校园广播站工作总结

校园广播站工作总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的校园广播站工作总结，欢迎阅读与收藏。

　　校园广播站工作总结 篇1

　　广播站面试问题

　　1、你加入学生会为了什么，将要树立怎样的态度？

　　2、你为什么选择加入广播站？

　　3、你想在广播站担任什么职位（播音员，编辑，记者，栏目负责人。）？

　　4、你认为你这个职位应该干什么，以及你准备怎么干？

　　5、若是让你每天早上7：30准时到广播站负责每天早上的播音工作，你会怎么办，会有怎样的态度（抱怨、高兴、还是抱着干就干吧的心态。）？

　　6、你会主动的去观察并且发现周边的一动态吗？

　　播音员：

　　1、你认为播音员应该干什么？（工作内容）

　　2、若是没有任何稿子和准备，让你来播音，你会怎么办？

　　3、若是有一天你发现有一天广播站没有播音，你会怎么办？

　　4、若是有一天，你因为有事而不能来广播站播音，你会怎么做？

　　编辑：

　　1、你认为编辑应该做什么？（工作内容）

　　2、若是让你来写一份每天播音内容你会怎样写？

　　3、学校发生了一些重要的事，你会主动把这件事写成稿子并且上交吗？栏目负责人：1、你认为你的.工作是什么呢？

　　2、你能够承担编辑、播音员的工作吗？

　　3、若是让你写一份栏目策划，你会选择哪方面，将主题和内容简单的介绍一

　　下。

　　记者：

　　1、你认为你的工作是什么呢？

　　2、你认为你有一双善于发现的眼睛吗？

　　3、若是你在校园发现一件有趣的事你会主动上前采访吗？

　　4、若是让你对一位老师进行采访，你会去吗，会采访哪些方面？

　　广播站面试问题答案20xx—10—30 11：24 | #2楼

　　1、给你一些照片让你起名字。

　　2、塞翁失马，焉知祸福。说的是什么？

　　3、四大名著是什么？

　　4、说出梁山一百单八将中的五个。

　　5、水浒的军师是谁？

　　6、四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。

　　7、贯口活应注意什么？

　　8、山东作家（近代）由谁？作品？

　　9、传统的东西为什么现代很多人喜欢？如孔子儒学等。

　　10、最近的茅盾文学奖的知识。

　　11、自我介绍（限时1分钟）

　　12、给了段新闻材料，要求根据这段材料作现场广播新闻报道（脱稿，限时2。5分钟）

　　13、给了一段成都“有偿让座”的新闻材料，据此材料，发表现场评论（限时2分钟）

　　校园广播站工作总结 篇2

　　又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

　　一、完善硬件设施、加强环境布置

　　一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置，在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心

　　二、健全广播站工作制度

　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

　　(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

　　广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

　　广播站副站长：负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。

　　编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词，形成播音稿。小记者部：负责对每周一栏目的新闻材料的.选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词，形成播音稿。

　　播音部：每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作：播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。

　　(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

　　1、为促进广播站的工作，本学期制定了红领巾广播站工作制度：用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每周广播站工作会议中提出指正。

　　2、期末将根据红领巾广播站工作评价，确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

　　三、以后工作需要加强的方面

　　1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

　　2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

　　3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

　　4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

　　5、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。

　　一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上。

　　校园广播站工作总结 篇3

　　时光匆匆，转眼间一学期结束了。说实话，总觉得这学期过得很快，一眨眼，就到了期末考试，一眨眼，就放假了。随着这短暂的一学期的结束，这学期广播站的工作也告一段落。总体来说，这学期在广播站的工作比较顺利，自己也比较满意。还记得自己刚进广播站的时候，对于一切都充满了好奇，好奇这会是一个怎样的集体，好奇我将会在这里做怎样的工作。还记得自己第一次试音的时候，由于紧张，由于是第一次，自己是如何的状况连连，我们的前辈们又是如何给予我们鼓励和帮助。也还记得，自己被任命为小组长的时候，自己内心是如何的骄傲与自豪。

