写高一的日记 日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编整理的高一的日记,供参考! 高一的日记1 暑假的结束并不意味着暑假的永远结束,而是一个新的开始,一个新的阶段。 暑假对于以前的我来说它是一个放松的过程,一段快乐的……
写高一的日记
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编整理的高一的日记,供参考!
高一的日记1
暑假的结束并不意味着暑假的永远结束,而是一个新的开始,一个新的阶段。
暑假对于以前的我来说它是一个放松的过程,一段快乐的`时光,一个游玩的好时间。但在这个暑假却多了更多的不舍和依恋,还有一些遗憾。
因为是外地生的缘故,都没有上战场的资格就被淘汰在了考场外,这让我很带着一丝遗憾上了中职校。
经过两个月的心情调整我并没有放弃自我,而是重新树立了目标。
或许在许多高中生的眼里,本在同一起跑线上的我们,现在我们已经被他们甩在了后面,我们仿佛已经注定要在这场比赛中输了。
但我并不这样认为。虽然我并没有上到高中,而是到了中职校,这个选择也许更加适合我。因为我相信金子在哪里都会发光。
我认为我不能放弃自己而是更加努力,在三年后的三校生考试的舞台上散发自己的光芒。
我知道努力了不一定会成功但不努力就一定输了。我不想再留下遗憾,因为机会和成功都是留给有准备的人的。
高一的日记2
今天雾很大,天空蒙蒙的一片,什么也看不清, 今天是军训的第三天,对于前两天的训练,我确实从以往更容易受生活琐事而妥协的一个人变成了一个有所担当,勇往直前,有着一腔热血的小青年。
相比前两三天的军训项目,今天终于多了一项内容,走正步,按我的理解来说,应该指军人正规的,走路的方式。
再重复了,以前的教学内容后,我们和其他班级一样开始了,这项内容。首先教官让我们观看了其他班级的完成情况,不禁让我们很佩服,因为不仅队伍排列的井然有序,而且任务动作完成得也十分到位,真当我们目不转睛的盯着他们看时,远处传来了一片掌声,原来还有其他的班级也在观摩他们,还为他们喝彩,我们的教官见此情景,转过身对我们说:“有没有信心做的比他们好?”不服输的,我们也异口同声地答道:有!”
高一的日记3
短短的一个多月就这样过去了,暑假中都是在拼命的补课,休息的时间没有多长。
也许作为一名学生就是这样,需要付出很多的时间来完善这个暑假。
有时我也会抱怨,为什么其他小朋友就不用学习,为什么你们非要我学习,我也想玩。
其实我现在明白了,作为一名高中生,我知道我自己在现在需要做什么,应该做什么。
也许有人不服,我根本就不喜欢学习,我根本就不想念书,可是我知道,如果今天我不去读书不去学习,那么等待我们的是终生的后悔与辛苦。
珍惜现在就是我们现在的宗旨,谁也不能违抗。
高一的日记4
今天一早,我就听到有人告诉我,我今天考到了第21名,听到这个消息,我顿时五雷轰顶,直觉便是,不可能吧!
可是,这件事情是真的,成绩单上面白纸黑字写的分明,哭丧着脸,看着成绩,郁闷的心情完全不能疏解。哎,世界上最悲哀的事情莫过于如此了。我苦中作乐的想着,上上次13名,上次17,这次21,每次都是四名四名的退,难不成下次得25了?想到这里,又开始心塞起来了。还有,先别说自己的这一关,老师父母那一关就不好过了,上次退步就已经进了一躺办公室了。
一整天,我都愁眉不展,一直都在为自己的成绩担忧,以后该如何啊!
我想了很久,都没能放宽心情。我告诉了胡靖,胡靖告诉我,只要努力,就会有收获。我可以成功吗?
“只要功夫深,铁柱磨成针。”“世上无难事,只怕有心人。”我相信自己一定是可以得。
顿时,我充满了对未来的希望,充满了自信。我将用自己的实际行动证明,“我能行!”。