校园里的六一作文

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校园里的六一作文(通用16篇)  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的校园里的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有……

校园里的六一作文(通用16篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的校园里的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  校园里的六一作文 1

  星期一下午,我们班的班主任告诉我们:“星期五下午我们要组织一个庆祝六一儿童节的活动,还要选出两个主持人主持这回的活动,星期三报节目。”

  校园里顿时热闹起来!我们一边忙着编排节目,一边忙着商量演出那天穿什么,带什么零食。我们小组是2小组,我们的节目有两个,分别是跆拳道表演,表演者可是“金牌得主”呢,还有一个是我导演的小品《傻瓜看病》,因为要配合小品《傻瓜看病》所以我们女生的着装要求就是四个字“上北下南”是我安排的,“上北下南”指的是上面白色短袖衬衣,下面蓝色裙子或裤子,这就是“上北下南”男生嘛,就恰好相反,只有参加跆拳道表演的同学穿“道服”。

  到了星期三,老师选出了主持人,是我和蒲胤霖,我们先写了六一串词,再开始彩排,我们十分期待星期五的下午!

  令我们期待、兴奋的.星期五终于到了,上午第一节课就讲故事,第二节课看电影,第三四节课我们照合影······吃完午饭后,我们开始准备“庆六一”了,我们忙着六一画板报,上课铃响了,我们的活动开始了。

  我和同学蒲胤霖一起主持着这回隆重的活动,看着表演,十分兴奋!渐渐地,我们的节目越来越少,最后,我们说:“大家可以开始冷餐会了!”这时,大家禁不住尖叫起来:“哇!”

  我们发了好多零食;苹果、脆脆鲨、星球杯、雪糕、棒棒糖、铜锣烧等等零食呢!我们毫不客气地吃了起来。

  啊!这是我过的最幸福的一次六一儿童节!

  校园里的六一作文 2

  星期一,我们端端正正地坐在教室里做手指操。广播里突然响起了校长的声音:“大家喜爱的六一儿童节即将到来,各年段将进行不同的活动,活动在星期五进行,五年级是画漫画……”听到这里,我们全班都兴奋的叫起来:“耶!”

  盼星星盼月亮,“六一”终于给我们盼来了!

  星期五,同学们都兴致勃勃地走进学校。早上是布置教室的时间,大家纷纷贡献出了自己的零花钱,买了各种各样的彩带、气球和折星星的纸。我们用彩带把天花板布置得五彩缤纷,魔术师似的变出了星星门帘,再用气球点缀四周,最后画龙点睛——在黑板上写上“六一快乐”四个大字,完美!再看看别的班级:五班和我们差不多,六班用彩带做门帘,还安放了很多娃娃;四班做了一棵圣诞树,因此,我的邻桌开玩笑说:“一会儿,他们就会唱圣诞歌……”

  下午,漫画展开始了,我们都来到操场上。操场上整整齐齐排着一列列课桌,这是画画用的。每个班级挑选出的画画精英,挥动彩笔,在现场创作。其他同学穿梭在课桌中观赏品评。一幅幅精彩的画面展现在我们眼前。最让我喜欢的,是一幅游戏的`角色——百变萝莉,这幅画真是跟游戏里的一模一样,太可爱了!

  颁发礼物时间到了,老师发给每人一个褐色的压缩小背包。乍看不怎么样,不过一会儿我们都兴奋地嚷起来了!因为上面印了“演武小学”四个字。老师真是别出心裁啊!

