写春夏的作文

关于写春夏的作文九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写春夏的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写春夏的作文 篇1

　　学校里种了几棵桂花树，它们很漂亮，所以我花了一年的时间去研究它。

　　春天时，桂花树上会长出许多新的叶子，虽然有点小，但是生命力却很旺盛。叶子大部分都是绿色和黄色的，仔细观察会发现中间还会捎带一些粉色，十分的养眼。同学们走在这里都会忍不住多看两眼。

　　夏天时，新长出的叶子已经变大变密，变成了很深很深的绿色。大大小小的叶子聚集在一块儿，严严实实的，密不透风。它们扎堆的样子就像是在一起开会或是聚会，庆祝夏天的来到。但是对于人们来说，在夏天，桂花树就是最好的乘凉之地。因为浓和密，小朋友也快乐的在下面玩耍。

　　秋天时，是桂花最有魅力的季节。因为桂花会在这个时节开放，会肆无忌惮的展现它芬芳的花香。远远望去，是绿油油的一片，会忍不住好奇这沁人心脾的香气是从哪里传来；近来，你会发现，在绿油油一片的里面，是这些金灿灿小花的藏身之处，它的花瓣很小，就像两颗米粒的大小，花蕊也很小，小到连肉眼都快要捕捉不到。并且在这个季节，开放桂花还会有很多用处，它可以泡茶，也可以酿酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作为药材，来治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以这个季节是桂花树最骄傲的时刻。

　　冬天时，万物都睡去，而桂花树却貌似不服气，依旧顽强的屹立着，叶子也坚强的不变色，依旧是深绿色，似乎在冬天给人们送去一丝希望，一丝温暖。也貌似是为了迎接新的一年，可以使它开枝散叶的春天。

　　桂花树是我最敬佩的一种植物，它顽强的精神值得我们去学习，去朗诵，去传递。

写春夏的作文 篇2

　　春夏秋冬，历来不缺人的赞美。正是有四季的轮回，才造就了多彩的世界。 ——题记

　　春天的清晨

　　清晨步入校园，那一阵阵混着泥土和青草味儿的风向我们袭来，这就是春天的气息。

　　听，那“叽叽叽”的鸟声，这就是春天的脚步声；看，那嫩绿的枝叶和小草，就是春天的脚印；闻，那淡淡的花香，就是春天的味道。校园处处有这春天的痕迹。

　　春天的清晨，校园总会被一些丝丝薄雾笼罩着，枝叶上、花瓣上、小草上，总会有那一滴的清澈的露珠。当太阳缓缓上起时，那阳光便把那一丝丝薄雾掀开，照在那一滴滴清澈的露珠上。

　　春天的校园，校园里的清晨，是最清新的、最生气的、最美丽的。

　　夏天的清晨

　　清晨步入校园，那一缕缕灿烂的阳光透过云层，照耀着篮球场，这就是夏天的目光。

　　看，那绿的发光的树叶，就是夏天的颜色；那人们头上的汗珠，就是夏天的脚印；听，树上的知了在歌唱，这就是夏天的声音。校园里处处布满夏天的痕迹。

　　夏天的清晨，校园总会被那一缕缕灿烂的阳光包围着。枝叶上，花朵上，小草上，处处有着阳光的踪影。一丝丝微风吹过时，小草便趁机舒活舒活筋骨。

　　夏天的校园，校园的清晨，是最灿烂的，最生机勃勃的，最活泼的。

　　秋天的清晨

　　清晨步入校园，那一串串金黄色的阳光透过树叶照在果实上，这就是秋天的目光。

　　看，拿过书上丰硕的果实，这就是秋天的礼物；瞧，那地上的蚂蚁正在觅食，它们正迎着秋天的到来；闻，那喷香的果实的气味，就是秋天的味道。校园里处处躲藏着秋天的踪迹。

　　秋天的清晨，校园总会被那金黄色的阳光照射着。果树上、果实上处处隐藏着阳光的身影。芒果树、桃树、石榴树，你不让我，我不让你，都结满了果实赶趟儿。苹果树也不甘落后，长出了又大又红的果实。

　　秋天的校园，校园的清晨，是最丰盛最美好的。

　　冬天的清晨

　　清晨步入校园，那一阵阵严寒、冷酷的风向我们袭来，这就是冬天的气息。

　　听，那“呼呼呼”的声音，就是冬天的脚步声；看，那瞬间飘落的树叶，就是冬天的明信片。校园处处充满冬天的脚步。

　　冬天的清晨，校园总会被那厚厚的薄雾包围着，一阵狂风吹过，那厚厚的薄雾便消失得无影无踪。当那一阵阵风吹过时，树叶便翩翩起舞，最后落到地上，从而形成一道浪漫的风景。

　　冬天的校园，校园的清晨，你既是冷酷无情的，又是美丽浪漫的`。

　　春夏秋冬，不同的季节，描绘出一幅幅不同的画。四季的轮回，造就了五彩缤纷的世界。

写春夏的作文 篇3

　　乡村生活是美好的。虽然每家每户都住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。或是在屋后的大山上，种一大片一大片的竹林。

