们在烈日的暴晒下围着操场跑了一圈又一圈，我们挥汗如雨，精疲力竭，但是离老师给的任务还差远着呢。我越来越累，越来越热，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感觉有点头晕眼花，浑身无劲，然后我就有点控制不住自己的手脚，倒在了操场上，我迷迷糊糊听见了我好朋友的声音，那声音有种无助。随后，我感到有人把我背了起来，之后我便没了自觉……
我突然惊醒，看着周围，这是教室，我看了看在一边闭目眼神的小L，又看了看在操场上休息的同学，我非常感动，如果没有人及时发现我，那么我就会中暑。这时小L醒来了，我带着感激的语气问道：“你醒了。”“这句话应该我问你才对。”我们俩笑了起来。“咚咚”谁在敲门呀？我打开门一看，是体育老师，“你怎么样了？”“好多了！”他笑一笑下楼了。
这个就是我看见的最美朋友。只要我们善于发现美，生活将会变得多彩。
写身边的美作文 篇12
汽车在陇东高原的312国道上飞驰，刺眼的太阳让我感受不到丝毫温暖。路边的行道树一棵一棵有序地站着，我把头伸出车窗，尽情地吮吸这扑面而来的泥土的芳香。终于快到家了。
没过多久汽车便要转入乡间小道。我急忙关上车窗，坐稳，缩在座位上准备接受颠簸。我家这“土疙瘩”可不比山清水软的江南，黄土总是随着车轮在坑坑洼洼的路面上跳动而四处飞扬，不关紧车窗必然弄得车里厚厚的一层灰。
汽车平稳地行驶着，没有遇到丝毫的不畅。这令我感到十分惊讶，怎么这么久还没上村道？我狐疑地把头探出窗外，眼前的景象却令我难以置信！四周并没有飞扬的尘土，原本凹凸不平的硬土路早已换了新装，一条笔直的水泥公路向前延伸，直到被红彤彤的苹果树淹没在远方。父亲说，这条水泥路在去年就被修好了，是甘肃省千百个正在实施的“村村通”项目之一，几乎所有村都有……正说着，迎面驶来几辆满载苹果的东风大卡，父亲赶紧把车停在路边，尽着这些大车先过去。开车的老乡探出头笑着向父亲道谢，脸上的皱纹挤在一起，如同那沟壑万千而又孕育着希望的黄土高原般深邃。
父亲说要带我们去新农村转转，便把车开去了“鸟里”（指一望无际的田地）。路两边的果树连成一片，秋风吹过，枝头的苹果树便笑开了花，发出嘶啦嘶啦的声音，仿佛男低音的多重唱，向我们诉说着丰收。自09年开始，宁县新庄政府在这里重点投资苹果种植业后，家乡的农民很快摘掉了贫穷的帽子，生活水平快速提高，如今，果树已被看作是财富的象征。
新农村到了。时过境迁，曾经广袤的田地上拔起了一幢幢小洋楼，全是江南风格，黛瓦白墙，排列有序；村子中心是村委会和广场，那里配备了各类娱乐健身器材及标准化篮球场，四周还有许多仿古长条凳供人们休息。看到这么美丽的地方，怎能想到这就是我的“根”，那个曾经家家住土窑、睡土炕的方尚村！
暮色将至，高原的边缘已将落日掩了半边。余晖徐徐离去，努力留下最后一瞥温柔的光，身边的果树和路边小洋楼大门上“国泰民安”的门匾都染上了一层金黄色……
写身边的美作文 篇13
美是到处都有的，只要你善于观察，就能够发现你身边的美。曾经我也遇到过一次“美”事，虽然不是什么大事，但却令我终身受益。
那天早晨，天空中飘洒着细小的雨丝，落在地上发出“啪嗒啪嗒”的声音，我顺着这优美的乐章走在买早餐的路上。我来到卖早餐的小摊前，看了一眼卖早餐的大妈，她戴着一顶棕色的鸭舌帽，两手的套袖被油污染得不成样子，看起来还没过四十，头上却飘着几根银丝。这是，来了一个大约二十岁的小伙子，对卖早餐的大妈说：“快给我来三块钱的油条。”语气中明显带有颐指气使的感觉。“好的，请稍等。”面对小伙子的轻蔑，大妈并没有生气，而是温柔地回答了他。过了一会儿，油条做好了，大妈把油条装进塑料袋，递给小伙子，还说了一声：“拿好了。”谁知那小伙子心不在焉，油条掉到了地上。“喂，我说你怎么搞的，连个油条都拿不好，我可是给了钱的，你这个……”小伙子破口大骂。“对不起，我马上再给您装一份。”大妈还是没有生气，随着又装好一份油条，问小伙子：“再来一碗豆浆吧，这样……”“我说了我只要油条！”
小伙子还是那么轻蔑。大妈只好把袋子给了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大摇大摆地走了。
“阿姨，刚才明明是她不对，您为什么要再给他一份呢？”我问道。“没关系，人总会犯错的。”大妈一边说一边露出了和蔼的笑容。这是，天晴了，太阳出来了……
在生活中，连卖早餐的大妈都懂得了美与宽容，我这个小学生为什么还要耿耿于怀呢？这时，一个旋律响在我的耳边“只要人人都献出一点爱……”我恍然大悟，这才是真正的美。
写身边的美作文 篇14
草在结它的籽，风在摇它的叶，大家伫立不语，美如约而至。
这棵核桃树在我家庭院扎根十余年了，约莫是年岁比我还要大。树干攲斜，倚在庭院一角，枝叶却洋洋洒洒笼罩了整个院落，我的童年就是在它绿荫的庇护下度过的。
打记事起，印象中此树上会成长出一种虫子，在冬天光秃秃的枝桠上开始肆虐遍布。落到人身上甚有刺痛感，奶奶布满皱纹的手上一直痛痒难忍。我想想那罪魁祸首便是汗毛竖立，忙不迭地避而远之，连携带仰望的那棵大树也厌弃几分。
夏日则透着一股风情美，盛夏是由细碎的日影，悠长的蝉鸣和老人掌心的蒲扇拼凑成的。阳光穿透叶片，洒下斑斑日影。风再摇它的叶，叶在晃它的影。我抬头，像是能通过层层枝叶探寻阳光，大家的距离近了几分，是生机勃勃的绿意引来了光明吧，绿也美美的跳起舞蹈来。
秋天更是别有一番韵味美。早晨的花非常薄，秋叶极少，残叶扫走了岁月。我亲爱的奶奶弯腰扫落叶的身躯一每天佝偻。不怕，大家有果实！“砰”落在地上、“砰”砸在房顶上、“砰”掉在我的头上……与嫩绿的果实“亲密接触”的我捂着脑袋苦不堪言，奶奶捡起核桃，笑弯了腰。我说这是丰收的季节，奶奶刮了刮我的鼻头，慈爱的声音笼上来：“傻小孩，这离丰收还差得远呢。”幼时的我无从得知真的丰收的模样，独独崇拜着被庇护的这方桃源。“砰”是收获的声音，你听，果也美好。
搬家后，我有许久没去过小庭院了，它是不是仍然经历了春花、秋月、夏日、冬雪？看庭前花开花落，望天上云卷云舒。我思念着大家一同望过的那片云，也思念着它。它依旧非常美吗？
仍是熟知的木香，熟知的沙沙声，熟知的绿意。庭树抽新芽，春风推进着绿茵茵的波浪，波浪起伏汇成翠绿的海洋。难道它不美？她不更美？
而今，我从未感受到离这棵核桃树这样之近，我是只畅游海洋的小鱼，荡漾在世外桃源的优美，荡漾在淳淳亲情的和美，荡漾在它甘于奉献的壮美。
意气风发的少年似可抬手探春，触得满手的温情与爱意。它塑身于岁月，我立心于天地，请驻根在我心中的丘壑。我愿拼尽全力独做你的避风港。美的真谛在于爱，爱的实质是守护。小王子在小星球守护他心爱的玫瑰，我愿在心尖尖守护我心悦的美好。
风在摇它的叶，风在晃它的果，大家站着什么都不说，微波流转，形影不离，美笼心间。
写身边的美作文 篇15
上初中之后，我感觉初中带给我的是痛苦与开心的双重体验。痛苦的就是紧张的学习生活和巨大的重压，但还好，快乐就像一串珠子，组成了一道亮丽的风景线，每时每刻不萦绕在我的身边。
虽然晚上我在学校餐饮店就吃了饭，但作为通宿生的我，晚自习放学后还是要回家吃点“夜宵”。一打开家的门，就立刻会有香喷喷的面条、炒鸡蛋等小吃摆到眼前。然后我就可以大吃大嚼，还一边与母亲推荐我在学校的见闻。我感到这就是一种幸福，一种美。
母亲的小菜，是温馨的美。
入冬后，班里的同学有不少感冒的，班里的咳嗽声连续不断，我也感到头晕眼花。中午回家一量体温，水银柱“嗖”的就上去了。但我吃了退烧药，下午还是做着深呼吸去上学了。父亲给班主任发了条短信，让班主任特别注意一下我。那天去得稍有的晚，我一到教室，见班主任正让一个同学帮我做值日。见到我，班主任笑着问：“单硕，你来啦？身体好些了吗？”我连忙说：“老师，我好多了，我一个人做值日就好了。”班主任忙说：“不需要了，今天你就休息一下，让他们助你打扫就好了。”我不再怎么说，坐到位子上。我感到自己在如此一个班级，有如此一位班主任，真是幸福。