  六一节这一天时间过得真快啊!盼望着来年的“六一”……

  校园里的六一作文 3

  今天是“六一”节,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别,踩着轻快的脚步,亨着的小曲,我来到乐学校,只见学校中欢声笑语,处处充满了节日的欢乐。群我们班,们都兴高采烈地准备“六一”游园活动,个个脸上挂着甜蜜的微笑。

  “叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。给我们发了一张纸。我们各自写上的名字,开始玩游。

  第一个,是我们班的投盖吟诗。规则是大圈包小圈,一共4个圈,上面分别写着春、夏、秋、冬;活动者拿实物投中哪个圈,背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏,我有点紧张,一用力,把啤酒盖去扔远了,后来俩次我也失败了。落魄的到陈那打分。我没扔中,老师让我背一首古诗,得了5分。

  第一个游戏还好乐,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃,报之以李”,游戏规则是:准备一个沙包,在1米远的地方画6个园,里面分别写着诗人的名字;投中一个得2分,(未投中还有2次机会),能说出投圈中作者的朝代的2分,背出古诗得5分。不过一个没扔中,一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力!

  使我找回信心的是五(3)班的'“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名;在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗,蒙对了得5分,背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来,得了10分。我特别高兴。

  时间过得真快啊!的“六一”节,真呀!

  校园里的六一作文 4

  20XX年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。

  5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作中得奖的.同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。

  第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。节目丰富多彩,气氛活跃。其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好,但我们还是很。

  第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……

  今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的,范文,我一定会珍惜,会更加地努力。

  校园里的六一作文 5

  今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。

  今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。

  终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。

  来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈……这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的.广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况。

  经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。呵呵!

  怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!

  我的童年,再见了!

  校园里的六一作文 6

  六一,我们的节日,我们的学校也举办了一次盛大的文艺汇演。

  一踏进学校的大门,就看见要演出的同学们,他们身着五彩缤纷的演出服,在阳光的照耀下闪闪发光,再看看他们俊俏的脸颊,一个个都是红扑扑的小脸,长长的睫毛像蝴蝶一样快速眨动着,就这样我们的文艺汇演开幕了!

  首先,庄严的孙校长向同学们和各位家长致词,一阵掌声过后,第一个节目开始了,乐队的杨老师带领着成员上场,随着杨老师的指挥,合奏的音乐旋律极其优美,使同学们听得如痴如醉。

  下一个节目是一、二年级可爱的小同学们一起跳的海草舞和鬼步,天真可爱的小同学们,像小鹿一样欢快的舞蹈,看的我也想和他们一起舞蹈……一个又一个节目,但最使我感动的是最后一个节目,六年级同学的大合唱,唱的是少先队员的歌曲,当时我就想,我现在已经是五年级的`学生了,时光似箭,从一年级天真可爱的小孩子到五年级可以让一年级的同学叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我们了,正像主持人所说“六年前,你为实验小学骄傲,六年后,实验小学为你骄傲!”

  这次六一汇演我非常开心,因为这次我懂得了道理,我希望下一次的六一我们的表现会更好!

  校园里的六一作文 7

  六一,是我们小朋友最快乐的日子,学校布置的很美,教室也成了一片欢乐的海洋。

  今天,我和好朋友程泽民一起游园。今天的游戏可丰富了,有套圈,夹玻璃球,飞镖……同学们都排起了好长的队伍。

  最好玩的就是钓鱼游戏了,我们用的`道具十分有趣,鱼儿和鱼杆都是木头做成的。这些小鱼各式各样,有肥嘟嘟的章鱼,有五光十色的金鱼,有可爱的比目鱼……鱼的上头都有一个用铁丝做成的小圈,就用鱼钩钩住,收鱼线就可以了。当轮到我时,我有点紧张,手有些发抖,拿着“鱼杆”甩来甩去,心里七上八下,“鱼”就是不听我使唤,一会儿溜到东,一会儿溜到西。这时程泽民告诉我,做任何事不要紧张,要沉着,这时我做了一下深呼吸,心才慢慢的平静下来,我睁大眼睛,目不转睛的盯着一条“大鲤鱼”,不一会儿,“鱼儿”终于上钩了,我开心极了!我们还玩了很多游戏,品尝了各班级的美食,还收到老师为我们精心准备的丰厚的礼物!

  今年的六一,过得好开心,好快乐啊!

