校园活动的作文

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校园活动的作文汇总【9篇】   在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的校园活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大……

校园活动的作文汇总【9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的校园活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园活动的作文 篇1

  校园活动,人人都不陌生的话题。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。

  我知道到六(2)班,是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

  听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园活动里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  我的校园活动是丰富多彩的.,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学活动。

  在我的校园活动里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  这就是我的校园活动,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

校园活动的作文 篇2

  上周四,我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里,到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来,这是我们学校开展校园文化活动的日子。

  结束了一天紧张严肃的学习,有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”,有的同学迷上了电脑里的神奇世界,有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年,有的同学像一只快乐的.百灵鸟在快乐地歌唱。

  至于我嘛,因为非常羡慕升旗时,那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子,于是打定主意,毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦,我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字,叫“星星鼓点乐队”,知道为什么吗?原来,我们敲小鼓时发出的声音,就像天上的星星,一颗颗的、整整齐齐的,多美啊!听完周老师的介绍,我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢!

  我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜,学鼓也像砌大楼一样,要从基础的动作要领和知识学起。于是,在周老师的指导下,每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信,不久的将来,我们一定都会成为合格的鼓乐队队员,敲打出最美丽的鼓点。

校园活动的作文 篇3

  上个星期五上午,我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。

  首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。

  我们来到了楼下的操场上,只见空地上有一根大概长20米的.粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许,他们是为了看热闹而来的吧!

  我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。 随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。

  这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。

校园活动的作文 篇4

  我们学校组织的校园活动有很多,什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘,但依然有一个活动让我记忆犹新,那就是欢乐谷一日游。

  那正好是六一儿童节,我们乘车去潮阳欢乐谷,不知过了多久,终于到了,在我们前面的几辆车已经停下,学生们都下了,我下车才知道——好热!因为车里有空调,所以我不怎么觉着,下车热浪席卷而来,我有点不太适应,但没办法,我只能跟着队伍走。到了门口,我们被老师带到一旁,我们运气不错,正好在上边有阴凉,我们也不会太热,只是别的班可就倒霉了,正好位于太阳底下,因为太阳太毒了,我们也出了汗。不知过了多久,我只觉得块站成了木头人,买票的老师才回来,我终于可以入场了,可是,不知是不是人太多,老是走走停停,虽然路不长,可我感觉有点像是在长征,满头大汗,可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。

  仪式终于开始了,老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时,台z下的一名同学,突然倒下,似乎是晒晕了,所有人都有些慌乱,但老师很快维持了秩序。不久,我们班也有一名光荣“牺牲”了,不可思议的是,他还是体育委员,我们坐在第一排的女生还没晕,他坐在阴凉的体育委员先晕了,什么天理阿?

  草草解决了午饭,虽然吃这有点不习惯。就这样,耽搁了一个多小时,再加上仪式的一上午,玩的时间似乎更少了,两点多就要走了,看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐,走过去又走回来,终于在标着:丛林雨季的牌子前停了下来,说“在这里玩十分钟吧!”话音刚落,人就突然“失踪”了,全去玩水了,真是的…我也去了。不一会,我的衣服就湿了大片,但似乎某人比我还严重,全身没一处好地方,十分钟就那样过去了。

  走啊走,终于走到一个建筑物,里边传来鬼叫声,渗人啊!!!而且,我们要玩的第二个项目就是:异 城 魔 窟!传说中的鬼屋,不过,我没去过,玩玩也不会少块肉,因此我决定去玩,顺便带上我的好朋友,当然,她是很害怕啦,不过,在我的劝说之下,也同意了。