班主任关心的话语，是暖暖的美。
有一天大课间跑完操，我感到嘴唇发干，特别口渴，但偏偏那天我忘记了带水杯，便感到“痛苦至极”啊，这是什么样的状况啊！正在我快失去活力的时候，一杯热气腾腾的水递过来，抬头一看，正是同学小雪，她微笑着说：“有点烫，慢慢喝。”我接过水，一股暖流涌遍全身，那水流过舌尖，甜甜的。
同学递过的水杯，是甜甜的美。
流星划过，我忘记了许愿；海浪打来，我忘记许下诺言。但这部分身边的美经过，我肯定会抓住它们，使我那串开心的珠子愈加丰富多彩。
写身边的美作文 篇16
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为何背着小书包……”清晨，我迈着轻快的节奏，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。
我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“哪个呀？搞这种恶作剧！”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是大家学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却一直笑容可掬，看上去格外慈祥。平常，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在大家的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷好像也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。
我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了很多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的课外书取出时，却突然发现：书不见了！我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。
来到操场，放眼望去，哪儿有书的影子，泪水顿时蒙眬了我的眼睛。这可是同学的书，假如我说书丢了，他会如何想我？我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出目前了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗？我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦探寻的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……
美，就在大家的身边。假如说生活是一艘小船，那样漂亮的心灵便是迎风飘扬的帆。假如说生活是花，那样漂亮的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。
写身边的美作文 篇17
美，无处不在，只不过你未曾发现。罗丹有句话：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”读罢沉思，不禁感慨良多。一直感叹日常美的消亡，蓦然回首，美，就在身边。
每到清明祭扫时，来到宁波的遗体捐献纪念碑和纪念墙前，我十分骄傲。由于那里有我一位已经过世的亲人——江敏，她是宁波遗体捐献1、人。虽然我和她从未见过面，但，她一直留在我心中。在纪念墙前，为她献上一束花，看到她那年青的相貌，我的心情久久地没办法平静。
16年前，正值花样年华的江敏被查出恶性神经母细胞瘤，病榻之上，看到家人的努力和坚定，她通过折千纸鹤转移疼痛的折磨，她的乐观也感动着身边的人，很多素不相识的热心市民纷纷向他们一家伸出援手。一年过后，在江敏弥留之际，为了回报社会，她决定将遗体捐献给医学研究。
翻开珍藏了半年的报纸，头版头条赫然印着《他们决定，让爱延续》。我从报纸上获悉太外婆决定像他们的女儿一样，为社会做出贡献。为了回报16年前社会对他们一家人的关爱和援助，江敏的爸爸妈妈决定要捐献遗体、器官，回报社会。太外婆说，人的一生，走了也带不走什么。留下眼角膜，可以让那些盲人重获光明。留下遗体，可以为医学上做出贡献。这就是他们唯一可以回报社会的方法。
这，就是美？
是的。这，就是美！
美，就在身边，只不过你没用心去探寻。美是“顺其自然”15年捐602万却从未现身过，无人知晓他（她）到底是哪个。“顺其自然”用模糊而又漂亮的身影，给宁波留下了一段爱的传奇；美是象山民警徐祥青28年默默照顾大徐村老人，用涓涓细流的方法照顾乡邻，无声细腻，持久的爱叫人撼动；美是战士保家卫国的钢铁意志。美，就在身边，它使整个世界都点燃了爱的火花。
写身边的美作文 篇18
有人觉得一朵花儿美，有人觉得一个女生美，也有人觉得一块玉美，而我却觉得日常一个平时的景象美——池塘。
“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。”春季，柳树女孩正对着池塘照镜子，柳条好似长发垂在水面上，倒影伴随清波微微颤动。春季，池塘是清静的。
“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。”夏季，满池塘盛开的荷花正在开派对，一张张碧绿的荷叶为池塘遮住了阳光。幼小的莲蓬和稚嫩的莲藕正在悄悄成长。知了、蜻蜓，与小孩们载歌载舞来游玩，荷花与荷叶间留下了他们银铃般的笑声。夏季，池塘是热闹的。
“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。”秋季，池塘边的枫树经过秋哥哥的亲吻，害臊的涨红了脸。火红的枫叶缓缓地扭动着身子翩翩起舞，飘落池塘的秋叶使水面荡起了圈圈涟漪，构成了一幅诗情画意的景象。秋季，池塘是成熟的。
“芳草池塘，绿荫庭院，晚晴寒透窗纱。”冬季，池塘表面结了一层厚厚的冰，小朋友们开心地前来滑冰，欢快的笑声为池塘驱散了寒意。冬季，池塘是欢乐的。
啊！日常的平任何事物不少，只须你拥有一双擅长观察、发现美和智慧的眸子，你会发现这个世界是那样的美好。
那样，朋友你还在等什么呢？带上梦想，一块出发去，探寻那些美好吧！
写身边的美作文 篇19
老师说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要留意身边的世界，去发现身边的美。”那么，美是什么呢？
下课后，我们小组交给我一个任务，让我调研一下大家口中的美是什么。
我边走边思考，突然想起第一个调研对象，我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去，发现他正和一个小弟弟在争论着什么，还用手相互推着。我赶紧上前把他俩分开，了解情况。原来他们在互相谦让，谁先玩秋千。安顿好后，我问表弟什么是美，他笑嘻嘻地说：“互相谦让就是美呀。”
我来到花园，看到一位摄影师正在拍摄，大大的相机看起来可专业了，他一定很厉害。我鼓起勇气走上前：“叔叔，您的摄影技术真棒，您觉得什么是美呢？”“当然是大自然啦，瞧，这些花花草草，五彩缤纷，简直是一幅幅绚烂的图画呀。”说完他又弯下腰聚精会神地按着快门，记录下花园里每一枝花每一片叶，还有上下翻飞的蝴蝶。