　　《时尚魅影》是我们全组人员为我们这档节目起的新名字，还记得，自己刚分到时尚组的时候，有些不解，因为自己报名时报的是音乐组。然而，不知是从何时起，自己渐渐喜欢并爱上了时尚组，喜欢上了自己找稿子自己找音乐那个过程，喜欢上了自己喜爱的.东西能跟很多人分享的那种喜悦，喜欢上了每周三下午五点三十分能准时让全校的师生听到我们的声音的那种感觉，喜欢上了好多好多。我一直觉得广播站就像一个大家庭，而每个组就像个小家庭，只有每个小家庭努力做好，我们的大家庭才能更加和谐。在时尚组这个小家庭中，我们每个家人都相处得很融洽，每个人都在为这个大家庭的和谐做着自己的贡献。在这相处的一年时间里，大家从陌生到熟悉，从分歧到融洽，从相互不了解到互帮互助，从毫不相干的陌路人到难舍难割的好朋友，在不知不觉中广播站为我们搭起了一座友谊的桥梁。

　　一年的时间漫长而又短暂，漫长的是我们在这里经历了我们人生中非常重要的一部分，经历了一个成长的过程;短暂的是我们还没来得及回味或许就不得不离开了。如果有谁说，离开广播站没有丝毫的不舍，那是不可能的，因为在这里有我们的努力，在这里有我们的汗水，在这里有我们的回忆。我是真的真的很舍不得，我真的很想继续留在广播站，不管在哪个职

　　位，以哪种方式也好，只要能留下来就好。但是我知道，或许这不太可能，但我希望能有这个机会。

　　很快我们将迎来新的一学期，广播站也将有新的家人的加入，而我们也即将作为前辈来引领后辈，这是一份职责更是一份荣耀，我们将不遗余力，将我们在广播站所学到的倾囊相授，把这作为我们为广播站所做的最后一点贡献。

　　校园广播站工作总结 篇4

　　校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：

　　一、广播站制定了严格的值日考勤制度。

　　每档节目由每天的值生负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。

　　二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。

　　对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的'学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。

　　三、广播站工作人员

　　在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播站的作用？怎样才能培养出更精干的工作人员？所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

　　四、广播站

　　本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。

　　五、存在的不足

　　节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位播音员在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。

　　虽然广播室还存在着不足之处，但广播室全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天！

　　校园广播站工作总结 篇5

　　小广播站工作总结

　　又一个学期匆匆而过，本学期作为学校小广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

　　一、完善加强环境布置

　　一个良好的播音环境，能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置，环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情!

　　二、健全广播站工作制度

　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

　　(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

　　播音员(全体播音成员)：负责每次校园广播的'播音工作。要求：

　　普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。

　　广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，分配播音稿。 广播站副站长：负责监督小广播室成员言行举止，工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。

　　小记者和编辑部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词，形成播音稿。

　　科学评价——建立“小广播站”考评制度

　　1、为促进广播站的工作，本学期制定了《小广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。

　　2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

　　三、以后工作需要加强的方面

　　1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

　　2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

　　3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

　　4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

　　5、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。

　　一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上。

　　校园广播站工作总结 篇6

　　校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：

　　一、广播站制定了严格的值日考勤制度。

　　每档节目由每天的值日生负责，严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议，总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。

　　二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。

　　对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。

　　三、广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。

　　尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播站的作用？怎样才能培养出更精干的工作人员？所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

　　四、技术部增添了两个新的麦克风，仪器进行了一次全新的检查，广播站电脑主机更新，以上这些工作都有赖于技术部长。

　　五、在设备的更新下，播音部工作提高了不少，其他部门的工作也是起到了很大的作用。

　　六、广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。

　　虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天！

　　存在不足

　　首先，节目编辑。节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面，得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。

　　其次，考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。

　　最后，广播站虽有值周制度，每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真，甚至忘记的情况，这些问题是我们需要不断改善的。

　　一、播音业务

　　本学期一开学，制定了广播站本学期的工作计划。在这之前，广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行，而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明，也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项，以期把工作做得更好。

　　开学第二周后，所有的播音员准备节目录制片头、片花的工作。站内进行了节目总片头，片花的录制。所有的播音员都认真负责的筹划，并且所有的片头片花均在渭南电台的录音室录制。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉，起到了全新出发的亮相作用。

　　在这个学期，我们也对节目进行了尝试性的创新改革，以求突破播音瓶颈。这次的创新改革主要是加强同学间的互动，缩短校园广播与师生间的距离，能够真正的融入到大家的生活当中去。在充分了解了师生意见和西安高校的广播节目的设置后，结合我院的校园广播的实际情况拿出了节目改版的意见，得到主管部门的允许后，于3月24日节目全新改版。

　　四月份，我们提前准备学院08年田径运动会的大会开幕式主持和大会期间的来稿播音工作。在此期间，组织记者采访了体育系的领导及时的了解了此次运动会的筹备情况，连续在《焦点透视》栏目做了专题。4月17日运动会召开，我们所有播音员都认真负责的对待这项工作，大会的播音工作顺利圆满的完成。

