校园生活的作文

校园生活的作文15篇[热]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的校园生活的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园生活的作文1

　　转眼间，小学六年的学习生涯即将过去了，回望过去的校园生活，感慨颇多，对学校的不舍之情也越来越浓烈。

　　从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

　　我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候我将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，我失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心我的安危。在我后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心我会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

　　我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那时我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

　　敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的'红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。

　　再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲;明天，您一定因我们而荣光。

　　再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

　　小学的校园生活是美好的，我想这也会是我生活中最美好的回忆之一，会一直陪伴着我成长。

校园生活的作文2

　　都说：遇见绣山，遇见更好的自己。但我的却是：遇见绣山，遇见了不一样的自己。来到绣山的我不一样了。我的绣中生活就像是个惊喜箱，你永远不知道里面放的是什么；就像个定时炸弹，你总是不清楚它啥时候爆炸。而爆炸后带来的火光与能量，总是让我的生活充满着惊喜与回味。

　　记得刚来绣中时，班内有一个班徽设计的活动，我也不例外地着手画了。可随后我没想到，自己的班徽设计进入了待选队伍里，而且还要上台为大家介绍设计理念！我一下子傻眼了，脑子里不停地回忆出当时绘画的灵感，只是觉得紧张又隐隐有些激动。本以为我只要好好把想法说出来就好了，但是总有出乎意料的事情发生，有一部分的内容同学们没有听懂，我只好涨着红扑扑的脸继续讲下来，不知道为什么，大家就是不开窍，很尴尬，我甚至开始怀疑是不是自己的问题。我像极了一个滑稽的小丑，讲了一遍又一遍，尽量将自己的声音一遍又一遍地放大，用我那微微颤抖的手在图上一个劲地比划。真的好不容易，大家才恍然大悟，那时的我一定能清清楚楚地听见自己逐渐加快的心跳声，以及随即响起的一阵阵排山倒海般的掌声。事实证明，逼一下自己，什么困难都不是问题，我僵硬的面容上，终于露出释然的笑脸。从那以后，自己也豁然开朗。

　　上学期的某个课间，班主任老师走到我面前，带着一丝耐人寻味的笑容问我：我有件事想拜托你可以吗？我当时想也没想就答应了，老师笑嘻嘻的将晨会演讲的`重任托付与我，我当场就卡带了，摆着一张苦瓜脸，然后一遍又一遍的说，‘我不知道怎么写咋办’。可最后的最后，我仍是克服了自己心里种种的抗拒，站上主席台，面对着全校师生的注视与倾听给大家带来了演讲。我的绣中生活啊，总是充满未知，总是不知道下一秒会经历什么。类似的惊喜事件啊还有：在自己不知道的情况下被报了女子1500米的比赛；突如其来的告诉自己要参加市里的作文比赛，等等。对我来说都是前所未有的挑战。尽管我有多么不愿意，有多么畏惧，我还是咬紧牙关，硬着头皮上了。

　　进入绣山，一次次的机遇的背后，总是会有一个个坚定的微笑让我安心，总是会有一声声加油让我自信，总是会有一句句鼓励的话让我能不负大家的期望把事情做好。脑海里的一幅幅画面里总有好伙伴们做我坚强的后盾。一次次的机会都是对我的考验对我的历练，使我能够一步步的迈向那个不一样的更好的自己。抛开从前的胆怯吧！包容的接受一切的惊喜与未知，不负青春韶华，勇往直前！感谢最美好的时光你们所给予我最惊喜的关怀！

校园生活的作文3

　　彩虹来自乌云，阳光总在风雨后。

　　——铭文

　　时光的年轮从未停止转动，风吹过，树叶沙沙作响，回忆悄悄地被唤起。

　　时间在去年的那一天搁浅了，我带着失去的痛苦在校园路上漫步。那是深秋，微风吹来，几片黄叶飘落，随意散落。我不想回宿舍，怕自己难看的分数引来室友的鄙视和嘲讽。安静的小路独自徘徊，进退？两难。走到卧室门口，“猫，你回来了！”一个温柔而热切的问候在我耳边响起。“快点，灯一会儿就关了。”你没有提到这个成就。

　　躺在床上，抬头望着窗外，沉闷的天空中飘着几朵乌云，眼泪终于控制不住地流了出来。看到了就说：“哭吧，哭吧，就好了。”