　　春天，小溪里的冰融化了，清脆的“叮咚，叮咚”声响起。小鸭子排起了队，一个接一个地跳进水中，在水中嬉戏打闹，如果玩累了，喊渴了，就会一头扎进水中去喝水或觅食。小路旁的花儿五颜六色。鸡冠花是红的，玫瑰是黄的，五角星花是粉红的，它们衬着绿绿的草，青青的叶，就像一片绿中点缀着几颗宝石，一阵风吹来，就有花草的芳香。真是“迟日江山丽，春风花草香。”

　　夏天，早晨起来，阳光直射进屋。大公鸡“喔——喔”大叫。可是这时起来已经算晚了，为什么这么说呢？因为人们早都在菜地里施肥、浇水了，忙得一身大汗。回到家里冲冲，简直是爽极了！晚上，她们在门口的小院里乘凉赏月，说说笑笑。人们要睡觉了，刚安静下来，纺织便唱起了歌，“织，织，织，织呀……”让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡……

　　秋天，来到田园里，远远望去，就不再看见那嫩绿的翠苗，而是一片金黄。一阵风吹来，麦子弯着腰，正有礼貌地向我们鞠躬。走进麦田里仿佛置身于一片金色的海洋。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如一把把小姑娘的辫子。水果熟了，丰收了一大筐一大筐，农民伯伯的脸上露出了幸福的笑容……

　　冬天，人们就在家里休息，很少去田里干活。小孩子换上了冬装。大年三十晚上，天空中绽放着一朵朵烟花，人们吃着团圆饭，说说笑笑……

　　乡村美景，就像是一支水彩笔把生活变得更加美丽更加绚烂。我爱乡村生活，更爱乡村美景。

写春夏的作文 篇4

　　风会在春夏秋冬出现，每一个季节的风都有不同的感受，比如：春风吹在我们的身上是暖暖的，夏风吹在我们身上是清凉的。。。。。

　　春天，风是暖暖的感觉，春天的风把柳树姑娘的发给吹了出来，春天的风把小朋友从被子里叫了出来，春天的风把小花们给叫醒了，春天的风让花园里装上了许许多多的欢声笑语！春天像什么？春天像一个mo法师，疤寒冷的冬天变成了慢是欢声笑语的春天！这是谁的功劳？这都是我们春天的功劳！

　　夏天，风是清凉的感觉，夏天的风把太阳公公烧了起来，夏天的风把冰箱里的冰淇lin给变了出来，夏天的风把孩子们穿的大衣脱了下来换成了T恤，夏天的风把夜晚的平静换成了热闹。夏天像什么？夏天像一个火lu，把凉爽的春天拷成了一个炎热的夏天。这些都是谁做的？这可都是夏风做的哦！

　　秋天，风是爽爽的感觉，秋天的田野里变的花果飘香，秋风把农民伯伯流下的汗给吹没了，秋风像什么？秋风像一个农民，把花果给种下了田地！这可都是秋风的功劳！

　　冬天，风是凉凉的感觉，冬天的风把绿树变成了白树，把大地变白了，你说冬天像什么，像一个冰箱，这可都是冬风的功劳！

写春夏的作文 篇5

　　美丽的校园中，时时荡漾着书声朗朗的声音。就让我们在今天走进校园的春夏秋冬。随着立春的到来，新的春天又到了。校园里的树木接二连三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝头上，长满了嫩芽。

　　花儿一朵接着一朵开，这一朵还没谢，那一朵又开了。草坪上，长出了嫩绿色的草苗。校园里到处都是一派生机勃勃的景象。春天的结束，夏天的到来。闷热的空气笼罩着大地，火辣辣的太阳烤着大地，滚烫滚烫的。

　　下课时，有的同学躲在教室里享受着电风扇带来凉爽。有的吹不到电风扇，就在那里，拿着书，当扇子来扇。夜深人静的时候，同学们都睡了。相反，这里的一草一木却在努力生长。第二天，他们将看到的是绿树成荫的小树林，和翠绿色的小草。秋天，树叶掉了下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　结果风一吹，树枝变得光秃秃的。原本那绿油油的世界不见了，取而代之的是金黄色的世界。校园中的小树林地上已经铺满了金黄色的树叶。在校园中，时时都会闻到一股清香，这些清香来自于桂花，一阵风吹来，桂花在风中迈着轻盈的舞步在那舞蹈。桂花谢了，秋天过了，冬天来了，银装素裹。

　　雪给校园披上了一件厚厚的白棉袄。树枝上，屋顶上，到片都是雪。下课了，雪地里可就热闹了，同学们有的在堆雪人，有的在滚雪球，雪球被同学滚动着，越滚越大。上课了，同学们走了，雪地里留下了一连串的脚印，一个个雪人立在那儿，一个个雪球放在那儿。校园的春夏秋冬是多么的美丽啊！陪伴着我们六年小学生涯的成长之路。