我精疲力竭地来到路边，看到一位老爷爷正在蹒跚着过马路，一位大哥哥连忙跑过去，扶着老爷爷走过马路，一步一步，走得稳稳当当的。我马上窜过去：“大哥哥，什么是美呀？”那位哥哥面带笑容地说：“助人为乐就是美呀”。
我回到家仔细想了想他们的话，突然知道了什么是美。
美是初春生机勃勃的杨柳，是盛夏池塘接天的莲叶，是大自然赠与我们的无边美景，但美更是人们心中的善良，是人们美好的品格。
写身边的美作文 篇20
你们知道洛神花茶吗？
当打开洛神花茶罐，一股酸酸的味道飘入我鼻中，那味道让我想起了酸酸的杨梅。朝它细细看去，有的花瓣伸长了脖子，好像是在眺望着什么；有的向下弯去，好像是在练习下腰呢；还有一些花瓣像麻花一样卷在一起，有趣极了。在花瓣的下面有几片小“花瓣”凑成了一个小手掌，似乎在托着什么？再瞧瞧它的颜色，虽然没有茄子紫那样鲜艳，也没有葡萄那样的紫盈盈，但它却有自己独特的深紫色。
当它落入水中，一下子就浮了上来。细瞧过去，它身上冒出好多泡泡，我猜一定是它身上的水泡把它托起来的。紧接着，又散发出一丝丝紫粉色的“光芒”。当它散尽了“光”，整杯水都染成了红色。过了一会，再看它的花瓣，像张开的小手一样，似乎在捕捉着什么？
品上一口，一股淡淡的香味在舌尖打转，那滋味一直停留在我嘴里不肯退去。
过了许久，它落入水底，但依然散发着独有的光彩。
它不仅好看好闻好吃，还有不少作用哦，可以美容，可以减肥，还可以降压呢！
偷偷告诉你，洛神花其实有个传说：听说伏羲氏的女儿宓妃很美丽，河伯想占有她，打算引发一场战争。宓妃为避免这场灾难跳入洛水中，成了洛河神，后来河岸边开了许多鲜花，那就是洛神花。
品着品着，沁人心脾的淡淡茶香又在我的鼻尖缭绕，不禁勾起我的一丝遐想。是呀，洛神花茶时刻伸展着自己的身姿，绽放独有的光彩，好像在告诉我们：“我很美丽，我也要让身边事物变得美丽起来。”
写身边的美作文 篇21
许多人抱怨生活中看不到没，其实，美就在我们的身边。清洁工，他们每天都早早的起来，在危险的大马路上辛勤的扫地。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看到他们的身影，他们就想到路上扫地的天使。
他们不怕艰难不怕吃苦，就算烈日和风雪，也看不出他们感到劳累。他们还是用那已经破损的扫帚扫着那些“魔鬼”。他们默默奉献、不计名利，难道不是美吗？交通警察，他们也像清洁工那样，盯着烈日，冒着风雪，在道理的中心指挥交通。他们不怕辛劳，边指挥交通，有时还会抓住那些违反交通规则的司机，把他们惩治依法。
她们的美，是精神的美。精神指导一个人的行动，他们的队伍大，任务重，环境复杂，条件艰苦，没有统一的高尚精神来引领每个人，后果可想而知。他们不怕艰苦，日日夜夜地坚守在岗位上，难道不是美吗？老师，他们是辛勤的园丁，帮助着那些幼苗茁壮成长。他们不怕辛苦地给我们改厚厚一叠的作业，给我们上课。
一步一步一点一点地给我们知识。虽然他们有时也会批评一些人，但是他们的批评是对我们有帮助的，我们也要理解他们。那些学习差的同学，老师会逐一地耐心教导，使他们的学习突飞猛进。使他们的耐心教导培养出了一批批优秀的人才。他们不怕辛苦、不怕劳累地教育着我们这些幼苗，难道不是美吗？虽然他们不是有钱人，也不是有名人，但是他们的美感动着一代代人。
是他们使道路更干净；是他们使交通更通顺；是他们使我们进步；是他们使我们的生活更美好！
写身边的美作文 篇22
这世界不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。不错的，美，在生活中无处不在。曾经，我疑惑过：是不是只有那些惊天动地的事，才能算得上美呢？答案是：不是的。你看：最美妈妈，最美司机......他们只是这世界上最微不足道的存在，但是他们却用一颗金子般的心，感动了世界。
我也从生活中深深地体会到了这个道理。有一天，我的鞋子不幸“负伤”了。我只好带这鞋子去修理。走到修鞋铺门口，一个弯着腰的老人出现在我眼中：他黝黑的皮肤太阳底下被晒得闪闪发亮，干瘪的嘴唇微张着。他的眼睛很明亮，好像可以把世间一切善恶都看穿。“小姑娘，你要修鞋？”老人慈祥的声音把我的思绪拉了回来。我看向他，老人裂开嘴笑了。“嗯”“好嘞！小姑娘，你等着，很快就好咯！”于是，他低下头，忙活着。我看着他，思绪又不知飘到哪了：看老人的样子，技艺好像很娴熟。听说，他已经在这做好多年了。这的人都说他不但技艺好，人也好。
突然，我心里一个想法冒了出来：既然他们说这个老人心地好，那我就试一试好了！“小姑娘，好了！”老人的声音在我耳边响起。我抬头看向他，只见他那满是皱纹的脸上满是大汗，他见我盯着他出神，不好意思地笑了笑，抬起那只满是黑油的手擦了擦，于是，他的脸更黑了。我本来是想笑的，但一想到我的计划，立即憋住了。“小姑娘，你怎么不拿着呢？”“谢谢老爷爷”我边跟老人道谢，边往口袋里拿钱，我把口袋翻了个底朝天，也没见钱的影子。糟了！钱不会真的没带吧？
我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，老人见状，便问：“丫头，是不是没带钱？”我难为情的点点头，心想：惨了，他要骂人了，要赶我出去了，怎么办，怎么办？好丢脸啊！谁知过了好一会，也没见老人骂我。我睁开眼，发现老爷爷正在笑眯眯的看着我，慈祥的说：“没关系的，丫头！咱不惜罕那几个钱啊！我不收你钱！”什么！竟然不收我钱！我像是听到了什么大事似的，愣在那里。我还记得上一次，我去买饼干，就差了那么一角钱，老板也是不肯卖给我的！现在竟然不收钱！“谢谢”“谢什么，大家是邻里邻居！”“谢谢老爷爷！”
于是我往回走，“等一等，丫头！”走到一半，忽然听到老爷爷叫我。回头一看，他正在拎着两只鞋子向我招手呢！哦！我一拍自己脑门，低头一看，两手空空：原来是没拿鞋子！于是我又回去拿。“再见，老爷爷！”“呵呵呵，再见，小姑娘
写身边的美作文 篇23
在十九世纪中叶，护士的地位低下，出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变这一现状，自愿当一名护士。1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药。她经常工作二十个小时以上，由于她的努力，伤员的`死亡率从60%下降为0.3%。后来，英俄停战后，直到最后一名士兵离开战场，她才回到自己的家园。回国后，她又把英国人民为奖励她所做的贡献而募捐的五万英镑拿出，创办了世界上第一所护士学校。
美，就在我们的身边。我们身边的护士们就像故事中的护士——南丁格尔一样，不惜一切去关爱病人，照顾病人，哪怕身边的环境有多么危险恶劣，都一心以病人为主。这是她们的美，也是她们的爱。
其实，美不一定是轰轰烈烈的大事，一个动作，一句话语也是美。在我看来，为着信念去奋斗是一种美。竹笋虽然稚嫩，但坚强的土层掩不住它，堆砌的岩石压不弯它。破土虽然难，但它绝不低头；环境虽然恶劣，但它绝不动摇。不管春夏秋冬，寒来暑往，它会努力一直向上，向上。要想凌云翠竹，怎能不经历雨雪风霜？竹笋的不屈向上成长，向我们展示了年轻生命的坚强不屈之美，不屈的生命从来都是锐不可当！是啊！只要厄运打不垮信念，希望之光终会驱散绝望之云，这是信念之美。
除此之外，无微不至的亲情也是一种美。亲情，如一杯香浓的热牛奶，将它捧在手心，它能用醇香的温暖驱散寒夜里冰冷的孤寂。在北京大兴区西红门桥西200米，一位母亲和两个儿子过马路时，被一辆黑色轿车撞倒，母亲和大儿子不幸遇难。目击者称，就在他们被撞出去的那一刻，全靠母亲将儿子推了出去，小儿子才得救。母爱是多么地伟大，尽管在生死关头，母亲仍旧将儿子看得比任何东西都要重要，包括她自己的性命。这是亲情的美，这是母爱的美，是穿越生死的伟大的爱。
美在行动，美在语言，美在精神……美在生活中的角角落落，等待着有心人去发现。美，常驻身边。