　　五月份，为了配合学院的学风建设月活动的开展，我们精心组织了大型的采访报道工作，所有的播音员分组对各系的学风建设情况进行采访，并且对各系的领导讲话全部录音，各系的领导很重视我们对他们的工作宣传作用，给予了很大的支持。我们在采访过程中组织了《焦点透视》专题节目，邀请了全院各个系的学生会主席做客节目，具体详细的了解了各系的学风建设活动。由于受到5.12大地震的影响，这项活动历时一个多月，但是所有预期的采访任务和访谈节目全部完成。

　　五月还是校园文化艺术节的活动月，我们组织专人到学院团委采访了团委领导和学生会主要干部了解了艺术节的所有活动的筹划和实施情况，组织了2次《焦点透视》专访。

　　在此期间，最难忘的也是5.12汶川大地震的工作情况。在地震发生后，我们的'广播站工作显的十分重要。我们及时的主动联系院领导，听从工作安排，在最快的时间把有关震情的报道带给全院师生。5.12以后我们把所有播音员分成小组24小时值班，并且中午的所有节目转化为抗震救灾专题报道。在此期间，全国高校广播联盟和陕西高校广播联盟发来通知要求录制学校抗震救灾的音频，我们加班录制了我院的抗震救灾祝福音频后上传到了中青网，并且在中央人民广播电台和四川人民广播电台及四川陕西的高校广播台（站）滚动播出。抗震救灾十分重要，灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要，在我院成立了抗震救灾指挥部时，我们广播站作为宣传组的重要组成部分，每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑，专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时，我们广播站负责了党委张书记讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者，我们广播站于5.28日组织了我院的祈福诗会。

　　灾后的心里调适十分重要，5.20日我们广播站邀请了教育科学系的三位心理学老师做客我们的节目，给全校师生做了生动的心理调适讲座。

　　六月份：在x月x日，有幸邀请了来自外语系的外教christina做了一期节目，讨论中美文化差异，生活上的差异，对同学在学习英语的过程中提出了一些独到的见解及方法，此次活动的进行更加受到了全院师生的关注。

　　七月份：我们广播站召开了会议，选出了本年度的优秀播音员5人，并且提前安排下学期的招新和给陕铁院的广播台培训工作。

　　二、联系互动

　　我们本学期继续和院学生会新闻中心保持联络员制度，保证了及时快捷的了解了学院的动态，把我们的工作做的更好。我们广播站通过在5·12地震中的广播节目交流中得到了陕西高校广播联盟同仁们的好评，并且与西安多所高校广播台建立了友好的关系。我们的广播员有5人在渭南人民广播电台兼职做节目，并且一人在渭南电视台兼职主持节目。这样不断的提高了广播站的知名度，也为广播站以后的节目专业化提供了很好的帮助作用。

　　校园广播站工作总结 篇7

　　光阴似箭你，日月如梭。在眨眼之间，快乐而祥和的20xx年即将离我们而去。回顾这一学期广播站的工作我思潮起伏。现将本学期的工作总结如下：

　　一、完善硬件设施：

　　本学期针对我们广播站部分器材已经损坏，向学校领导提出申请，更换话筒。

　　使校园的广播声音更加清晰，响亮，播音更加顺利

　　二、栏目的开设贴近当代大学生：

　　1、校园快讯

　　报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。

　　2、蜕变

　　交给大家如何更好的享受生活，更好的爱护自己。

　　3、你点我播

　　把祝福传送到校园的各个角落。

　　4、天籁之音

　　让喜欢音乐的朋友们一起来分享音乐，感受音乐的魅力。

　　5、娱乐集结号

　　把笑声带给大家，活跃校园气氛。

　　等一系列的栏目，丰富大家的校园生活。我们“校园之声”广播站不但有固定的，有特色的开播，每天的开场及栏目的版头也是各不相同的，使每个栏目个性更鲜明，更具有特色。为配合学院的工作我们在每个栏目中都有一个可灵动的环节：用于播报本周或者当天学校的主要活动通知。现在的广播站已经真正成为学院安全教育，文化教育的一个重要的宣传窗口。

　　三、健全的工作制度：

　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让广播站办得越来越好，这学期我们先是通过纳新，收取了一批优秀的人才，然后制定了新的规章制度，使广播站的制度体系更加完善，分工更加明确。

