下雨时作文

下雨时作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的下雨时作文，欢迎大家分享。

下雨时作文1

　　淅沥哗啦！淅沥哗啦！看，窗外下雨了！大部分的人可能都会认为下雨准定没好事，出门既要带雨具，又要背着厚重的书包上学，但我可不这么想，下雨是个美好的日子，可以滋润大地，使万物生长，也可以让缺水的水库又涨了起来，的确，雨对于每一个人都很重要。

　　雨，就好像园丁，一颗颗斗大的雨滴缓缓打在花草树木上，冰凉清爽，十分痛快；雨，就好像吸尘器，把空气中的'杂质洗净，呼吸时感到干爽；雨，就好像一位壮士，将心中的大石头搬走，烦恼解决了，心情总会开朗、舒畅，心情就像下雨一样，等着等着，雨过天青，又是新的一天了！

　　下雨时，我不会因为不能打球而难过，我有最美妙的音乐陪着我度过漫长的一天，声音呼大呼小，打在铁皮屋上，打在雨伞上，各种音符就跑出来，高声欢唱，就这样，雨天音乐会开始了！绵绵细雨，慢慢的下着，下着，人们也听着，听着一首首唱不完的歌。

　　淅沥哗啦！淅沥哗啦！看，窗外下雨了！我静静的趴在窗边，欣赏着雨滴飞跃的姿态，合上眼睛，好像在与他们说话，当我更深入了解“雨”时，“快来收衣服喔！下雨了！”三月的雨，又下来游玩了，又把欢乐的气氛带来人间了。

下雨时作文2

　　如同被水墨渲染，天空低沉。大滴大滴的雨滴落下，一遍一遍的洗刷着身边教室里的玻璃。20xx年夏季的第一场雨，带着毁天灭地的感觉，向城里泼下来。

　　讲台上的老师还在滔滔不绝口若悬河唾沫飞溅的讲着枯燥乏味的语文，听老师讲课像听天书的我们只能对着玻璃上的雨水发呆，昏昏欲睡。恩，“我们”中并不包括那些所谓的学霸。

　　他们正在抱着一种不成功则成仁的心态，以一种挡我者，灭的.表情狠狠地瞪着语文老师（实际上是想要努力集中精力）。真是毛骨悚然。只是可怜了语文老师，到我们这个坏学生多于好学生的班来讲课，而且好学生还都有一股变态奇异庞大的求知欲。吾，反正很罕见就是啦。

　　看得出来语文老师已经对我们班的嘈杂声忍无可忍了，都面色发白了，恩，还有那些“好学生”的眼睛的功劳。

　　所以，下课铃声对于我们和老师都简直是天堂的声音。

　　当老师浑身发抖的走出教室门后，可以用一窝蜂来概括想冲出门外的同学。

　　然后？没有然后了，只不过教室门坏了，班长正在联系业务管理先生。

下雨时作文3

　　雨，是天空思念大地的泪水。

　　雨天，不过也是清春一泪人。

　　我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。

　　痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。

　　风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的'时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。

　　我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。

　　时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……

　　这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。

　　精神世界的富足并不能给人们带来什么，就像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……

　　永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。

下雨时作文4

　　下雨很美，美得让人窒息，美的让人陶醉。（除了那些暴风雨，本人喜欢绵绵细雨）

　　儿时的我是多么喜欢，听着屋外雨点沿着屋檐，顺着瓦片慢慢的经过一段难回的经历，最终落到地面的声音，乐开了花。一等雨后，便会邀着伙伴一同到较浅的河中玩耍，不敢走太远，不敢走太远，因为走太远就会被老妈拎回来，呆在家里也玩不成了。

　　滴滴哒哒，踩着河中的水流，流入脚心，说不尽的欣喜，也说不尽的`快乐，到最后还留下来的就是顺着屋檐慢慢流下来的景象了，却包含着儿时最纯真的梦。

　　而后稍稍长大，对雨又有不同的理解，说是理解，不如说是雨中夹杂着数不尽的优愁，这雨不像以前尝起来甘甜，却尝到了生活的苦涩，浑浊的尘土混入其中，不再看起来清澈明亮，如水晶般亮眼，只会模糊双眼，看不清远方。