　　第二天，就在黎明前，室友们还在睡觉。你起来的时候拉着我的手说：“猫咪，带你去个地方。”记住你的手掌是温暖的，像婴儿的皮肤一样柔软。你带我到校园外的一大片向日葵地里，对我说，你喜欢这种在梦里踏实的植物。

　　是的，我看到过，在松软的土壤里，它们的根深深地扎在一起，它们吸收养分，快乐地成长，就像我们一样，吸收知识和快乐，痛苦地成长。他们的杆子总是笔直的，他们的`花盘是金色的，总是面对着太阳。

　　你转向我说：“我喜欢葵花色，充满动感和活力。尤其是，它有追逐太阳的勇气。失败不可怕，不敢失败才可怕。”我看着你笑了。

　　“如果葵婉离去，虽然太阳不回光，但对最后感兴趣的，将是这座城市。”

　　我的梦想是让所有爱我的人感动，带给他们勇气，让他们敢于追逐风雨后的彩虹。我只是坐在窗前，回想着你当时发过誓的那个梦。

　　向日葵，一朵对着太阳咧着嘴笑的花。它一直坚定地微笑着.

校园生活的作文4

　　从宽阔的大马路上拐进一条村路，然后七拐八拐，离目的地红卫小学还有那么一段路，迎面而来的一棵古老的大樟树是去红卫小学的'路标，每次路过的高高的悬着的田埂路更是一绝。好不容易走进红卫小学的大门，身心一下子轻松许多。一条水泥路一直通到教室门口。校园操场四周的绿色植物把校园衬得清新亮丽。当清晨的第一缕阳光照进校园，你站在校园内，沐浴着晨光，呼吸着清新的空气，耳边想着琅琅的书声，还有清脆的鸟鸣声，这时你会觉得如此的校园环境真难得。

　　大课间的红卫小学学生的活动也是别具一格的。男生在地上爬来爬去，蹲上蹲下玩纸牌；女生一起跳橡皮筋。这种生活会一下子勾起你对童年生活的回忆，触及内心深处的柔软，然后对学生，对学校又多了一份亲切的感情。让你有那么一刻想放下所有的一切，静静地只为了好好教书。我想即使只有那么一刻的冲动，也是生活给予的美好，那便享受吧。

校园生活的作文5

　　当清晨的太阳冉冉升起，当桂花树的花瓣随风飘扬，当落叶铺满整个操场，我们开始了新的一天惬意的校园生活。

　　虽然我的校园生活有时并不像我预想的那么完美，但正是这不完美的`校园生活带给了我不一样的惊喜，让我每天都开心快乐。

　　校园的清晨，到处都能听到学生们朗朗的读书声，你还可能会看到另一番风景，有的同学正在认认真真地读书，有的同学会分角色读书，这样的早读课好像是一首交响曲，让人情不自禁地陶醉在其中。

　　课间，你会看到有些同学像鸟儿一样在操场上自由地奔跑；有些同学会拿着一本课外书在大树下津津有味地读着；有些同学会聚集在一起讨论一些学习上的问题互相提高自己的成绩；有些同学会利用课间做几道课外习题或看几篇优秀作文；还有些同学会去办公室问老师一些自己在学习上搞不懂的问题。

　　课堂上，你会看到学生们收起了贪玩的心，正在专心致志地听老师讲课，生怕漏听一个字。当老师要找同学回答问题时，许多同学都举手，积极回答问题，老师见这一情景只好挑几个成绩差的来回答问题，同学们在课堂上的积极发言也许就是学生对老师的回报吧。

　　晚自习，你会看到学生们正在独立完成当天老师布置的作业，虽然学生们学习了一天，但是他们仍孜孜不倦地学习，这足以表明学生对学习的热爱。有时他们会互相讨论问题，但考虑到其他同学正在认真学习，他们会自觉地降低音量。对于成绩优异的学生来说，他们会抓住一切可以利用的时间来学习，来解开疑问，以免带着问题回家。

　　“你第一天把一个问题带回家，你第二天再把一个问题带回家，日复一日，年复一年，你的问题只会增加并不会减少，那样只会让你越来越讨厌学习，对学习失去兴趣，真是百害而无一利啊！”这是一位老师对我说过的话，这句话警示我千万不要把问题带回家，到最后吃苦的还是自己。