写身边的美作文 篇24
记得毕业旅行的那一天，我们班同学在学校集合。学校太小，大巴开不进来，我们一行人便沿着那条走过了无数次的上学路去江边乘车。
路上，吵吵嚷嚷。带队的老师有些受不了地冲我们嚷道：“同学们能不能安静一下，可以欣赏一下这路边的风景啊！”
同学们愣了一下，才发觉“路边的风景”指的是这条走过上千上万遍的，学校门前的上坡林荫道。然后，都大笑起来。一位同学调侃道：“老师，这‘风景’我们都看腻啦！”老师无言以对，我却真的开始看这“路边的风景”。妈妈说，我们的小学是全长沙最适合学习的地方。抬起头，天显得十分辽远空明，没有灰色的高楼镶嵌在天空的边缘，眼中只有满得溢出来的蓝色，成群的鸟儿，晚上则是闪耀得快要落下来的繁星。真是一片干净的地方，天干净，地干净，风干净，人干净，耳旁宁静，眼前明亮，恍若隔世，不禁让人怀疑这里真的是城市，还是一座宁静的村庄。
这里的时间特别的慢，慢得好像停下来了一样。上学时在面馆门口眯着眼喝茶的老爷爷们，放学后仍捧着冒着热气，缓缓转动的绿茶，悠然地看着微醺的天空。就连学业繁重的附中，也是那么的祥和平静，隔几家的阳台上，便有舞动的蓝色校服，在这个就读附中并不稀奇，北大、清华的学生云集的地方，是一道少见的风景。
一踏出门，满目青葱。近处，绿叶在眼前摇曳，远处，绿浪温柔地涌动，风一吹，满天绿蝶看得人一时恍惚。走上那条上坡林荫路，朝天上看去，两边的树冠仿佛要愈合在一起似的，只留下点点蓝天的碎片，闪烁着温暖的点点金光，洒在地上，铺满了，仿佛秋天提前来到，层林尽染的时候，地上铺满了柔软的金色树叶，轻轻晃动。在冬天或是雨天，其他的一切都是灰色的时候，这绿越发的明亮起来，像是要将你温柔地包裹起来一般。
到底是楼矮，还是树高呢，若是在学校的一、二楼，便只能看见沧桑有力的盘虬树干和在空气中化不开的绿意，只有到了五、六楼，才能见到，快要跳进我怀里的大丛树叶。在落地窗的教师办公室前，便可以看到了，那惊涛骇浪，冲刷着窗户，发出“沙——沙”的嘶吼声，敲打在我们的心上，以至我每次进办公室，竟有些流连忘返，但又不能直视，因为那总有一种让人想没入其中的深邃，一种让人挪不开眼的庄严和宏伟。后来见到大海时，不禁感叹那绿浪和碧涛，竟是如此之相像。
花是突如其来地开的。但大片大片簇拥着的，从来都不是大红大紫的那一种，而是高洁，宁静的白色，那便是浪花和泡沫吧，翻涌起来，也明亮得晃眼，又不至于咄咄逼人，很容易让人看的失神。而那些颜色鲜艳的花儿们，则是点缀在四周的星星——叫不出名字的野花，长得如此野性以至颜色不会艳俗，也许这才是正确的搭配吧，才更显得有生机而不失庄重吧。
回首小学的时光，我就好像在看一个梦一样，一个不可思议的梦。所以那时，我也笑了，但不是和同学们一样的理由。长得越大，身边的美就越来越缥缈。在看不到她的时候，我们会迷茫，会怀念从前，但她总是存在的，美一直在身边。
写身边的美作文 篇25
我们总是缺少一双发现美的眼睛。因此，我们永远都看不到身边的美，所以，我们要睁开眼去发现。
小的时候，总觉得那些什么亮闪闪的钻石，华丽的礼服，豪华的房子才是最美的。但是，随着年龄的增长，我对“美”的认识也越来越不同化了，因为那眼睛中的世界，变得更加宽阔。
我所说的眼睛中的世界十分宽阔，并不是指向呼伦贝尔大草原那般辽阔，而是指包括我眼的事物，即使是一小粒沙子它也在我眼里。我想，只要是我眼前的这般景，那就能够算得上是十分美的了，因为我的眼帘前已经拥有了世界上的一切，它就只是这么平凡，但是，组合在一起，这些都不平凡了，因为，我有发现美的眼睛。
像我们这样普普通通的人，总是渴望得到一些名贵的亮闪闪的东西，人们觉得，它是奢华的，它是美的。可往往我们得到时，却又发现它并不是那么地美，不管是这些亮闪闪的东西，还是一些东西，它始终是物质。而美却永远不仅包含着物质，也包含着心理上的。比如说大街上的路人希望大马路变得干净的心而把垃圾扔进垃圾桶，也比如说当有人晕倒了，路人们赶忙扶那人去医院；还比如人们为保护小草而竖起一块木牌；还比如……
美，就是那么地普通而平凡，它不仅是物品，而且是关怀，行动，从心灵深处所散发出来的美。美，就在我们的身边，那么地亲切。
写身边的美作文 篇26
美，是什么呢？我认为美有很多种体现方式，奉献、爱心、信任、孝心等，这些是中国传统的美德，孝心之美不仅是给父母大把大把的钞票或营养补品，他们更需要的是子女的哪怕子女们抽出一点时间和父母说话关心，他们也会很开心的。
美，它还可以是奉献，我们都知道，中国有许多地方缺水，我们可以为他们奉献一点爱心，每天节约用水，那么就会少死几个人。我们这样做既节约了水，又为灾区小朋友奉献了爱心，这不正是美吗？
美，是爱心，有了一颗善良的心，我们便拥有了美，现在，世界上有许多动物濒临灭绝，许多人都在呼吁保护动物，并付诸行动。和那些被金钱利益蒙蔽了双眼的人，无休止的捕杀动物的人，从来不知道要友好对待动物的人相比，保护动物的人的爱心更显得难能可贵。
美，是信任，我曾经在一本关于诚信的书上看到过一个这样的故事：从前有一座小岛，这座岛上的人相处的非常好，直到有一天，岛上来了一个专门收购诚信的人，人们被金钱所诱惑，将诚信都卖掉了，从此以后岛上的人尔虞我诈，从不间断。直到有一天小岛的最高当局出台了几条紧急措施，卖掉诚信的人将会失去官职，人们又用了比当初高三倍的价格将诚信赎了回来。从此小岛又恢复了原本的安宁。
由此可见诚信是多么的重要，总能使人们增强凝聚力，更团结，更和睦。
美，不需要我们可以去追求，你帮助一个人，做好自己该做的每一件事。终有一天，你会知道，美，就在你身边。
写身边的美作文 篇27
今天，我读了一篇文章，文章的名字叫《牵蜗牛散步》，它给我带来一个思考—我错了多少身边的美。
这篇文章讲述了麦克听从上帝的命令，在一个花园牵着一只蜗牛散步，蜗牛走得很慢，麦克催促、吓唬、责备都毫无作用。麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，爬得更慢了，麦克只好跟在蜗牛后边慢慢地走，这时他闻到了阵阵花香，他开始欣赏起花朵，还看到了许多平时没有发现的美丽的东西。这时，他明白了，自己曾经错过了这么多美好的东西。
我在读了这篇文章后发现，我们总是错过那些美好的东西，因为我们没有给自己一只蜗牛。
其实想发现身边的美并不难，只要不再急躁，不再只为匆忙赶路而忽视近在眼前的东西，让我们放慢脚步，尽情享受这一过程，就能发现身边的美。
给自己一只蜗牛吧。
写身边的美作文 篇28
我正在大街上散步，忽然，耳旁响起了熟悉的声音。我回头一看，一辆蓝白相间的洒水车正向我身旁的街道驶来，还一边往前开一边向周围喷水。不好，洒水车来了，快躲开！我想道，可四周没有可以躲避的地方。这时洒水年已渐渐逼近了，怎么办，怎么办？令我惊喜的是逼近的水花渐渐变小了，并不会喷到身上。洒水车一直驶到没人的地方才慢慢喷出大水花来。以前路上遇到洒水车，总会让人猝不及防，现在不用担心了，司机师傅们在经过行人路段时会主动将喷水阀门关小，一个小小的动作，麻烦了自己，却增加了行人的舒适感。让我们的小城镇变得更文明，更美丽了。美，就是洒水车遇到行人后变小的水花。
继续往前走，要过马路了。这可是一个没有红绿灯的斑马线。我站在斑马线前，看着川流不息的车辆，不知如何才能通过。这时，一辆正在疾驰的白色轿车在斑马线前戛然而止，旁边车道的黑色吉普也停止了前行，我顺利穿过了斑马线，过往车辆这才继续行驶起来。现在，斑马线前礼让行人的汽车越来越多了，这种文明的行为已随处可见了。过往车辆多一份耐心等待，过往行人就会多一份安全便捷。美，就是过往车辆在斑马线前的一份礼让。