  校园里的六一作文 8

  大雁飞去又飞回,小草黄了又绿,河面被冰封又被解冻。时光飞逝,转眼间就过去了十三年,而我也早已是小学毕业。

  初一时儿童节那天我是怎么度过的已是记不清楚,然而初二的儿童节这天我却是印象深刻。因为,今天就是儿童节!

  小学时,每年的儿童节我都是和全校师生一起度过的。记忆中最深刻的一次是一年级的时候,那一天,我第一次戴上红领巾。

  我还记得,那天阳光明媚,但是与之共来的是那仿佛要将人蒸熟了的温度。我站在灿烂的阳光下,等着那些即将毕业的大哥哥大姐姐们来给我戴上鲜艳的红领巾,似乎这一切酷热都已经不重要。

  随后是大队辅导员带领我们宣读誓词,我很激动,当时读得特别响亮,我自豪极了,觉得自己无比光荣。可能当时的'我并不理解那些誓词的含义,但是那份荣耀和使命感却永远地留在了我的心中。

  现在,我的胸前再也没有了那迎风飘扬的红领巾,因为,我已经是一个初中生了。

  小时候,总是期待着儿童节的到来,也没什么原因,仅仅只是期待着那半天假期里爸爸会带着我去游玩公园。

  那时的我不知道,每过一次儿童节,我就更成熟了一分,现在提起儿童节还会有两天假时,那一切的欢声笑语都只是在一声“呵呵”中烟消云散了!

  校园里的六一作文 9

  星期六下午,我们举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华!

  吃过午饭,我就迫不及待地来到学校。走进的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字,旁边还画了好几个莲子精灵。跑到一看,人山人海,们都在议论纷纷,像菜市场一样热闹!活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

  大约两点半,活动开始了。我先玩了吹蜡烛,规则:单人一组限时30秒,一边唱《一分钱》,一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛,获得5莲币。轮到我了,我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果,蜡烛的火苗一点儿都不配合,不情愿地摇摇头!我又重复了几遍,蜡烛一根都没灭!时间都过去了一大半,我急得像热锅上的。这样下去可不行,我得想个法子才好,我冷静地思考了一会儿,唱一个字吹一根蜡烛,嘿,这招果然凑效!不一会儿,五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高!这次游戏我不仅获得了五莲币,而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手,不能急于求成,一口吃个大胖子!

  接着,我又玩了两人三足,规则:两人一队,四队一组进行比赛,听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线,用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了,一听到口哨声,我和我的`搭档就飞也似的冲向终点,可还是慢了一拍,只获得个第二名,但是我学到了只要团结友爱就能取得胜利。

  “叮……亲爱的同学们,这次活动到此为止……”广播里传来大队部林的声音。“这么快就到时间啦?”同学们个个都意犹未尽,还沉浸在刚才的游戏当中……

  校园里的六一作文 10

  “耶,最终到六一游园了。”早晨起来,谁都那么开心,好像都在为六一游园而高兴。

  站在小院里,听着校长一声令下,“六一游园开始”。之后,听到的便是学生们的欢呼雀跃。

  一解散,同学们都赶紧去排队,我在一旁看着,他们玩的都不亦乐乎。

  看着他们玩的那么高兴,我也排队了,又看了看游戏规则,需要两个人玩,我便把我的好朋友王志辉,最终轮到我们了,王志辉先贴鼻子,“一,二……”转完五圈了,我指挥着他,“一次迈小点步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,贴吧!”只听“啪”的一声,鼻子贴到了小丑的鼻子上,“耶,成功了。”他欢呼道。

  轮到我了,我带上眼罩,“一,二,三,四,五……”转完了,站在那里,我晕头转向,不知此刻该往哪里走,王志辉便说:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右……”他一向在旁边指挥,又“啪”的'一声,我手中拿的鼻子又一次贴到了黑板上画的小丑的鼻子上,成功了,每人一张票,拿着那票,心里美滋滋的。