　　这就要是我的校园生活，虽然它很简单，但我就是喜欢这样的校园生活。

校园生活的作文6

　　清晨，当你踏入我们学校的门口，便能看到五个醒目的大字：“人文小学”。走进校门，映入眼帘的是一条绿意盎然的长廊。两排高大的红杉树仿佛守卫着我们的校园，给人一种庄严肃穆的感觉。长廊的.尽头有一块宽广的宣传牌，展示着学校的荣誉与成就。穿过长廊，你会看到一个宽敞的操场，上面铺满了红色的塑胶跑道和绿色的塑胶场地。这个操场就像是一个小卫士，身穿着绿色的衣服，脖子上系着红色的飘带，显得威武而有力量。操场正中央耸立着国旗台，五星红旗随风猎猎作响，庄严肃穆。周围是几幢教学楼，它们像是一群少年，穿着白色的T恤和裤子，充满朝气和活力，紧紧地环绕着操场。教学楼前面的花草树木为校园增添了绚丽多彩的色彩，使整个校园更加美丽动人。

　　上课了，同学们喜悦地跑回教室。顿时，操场上变得安静起来。教室里传来着同学们朗朗的读书声，那声音真是美妙动听。这时，窗外也十分宁静。树枝不再轻轻摇曳，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶安静地停在花朵上，仿佛在倾听着同学们的诵读声。看，我们班正在上一节有趣的数学课！我专注地聆听着老师讲述关于测量单位的知识，还用尺子进行比画。同学们也都津津有味地吸取着知识的甘甜。

　　下课了，同学们迫不及待地冲向操场，激情四溢。有人在玩着热闹的“扔手绢”游戏，欢声笑语不断；一群孩子则兴致勃勃地玩着“老鹰捉小鸡”，更是营造出一片欢乐氛围；另外，几个小伙伴则兴奋地组成了一个火车队伍，在操场上载歌载舞。这样多姿多彩的校园课间生活，真是让人陶醉其中！

　　我有一个温馨的小家，里面有慈爱的爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我；同时，我还有一个庞大的大家庭，包括着敬爱的老师和亲密的同学。在这个大家庭中，我享受到了学习和生活的幸福。

校园生活的作文7

　　有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的 上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见.有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识.后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了.下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的'友谊之桥更加稳固.

　　大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助.校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁. 校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣.

校园生活的作文8

　　我的校园生活可真有趣，我刚一进校门，就看见高高的教学楼，还看见了宽宽大大的操场。

　　每天，我都高高兴兴的来上学。上语文课的时候，我们的课文真有趣，就像童话故事一样。上数学课的`时候，阿拉伯数字教我学会了好多加减法。上美术课的时候，我学会了画画和剪纸。上思品课的时候，我学会了做人和做事。上音乐课的时候，我们一起唱歌、做游戏，上体育课我们一起锻炼身体。

　　我爱我的校园生活，我爱金明小学。

校园生活的作文9

　　清早，太阳从东方升起，照在身上暖洋洋的，我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里，听见每个教室里传出朗朗的书声，看见和蔼的老师和可爱的同学们，我会主动和老师、同学问好。

　　走进教室，准备上课，我拿出书本和文具盒，做好课前准备。上课铃声响了，老师拿着书精神抖擞的走进教室，开始上课了，同学们一双双炯炯有神的大眼睛，看着老师在黑板上一边讲课一边写字，我们在教室里专心的听老师讲课，这时的教室非常安静，静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候，一只只小手就举起来了，争先恐后的回答老师的'问题，我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记，学得可认真啦！

　　叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，安静的校园顿时热闹起来，同学们从教室跑道操场上，有的唱歌，有的打篮球，有的玩游戏……热闹极了！上课铃声一响，校园又恢复了安静，小鸟们又唱起歌来了。

　　我们的校园生活真愉快！

校园生活的作文10

　　每天早上，当金色的晨光刚刚充满校园的时候，我和学生背着书包，我和同学背着书包，戴着红领巾快乐地去上学。花儿对我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始新的一天。

