下雪的作文

下雪的作文(通用15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的下雪的作文，欢迎阅读与收藏。

下雪的作文1

　　雪，大家一定不陌生吧？我喜欢冬天，更喜欢那漫天飞舞的雪花！

　　冬天的脚步慢慢的近了，我盼望下雪的心情也是越来越急切了。记得去年的一天，当我得知晚上要下雪时，我兴奋的快整整一夜没睡着了 第二天早上，我拉开窗帘一看，被眼前的景色惊呆了：屋顶上。大树上。地面上，都穿上了一件 白色的毛衣 ，简直美不胜收！微风吹来，玉屑似的雪末儿，随风飘落，在阳光的照耀下，幻映出五颜六色的花

　　下雪是多么欢乐的事啊！我和小伙伴在楼下堆雪人，我们滚了一大一小两个雪球，大的是胖胖的身子，小的就是圆圆的脑袋，再配上一个胡萝卜鼻和两颗又大又圆的瓶盖眼，真是可爱极了！然后，我们又一起打雪仗，一个个雪球像一样扔过来，扔过去 我们追逐着，奔跑着，蹦啊，跳啊，别提有多高兴了！

　　我日也盼，夜也盼，盼呀，盼呀，盼着冬天，也盼着一场欢乐的雪！

　　我爱你，雪！

下雪的作文2

　　下雪了，楼下已经变成了白色的天地，雪花像一个个正在跳舞的小精灵们落了下来。地上就像铺了一层厚厚的白地毯。房屋则早已戴上了一定雪白的帽子，整个世界已经变成了白茫茫的“雪王国”。

　　姐姐觉得很漂亮，而我却想知道学雪是酸、甜、苦、辣、咸哪个味道。我用指头在地上弄了一点雪放在嘴里舔了一下，姐姐看见我舔了一下雪便问我雪是什么味道，“什么味道也没有”我回答。这时，一个雪花落在我的衣袖上，“好漂亮的雪花呀”我心里忍不住赞叹道，那个雪花有六个小角，特别洁白，我都能清晰的看清楚。

　　这是我和姐姐都觉得有些冷，于是爷爷就领着我们三个就回家了。

　　我就得下雪真好，因为下雪让我投入了景色美好，能让空气新鲜的感觉。下雪让植物们盖上了一层厚厚的棉被，不让植物们枯死，这也对美丽的大地很好啊！

下雪的作文3

　　雪，飘飘悠悠地洒下来了，我的心，随着它，也洒下来了。这场雪，下的很急，不一会儿，地上、树上……就都成了冰雪女皇的地盘。洁白的操场、洁白的屋顶、洁白的大树，一切都是那么的圣洁无暇。踩上去，软软的，还发出咯吱咯吱的响声，地面上好像铺上了一层银纱，似乎一下子就能拽起来。车顶上，一抹一把雪，一把雪，一个雪球。戴银帽的大树屹立在风雪中；穿银纱的大楼耸立在漫天白雪中，可爱的我，奔跑在洁白的小路上。厚厚的雪，让我的鞋底变白；洁白的雪，让我心潮澎湃；纯净的雪，把我那天真的心扉打开；圣洁无暇的雪，让我在雪之门前徘徊等待。

　　我走在洁白的小路上，背着书包往家快快跑。我渴望早点写完作业，去雪地上一度他的风采。啊！绵软的雪，松散的雪，洁白的雪，纯净的＇雪！让我们到雪地上，去饱览美丽的雪景吧！

下雪的作文4

　　就现在！星期天早上10：13分，下起了20xx年的第一场雪！

　　早上，正当我做作业做的厌烦时，无意中瞟了窗子一眼——雪！我一下子从位子上跳了起来，来到窗边，打开窗户小心的把手伸出了窗户，看到那雪花真真确确地飘到了我的手上，我的心激动地砰砰乱跳，牙齿也止不住的开始打架。

　　我望着手上那娇小的雪花，心中涌出了无限的回音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”

　　手上的雪花，玲珑剔透，颇有水晶之风。可没过多久，雪就变得愈小，最后，变成了一滴纯洁小水珠，接着，慢慢地，慢慢地分散开来，知道肉眼难以看清······

　　雪下了大概十分钟，就停止了。我不禁有些感叹：来也快，去也快。

下雪的作文5

　　冬天已经过去了，夏天悄然到来，郑州的一场大雪，似乎把我们的生活重新送回了冰雪世界。

　　我看见过北方来势凶猛的鹅毛大雪，也经历过南方细腻入微的丝丝细雪，总感觉一直比不上中原郑州那醇厚酣畅的雪。郑州的雪真大啊，大的很快就让周围的一切事物穿上了一层白棉袄；郑州的雪真美啊，美的像无数柳絮飘舞在空中；郑州的雪真紧啊，一片片雪花像在外漂泊的学子，急着要投入大地母亲的怀抱。