　　四、特辑节目的制作：

　　为了更好的丰富校园文化生活，感受节日的`气息。我们广播站在每次节日都会制作相对应的特辑节目。如：迎评促建、圣诞、元旦等。

　　五、以后工作需要加强的方面：

　　1、播音员的播音技巧的互相学习和交流时间如何合理的安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细节。

　　2、栏目负责人组稿使劲应进一步加强督促，以保证播音员对稿件的熟悉。

　　3、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，要进行之而有效地宣传与发动。

　　4、进一步与学院领导沟通以便播音工作的顺利进行。

　　一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站所有成员的共同努力，我们广播站一定会蒸蒸日上，成为潍坊工商职业学院的一道美丽的风景线。

　　校园广播站工作总结 篇8

　　延安小学校园之声广播站工作总结

　　校园之声广播站是学校的宣传组织，是学校德育工作的宣传窗口。为学校开展的各种宣传工作服务。本学期，广播站在德育处及学校相关处室的管理和指导下认真开展宣传服务工作，宣传学校的规章制度，报道校内外与师生有关的事，颂扬好人好事，播放学生喜爱的节目，丰富同学们的课余生活，培训广播员的播音素养，指导撰写学校德育活动的学生主持工作，并协助播发各种通知，完成学校交给的各项任务。

　　在本学期中，播音采取轮班制，四年级以及三年级部分班级承担了播音工作。大部分班级都能达到广播站工作要求，认真负责的完成着自己的工作。播音组成员每日早晨、中午和下午放学时，都为全校师生播放喜爱的广播节目：《校园之声》、《校园你我他》、《校园短平快》、《闪闪红星》、《八面来风》、《美文欣赏》、《校园文明岗》。每日还为师生们播放歌曲送上祝福。

　　本学期，广播站所有成员优点：

　　1.能很好的完成学校所下达的任务，能作好自己的本职工作，不拖欠，并且能保证质量；

　　2.遵守广播站的规章制度，所有的成员都能在工作之余管好自己的学习，不影响学习，做到工作学习两不误，提高自身素质；

　　3.能及时的提出在工作中的错误以及不足之处，认真改正，并已取得优异成绩；

　　4.在工作中，广播员能不带任何私人感情的工作，并且与所有的成员能保持良好的关系。

　　6.每次例会所有成员都能按时到会，如有特殊情况也都能及时请假。

　　7.对每日播映情况做详细记录，并保存入档案。所有播音内容都经过认真审核，确保播音内容的质量。

　　下学期要求是在完成学校布置工作的`同时，更加的负责任，更加的主动。加强自身专业工作水平，提高播音质量，丰富播音内容。对播音员进行专业培训，对站内纪律进行严格要求，努力将校园之声广播站打造成有特色的优秀广播站。

　　20xx年个人年终工作总结

　　时间过得很快， 转眼间一个学期的工作已经接近尾声，回顾走过的这一学期，广播站走过的这一学期忙碌而紧张的路程，我们付出了很多，也收获了很多。广播站，与延安小师生共同成长，我尽最大的努力搜寻最动听的声音，我用最温暖的祝福回应最真切的期盼。现总结如下：

　　一、配合学校开展各项活动

　　同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动：

　　1、成立了8人，两梯队的主持人队。个人承担了校内各类德育活动学生主持人的撰稿及培训工作。

　　2、成立校内广播文明礼仪岗，安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

　　推广普通话：让普通话传遍校园每个角落等等。

　　二、栏目设置方面

　　星期一：《校园新闻》—— 国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻，优秀作品欣赏。

　　星期二：《校园你我他》——学生投稿，学校、班级最新动态。

　　星期三：《校园短评快》—— 及时播报校内各类活动开展动态，播报评比结果。 星期四：《八面来风》—— 所有与我们有关的报道，普及科学知识，宣传讲文明礼仪，遵守安全规则。

　　星期五：《闪闪红星》—— 播报校内好人好事，引导同学拾金不昧、诚实守信。

　　三、存在的不足

　　这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：

　　1 、前期在考勤方面有所不足，导致部分班级行为散漫。

　　2 、 每天的播音质量越来越差，稿件不熟悉。

　　3 、人员的培训工作不够充分，在提高成员的技能和素质上有待努力。 4 、广播系统总是出现问题，导致播音工作没有形成连贯性。

　　四、改进措施

　　针对以上存在的问题，在新的一年里，要采取改进的措施，有效开展活动。

　　1、 在下个学期，要更多的尝试节目的创新，以及加大宣传力度，使得 “ 广播站 ” 更好的服务于各位老师和同学。

　　2 、每天栏目的播音形式各有特色，对节目进行安排，如每天 2 个广播员，两个负责当天内容的广播，有时在节目空闲时间一个人会给他们说一些幽默笑话，而另一个就在旁边解答和合作。