　　升旗仪式开始了，学生们在操场上排队。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起。我们期待着五星红旗，我们的内心充满了起伏，因为五星红旗被无数革命前辈染了血。我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，更加努力学习，做建设祖国的接班人。下课后，我们聚精会神地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋中自由遨游。每个人都在吮吸知识的乳汁。“放学后，放学后。”成千上万的学生大声呼喊。我们就像被关在笼子里的小天使，从校园里挤出来。学生们边走边聊，互相汇报今天的收获。所有的学生都大汗淋漓，太阳的气息在他们小小的身体上喷发。有些学生，可能是跑累了，坐在树下看书。

　　春天，校园充满活力，大家三五成群，看春光，唱春歌。夏天，我们课间十分钟很热闹，我们尽情玩耍。儿童节快到了，校园里充满了节日的气氛，操场上充满了欢乐。秋风吹来，天气凉爽。一年一度的运动会在校园里举行，学生们笑着欢呼。校园里充满了沸腾的气氛。寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。学生们来到被大雪覆盖的操场，节奏。每一个人都挺着背，捧着书，形成了一幅少年捧卷的画面。

　　到了做早操的时候，同学们都自觉地排好队下楼。在这明媚娇艳的春天，各种小花草都慢慢地破土而出了，一颗颗参天大树也变得呢更加苍翠了，一些小鸟甚至在树上搭起了新窝。在这美好的日子，同学们在绿色的.操场上卖力地伸展着全身，有时挥着胳膊，有时踢起腿，而我们年老的校长也跟在后面做操呢。一个个朝气蓬勃的少年正在挥洒着自己的青春，努力向前，不觉春深。

　　到了午休的时候，原来拥挤、嘈杂的教学楼变得出奇的安静，这时，只见纪委坐在讲台上专心地研究题目，下面的同学有的翱翔在书籍的天空中，有的三三两两围在一起讨论难题，有的则翻腾在知识的海洋里，不管怎样，每个同学都忙碌着自己的事情，他们有自己的目标和理想。每位同学为自己的青春努力奋斗是一件积极向上的事情，凯风自南，吹翻了我手中的书页，却也荡漾起了我心中美好的思绪。

　　我的校园生活虽然繁忙，但也充实，快乐。因为在这里的每一个同学都在认真书写着自己的青春，而不是碌碌无为地混日子。

　　凯风自南，吹彼慧心。少年捧卷，不觉春深！

校园生活的作文11

　　终于开学了，我今天好兴奋呀！上学的路上，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，小草、小花、小树苗都在招手向我问好。我加快步伐，走进我们美丽的校园。

　　来到学校，我看见同学们穿着漂亮的衣服，背着新书包，高高兴兴地走进教室，同学们三五成群地围在一起兴高采烈地谈论着暑假里的开心事。

　　“铃！铃！铃！”上课的铃声响了。同学们回到各自的座位端正地坐着。“起立”班长一声口令，我们齐声说：“老师好”！老师让我们朗读课文，大家都大声地读。那声音真响亮！真好听！老师提问题，大家都积极举手回答。

　　下课后，同学们又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戏；有的'玩“捉迷藏”的游戏；还有的玩“三脚步”的游戏。我们玩得好开心呀！笑声充满整个校园。

　　这就是我的快乐校园生活，我好喜欢呀！

校园生活的作文12

　　早晨，同学们从四面八方来到学校，有一些同学拉着手一起走进校园，有时讲几句话，大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园，来到了教室里，金色的阳光洒满教室，教室里暖洋洋的。

　　叮当叮当，上课铃声响了，教室里霎时变得鸦雀无声，只听见电风扇嗡嗡的响声。这时，计算机老师走了进来说：“早上好。”我们起立对老师说：“老师，您好！”老师说：“这节课我们要去机房。”我们兴奋了一阵，迅速到外面排队，老师带着我们去了机房。来到机房后，老师开始讲课，他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的过程。之后，老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮，后来演变成鼠标下面有个球。老师还说：“以前我上计算机课时，有一个同学把鼠标用来确定位置的.球扣出来玩。”我们顿时哈哈大笑。时间过的真快，转眼就下课了，同学们依依不舍的离开了机房。

　　回到教室，我们各自干自己的事，大多数的同学像流水一般涌出教室，但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》，当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的时候，我哈哈大笑起来。我同桌问我：“你在傻笑啥？”我把那段给他看，他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了，我记住了页码数，然后我把书还到图书角。又是一节课开始了……

　　这就是我的校园生活，快乐的一天。

校园生活的作文13

　　自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。

　　第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：

　　这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的'牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。