  排队真是好无趣阿,况且,太阳很大,热死了,不知不觉过了两小时,眼看还有二十多分钟就要走了,正好,也轮到我们拉,进去就进去吧,可“门卫”也不至于弄这么可怕吧,我都不敢看他一眼,吓死人了,我也终于进去了,不过,里面好凉快阿!穿过七七八八的走廊,算是走廊吧!又被堵住了,还好是最后一个,蹲在那也没事,(因为男生们都挤前边去了,剩下我和我的朋友在后边)不久,老师们那一拨也进来了,我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听,因为他说得我都不敢做,说什么不要打鬼呀。.我跑都来不及呢,我怎可能还去打?不过对于男生们就另当别论了,他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢!终于,我进到了鬼屋里,上了楼梯,听了大铁笼掉落的声音,浑身汗毛都凝固了,早知道我不来了,踏上软软的独木桥,拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’!因为联想到了,所以我下了独木桥就吓得跑起来,可我不想迷路,因此就抓着我前面的`男生的书包带,我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢,而且我后面还有老师同学什么的,我干嘛要害怕?连我也不知道呢。走过一个走廊,我很不幸运的被吓到了,我刚靠近它,墙壁就突然出现了一具骷髅,骷髅似乎很悠闲,我立刻尖叫,我差点晕了,不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了,我被拉着跑,不过倒省了不少力气,突然!一个“鬼”跑了出来,因此我们后边的同学也被追得跑了起来,没办法啊!我也只能跑,我只看过那个“鬼”一眼,就知道那多么可怕,便闭着眼睛完全不去看了,当然,我依然是被拉着跑的,我身后就只有我的同学,真可怕!再跑的过程中,我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下,不过我可以初步断定是“骷髅的手”!我不敢去想了。

  十分钟真的很漫长,而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放,临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子,不用说,是整个过程中一直转着我衣服不肯放掉的朋友拉,我只能提提鞋子,慢慢走出去,毕竟,我嗓子在鬼屋里都快喊哑了,我也很不舒服呢。听说,我们老师还被鬼抓走过呢,老师真大胆,我很佩服!休息了片刻,时间也到了,我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。

  希望在初一能再次去欢乐谷游玩,当然也希望能取得好成绩,欢乐谷,也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧!因为这是我们最后一次的集体活动了。

校园活动的作文 篇5

  令人期盼已久的端午节终于来到了!端午节习俗丰富极了:有挂艾叶、佩香囊、喝雄黄酒、赛龙舟、吃粽子?? 今天中午,我们学校进行了一年一度的端午活动—“粽叶飘话端午”,要求每人包一个不漏糯米的“迷你小粽子”。

  这可是我们班同学第一次包粽子呀!同学一个个紧张得不知所措。我的心怦怦直跳,心想:我根本不会包粽子啊,那怎么办呐?

  张老师把粽叶依次发到我们同学们的手中,接着英语吴老师自告奋勇地上了讲台,做起了示范,起到了带头的`作用。只见她一双手迅速地一左一右那么一转,不到两分钟,就把三角迷你粽包完了。同学们个个目不转睛,专心致志,很想搞个明白。

  该是我们大显身手的时刻了,可我还是一头雾水。我拿起了粽叶,看了看同学们,然后就试着先将尖角“藏”在“下面的身子”上,成一个“漏斗形”,接着用一把小勺将早已精心准备好的糯米放入已成“漏斗形”的粽叶中,然后右手托着粽叶底部,用左手压下糯米,中间部分的粽叶“身子”盖上“漏斗”顶部,把糯米“关”在了里面,最后用左手拿粽子,用细线把粽子容易掉糯米的地方捆了起来,捏捏紧,打两个死结。

  做成咯!我顿时欣喜若狂,转过身去,拿起包好的粽子抛上一米高,兴奋地大喊:“我包出来了,我成功了!万岁!”。可就在这时,最不想发生的事情发生了:由于我把绳子没捆紧,糯米“哗”的一声从粽叶中“跳”了出来。我分外伤心,喃喃自语道:“怎么办,怎么办?”我真后悔自己没把绳子扎好,可是机会只有一次,我的粽叶裂开了,我失败了。吴老师瞧了瞧满脸痛苦的我,送了我一个小巧玲珑的“迷你粽”。我一边回应着吴老师“谢谢”,一边开心地笑了起来。

  这就是我第一次包粽子。如果你没有尝试过包粽子,那就赶紧去试一试吧!

校园活动的作文 篇6

  久违的校园书市终于又盼来了,这次我要把我看过的书都卖出去,也就不买书了,这样我就可以既不做赔本生意,又能让我的书库轻松一下。

  这次的校园书市开的异常隆重,一走进学校,整个操场都是小摊,密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好,刚想吆喝吆喝,找点顾客,就有阿姨被我的书给吸引住了,问:“这些是必读书目吗?”我说:“是的'!阿姨都看看,我这大本卖5元,小本卖3元,都是亏本生意呀!”阿姨正在犹豫不决时,旁边许宏宇帮我一把:“这都是必读书目,都很用的,买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说,就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的书给清仓,说:“阿姨连这些杂志也都买了吧,我连书包都送您。”那阿姨微笑的说:“我已经买完了,谢谢你。”现在开始卖杂志,我忙喊:“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了,就是不见生意上门。我只好用跳楼价,一摞7元来卖。我想了一下就开始喊:“杂志一摞7块了,7块钱买不了吃亏,7块钱买不老上当,都看看吧!”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星,终于有一位阿姨肯买了,我说:“您这多合适呀!当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱,抱着一摞书开心的走了。