过年啦，过年啦！小镇处处都年味十足。看，孩子们都穿上了新衣，大人们则在贴对联，备年货？可少了一样东西，你们发现了吗？对！就是鞭炮。绽放的鞭炮虽然绽放出看起来五彩缤纷，能给节日增添喜庆热闹的气氛，但它们却是环境杀手之一，会污染空气，造成雾霾，会产生噪音，对人体不利。所以现在提倡文明过年，主城区禁止储存和燃放烟花爆竹的规定就是其中之一。我们要用自己的行动来减轻对环境的破坏，让天空永远蔚蓝。美，就是文明过年，不燃放烟花爆竹。
如今，漫步大街小巷，随处可见头戴红色志愿者帽，身穿红色志愿者服的文明劝导员。他们有的在医院，有的在图书馆，还有的在十字路口等不同的地方。他们工作起来积极主动，不计得失不求报酬。競競业业地在为小城的文明创建默默无闻地贡献自己的绵薄之力。现在有越来越多的人加入到了文明劝导小队的行列中，劝导人们要讲文明，树新风。站在不同地点穿着红色志愿者服的劝导员，成就了城镇一道亮丽的风景线。美，就是那活动在小城角角落落的那一抹红色。
美，其实无处不在。我们不仅要有一双会发现美的慧眼，更要有一双善于创造美的双手，来共同努力让我们的家乡变得更美好！
写身边的美作文 篇29
美，无处不在。同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？但是，我想声明：你缺少一双发现美的眼睛。其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美”的元素。
从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊！好一幅多彩的生命美图！
从“病人”到“健康人”，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康，更多的美！让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。
从“过去”到“未来”，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。
这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！
写身边的美作文 篇30
罗丹说过：“世界上其实并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，确实存在着不少美，正等待着我们用一双慧眼去发现它并发扬它。
那一天，白白的云朵就像嫦娥姐姐晚上给我们做好的棉花糖，太阳似乎厌烦了每天都要值班，干脆拖来一大片云朵在睡觉。我也照常起了床，让朦朦胧胧的双眼清醒一会儿，再带着一点点懒瘾走向学校，准备一天的学习生活。
随着“叮铃铃”的响声，上课了。可是，我们班的一位女同学突然呕了。那呕吐物到处都是，我们旁边的人都感到异常的恶心，纷纷捂着鼻子，有的甚至还戴上了自己的口罩。但也有一些人马上在老师的指挥下拿来了清理呕吐物的工具。班长走到那位女同学的位置旁不断地拍她的背，好让呕吐物尽快呕出来，也好让她舒服一点儿。其他人则在热火朝天地清理着呕吐物。只见劳动委员把铲来的沙子倒在呕吐物上，然后再用扫把把它扫干净，最后再用拖把把那块地板拖了一下。我们班的“小肥仔”还打来了一杯温水给她喝。我看着这一切，心里可感动了，我真佩服他们，才不像那一些人，明明离女同学的位置很远都还要戴口罩。那些帮忙清理呕吐物的人的形象在我心中顿时高大起来，他们的精神真值得我学习。
生活中的美，无处不在。让我们一起用一双慧眼去寻找它，去发扬它，让我们的世界充满着爱和美吧！
写身边的美作文 篇31
在生活中，有许多的事发生在我们身边，有一件事，给我留下了很深的印象。
那是一个星期六，我好不容易写完了作业，爸爸妈妈要带我出去玩，我可高兴坏了。我们三两下出了门，来到车站，那里真是人山人海，把我挤的都快要透不过气来了，“车来了，车来了，”不知是谁喊了一声，倾刻间，等车的人就像一窝蜂似的涌上了车，不知怎么着，爸爸妈妈也挤上了车，我看了就拼命的想往上挤，可我已经抓住了栏杆，就差一步就上去了，正在我着急的时候，司机叔叔喊了一句，“人满了，关门了。”这对我来说不是火上浇油吗？而就在着千钧一发的时候，一只大而有力的手在我的背上推了一把，我上了车，我回头一看，助我一臂之力的竟是一个残疾的中年伯伯，他对我微笑着。我也以感谢、以崇敬的目光注视着他。
写身边的美作文 篇32
我们的身边常常会有一些不起眼的小事发生，只要我们留心去观察，你会有很大的感概！
中午放学后，教室里早已空无一人，可电风扇却在不停地工作着；停车场里，自行车倒地，却无人扶起；桌面上出现了“三八线”；甚至朋友们把自己抽屉里的废纸，丢在干净的地板上。虽说《中学生日常行为规范》中的具体字句，未必人人可以背的出，但关心集体，爱护公物，做一个拥有美德的人，又怎么可以抛置于脑后呢？
积土成山，积水成渊。现在，我的学校里有人不经意遗落的垃圾，马上就有朋友捡起，扔进垃圾桶里；在校园里，任何人遗失了衣物、钱币，只要到学校大队部里就一定能取回；当小朋友不小心跌倒时，一定会有人马上来扶起……漫步校园中，看着清爽整洁的环境，面对着一个个文明礼貌、热情热心的朋友，你一定会感觉到惊讶！
朋友们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从现在做起。相信我们校园的明天会更加强盛！
写身边的美作文 篇33
香港是我最向往的地方，也是我认为最美丽的地方。这里有“美食天堂”“购物天堂”“东方之珠”的美称。
香港的美从一开始的赤角机场就让人感到特别的有气势。这个机场就在海的旁边，一下飞机，便能感受到轻柔的海风，让人望而生畏。香港最美最好玩的应该就是海洋公园了，这里有凶猛的鲨鱼，在你头上慢慢游过；可爱的水母，不时放出几道电；温顺的海豚，用敏捷的身手表演出令人啧啧赞叹的动作……这里的海豚表演更是赢得了所有来这人的掌声，它们会听训兽师的话，做出360度空翻，高跳跃……最让人感叹的是训兽师骑在海豚上的情景，人们的欢呼声使得海豚更加快乐，跳得更高了。看完了美丽的海豚表演，我们来到了惊险刺激的过山车，坐在上面，能与海面近距离，能感受到香港大海的雄伟壮观。
香港的夜景更让人喜欢，晚上坐船环游整个九龙半岛，船在宁静的湖水上轻轻划过，但还是在水面留下了一条不粗不细的痕迹，来到海的中心，有一条很大很大的一艘轮船，这条船在海中央闪闪反光，使得人们的眼睛都注视着它，从高空看，它更像一颗璀璨的明珠，非常的美。沿着海边饶游，看见的都是一座一座鳞次栉比的高楼，上面闪烁着灿烂辉环的灯光，道路上车水马龙，汽车的灯光加上房子里的光芒，使得整个香港，不管走到哪里都不会有黑暗。
我爱家乡，但自从我去了香港这美丽的地方，让我更爱香港这美丽了！
写身边的美作文 篇34
人世间，美无处不在，或许是花的美，或许是歌声的美，或许是人的美。
那是暑假的第二个星期三，天热得出奇，炽热的太阳炭烤着大地，我吵着要去游泳，爸妈管不了，只好听从我的安排。来到“天一”游泳馆，却被一幕给吸引住了：
一位看似已经60多岁的清洁工，认真地修理着下水管道。我悄悄地走了过去，静静地看着他每一个细微的动作。他的手用力地把管口开关打开，一股恶臭扑鼻而来，他却全然不顾，只顾埋头修理着。手上全都沾满了污垢。看着他这个样子，我禁不住问他：“伯伯，能不能别再弄了呀？多脏呀！”我本以为他会就此停下，但没想到他却对我说：“这种事，不能耽误呀！”我的内心顿时被感动了。水管很快被修好了，他站起身，对我微微一笑，看着他离去的背影，我心中明白了，他是为了让我们的生活环境更加美好，他们也为自己的职业尽到了自己应尽的义务。
罗丹曾经说过：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺美感，而是缺少发现。”
写身边的美作文 篇35