　　雨的声音依旧没变，滴滴哒哒回响心头，可不再是从屋檐顺着瓦片滴到地面，我曾像找一个可以替代的东西来弥补，找到了可感觉又不一样，如此反复也就找不回了。

　　我也曾去找感觉，尝试着在雨中找回我曾遗忘的回忆，用手扶摸从天而降的雨，是冰凉冰凉的，拍打在脸上，回响的是已被冰凉雨水熄灭的炽热的心，要绝望了吗？不，看那些花草，被雨打了也焕发魅力，其实是自己想得太复杂了，儿时早就找到了，从未失去过，何必去想生活的无奈，依旧很美，只是你用错了方式去看待，想得太复杂了。

下雨时作文5

　　下雨时，雨就会像珍珠般的落下，有的人喜欢下雨，有些人不喜欢。而我也喜欢和风细雨，不是迷濛濛的，且带着、意味着淡淡的哀愁，令人毛骨悚然的暴雨。

　　我喜欢细雨是因为这让我好像身在大自然的树丛中，静静的`听着滴滴答答得雨流声，是多么的清静又悠闲。每当下完噢，大家都跟着出来玩，当然包括美丽的彩虹及耀眼得太阳啦！下完雨后，叶子上都会出现透亮晶莹的露珠，真是可爱极了！

　　虽然很舒服，但是也有他不方便的地方，例如：打篮球、拔河比赛和排球等，都不能在操场上进行，让我感觉烦躁，因为我喜欢打篮球和排球，而且我都很厉害，由其是操场，虽然我们不喜欢，但雨可是花朵的好帮手呢！就像母亲一样，帮助它们洗澡，沖得干干净净的。

　　雨天的时候，大家总是撑着雨伞，就像起浪的大海一样，人群拥挤，有些人总喜欢踩水喷别人，我的眼镜也是雾的，就像在我的镜片上抹了一层肥皂，湿湿滑滑的，也像雨在跟我玩躲猫猫把我的眼睛矇起来，真有趣！

　　雨，是嫩绿的母亲，是鱼儿的家，更是大地的帮手，我们都需要雨，如果没有雨，我们雨天的时候不能生存，雨啊！谢谢你让我们有水喝，有水能用，我对雨真是又爱恨啊！

下雨时作文6

　　在一个乌云密布的下午，外面突然下起了倾盆大雨，我拿起雨伞准备下课。出了校门，看见一朵又一朵五彩缤纷的伞花，把街道挤得水泄不通。下雨时，有人兴高彩烈，有人愁眉不展，有人却享受淋雨的快感。下雨天，大家的感觉都不一样。

　　雨滴从天而降，像弟弟的弹珠，有的落在草地上像晶莹剔透的小珍珠，有的落在小溪里变成爱唱歌的歌手；有的`落在屋檐上，“咚咚咚！”变成鼓手，打着轻快节奏，有些声音大，有些声音小，各个声音都不同，非常悦耳动听！

　　我喜欢下雨天，因为下雨时，外面会传来一阵又一阵的草香味，而且早上也不用跑步。我们班还有固定的“下雨时的休闲活动”比如男生下课就会聚在一起玩玩具，而女生是在一起“开讲”聊八卦，大家的心情都很不一样，但都是快乐得无与伦比，所以我喜欢下雨天。

　　啊！雨终于停了，我觉得雨后的风景最美丽了，因为外面变得一尘不染，我的心情也变得越来越好，路上的商店一家一家的开张了，街上开始热闹起来。

　　下雨时我的心情很好，有时雨下得很快，变成落汤鸡，那我的心情就不好了！但有时我也会爱上淋雨，说真的，淋雨的时候好好玩，而且我也开始慢慢的喜欢淋雨的感觉，它好似可以洗掉我的烦恼，让我雀跃不已！可是回家被妈妈骂的时候，我可就垂头丧气了！

　　下雨时，我快乐的期待，期待着雨后的彩虹；下雨时若心情跌入谷底，别失望，要充满期待，因为雨过天情出现的彩虹，总叫我的忧愁烟消云散，快乐奔放！