  赚了这张票,我又玩了玩别的班的游戏,都挺有意思的。该集合了,我们恋恋不舍的进了教室,当时真是“身在曹营心在汉”啊。

  这个六一过得真开心。

  校园里的六一作文 11

  盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”终于来到了,这是属于我们小朋友的节日。

  今天,我的心情格外开心。我穿上新衣服戴上校卡和鲜艳的红领巾一蹦一跳的来到学校,愉快的心情显得我更加精神,听到树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,那欢快的歌声好像也在为我们庆祝呢。呀!今天学校格外好看,鲜花开放,彩旗飞舞,同学们个个脸上带着笑容,像朵朵绽放的小花。

  来到班上,教室里更是热闹非凡,同学们按耐不住愉快的心情,大家有说有笑。过了一会儿,游园活动开始了,老师先让同学们做游戏,首先,我们的玩猜字谜:“闯王失马”打一字,我灵机一动,心想:“闯王丢马”一定是门字,于是我作了答案,还获得了奖品呢!接下来同学们争先恐后的举手回答。

  精彩的表演开始了,同学们有的演小品,有的.唱歌,有的变魔术……个个看得入迷,节目一个比一个精彩,掌声一阵比一阵热烈。不知不觉时间悄悄地过去了,我们的游园活动也接近尾声,老师还发了许多礼物,大家迫不及待尽情品尝着,人人都沉浸在欢乐的海洋里。

  我们品尝着甜美的食品,心里觉得无比幸福,心中有个贪心的想法,如果每天都过儿童节那有多好呀!

  校园里的六一作文 12

  “叮铃铃”闹钟声响起,我马上从床上一跃而起,和平时的“小懒虫”判若两人,因为今天是“六一”!。

  我拿着两个喷枪出发了。没了书包的负担,我就象只自由自在的小鸟,飞到了学校。刚进教室,就踩到了“地雷”,“啪”一个气球在我脚下爆炸。“陷阱”还不只这一个,我又被泡沫攻击到了。原来是黄骏罗杰,看看他的.喷枪,迷你型的,跟我的比起来,那是小巫见大巫,对付他还不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”?我连喷三枪,黄骏罗杰就败下阵来,溜了。“真菜鸟,没劲!”我回到座位,“咔嚓,咔嚓”吃起薯片来。

  过了一会儿,陈老师来了,他让大家表演节目,同学们马上发挥特长:唱歌、小品、乐器……像一台小春晚。

  下午是文艺演出,也是达人秀。达人个个身怀绝技,能跳舞,能弹钢琴,有武术和魔术,还有课本剧《一只孔雀》。演员精彩的表演赢得了大家一阵又一阵的掌声。大家都希望能再多几个节目。

  太阳落山了,我们告别了这个难忘的六一,希望明年能迎来更精彩的儿童节。

  校园里的六一作文 13

  “六一儿童节”即将到来,我们二年级九个班于五月三十日举行“庆六一接力赛”活动。早晨,我们八点钟准时到校,排着整整齐齐的队伍来到操场,同学们个个跃跃欲试,有的在练习跑步。有的在踢踢腿,伸伸腰,活动活动筋骨。有的在玩沙子,放松放松心情。时间一到,裁判一声令下,紧张而又愉快的接力赛开始了,只见同学们拿着接力棒飞快地冲向凳子马上往回跑,接力棒就像奥运火炬一样,在同学手中传递,你追我赶可激烈了。很快接力棒就要传到我了,这时,我把卢老师教我们的技巧想了一遍。当我前面的同学快跑到终点时,我按照卢教师说的,先慢慢地跑过去接过他手中的接力棒,然后飞快地跑向凳子并绕过它,这时腿有点跑不动了。当我一想到要为班级争光而不能拖后腿、抹黑,我又拼命地加快了速度,在心里默默念着,“加油、加油”,最后,我终于顺利地把接力棒传给了下一位同学。通过大家的努力,我们班遥遥领先,取得了第一名的.好成绩,这可是大家齐心协力得来的集体荣誉。