看着路上秩序井然，我就会想起那无私奉献的交警。
每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序]。
记得一年夏天，我们一家人去安吉旅游，天气热极了，车子一开始畅通无阻，可是快到安吉的时侯突然堵车了。我心想:好不容易快到安吉，路上竞然堵车了！这时，一位身穿黑白色交警服的交警走了过来，额头上己有豆大的汗珠。但并没有休息，就开始指挥交通。只见他先让最前面的车快开，然后让旁边开出来的车先往后倒，他吹着胸前那银色的哨子，手也在不停地指挥着，他己经汗如雨下，但他顾不上擦汗。伴随着清脆的哨子声，交通也渐渐疏畅。这时，我看见交警脸上己经满头大汗，露出一副皮疲惫的表情，好不容易寸空出时间喝口水，又有大量汽车堵车，交警又继续忙碌了。
交警这种吃苦耐劳、无私奉献的精神令我赞美和钦佩。
写身边的美作文 篇36
捕捉身边的美好生活不缺少美，只是少了发现美的眼睛；就是说美在身边，无处不在，只是我们缺少去发现美的眼睛，意思是要我们在日常中留心观察，用心去体会，去发现身边的美。
现在时代不一样了，很多人都会去善于发现身边的美，而且各种手机都越出越好，带给人们许多惊喜。例如：华为手机，利用这样的手机根本不用担心照片问题，因为它比其它品牌跟好用，一秒定格，还特别清晰，可以照亮你的美。
自从有了抖音这个软件，许多人都会拍一些好的东西上传去抖音，也挺会发现身边的美；抖音是一个纯属娱乐的软件，会让大家的生活变得更丰富多彩，也可以记录并分享每个精彩的瞬间；抖音还给了大家一个展示的舞台，只要你有才华都可以展示给众多人看，能在互联网时代世界也可以做最真实的自己。如果你能换个角度想一下，抖音更是人们对生活中所有新鲜或者美好事物的前往通道，都可以理解为人们对现有生活的麻木。
我为什么看抖音？
回答道：主要是发现点新事物，看看别人在做什么，让我不会与社会脱节。
而我也是属于善于发现美的人，凡是去旅游都会把好的东西拍下来，当纪念。比如：日出，日落，风景，美食，人物等等；因为这些都是体现出生物本身具有这种美好的因素，能够看见生命之美的人，会有着极其敏感的对细节的捕捉和对整体流动把握的人，心逼必定是很纯真的；和在任何事物中，都包含着美好的东西，只要善于发现，在任何时候都能够欣赏到美。
汶川大地震，这五个字深深地印在我心里，它冲散了一个个美丽的家庭，打垮了一片片的真心，那些失去亲人的孩子如一朵朵花苞，还没有开出美丽的花，已经被采颉下来了，但是这些孩子是美丽的，他们坚强起来了，因为他们还有生命，还有全国人民的关心呵护，美丽的心灵，好似被洗涤了，他们的灵魂变得有力，变的成熟，变得更美丽了；他们的梦想在心底里慢慢成长，美丽的梦想为他们的脸脸稚气的期待而创造奇迹，空气中打着旋的叶子，起起伏伏，他们何时该安心了呢？我想他们已经落叶归根了吧，让我的心感受到他们现在还拥有的幸福；带着他们的美，继续创造美丽的明天。我相信，那些童谣会时刻刻在我们心中，他们，你们心中美在身边，身边的夹着冷风的温暖气息，感动那一个个爱的瞬间，匆匆的经过，道出一番番真人真事……
我们身边的美丽，其实会很容易被发现，就看看有没有那双美的“眼睛”，美好的事情，是要用认真的心灵去发现的。
美会让世界转动！
写身边的美作文 篇37
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我很认同这句话。
当清洁工们默默无闻地打扫街道时；当交警们顶着烈日指挥交通时；当放学的小学生扶起跌倒的老人时；你总能从他们身上发现点什么吧？当众蚁团结挪动苹果核时；当忠实的爱犬守卫家门时；当遗落在石缝中的种子萌生出绿苗时；你又能从它们身上发现什么呢？当消防战士在火场将生死置之度外奋力救人时；当公交司机吴斌生命的最后关头竭力停车保全乘客时；当地震来临无私的母亲不顾个人安危弓起身体保护自己的幼子时……你一定从他们的身上感受到了什么吧？
2012年11月22日，17岁的英德护士吴华静，因车祸脑死亡离世。她为患者们捐献了5个器官，其中包括一个肝脏、两个肾脏和一对眼角膜。因此，3位患者恢复生命，2位患者重见光明，患者的家属都感激不尽，而吴华静，她身着漂亮的护士服，永远离开了人世。
这样一位护士，一位花季少女，在一次意外中失去生命。但她背负着救死扶伤的重任，在逝前，她用自己的器官救助了患者。这样的美，无不打动着人们。
美在生活中无处不在，在你工作学习了一天疲惫不堪时，在你对处境纠结、茫然时，却又被这样那样的美好事物触动着神经，你会突然发现，原来人生竟如此绚丽，原来生活是如此美好。
写身边的美作文 篇38
雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
去年春节，我们回老家过年。在我们刚到家的那一天就下雪了，快到家门口时，看到一位深身脏兮兮的老爷爷，顶着风雪，冒着严寒，蹒跚地走在路上，身上披着白白的一层雪。我上前询问：“老爷爷，这么冷的天，您去哪里呀？”老爷爷用浑浊的双眼看着我，颤微微地说：“我回家去。”我接着说：“我打伞送您回去吧”话音刚落，就有一辆车停在我们身边，下来一位英俊倜傥的小伙子，他用略带乡音的普通话朝老爷爷说：“大爷，天冷路滑，您腿脚不方便，这是要去哪里？”我替那位老爷爷回答过后，小伙子叔叔就打开车门，把老爷爷扶上了车。车子渐行渐远，一会儿就离开了我的视线。铺满了雪的公路上，留下了两道直直的、浅浅的车痕，与周围灰白的民房相辉映，显得格外清晰。
我走进屋里，想小伙子叔叔肯定很爱自己的父母，没准他车上采购了丰富的年货，回家和家人团圆呢。“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”他对路人都这么有爱心，何况他的家人呢。
这样一个雪花纷飞的天气，我看到一幅这么美的画面，心里暖洋洋的，心情也显得特别的好。还给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，每人都倒了一杯茶，我也要把爱洒满每个角落。“人人都付出一份爱，世界将变成美好的人间。”这首歌我很小就听过，现在才懂得了它的真正的涵义。
美，无时无刻，无处不在！只要我们有一双发现美的眼睛！
写身边的美作文 篇39
有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的，分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。
最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜则会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。
生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。
做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。
写身边的美作文 篇40
罗丹这样说过：“生活中不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。”大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美，生活中到处都是美，可是，我觉得人心是最美的。
电视上一遍又一遍播放着最美少年。而我身边就有这样的模范。她相貌堂堂，成绩优异，也是我们班的班长——杨蔓莉，她乐于助人。记得有一次，她的舅舅从国外带给她一块草莓香味橡皮。因此，她格外珍惜，只有别人向她借橡皮时，她才会慷慨地借给大家。我们的同班同学的橡皮不翼而飞，伤心地哭起来。班长走过去，轻轻地问：“怎么了？”我的橡皮丢了……呜………”班长见了，把自己的橡皮爽快地给她，便问候：“没事了，我的橡皮送给你了，反正我的橡皮很多！”这样的品质，实在不得不令人震惊！