　　3 、加大监督力度，在出勤、质量等方面，以每天自评的方式记录下来，有时要采取突击检查。

　　4 、注意材料的整理收集归档。

　　5 、每周的工作提前一周布置任务，提出要求。

　　相信在大家的共同努力下，领导老师的正确领导下，在天时地利人和占全的情况下，我们的广播站定会蒸蒸日上，飞黄腾达，成为延安小学一道美丽的风景线。

　　校园广播站工作总结 篇9

　　时间过的太快，就这样大一就结束了。这一学年在广播台的工作也就告一段落了。在提笔总结第二学期工作之前，我思考了好久，并找出第一学期的工作总结重新整理了一下。首先，真的非常感谢广播台这个大家庭，感谢这里的所有人。因为，这一年我在这里获得了很多很多，或者说，收获远远大于付出。这样看来，是不公平的，但是我会认真总结这学期的得与失，在接下来的新学期里，改正上学期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。

　　从第二学期开始，我们做好稿件之后，基本都是师父审查修改后直接交给播音员的。在作总结之前，我翻看了这学期的自己做过的所有稿件，有很多不足。比如说做电影的部分就会犯很低级的错误，有些英译的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在标题上写的是《史矛革之战》而在正文部分又打成了《史矛戈之战》。记得学姐将这个错误提出来过，当时就提醒自己下次一定要细心。现在看来，其实这种错误，第一次就不应该犯，尽管对播音的影响不大，但是大大降低了稿件的质量。

　　也不知道为什么，现在回头看这些稿件，总觉得的还有好大的改善空间。也许当时又发现，但是总能找到一大堆理由来搪塞，现在总结来还就是做稿子时没有上心。我感觉稿子里能表达自己的想法的地方太少了，广播稿写的就像时政新闻一样，太官方没有“生机”，都是在描述和讲解。对电影，音乐要有更多自己的思想。这一点，我会好好调整，在新学期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，将稿件做“活”。

　　除了做一名编辑，在广播台我也是一位校园记者，对这个称呼，我很失职。因为我出去采访的次数很少，有的时候的确是因为与上课时间有冲突。除此之外，只要没有被安排任务，自己主动出去做同期声的次数很少。这样一学期下来，我在采访这方面的功底就很薄弱，导致有的时候采访不自信，问不出问题。也是因为出去采访的少，这样通讯稿也写的很不理想。这一点，我会做自我检讨，不会再偷懒。

　　在广播台工作将近有一年的时间，收获也是必不可少的。从广播主持人大赛开始，到元旦校组织晚会再到诗文朗诵大赛，我看到的这个集体就像一个大家庭，每个人都心甘情愿为台里做贡献，我想，可能是广播台给予我们每个人太多太多了吧！工作上，我在无形中学到了很多，刚进台的时候我真的想不到在这里能学到什么，因为我的专业是财务。

　　后来，我发现很多地方让我受益匪浅。为不影响栏目组播音，我会尽量保证在第二个星期一之前完成除新闻以外的所有内容，也让师父有足够的时间审查。就这样一学期下来，的确有的时候时间很紧，外加大一的寝室没有网，有的时候太晚我会用手机流量来搜资料，然后整理好一个字一个字打到电脑上。总之一定会保证稿件按时完成。

　　在我个人看来，改变了我长期以来喜欢拖延的习惯。作为娱乐组的'编辑，我会努力加大对电影和音乐的关注度。每期的电影，我会挑选最新上映的影片去电影院先看，然后再回来在网络上搜索相关的台前幕后消息。只是现在看稿件，包含自己想法的元素还是太少了，似乎只是过了一把在影院看电影的瘾。但是，还是培养了我对一些娱乐栏目的兴趣。一部好的电影先看然后查资料把它总结出来做成一期稿件，总有一种善始善终的感觉。