　　大雪为郑州带来了清爽和欢乐，更带来了新年带来了吉祥。

下雪的作文6

　　今天，我起床了，看见窗户上都是水。打开窗户，冷空气直朝房间来，一些小雪也跟着风被吹了出来。我高兴地想：今天又能痛痛快快地玩雪了！我可是头一回看到今年下雪呢！

　　刚到学校里，我朝窗外一看，外面只有一点点白白的雪，而且下得不算很大。

　　英语课，我们看到的雪花有大有小，在天空中慢慢地降落。一会儿，雪花小了点，我想雪应该是要停了吧！但又过了一会儿，雪又大了起来。雪花纷纷扬扬、慢慢地飘落下来。

　　下午，我下楼去玩雪。一“出门”，就看到操场上一片白，草地上也差不多堆积满了雪。我到单杠双杠，找到了姐姐和李芃，一起玩雪、打雪仗、堆雪人……一会儿，我就找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴，并和他们说说笑笑……可惜的是，很快朱老师就用广播叫在外边的同学回教学楼了。

　　快放学了，我们看了一眼窗外，树都白了。乒乓桌也白了。篮球架更是一片白茫茫。

　　我爱雪，今天放学后一定要玩个够。

下雪的作文7

　　昨天中午，我正在学校里写作业，突然不知谁喊了一声：“快来看呀，下雪了!”我赶快放下手中的笔，跑到窗口一看，大片大片的雪花铺天盖地地落了下来，很快的乒乓球台上、花园里、操场上到处都落了一层厚厚的雪，而且不断的有雪随着风刮到我的脸上，凉丝丝的，还挺舒服的!

　　放学后，我在路边的小花园里玩，雪还在下着。我看见街上的每一个人都急急忙忙地赶路，马路上又有点堵车了，警察叔叔忙着指挥交通，都顾不得穿上雨衣，淋得一身都是雪!带小孩的大人都把雨衣给小孩穿，自己却淋着，真让我感动呀!

　　我喜欢下雪，因为我又可以打雪仗、堆雪人了!

　　我喜欢下雪，因为这样农民伯伯就可以好好歇歇了，不必担心庄稼挨冻了!

　　我更想能有一个大口袋，把这些雪都装进去，运到四川去，这样那边就不会再闹旱灾了!

下雪的作文8

　　下雪了，终于盼到下雪了！我心里好高兴啊！

　　我看见雪白雪白的雪花从半空中飘落下来，有大的、有小到，密密麻麻的，像要扑倒我似地。我看四周，大地好像铺上了白被子，房子好像穿上了白棉袄，到处是白茫茫的.一片，景色真是美极了！

　　小朋友们都兴奋地跑出来玩。有的在打雪仗，雪球嗖嗖地飞来飞去，他们一会儿跑到这儿，一会儿又跑到了那儿，深怕被打到，好激烈啊！有的在堆雪人，他们给雪人装上玻璃球的眼睛，胡萝卜做的鼻子，雪人好像咧开嘴笑了，高兴地跟小朋友做起了游戏！

　　多好玩的雪呀！纷纷扬扬飘到了我的脸上，又轻轻地撒到了我的身上，我一点儿感觉都没有，可一接触到雪，不到一分钟，我的手指就冻得伸不直了。

下雪的作文9

　　鹅毛般的雪花飘飘悠悠地落在树枝上、屋檐上，冬的气息已经弥漫开来。

　　雪下了一天一夜，银白色覆盖了整个天空、大地。树木被雪压得直不起腰，但几片泛着绿色光华的叶片，却丝毫不乏生机，它们在风雪中挺立着，不向暴风雪屈服。它们顽强的生命力在雪中发出耀眼的光芒。

　　枯黄的狗尾草，头上顶着白雪，再加上他那耷拉着的脑袋，使它看起来极像一位年过七旬的老人。它的生命快结束了，它将会化为泥土，供养着它未来的孩子们。可惜，它却永远不能看见它的孩子们生机勃勃的样子了。

　　这是多么顽强的生命力啊，在来年的春天里，它们又会神采奕奕地展现在每个人的眼前。

下雪的作文10

　　啊!下大雪啦！

　　一天早上，天晴了，大家都跑出来玩儿雪啦。他们玩的花样可真多，有、打雪仗、堆雪人等等。甚至有的小朋友给雪人围上了围巾；用胡萝卜给雪人做鼻子，还把水瓢戴在雪人头上当帽子。

　　有一个人躲在雪人后面，不让别人用雪球打他。我刚准备好一个雪球要打时，突然一个雪球向我飞来，我没来得及躲开，就被扔中了。你看他们玩得多开心，连我都要加入到他们的队伍里呢。

