下五子棋的小学作文

下五子棋的小学作文

　　【第1篇】

　　我的课余生活丰富多彩而且还很有趣。有时开心地唱歌，有时坐在台灯下静静地看书，有时跟爸爸一起高兴地打羽毛球，但我最喜欢的'还是下五子棋。

　　听说五子棋很好玩，可是我还不会下呢！我问爸爸，爸爸说：“五子棋一共有两种棋，一种是黑棋，一种是白棋，黑棋先下，白棋后下。如果你横、竖、斜连成五颗的话你就赢了。”沈老师也告诉我们：“下棋有两种可以赢的方法，一种是双三，一种是活四。双三的意思是只要你有两个三颗棋连起来就行了。而活四呢？就把四颗连起来，不过你两边都得没棋，要不然就不成了。”我发现还有一种办法可以赢，只要你有一个三颗棋连起来的就可以了，哪怕一边堵住的也行，你在没堵住那一边空一格的地方下一颗棋，如果对方没有发现的话，你在空格里下一颗棋，那么你就赢了。

　　下棋是最开心的事儿啦！放学回家作业一做完，我就飞快地跑到爸爸面前要他跟我玩五子棋。我跟爸爸石头剪刀布，“我赢了！”我开心地大叫道。我迅速拿起一支笔，在棋盘纸上涂了一个小黑点当黑棋。爸爸也毫不示弱，在我边上画了一个圈当白棋。我灵机一动，在右上角画了一个点，挡住他上去的路。他也在左下角画了一个圈堵住我下去的路。就这样，我们僵持了好久。突然，我发现我有一个活四，我在那飞快地涂上一个圈，他这才恍然大悟。而我呢？高兴地一蹦三尺高！

　　哈哈，下五子棋真开心呀！

　　【第2篇】

　　下课铃响了，只听到大家“耶”地叫了一声，紧接着，三五个头挤在了一块儿。

　　原来他们在下五子棋，这是沈老师教我们的。沈老师说：“五颗子连起来可以提子，再吃掉对方一颗子，黑棋先下，白棋后下。”我摆了一个“活三”，对方忙去堵。接着，对方也摆了一个“活三”。我没理，对方又下了一颗子，变成了“活四”。我一看，情况不妙，我连忙去堵。对方走了另一头，把五颗子提走了，又吃了我举足轻重的一颗棋子。我明白了，对方有“活三”时，一定要去堵！

　　后来，我精心设计了一个“双三”棋阵。对方只能堵上一个“活三”，我成功地将另一个“活三”变成了“活四”。对方无可奈何，我扳回一局。“双三”可真厉害呀！我和对手刀光剑影，你来我往，杀得不相上下。

　　我好喜欢下五子棋呀！