《 细胞的能量“通货”——ATP》教案

《 细胞的能量“通货”——ATP》教案

《 细胞的能量“通货”——ATP》教案

　　一、教学目标：

　　【知识】：简述ATP的化学组成和特点

　　写出ATP的分子简式

　　解释ATP在能量代谢中的作用

　　二、教学重难点：ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用；ATP和ADP的相互转化。

　　三、教学用具：PPT幻灯片

　　四、课前准备：让学生到药店了解ATP药品的性状、功效。

　　五、教学过程：

　　教学内容 教师活动 学生活动

　　（一）引入、问题探讨 提出问题：前面学习过的能源物质有那些？这些能源物质被细胞分解后，以什么形式提供为细胞提供能量呢？

　　问题探讨：萤火虫发光的生物学意义是什么？萤火虫为什么能发光？一个关于ATP让萤火虫尾部重新发光的例子。引出ATP是直接能量物质。 回答问题（如糖类、葡萄糖、脂肪）

　　（二）ATP分子简介以及ATP和ADP的转化 展示ATP的分子结构式，讲授ATP的分子简式的写法和含义。磷酸键水解放出的能量水平。

　　由ATP脱去最远离A的磷酸放出能量引入，讲述ADP可以和Pi结合，吸收能量，形成ATP的过程。，用幻灯片或板书辅助。

　　ADP转化为ATP所需要的能量的来源：动物、人、真菌、大多数细菌通过呼吸作用、绿色植物通过呼吸作用和光合作用（图表辅助）

　　学生随教师的讲授作出回应，特别是ATP和ADP相互转化过程中，能量的变化。

　　（三）ATP的利用 理解：吸能反应与ATP合成想联系；放能反应与ATP水解相联系。

　　（四）小结及例题

　　什么是ATP，ATP与ADP的转化，及其能量的变化