　　尽管我在采访做同期声方面表现不积极，但是在几次校级活动的采访中，我仍总结出很多经验。在校春季运动会中，我们每个栏目组平分任务，在运动会第二天轮到我们栏目组在赛场采访，在采访前一天晚上，我花了1个多小时的时间准备采访问题，因为我知道我们是代表广播台，代表一个集体，不能因为很简单的是犯错而丢了集体的脸。我觉得那天的采访很顺利，基本没有什么困难。任务圆满完成，我高兴了好久。让我感受到，与别人沟通是件很快乐的事，有的时候会遭到别人拒绝，但是这样反而锻炼了胆量，时间长了，脸皮变厚，就不会害羞，在采访时会变得大方很多。

　　其实，这一年的学习中，我最应该感谢的还是我的两位师父，还是一样的，鼓励远远多于批评，从来没有在全体例会上指责我们组员不足，都是会后耐心指导，建议。他们给了我很多信心，有时候有的栏目做的我自己都看不下去觉得很糟糕，但是发给师父们，他们仍是耐心告诉我该怎么修改，该注意的问题。在同一个栏目组工作，从来感觉真的就像是一家人，没有放不开的地方，没有领导架子。那天，叶繁学姐跟我说很抱歉，一年没有教给我们什么。我特别感动，想告诉她其实她教会了我们很多，她是一位很成功地师父，无论是播音稿还是通讯稿，她都给了我还多的指导。我非常感谢他们。当然，新学期开学，我们也会像他们一样成为下一届新生的师父，我会努力学习自己师父的优点，会让我的徒弟明白，我们不存在上下级关系，我们是互相学习的一家人。

　　广播台作为校学生组织，一直为师生努力奉献着，我作为广播台大家庭的一份子，很高兴为学校为广播台做贡献，在新的学期到来之前，我会总结出上一学期工作的不足，会在新的一学年了加以完善，做好一位合格的编辑和记者。同样，新学期即将到来，我真诚的希望广播之家会越来越好，会得到越来越多的人肯定。

　　校园广播站工作总结 篇10

　　红领巾广播站是少先队活动的重要窗口，也是学校最直接的宣传媒介，起到弘扬校园文化，传播知识，加强沟通，讴歌学校新人、新事、新风貌，鼓励先进，鞭策后进的作用。从学校开办开始，学校就建设和开展红领巾广播站工作，不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下：

　　一、完善硬件设施、加强环境布置

　　本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，同时针对广播站播音器材不完善的情况，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。

　　一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！

　　二、栏目的开设及目的

　　为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下四个主栏目：

　　1、一周校园新闻（周一主栏目）：国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄，但要注明出处]；校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻；解答同学的`关心的事情，表彰发生在校园的好人好事。

　　2、童心童语（周三主栏目）：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

　　3、小刺猬（周五主栏目）本栏目我们结合少先队活动，及时反馈班级中存在的不良现象，纠正同学中存在的弊端。

　　4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱，可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。

　　除此之外还增设以下，《说好普通话，方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！

　　我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

　　三、健全广播站工作制度

　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

　　（1）合理分工——细定广播站成员工作职责

　　广播站站长：主管广播站常规管理，负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；定期开会，及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

　　编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

　　小记者部：负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组

　　织编写该日的播音串词，形成播音稿。

　　（2）科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

　　1、为促进广播站的工作，本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人，工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。

　　2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、 “优秀栏目负责人”进行表彰。。

　　本学期确定“优秀播音员”六名：

　　四、以后工作需要加强的方面

　　1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

　　2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

　　3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

　　4、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为明德小学一道美丽的风景线。

　　校园广播站工作总结 篇11

　　在这一个学期以来，以自己的热情积极努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相应得到了提高，同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入校园广播站的这一个学期做如下小结：

　　一、校园广播站是院学生会领导下的学生组织，是学校的宣传组织，同时是传播精神文明的窗口，是展示学生自我素质培养教育的基地，是学生青春飞扬的大舞台，为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务老师，服务同学”。

　　二、校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带，始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则，广播站负责每天的播音工作，我们的节目定位于校园文化建设。此外，除了例行的播音工作以外，我们还负责及时传达学院有关文件或精神。

　　三、从周一到周五，广播站都设有不同种类的节目。我主要负责播的档是周一的星空絮语和周五的名人有约。

　　四、广播站是同学们心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的'开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥第一文库网广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。

　　五、每周播音员的串稿，提前找好稿子，提高节目质量是我们当好喉舌，赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收听率，因此，我们努力提高格挡节目质量，坚持优质播报。

　　六、在做节目的同时，若发现问题，及时总结，找出解决办法，并与其他成员分享，以保障此类问题不再出现。

　　以上便是我对本本学期的广播站工作的总结。我个人认为，能作为一名播音员是我的骄傲，在这里，我可以学到很多，可以提高我的普通话水平，提高我的语言组织能力；更重要的是，它可以让我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，让我成为一个高尚的人。

