写给班主任的毕业感言

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写给班主任的毕业感言500字(通用5篇)  在日常生活或是工作学习中,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。那么你知道感言如何写吗?以下是小编为大家整理的写给班主任的毕业感言500字(通用5篇),希望对大家有所帮助。  写……

写给班主任的毕业感言500字(通用5篇)

  在日常生活或是工作学习中,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。那么你知道感言如何写吗?以下是小编为大家整理的写给班主任的毕业感言500字(通用5篇),希望对大家有所帮助。

  写给班主任的毕业感言1

  在我12岁的那个夏季,兜儿还塞着一把梦想和秘密,带着满脑子对未知的初中生活的幻想与向往,跨进了城郊中学的大门。

  我就像一个幸运儿一样遇到了许多好老师,给我留下印象最深的还是我们的班主任——金老师。

  高高瘦瘦的身材,一副弱不禁风的样子,脸上有一处白斑,这使人很容易将他记住,鼻梁上架着副眼镜,手里总是拿着个茶杯,说实话,那时的我并不觉得他像个教师,这便是我对他的第一印象了。

  进入五班这个大集体,金老师也给我们定了许多规定,严格的教育着我们,给我们讲了许多道理,让我们慢慢去体会,我认为他是一个严格的教师。

  在学习的压力下,金老师为了缓解我们紧张的神经,在每年的春天都会带着我们去野炊,让我们尽情的玩耍,当他看到我们在阳光下尽情地笑,肆无忌惮的闹时,我想他一定会心的笑了,我认为他是一个理解学生的老师。

  在课堂上,虽然他教的是我一直认为枯燥的语文,但在他的课堂上,他总是能时不时和我们开玩笑,幽默一下,使教室里都充满了欢快的气氛,我认为他是一个处处为我们着想的大哥哥。

  现在正是我们叛逆充满任性的阶段,所以让不懂事的我们犯下了许多错,金老师严格的批评我们,耐心的教育我们,把我们接入正确的轨道,我认为他更像一个慈父。

  这便是我们的金老师,我们的好老师,像一个慈父般的好老师。

  感谢老师您的浇灌,让我在人生的花季中散发更多的.芬芳。

  写给班主任的毕业感言2

  “滔滔淮水千里长,儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

  光阴似箭,日月如梭。六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门,像是一簇破土而出的幼苗,期待着阳光和雨露,是您――敬爱老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。

  六年啊,两千多个日日夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些沙哑,您的身躯不再挺拔,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,像是一株株婷婷玉立 的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。老师,您像是和煦的春风,吹开了我们智慧的花蕾。老师,您像是明亮的火炬,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得 了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

  我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落。今天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!

  感谢您――敬爱的老师!

  感谢您――亲爱的母校!

  再见啦,亲爱的校友,

  再见啦,校园的一草一木。

  最后祝母校的明天更加绚丽多彩,灿烂辉煌。

  写给班主任的毕业感言3

  时光飞逝,六年过去了感谢老师六年来对我的关照,现在我马上就要毕业了,要离开您了,心里十分舍不得,记得在英语课上您,你教我如何读单词,如何造句,我的知识都是您给予的,我会永远记得您的,六年来你有时批评我,也有时表扬我,这些都是对我的爱与教诲,每当我走进校园时,总会闻到花的芳香,我们的校园植物很多,有一颗巨大的香樟树,还有一些长得很粗壮龙爪魁,最为壮观的还是那些松树,那可是学校的标志型植物,各个顶天立地。

  将来有机会,我一定会回母校在为这些花草树木施一次肥,浇一次水,老师,在与您六年的交往中,我十分快乐,也懂得了很多,如今,我的小学生活马上就要被结束了,心中有着一种说不出的眷恋,我真希望能永远和同学们老师生活在一起,一起在校园里奔跑锻炼,一起在教室中认真阅读,一起在音乐教室中尽情歌唱,一起在科学教室做有趣的试验。

  在离开母校之前,我想做一件事情—与教过我的老师尽情的拥抱,在向老师唱一支歌,将来等我成为一个对生活有用的人之后在来母校看望您,向您道一声:“老师,我没有辜负您的期望。”

  写给班主任的毕业感言4

  在这6年当中,我认识了许多人,学到了许多知识……在这6年当中,我学会了勇敢和自信,我学会了帮助别人,说文明用语。要毕业了,我们大家在一起都这么多年了,要分开了,总是有点儿舍不得,如果从小学到大学都在一个学校,那该多好啊!记得我们刚刚来到这美丽的校园时,我们还是7、8岁的小朋友,转眼间,我们好像走过了1天,不知不觉的长大了。当走进这洒满阳光的校园时,我都感到骄傲和自豪,每当走出这映满余辉的校园时,我都会不停地想学校里眺望。每时每刻,都离我告别母校的时间越来越近了。校园里的一草一木,和蔼的校长,可敬的老师,还有那么多朝夕相处的同学特别值得我们去留恋,我们的误会都渐渐化解,我们在校园里欢声笑语。我要感谢老师的教导、虽然小学生涯结束了、但不代表学习结束了、可是上了国中就要跟好朋友分开了、还真是舍不得、这些美好回忆,将永远留在我心里、成为我一生最难忘的事。

  我要感谢我的老师,是你们让我知道了,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么事恶,什么样的人生是有价值的,什么样的感情才是美好的……当我刚来到学校里时,我还是一个什么也不懂得小男孩,是你教会我,读拼音、写汉字,教会我加减乘除;教会我认识字母、单词……是你们教育我,让我成为一个知识丰富的学生。

  六年中,你们为我付出了多少汗水!雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。当我有题目不会时有老师耐心的教我。所以我们要抓住这短短的最后的时间,因为我们能给的只有理想的成绩,报答老师们的教育之恩。

  写给班主任的毕业感言5

  弹指一挥间,又一个十年飘然而逝。在这十年里,我又送走了八届毕业班。在这匆匆流淌的岁月中,很多的人和事,都在我记忆的长河中渐渐地沉淀下来,化成了永恒,有的催我奋进,有的让我深思。

  当手捧茶杯,我的耳畔就会响起那个叫赵纾语的女孩关切的话语:“老师,你看你的嗓子都哑了,平时你要多喝一点水。”孰不知,她才是一个需要关爱的孩子。在她两岁半的时候,父母就离异了。她跟着自己年迈的奶奶生活。

  看来,教育的奥秘真的不在于传授,而在于唤醒、激励和点燃。

  “教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险。”教师要学会忍耐,更要学会宽容。张志超这个个头不高的小男孩,就给我上了刻骨铭心的一课。那节课,我正在评讲试卷,这个小家伙,目光不在黑板,不在试卷上,低着头“全神贯注”盯着下面的书包。我怒火中烧,及至跟前,出其不意,顺手一抓,一片桑叶上正伏着一只扁胖的蚕。都火烧眉毛了,还在养他的蚕。“老师,还给我。你知道吗?它快要吐丝了。”他用乞求的目光望着我,仿佛我夺走的不是蚕,而是他的孩子。“它快吐丝了。你呢?快要毕业考试了,知道吗?”我越说越气,愤恨地将那只蚕扔出了窗外。全班,寂静无声,个个诚惶诚恐。此后几天,这个孩子上我的课一直没有精神。我知道,我伤了他一颗幼小的心。

  “教师要对学生充满爱,要用宽容的心态去对待学生的过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功。”王兰老师谆谆的话语如一条潺潺的溪水从我的心间流过。看来,教师修炼的不单是自己的知识、能力,还有自己包容的胸怀。