看见一个个失明患者痛苦的样子，她坚决果断地说：“如果哪一天，我要去天堂遨游了，我一定要将我的眼角膜捐给失明的人，让她们重见天日，这是多么美好的一件事啊！我虽然离开世界了，但是我留下的眼角膜却能使失明之人重睹天日，让美好继续延续，我的精神将永远留在人世间，啊！多么美好！
她还十分大方。记得办图书角时，大家都跃跃欲试地将自己喜爱的书捐出来。班长也不例外，她把自己爱如珍宝的四季《森林报》都捐了出来，我见了，便开玩笑似的说：“你把书捐出去，就不怕被损坏吗？这可是你最珍贵的书啊！难道你舍得？如果书被撕坏了，你又会怎么样呢？”只见她语重心长地摇摇头，表示对我的不赞同，便用不高兴的口吻说到：“若人人都这样想，我们图书角里的书会好看吗？就算我的书被损坏了，那一定是同学们不小心的，我又何必生闷气呢！我如果总是只顾虑自己，那就是自私！图书角是一个集体，我不能只顾自己，而不想他人感受，我是班长，我不能做一个小气，自私的榜样！
内在美，才是真正的美！与班长同行，就是与美同行
写身边的美作文 篇41
在这个绚丽多彩的世界里，处处存在着美；春日融融是美；夏阴浓浓是美，秋波澹澹；成功时的祝贺是美，失败时的鼓励是美；困难时的扶助是美，伤心时的劝慰是美....美，就在身边！
2月2日星期六晴
鸟儿一声声的鸣叫，叫来了春这位美丽的姑娘，送走了慈爱的冬爷爷，沉睡许久的草儿，探出了头，花儿个个争奇斗艳，突然跑来了一群小孩子，摘着花儿，踩着草儿，你站在路上对着他们大叫”不许摘花！快出来呀，草儿会痛的，”虽然这语言十分稚嫩但是充满了你对草儿花儿的怜惜，可是结果可想而知，他们不会听你的，你站在路边焦急的走来走去，好像热锅上的蚂蚁似得，不知道什么原因他们又一窝蜂的跑开了，你顿时舒了口气，这是你下定了一个决心，就这样，你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的，似乎有下雨的征兆，所有的人都急忙想家跑回去，跪不起然，下雨了，雨淅淅沥沥的下着，周围冷冷轻轻，一片凄凉，小路被冲洗的无一点泥，格外干净，无一人，突然茫茫大雾中出现一个弱小的身影，拿着一把伞走来，你慢慢蹲下，把伞放到了一边，你拿出铲子，小锤子，叮叮当当的敲着，你办好后，全是都已经湿透了，但是你却很高兴，你蹦蹦跳跳的跑着，雨水冲刷着你，你看着草儿看着花儿，好像母亲看着儿女一样的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因为昨天的雨，今天看清格外清新，中午太阳就开始工作了，就在那个地方，出现了一个标语版，突然我想到了你，是你昨天淋着雨做的，标语版上没有很华丽的语句，虽然很稚嫩但是稚嫩中含着深深的感情，今天你再次出现在了那里，可是你却脸色苍白，嘴唇发紫，原来你因为昨天发烧了，现在还是发着低烧，在眼光下你散发着金光，好像是一位天使，一位纯洁，可爱，漂亮的天使，你转过脸看着我，我也看到了你，你就是刘依依，一个陌生人但是她的举动让我不禁敬佩。美，这就是美！美，是无私奉献，美是爱的一种，美更是人世间最美的一幅风景画。
写身边的美作文 篇42
美在何方？我常常问自己。我曾爬上过黄山，认为那是壮丽的美；曾经与缓缓流行的小溪嬉戏，认为那是活泼的美；看着夏天满天繁星，认为，那是忧郁的美，我曾傻傻的认为，美，很短暂，就像绚烂的烟花。但是，我错了，美，就无时无刻都在我们身边，美，触手可及。上天给了你一双明亮，炯炯有神的眼睛，就是需要你发现！
走过干净的道路，感受着新鲜空气的灌溉，看着绿草红花，使得忙碌了一天的上班族和学生们心旷神怡，不由得赞叹一句：“这个城市多么美丽啊！”但转念一想，你有想过是谁每天日日夜夜辛勤工作？是谁白天黑夜分不清，就是为了让整个城市干净，整洁起来？又是谁顶着烈日炎炎，就是为了所有人？没错，就是我们敬爱的清洁工工人！
年幼的我，上学总是得经过一个垃圾回收站，走过那里，我总是会捂住口鼻，向他们流露出嫌弃的表情，那时候妈妈也对我说：“敏，你要是不好好学习啊，长大只能做这些下流的工作，每天接受着别人唾弃的目光，你愿意吗？”“当然不愿意啊，谁想当这些工作，每天身上臭哄哄的，还要被别人嫌弃，当这个肯定很没用。”我不假思索答道。
懂事的我，才渐渐明白，清洁工人，他们是伟大的！他们不顾别人唾弃的目光，继续努力为城市工作；他们不顾别人嫌弃的话语，也是继续低头卖力的为城市工作。他们总是卖力工作，他们总是为城市付出，他们总是带着微笑。他们是伟大的，是伟大的。我们为何又要这样去嫌弃他们呢，他们所作所为，全是为了我们，全都是为了我们而好！你要知道，清洁工人，为了我们做出多大的牺牲，他们闻着那些难闻的气味，他们闻着各种各样结合的气味，他们付出了他们的脏，就是为了我们的健康，我们的美丽。我敬佩他们，也赞赏他们，他们很伟大！
身边的美有许多许多，只是需要你去发现；身边的美有许多许多，只是需要你去细细品味；身边的没有许多许多，只是需要你去领会其中的趣味！来吧，让我们一起寻找美，一起发现美，一起领会美的世界吧！
写身边的美作文 篇43
接近正午的阳光倾尽所有地从窗外渗透进来，一整片地铺在被子上，然而——我却极懒怠地仍蜷缩在被子之中，半分清醒的欲望都没有……
“起来啦……”此时，传来妈妈的叫声——
而我，只是仅仅“无赖”地翻了个身，一副全然没有听见的样子。
“几点了都？”妈妈的口气中增添了几分愤怒，自知大事不好的我立马从梦境中惊醒。
“啊？”睡眼惺忪的我面对日光灯刺眼的亮光直眯起了眼。脸上尽显不情愿。
“快点快点。等下直接去吃午饭吧。这都几点了都——”妈妈径直朝门外走去。正当我放松警惕准备再歇“一会儿”的时候，妈妈又蓦地一回头，眼神“凶恶”道：“不许继续睡！快点起来！吃好饭也不准玩电脑！到外面晒太阳去！外面阳光很温暖的！”
“哎。好吧——”我只得听天由命，无奈地应了声。
在匆匆吃完中饭之后，妈妈就带领着我，踏上了寻找光明的旅途——也就是传说中的“晒太阳”。
“来来来。坐这儿。天天就知道窝在家里。对身体一点好处都没有。还不如出来晒晒太阳，多好……书上说——”
还没等妈妈说完，我就坐上椅子，突然想起微博里有一种降低眼睛近视度数的方法：闭着眼睛对着阳光，如若坚持，必能对近视有所改善。于是，我就如是照做了。
妈妈看到我如此，便也不再说下去。而我，兀自沉醉在温暖的“阳光治疗”中。
这时，听到有脚步正在慢慢接近，睁开眼往那个方向一看，眼睛因为阳光的原因呈现一片蓝色，定睛瞧了好一会，才发现是爷爷和奶奶，奶奶手中拿着整套织毛线的东西，爷爷则拎来两把小椅子，奶奶看见我们笑了笑，待到爷爷将手中的椅子放到地上时，奶奶便坐到小椅子上，拿起针线开始织了起来。妈妈看见奶奶正在织东西，极好奇的上前看看，询问了几句，兴致冲冲地跑到家里拿来了仍未织好的围巾，继续在阳光下勤奋地织了起来。不时还与奶奶玩笑几句，坐在一旁的我偶尔也会跟着肆无忌惮地笑。
而此时——又有人加入了我们“晒太阳阵营”。是一个邻居家的小男孩，我自认为他是极可爱的。身后跟着他的奶奶。此时，他走路还不算太稳，时常跌跌撞撞的，而他的奶奶则小心翼翼地跟在他的身后，小心地搀扶着他。
小男孩才两岁多，一来，大人们便提问一些他现在能够回答的问题，在他用牙牙儿语回答完后，就是一阵阵的笑声与夸赞声，着实为大家带来了不少欢乐。小男孩调皮的很，拿着玩具跑来跑去，边跑边“咯咯”的笑。而此时的我早已无暇再做什么“阳光治疗”了，眼睛紧紧地盯着这个可爱的小男孩。此时，男孩的叫声，大人们的玩笑声，大家之间的问候声拼凑在一起，在温暖的阳光下突显的异常完美……