　　为了将广播站的精神发扬光大，为了将广播站建设的更有个性，为了让所有的同学更爱听我们的广播，我们将总结以往经验，弥补不足，将我们的节目推上一个新的台阶。相信在大家的共同努力下，在团委和学生会的正确领导下，我们广播站一定会蒸蒸日上，越办越好，成为江阴职业技术学院里一道美丽的风景线，会让每个江阴学子爱上倾听！

　　校园广播站工作总结 篇12

　　水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：

　　一、配合学校开展各项活动

　　本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。

　　安全教育：安全教育是学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

　　社会荣辱观：作为新一代的`主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。

　　学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

　　二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设

　　（一）成员设置及职责共7人

　　1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　2、编辑1名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审

　　阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

　　3、播音员7名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

　　4、小记者：7人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。

　　（二）播音员条件

　　1、学习及生活态度积极向上。

　　2、关心学校和集体，关注社会。

　　3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

　　（三）站长条件

　　1、学习及生活态度积极向上。

　　2、关心学校和集体，关注社会。

　　3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

　　（四）成员选拔

　　1、凡本校学生均可参加选拔。

　　2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

　　3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。

　　（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。

　　三、栏目设置方面

　　一周新闻回顾： 校内外新闻，优秀作品欣赏。

　　一周的英语口语、经典诵读：主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵，全校师生共同参与。

　　校园点歌台栏目：每天任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

　　播放时间：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35

　　四、稿件

　　（一）稿件来源

　　1、由各班同学投稿。

　　2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　3、将稿件交给编辑和站长。

　　（三）点歌注意事项；

　　1、歌曲内容健康向上

　　2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

　　3、最好能自己准备好歌曲。

　　五、纪律

　　各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情

　　况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。

　　六、播音注意事项

　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

　　3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。

　　4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

　　七、奖惩

　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

　　八、存在的不足

　　我初次接触广播站的工作，也是模模糊糊，边学边做，不知从何入手，因此，整体来说，这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：

　　1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。

　　2、每周的工作例会开的不是很成功，业务学习抓不好，成员不够重视。

　　3、每天的播音内容不紧凑，有时候只播了一篇的文章。

　　4、我的监察力度不强，由于工作太忙，管理事务很多，忙着那忘了这。

　　5、对他们不够严格，事情只是交代而过，没有时刻提醒。

　　6、签到制度半途而费，这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

　　7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况，我没有及时进行谈话，这是导致学生涣散的原因??

　　8、全校学生参与度不够积极，点歌一栏很少发挥作用。

　　九、改进措施

　　针对以上存在的问题，在新的一年里，要采取改进的措施，将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体，有效开展活动。

　　1、调整成员编制与任务分配，让广播员又是采编员，这样不会在交接稿件上出现问题。

　　2、每天栏目的播音形式各有特色，对节目进行安排，如每天七个广播员，两个负责当天内容的广播，一个负责每天一歌（点歌），每日一题，让全校学生都来参与解答，并于第二天公布答案。

　　3、加大监督力度，发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面，以每天自评的方式记录下来，有时要采取突击检查。

　　4、注意材料的整理收集归档。

　　5、每周的工作例会要做好一周的总结任务，提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

　　当然还有许多具体而零碎的事情。

　　校园广播站工作总结 篇13

　　20xx年下半年广播站工作已经接近尾声了，剩下的就是近期统计整理广播站播音稿稿件、失物招领册、收齐各位同仁的工作总结。

　　从xx年9月下旬进行纳新到12月下旬结束下半年的播音、编辑、采访、上传校园新闻、校报等工作。广播站工作逐渐进入正常轨道，期间新一届同仁的表现也确实不错，我们老一届看到的广播站的明天。九月份纳新至十二月份短短4个月我们经历的纳新、初试、复试、考核各位同仁的表现我们看在眼里，明在心里。新一届同仁的能力强，美中不足的就是没能充分发挥各自的能力。我们相信每个人都是璞玉，因材施教才能雕琢出完美的玉器。

　　其中，我们也举办了2次活动，“生日感恩点歌送祝福”、“迎新晚会主持人选拔大赛”。这2次活动存在很多细节错误，需要改正。广播站开展的“普通话培训”受到同学们的喜爱，这算是成功的。不仅让广播站同仁的普通话得到了提高，也让很多有意愿学习普通话的同学得到了提高。在今后的工作中，我们广播站也应该培养出主持人，将主持人以及培养主持人作为广播站的一部分。希望以后广播站同仁能认识到这一点。