  校园里的六一作文 14

  一转眼,我们已经过了好几次“六一”了,在五年级的这次“六一”我们准备开一个联欢会。

  中午,我早早的去往学校,教室里已经准备得热火朝天,同学们都搬好了桌椅,教室里用气球、彩带布置的'漂漂亮亮的。

  联欢会就开始了,首先是汪许晗表演葫芦丝,她吹的非常美妙,仿佛世界都安静了,时间老人也放慢了脚步,留下听这个美妙的声音。

  方芳校长也来为我们表演助兴,校长先朗诵了一篇散文,声音轻轻柔柔的,仿佛把我也带入其中。在同学们强烈的要求下,校长还为我们唱了一首歌,那歌声非常美妙,我闭上眼睛听着这首歌,所有的疲劳都烟消云散:“真没有想到校长唱歌这么好听。”

  “六一”联欢会里怎么可能只有表演,当然少不了我们最喜欢的游戏。只见主持人找了几把椅子,围成一个圈,玩抢椅子。教室里静的出奇,只有音乐声在回响。忽然音乐停了,只见他们飞一般的坐在椅子上,有一个人慢了一步,就被另一个给挤下来了。他们竞争非常激烈,到了最后,只剩下两个人,只见他们面对着面,用眼睛盯着椅子,似乎一不看着椅子,椅子就会跑走了。

  在这次联欢会里,还有许多有趣的表演,这次“六一”虽然已经过去了,但是我的心里一直记着这一个下午。

  校园里的六一作文 15

  在我们的小学生活中,迎来了小学里的最后一个六一儿童节。对祖国六十周年大庆做出了贡献的我们,被教委特批前往“劳动人民文化宫”过这个意义非凡的节日。我们有些同学还能穿上民族服装,我就是其中的一个。这是一身漂亮的哈尼族服装,鲜艳,华丽。哈哈,我也能加入“少数民族”的.行列啦!

  当我们下了巴士由天安门徒步走向文化宫时,引来了不少路人羡慕的目光。当时心里别提多美了!终于,六一表演的锣鼓敲响了,台上活跃的同学们载歌载舞,脸上乐开了花,坐在我们前面的弟弟妹妹们也兴奋地拍起小手为大哥哥大姐姐喝彩、加油。在观看节目时,还有不少的照相机镜头对准我们,“来,笑一个!好嘞,真棒!”这一句句话从为我们照相叔叔阿姨口中说出。还有一位阿姨问了我们学校的名称,一想到我们大家都为学校作出努力,心里可是甜上加甜呀!表演随着甜美的歌声结束了,老师也批准我们自由活动,哇塞,酷毙了!

  快乐的时光总是过的飞快,转眼我们也将要告别文化宫,回到学校了。但大家心里也都很满足,也都各自捕捉到了快乐,在拍照合影完后,心满意足的踏上了回校的巴士。

  在这一年的6月1日,又有一批孩子的童年画上了圆满的句号。

  校园里的六一作文 16

  这天是“六一”儿童节,我们学校要进行“六一”文艺汇演,我非常高兴,又非常紧张。高兴的是我可以看一些精彩的节目了,紧张的是我也要演出。

  演出开始了,我们先去化妆,我们脸上涂的像白面一样,我们男的还涂了口红。化好妆,我们就坐在那儿看演出,因为还没轮到我们演出。过了好一会儿,就听主持人说:“下面的一个节目是四(4)班同学为我们表演的小品《治病》。”一听说是小品,我来了精神,因为我最爱看小品了。正当我看得入神时,孙瑞来叫我了,原来下面就是我们表演了。

  轮到我们上场了。上台后,望着台下黑压压的人群,我心里紧张极了,脑子里一片空白。我不住地对自己说:“不要紧张,不要紧张。”过了一会儿,我的心里慢慢地平静了下来,我拿着话筒,和同学们一起演唱了《八只小鹅》。我们唱的'那么投入,我也忘记了先前的紧张。唱完了,台下响起了热烈地掌声。

  汇演结束了,现场进行了优秀奖的颁发,我们竟然得了第一名,我们全班沸腾了。