　　小朋友，你玩儿过雪吗？如果你也想玩儿雪，就赶紧坐飞机去牡丹江玩雪吧！那里的雪又大又厚，到处是迷人的雪景。

下雪的作文11

　　雪是冬天常见的东西，它给我们孩子带来了许多快乐。

　　近几天，杭州下起了雪。它们有的像柳絮，有的像鹅毛，还有的像雪白色的蝴蝶，它们在空中自由飞舞着，飞哇飞哇，体贴的雪花给大地换上了洁白的棉袄，使动物植物们不在寒冷。

　　这时，窗外不尽传来了孩子们欢乐的笑声。他们有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，还有的在滚雪球。孩子们三五成群地来到雪地里，身上积满了白雪，调皮的小雪花在我的眉毛上跳来跳去。我和妈妈在雪地里堆了个雪人。我们用树枝做手，用辣椒做鼻子，用石头做眼睛。而且还给它戴上帽子、围巾、手套，大家围着它，一起唱着圣诞歌。

　　我喜欢雪，因为它，给了我们许多快乐。

下雪的作文12

　　今年的冬天特别冷，每个地方都连下暴风雪，听说是50年难遇。而我们台州就是不下雪，我每天都是盼星星，盼月亮，盼着快点下场雪。

　　终于把雪盼来了，起先是一点一点的，接着纷纷扬扬越下越大。我想留点雪做纪念，于是我跑到厨房去拿脸盆。

　　妈妈奇怪的问：“你拿脸盆做什么？”

　　我说：“接雪”。

　　“用脸盆不如用雨伞来得多”妈妈说。我觉得妈妈说的有理，于是我又开始找雨伞。爸爸看见了也奇怪的问：“你在找什么”。

　　“找雨伞接雪”，我说。

　　“小傻瓜，这么小的雪是接不住的，等你接住了它马上就会化成水了”爸爸说。

　　我听了又觉得有道理，干脆啥也不做，直直的站在门口望着雪一片片的从空中飘落，就象浮萍靠不到岸。一直下到晚上，明天早上就起来堆雪人啦。正当我把着如意算盘的时候，雪停了。

　　这次的雪不大，但是也看见久违的雪，我十分满足了。

下雪的作文13

　　“下雪了！”不知道是谁喊的，声音里充满了惊喜。下雪了！。学生们匆忙放下书本，冲到教室外面看漫天飞舞的雪花。每个人的脸上都有兴奋和喜悦，他们的眼睛里充满了渴望。一些学生伸出手去迎接白色的雪花。老师也加入了我们的行列，但他们的说辞有自己的味道。

　　语文老师热情地说:“同学们，同学们，让我们用书的声音驱走寒冷吧！"

　　数学老师声音低沉，带着一种沉思:“今天怎么下雪了？因为温度下降了，可能在0度以下，那么0度以下的数字是多少？请翻开课本第32页，让我们学习‘消极理解’。”

　　英语老师和我们一样激动:“啊哈，下雪了！在家要不要出去玩雪？”学生们异口同声地说:“想？”当老师换了个话题，“英语怎么说‘玩雪’？斯诺。没有！中式英语，应该是playwish雪……”

　　下雪了！

下雪的作文14

　　下雪了！下雪了！一大群孩子跑着，跳着，笑着，喊着从家里走到小区里的草地上。

　　雪越下越大，我伸出红彤彤的小手，我接住小雪花，仔仔细细地观看，发现小雪花有六个角，啊呀！小雪花好像很怕羞，一会儿变成了小水珠，又一会儿转眼不见啦！

　　香樟树上积满了厚厚的雪，像铺上了一层一层的厚厚的奶油。白雪公主也许什么时候悄悄地来到人间，地球妈妈换上了新的衣裳，用美丽的雪花装扮一下去迎接白雪公主的到来。

　　孩子们在雪地上嬉笑着，有的在大雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪橇。

　　雪天营造了孩子们欢乐的天地，雪天增添了孩子们的欢声笑语。

　　咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我得嘴里。刹那间，一股冰冰得凉意由我得舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜得味道。哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道得。

下雪的作文15

　　雪，它总是在我早晨醒来的时侯给我惊喜，今年的冬天也是。

　　今天早晨起床，天很冷，但当我透过窗户，看见那雪，我就不觉得冷了，看着那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花；让人感觉到仿佛在天上一样……

　　不知过了多久，雪渐渐停了，大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，办做圣诞老人，把小朋友逗得前仰后合；还有的把雪花姑娘当馒头，这可把雪花姑娘惹生气了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很长一段时间，我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在，让思想倘佯在这美丽的雪景中。

　　这雪，能不让我陶醉吗？多美的雪景啊！