　　在广播站，我们应该树立一种信仰、一种文化。信赖广播站、热爱广播站。广播站就是我们的一个家，一个我们有共同理想、共同愿望的`家。在广播站我们要有一种责任感，把她当做我们生活的一部分。用自己的双手去保护她、呵护她，让她正常、更好的运转，我们就能感到一份荣耀，一份舒心。上次开会提到的“责任、自我、广播站”应该作为我们广播站的核心文化，树立这种文化能保证我们广播站围绕这个中心团结一致。“责任”就是有责任心、有责任感。

　　不管是各行各业都不缺这种品质。它可以是衡量一个人的准则。具有责任心的人时时刻刻不会忘记自己的本职工作，在一个集体中能让大家的工作事半功倍。反之，没有责任心，对集体没有任何益处，常常会拖累他们，损害集体利益。“自我”，实现自我价值。在广播站呆久了，工作做好了，慢慢的会发现自己的处事能力无形之中提高了。不管是做人还是做事都有很大的提高。当做到了这两点，第三个“广播站”已经升华成我们心中共同的乐土，形成一种文化。加入广播站，广播站不能给你带来任何物质上的利益。但是她能在精神上能锻造我们，能提高我们的个人修养。

　　在这一届新同仁身上，我看到了很多优秀的地方。但是，缺乏一种凝聚力，一个共同的心声。有待磨合。

　　校园广播站工作总结 篇14

　　时光荏苒，岁月如梭，不知不觉，进入友好三中广播站已经一个学期了。在这一个学期以来，自己学习到了好多知识，总结了很多工作经验，同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入友好三中广播站的这一个学期的工作做如下小结：

　　一、友好三中广播站是学校团委直接领导下的学生组织，是学校的宣传组织，同时是传播精神文明的窗口，是展示学生自我素质培养教育的基地，是学生青春飞扬的大舞台，为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务学校、服务老师、服务同学”。

　　二、友好三中广播站作为学校和学生之间的桥梁和纽带，始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则。广播站负责每天的播音工作，我们的节目定位于弘扬民族精神传承、加强校园文化建设。此外，除了例行的播音工作以外，我们还负责及时传达学校的有关文件和精神。

　　三、从周一到周五，广播站都设有不同种类的节目。周一的《学府殿堂》，主要向同学们宣传全国各地的优秀的知名学府，为同学们日后的成才之路打下良好的基础；周二的《知了》，主要讲述一些时尚新颖的趣闻评论，帮助同学们了解最新的信息动向；周三的《娱乐show》，主要带我们走进最前卫的娱乐平台，了解最新颖的名人传记;周四的《体育沙龙》，向我们报道全世界最新的体育新闻，关注德智体美的.全面发展；周五的《历史上的今天》，主要向我们介绍了一些历史上的著名人物及事迹。此外，广播站还设有点歌台、寻物启事和失物招领等全校服务性质的栏目。

　　四、广播站是同学们心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了能够充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期目标。

　　五、每周播音员都会进行播前审稿。在播音的前一天下午，在每组组长的领导下，各个播音员将第二天需要播的稿件予以审查，这样，既可以保证播音员的稿件质量，也可以提高播音员播音的质量，使其达到最好。提高节目质量是我们当好喉舌，赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收视率，因此，我们会努力提高各档节目的质量，坚持优质播报，将最美的声音与最吸引人的材料散布在同学们的身边。

　　六、在做节目的同时，如果发现问题，我们会及时总结，找出解决办法，并与其他成员分享，以保证此类问题不再发生。

　　以上便是我对本学期的广播站工作的总结。我个人认为，能作为一名播音员是我的骄傲，在这里，我可以学到很多，可以提高我的普通话水平，提高我的语言组织能力；更重要的是，它可以让我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，让我成为一个高尚的人。

　　为了将广播站的精神发扬光大，为了将广播站建设的更有个性，为了让所有的同学更爱听我们的广播，我们将总结以往经验，弥补不足，将我们的节目推上一个新的台阶。相信在大家的共同努力下，在学校和团委的正确领导下，我们广播站一定会蒸蒸日上，越办越好，成为友好三中校园里一道靓丽的风景线，会让每个友好三中的学子都爱上倾听！

　　报告人：高一、11班

　　刘英明