　　这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！

校园生活的作文14

　　人物介绍：

　　芸儿，调皮可爱，喜欢唱歌。

　　灵儿，端庄秀丽，喜欢跳芭蕾舞。

　　巧儿，美丽善良，喜欢美术。

　　炫酷，帅气大方，喜欢武术。

　　克里，有点自恋，喜欢踢足球。

　　今天，阳光明媚，在S市的一所大学里，晴雪老师高兴说：“今天我们班新转来3位女同学，来，有请她们。”说着，三位小公主背著书包走进了教室。第一位是芸儿，她穿着一身牛仔装，梳着一个马尾辫，很俏皮。第二位是灵儿，她穿着一件连衣裙，披下一头乌黑的长发，眼睛一眨一眨的，好漂亮。第三位是巧儿，她穿着一身休闲装，盘起了头发，很可爱。这三位小公主的登场，把全班同学都看傻了，同学们从没有见过这么美的女孩子，简直就像仙女下凡一样。尤其是女生，都起了嫉妒心。

　　三个女孩子回到宿舍，边放行李边谈论着：“芸儿，你看这里的.环境真好呀，每天都能听到小鸟清脆的歌声。”“是呀是呀……”。说完，宿舍里传来女孩子们爽朗的笑声。

　　炫酷和克里在楼底下听着，炫酷说：“克里，这三个女孩子真漂亮哪。”“嗯，是挺好看的。哎，炫酷，听说下个星期要举办校庆舞会，你打算让谁做你的舞伴呢？”“不知道了，到时候看吧。”说着，炫酷抬头看了一下灵儿的宿舍。

校园生活的作文15

　　短暂的初中校园生活，我们有一个呀呀学语的幼童将成为一个少年。在校园我们留下了多少欢声笑语和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的启示和希望的种子，校园是我们成长的摇篮。

　　明亮的教室里，我们用一双双渴望的眼睛汲取着一丝的知识，让我们不断进步，不断的成长，文化知识的学习是我们生活的内容，每当老师夹着一本厚厚的书走进教室，数学老师教我们加减乘除，书本上所有好看的数字；语文老师教我们读课文，郎朗的读书声就像是一位音乐家弹奏美妙动听的乐曲，不同的课，不同的声音给我们带来不同的曲子，英语老师叫我们读单词，读课文，背单词，背课文，很有趣，音乐老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声，科学课做实验，越是实验失败，老师越给我们增加信心，体育课是我们最喜欢的，可以尽情的玩耍。

　　校园的四周都是鸟语花香，一棵棵大树撑起了蓝天，一朵朵小花点缀着大地，一道道悦耳的鸟语回荡在风中，空气中不断的散发出泥土和青草的芬芳。但是，校园生活也是苦的，比药还苦。记得老师提一个很简单的问题让我们回答，因为我不经常举手，所以老师点到了我，本来我已想好了怎样回答，可是一站起来全忘了，结结巴巴只说了一些不太重要的'答案。我知道，老师很生气，其实我不是没思考，而是想好了不敢举手回答，太紧张，而且反应慢，老是觉得回答错了没面子，老是给人看笑话，包袱太重，在想去回答问题，可老师又提出了另一个问题。

　　虽然我们每天的学习繁重、枯燥，但是这种生活我并不觉得苦涩，还是有点甜蜜的。因为这里有同窗的“伙伴”，有学习中的“对手”，也有母亲般呵护我们、陪伴我们在知识海洋里成长的老师们，一起分享我们成功的喜悦和吸取教训。

　　友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为在我的生活中从幼时开始，有陪伴我熟悉的面孔，有甜甜的微笑，有互助、有帮助、有祝福、有问候和一起成长的同伴们。在我们成功的日子里，我们欢呼，分享成功的果实，我们风雨同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我们的烦恼轻轻的随声消失，一切都很平静舒畅，我的校园生活是多么的丰富多彩。

　　校园生活是美好的，有紧张、有忙碌、有辛苦，它是我们生活中的调味剂，酸甜苦辣，是人生成长中的一部分。校园是一个美好的地方，它记录了我们纯真的岁月，童年的生活，凝聚了我们同学间的友谊，师生中的情谊，也记录了我们成长的岁月和美好时光。

　　我爱校园！