也许其他人遇到此情此景定不会觉得有一丝的美好，但不知为什么，我却觉得这样的场景即使平凡，却有着真真切切的温馨……
这过于寻常的美，于我来说，却是如此之大，如此之美好。如此之饱含深意。
这便是，我所寻找到的。寻常之美。
写身边的美作文 篇44
踏在雨后光滑的石板小路上，我享受着微风送给我的清爽，婉转的鸟鸣声在枝头穿梭，清脆的虫鸣声在草丛中跳跃。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。这令人沉醉的美景，怎不会让人神往呢？
天空变得湛蓝，白云朵朵，阳光灿烂。我趴在窗边，抬头仰望那蓝宝石般的天空。燕子也高兴了，十二只从云霄，时而沿地滑翔，展示着它那高超的飞行技术。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一会便跟丢了，只好继续站在电线杆上唱着一曲悠扬的歌。一切是那么和谐而美丽！
雨后的世界，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，绿叶愈显葱茏，花朵愈显娇艳。知了趴在高高的树枝，拼命地吮吸着香甜的汁水；勤劳的蜜蜂们穿梭在花丛之间，在偌大的花朵中间忙碌着。杨柳在微风的轻拂下，发出悦耳的沙沙声。而沾在枝叶上没有落下的雨珠，经树叶的晃动，扑通掉了下来，跳进了小水潭里，奏向了一曲天籁之音。我静静聆听着这首曲子，它无疑是世上最美的曲子。
草丛中，虫子们又高兴起来了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鲜。蚂蚱跳到了一根细长的草上面，抱住了它，好像在等待着什么。蚂蚁忙碌着收拾新家，他们原来的巢穴已被雨水浸满，变成了一个小型水库。蚯蚓在土里憋的实在是喘不过来气了，从土里钻了出来，大口呼吸着新鲜空气。仔细观察，原来草丛中也有这样一个美丽的世界！
我并不是生活在森林中，但是我却生活在如森林一般美丽的世界里。我的身边有许许多多美丽的景物，只需要我仔细观察，认真聆听，就能发现生活中的那些美。
写身边的美作文 篇45
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
写身边的美作文 篇46
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。
我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在椅子上的大哥哥，给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。
在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
写身边的美作文 篇47
我们家和刘叔叔家同住一个宿舍院。已经记不清楚有多少次了，每当爸妈单位有事无法接我回家时，都是刘叔叔先把他家的小弟弟送回家再送我，即便我家搬走了搬远了也是如此。
记得炎热的一天放学时，天忽然下起了瓢泼大雨，我没有带防雨工具，正当我茫然无助时，又听到刘叔叔那浑厚熟悉的呼唤声：“白庆源，过来，别淋着！”他边喊，边快步走到我跟前，把伞打在了我的头上，这时我才发现，他的胳膊因习惯性脱臼又挂上了吊带。可他似乎没有在意这个，而是仍好像之前每次接我时那样，边微笑边叮咛我注意安全。我听声音已是感冒了，我对他说：“叔叔，你感冒了为什么还来接我？要是重感了怎么办？”而叔叔却对我说：“没事，小感冒，雨下得这么大，你一个人回家我不放心。”说完，他一步一跄地领着我漫步在雨中……此刻，虽然天气有些凉意，可我的心里却是暖暖的——
刘叔叔中等身材，平时少言寡语，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但他在我心里却是那么崇高、伟大。他有一颗金子般的朴实心肠。我想起朱伯儒说的一句话“一个高尚的人，应该把能为他人解除痛苦作为自己的幸福，能为他人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中真情无处不在，然而，最伟大的真情都是有这些朴实无华的真诚组成。
让我们共同体会，去发现身边的美，这样社会才会更和谐。
写身边的美作文 篇48
赠人玫瑰，手有余香。
有一次我去吃饭，路上碰见了衣衫不整的乞丐在要钱。我这时看见了一个好像不富裕的小男孩给了他5元，这一举动很让我感动。我也恳请妈妈给他了5元。在吃饭的时候妈妈说我长大了，我有点不好意思。
我记得一篇消防员的日记，在四川大地震中，消防员在北川县的一个幼儿园去救里面的孩子。战士们路过了一个危险的水库，来到了幼儿园，幼儿园严重倾斜了，可是消防员还是不顾安危的去救他们，消防员立即用手动破拆器开始工作，可是有些地方进不去，只能用手搬掉石头，手都鲜血累累了。消防员经过一次又一次的努力终于把所有的孩子都救了出来。
这个故事也是发生在四川大地震中，12岁的王磊，在5月12日的上午，王磊和同学们的上课。突然，教室晃动起来，同学们慌了，王磊主动的疏散同学，此时，站在围墙边的同学，不知道后面的围墙快塌了，王磊眼疾手快猛的推开了他们，王磊却重重的压住了，等救出王磊时右腿血肉模糊，等到去医院的时候还是没有保住右腿。
从这三件事，我体会到在他人需要帮助的时候，我们要出手相助。只有相互帮助，我们的生活才会越来越好。
写身边的美作文 篇49
人间真情无处不在。母爱是世界上最伟大的！母爱的真情表露是最无私的！
千真万确，我每一天的成长都离不开母亲的关怀和帮助。
每天早晨“按时起床，整理被褥，洗漱，吃早点，多喝水，路上注意安全……”
每天放学后回到家“抓紧写作业，集中精力，认真书写，不要上网，不要贪玩……等等。
每当这熟悉亲切的话语在耳边响起，又都使我感到有股暖流在涌动；是这声音督促我克服一次次困难，排除一次次干扰，当然，有时也让我偶感厌倦。
说到人间真情，总是让我由衷的想起亲爱的妈妈……
回想四年的学习历程，有多少个日日夜夜是妈妈一直在不厌其烦的叮咛，又有多少次使妈妈身体劳累，不适，消瘦，她还坚持不懈地帮助着我；想到妈妈凑钱为我买电子琴，想到每次换季为我购买新衣服，想到每次吃着妈妈亲手做的佳肴，而妈妈总是在一旁露出甜蜜的笑容；而又想到每次惹妈妈生气后，她生气的样子和偷偷落泪的背影……我真心的说一声：妈妈对不起，你辛苦了！
妈妈对我的真情，一次次让我感动，也让我感到骄傲和自豪！
在我幼小的心灵中，早已暗下决心；亲爱的妈妈，我一定不辜负你的一片期望，努力学习，用优异的成绩报答你！
母爱是伟大的！是世间最无私最高尚的真情！
写身边的美作文 篇50
我和繁繁从小同住一院，情同姐妹，两小无猜。两家关系系密切，大人们对我俩更是关心备至。我俩称对方的母亲都是喊妈妈。虽然有时也会因一些小事互不理睬，但很快就会握手言和。
记得去年年终考试的前一个月，繁繁因患水痘，长达半个多月不能到校。每天看着我去上学，她心急如火，我也因她不能上学而着急。她总是眼巴巴地站在宿舍传达室门口等我放学回家。所以，只要一放学，我就飞快地往家跑，每一次都是跑得气喘吁吁。见面后，第一件事就是我把老师布置的作业一五一十地告诉她。她的病情稍有好转，我就天天主动到她家辅导作业。如果她遇到不明白的问题，我就反复的给她讲解，直到她明白了为止。由于我俩的共同努力，繁繁虽然半个多月没到校，但她期末考试成绩超过了我。爷爷给我开玩笑说：”曹迪种了他人家的地，却荒了自己家的田。“我听了，并没有伤心，因为，在我的帮助下，繁繁取得了优异的成绩，这比什么都令我开心！正所谓：帮助他人，快乐自己嘛！
从那以后，我和繁繁的关系更加亲密了，总是形影不离，好得就好像一个人似的，大家都嬉笑着说我们是”连体婴儿“。