写春夏的作文 篇6

　　我们的祖国非常美丽、富饶，是由四位守护神来掌管的，那四位守护神是春、夏、秋、冬。

　　春天：是万物复苏的季节，春姑娘对花儿、树儿讲话，让花快快开放，让树发出绿芽，让这个祖国变的生机勃勃，春意盅然。

　　夏天：是一个绿树成阴的季节，那时的树，已经是一棵健壮的大树了，又经过夏姑娘的一般教育，学会了帮助人们乘凉，又经过风吹雨打，变成了坚强的树，使祖国变成树的世界。

　　秋天：是一个瓜果飘香的季节，每到这时，秋姑娘就会提醒人们快快收割麦子，采摘果子，做好对冬天的准备。而且，秋姑娘还让小动物们快点找食物，来迎接冬天的到来。

　　冬天：是一个雪花纷飞的季节，冬天的每一天，都是那么的寒冷，每到冬姑娘撒下一片片雪花的时候，树上、房顶上、大地上都有一层厚厚的棉被，使我们的祖国披上了银色的大衣，这四位守护神一直守护着我们美丽的祖国。

写春夏的作文 篇7

　　不同的季节有不同的声音，随着时间的流淌，在我的记忆长廊里组成了一支支优美的乐曲。

　　春天，万物复苏，到处都充满了生机。冰融雪化，小河演奏起了哗哗地进行曲，向前方流去。各种鸟儿为春姑娘的到来举办了欢迎演唱会，喳喳，喳喳，布谷……，小动物们都不再躲在洞里，结束了冬眠，从洞里爬了出来。你们听，沙沙沙……，不正是下春雨了吗?春雨贵如油，百花盛开，我听见了草木快乐成长的声音。

　　夏天，蝉不停地鸣叫着：“热死了，热死了……”池塘里蛙声一片。雷公敲起了大鼓，，哗哗啦，哗哗啦，龙王送来了一场大雨，大雨骤然而作，不一会儿，便嘎然而止。大雨过后，空气变得凉爽了许多，随后，天边出现了一条美丽的彩虹，一群群孩子望着彩虹，欢呼着，跳跃着……

　　秋天，昆虫演奏家们争相鸣叫。蟋蟀、蛐蛐、纺织娘……，一声声，一阵阵，忽远忽近，组成了一首秋天交响曲。秋风，踏着轻快的脚步，在树叶耳边悄悄地说：“秋天到了，你也该休息休息了。”树叶似乎听懂了秋风的话，乘着风，飘飘扬扬地投入了大地温暖的怀抱。

　　冬天，“呼啦啦”刮起了西北风，寒风凛冽，大雪纷飞，不一会儿地上就下了厚厚的一层，踩上去咯吱咯吱地响，雪给孩子们带来了一个乐园，有的堆雪人，有的打雪仗，又笑又叫，欢呼跳跃，好不热闹，雪一定不忍心打扰孩子们的游戏，只是无声的微笑。

　　这一支支美妙的乐曲，一直伴我快乐成长。

写春夏的作文 篇8

　　春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。

　　今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

　　大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。

　　当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

　　万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

　　西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

写春夏的作文 篇9

　　春天的雨是温柔的，不像那打雷时凶暴的雨。春天的雨犹如一枚枚细细的针在飞快的从天上洒落下来，沙沙沙地响着，让你感觉到春雨好像在和你说着悄悄话呢！如果你不撑伞去大地上淋雨，一定觉得春雨好像在轻轻地抚摸着你的脸，又好像春雨在给你做着全身按摩。而小草、花儿、大树们一定觉得春雨在给自己补充着充分的能量以及营养。

　　夏天的雨是激情而又凶暴的。当下雨的时候，夏天的雨不想春雨那样：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以说是激情而又凶暴的雨。如果当下雨的时候，知了出来散散心或透透气，这一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定会觉得是谁这么无耻，把石头扔了下来。其实不是石头，而是夏天凶暴的雨。如果这雨再下得厉害点，准把大树上的树叶打下来不可。这样下去，下个十来场雨，树上的叶子就被夏天的雨吃得一干二净。

　　秋天的雨是春雨和夏雨的结合。我觉得秋天的雨是农民伯伯们休息的日子，也是农民伯伯们高兴的日子，因为果实丰收的日子到了。秋天的雨是最实用的。因为刚过夏天，夏天是炎热的，植物们都耷拉着耳朵，不敢出来。可到了秋天，的确应该多下几场雨，给植物们洗个澡，再给植物们把已经丢失的营养都补回来，让植物们茁壮成长。

　　冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因为冬天应该很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飞飞扬扬、痛痛快快地下一场，就什么地方都成了孩子们的乐园了。大人们都天天都盼着来一次灿烂的阳光，可是可爱的孩子们就是不给。为什么雨总是下个不停？