  终于收工了,我捧着满满一手的钱,开开心心的数着我胜利的成果。

校园活动的作文 篇7

  今天是星期一,也是学校开学的日子。一大早我就来到学校,刚进校门,猛然发现学校操场上我班正在如火如荼开展义卖活动,我又惊又喜,连忙跑上前去帮忙。

  这次义卖的东西是书皮,几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上,绳子上用别针固定了各式各样的书皮,来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多,我们分成了好几个义卖组,义卖活动就这样开始了。

  唐老师把我分配到朱靖琳同学一组,让我负责推销书皮。我马上进入了角色,一手拿着一张书皮,眼睛像雷达般到处扫视,寻找推销对象。突然我发现一位穿着羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牵着一个小男孩朝我们这个方向走来,我赶忙迎上前去,礼貌地说:“这位阿姨,需要书皮吗?您看我们的书皮多漂亮,价格也……”还没等我介绍完,这位阿姨就摆了摆手说:“我们只看看,不需要,”说完便和那个小男孩转身离去。我心里不禁咯噔一下,心想今天怎么啦,刚开始就出师未捷。看来得使我的杀手锏了,这时恰好来了一位穿连衣裙的小女孩,我立刻跑过去,把她领到我们的摊位前,然后满脸堆笑,温柔而又耐心地向她介绍我们的书皮,“小妹妹,你看姐姐的书皮多漂亮啊,各种卡通人物都有,而且价格便宜,全部一元,这种价廉物美的书皮你到其它的店子根本找不到。”在我的`花言巧语下,小女孩马上找来她爸爸,扯着他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你给我买姐姐的书皮,姐姐的书皮漂亮,我喜欢……”爸爸则高兴地掏出腰包,买了五本。

  在看看旁边同样在为义卖活动做贡献的陈炤旭同学,他的工作主要是收钱。每当有人买完书皮付款后,他就会接过来,把钱折好展平,然后一手拿着一叠钱,一手往嘴边沾点唾沫,认真地数着,还没数完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次数完钱后他就会用别针把钱别好,小心翼翼放到一个盒子里,还时不时盯上一两眼。只要有人付了钱,他又会把所有的钱从头至尾数一遍,好像越数钱会变得越来越多似的。

  通过大家近一个上午的努力,我们的书皮像变魔术似的所剩无几,陈炤旭同学装钱的盒子则堆成了一座小山,大家的脸上都露出喜悦的笑容。这次义卖活动也让我收获很大,感觉不仅靠我们的劳动和汗水赚到了钱,更重要是体会到了爸爸妈妈赚钱的不容易。

校园活动的作文 篇8

  早晨的时候,我们做完了一套早操后,老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

  先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲西藏地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的.时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,我们交换着当猎人和鸭子,高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。

  看,这就是我们参加的有趣的校园活动,朋友,你羡慕吗?

校园活动的作文 篇9

  学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。三月份的校园文化活动节的表演班级是我们三(1)班和三(二)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。

  期待的日子一转眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。

  丁零零??课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的`掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋??

  校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩,是学习生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的平台!

  惊心动魄的演练

  优美的上课铃声响了,班主任李老师走进教室说:“同学们,为了防止突发事件的发生,我们全校统一行动,要上一节特殊的课,那就是逃生演练。防空警报一响,我们按两队要有次序的撤离教室,必须要用最短的时间。”

  突然,防空警报响了,我们马上用手抱着头弯着腰,按先后顺序走出了教室。到了楼梯口,由于好多班级的学生聚集在一起,大家都抢着往下跑,顿时乱作一团,有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群,同学们下楼用的时间太长,第一次演练失败了。

  第二次,李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领,她要求我们如果有了突发事情,我们千万不要慌张,一定要按次序,用最短的时间离开教室,这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了,同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤,大家互相照顾,结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家,说:“我们的演练成功了,校园里顿时一片欢呼声。

  有趣的“六一”游园活动

  六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球??。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!