校园公益活动策划书

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校园公益活动策划书(精选10篇)   时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的校园公益活动策划书,欢迎大家借……

校园公益活动策划书(精选10篇)

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的校园公益活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  校园公益活动策划书 篇1

  一、活动意义

  为创新学校实践教育,全面提升学生的综合素质,宁夏教育电视台联合xx市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园,走下网络,积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值,不仅让学生真正运动起来,更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动,同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。

  二、活动目的

  本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主,还有一些高校大学生参与,将公益与时尚、健康的理念结合,在校园内大范围、深层次的宣传和推广,让学生在跑步健身的同时,也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展,同时让公益跑的活动理念走进校园,成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团,让运动更有价值,呼吁更多人关注人人公益的理念。

  三、活动介绍

  此次公益跑活动不同于传统的跑步体验,通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合,大大丰富了活动环节,使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点,每位选手将通过地图依次定位不同的站点,获得相应的积分,定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。

  四、主办方:

  宁夏教育电视台

  五、活动时间:

  xx月xx日

  六、协办方:

  xx市慈善总会、xx市青少年发展基金会、xx市共青团委等

  七、活动倡导

  在这场跑步活动中,速度并不重要。参赛者可以走、可以跳,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验,这样的跑步形式淡化了竞争与对抗,更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念,让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。

  八、参与人群

  1、主要参与人群为xx市学校学生,年龄范围在10到24岁;

  2、喜欢运动并且关注公益的青少年;

  3、喜欢体验新鲜事物的青少年。

  4、预计参与人群1000人以上

  九、活动路线

  活动地点:xx市森林公园

  十、活动内容:

  1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。

  2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。

  3、活动开始后,每位选手领取一份活动地图。

  4、活动地图当中标有20个定位点,参加人员依据地图的标识依次找到各个站点,并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。

  5、每完成一个站点的定位,具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。

  6、比赛最后,由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。

  十一、活动推广:

  1、线上推广:

  ·宁夏教育电视台活动宣传片播放;

  ·活动开始前半个月,利用【宁夏全接触】微信公众平台,将活动以软文的形式进行线上推广,每天不间断向网友推送相关活动信息,以及活动亮点等相关内容,使更多的群众对活动进行关注、了解;

  ·线上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社区,既为学生搭建了一个社交的平台,也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。

  2、线下推广:

  ·校园内摆放X展架、发放活动宣传单页,对活动进行宣传推广。

  十二、报名规则

  1、报名途径

  微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。

  2、报名材料:

  姓名、联系方式、性别、所在学校

  3、报名通知

  宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单

  十三、活动执行

  (一)活动开始

  1、活动参与人员在规定时间内,完成集结。

  2、活动开始前共享欢乐的启动仪式,由工作人员为每位选手发放地图,对活动细则、定位跑的路线进行讲解,并激发参与人员的活动情绪,可以做一些简单的活动热身运动;

  3、工作人员发令,定位跑开始。

  (二)活动中途

  1、在奔跑过程中,可以不必追求速度;

  2、活动全程播放动感的背景音乐;

  3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点,总共20个站点;

  4、每找到一个活动站点,就由工作人员在地图上进行盖章,证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分(每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠)。

  (三)活动末段

  1、没有竞技的氛围,每个参赛选手都是开心得到达终点;

  2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分,来兑换爱心捐赠的物品;

  3、“爱心墙”留念。活动结束后,每位选手都可在爱心墙留下手印,并合影留念。

  十四、活动布展:

  (一)活动布展

  设置志愿者工作帐篷,为参赛人员服务。

  (二)赛场布展

  1、起跑区粘贴起跑主题地贴,中间可粘贴线路指示地贴;

  2、爱心定位跑规定路线的两侧可使用A型板进行隔离,A型版面可投放广告。

  (三)终点布展

  终点设置“爱心墙”,供参赛人员留下手印、合影留念。

  十五、活动结束仪式:

  1、由活动中表现优秀的选手(获得积分最多,换得捐赠物品最多的队伍)上台发言;

  2、由承办方代表发言,公布此次活动捐赠的总数额;

  3、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。

  校园公益活动策划书 篇2

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐。

  二、活动策划

  一年级xx班20xx年公益劳动组。

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生。

  2、看望乡村特困家庭。

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

  四、参加人员

  一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

  六、活动地点

  xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级xx班。

  九、承办单位

  一年级x班20xx年公益劳动组。

  校园公益活动策划书 篇3

  一、活动背景

  为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  二、活动宗旨

  活动本着全校师生“节俭资源,实现共享。捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

  三、活动主题

  “书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

  四、活动时间

  20xx年x月xx日。

  五、活动地点

  学校大操场。

  六、活动对象

  学校全体师生。

  七、捐书种类

  名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献。除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等。科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

  八、捐书数量

  自愿原则,数量不限。

  九、活动流程及要求

  (一)活动启动阶段

  1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

  2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

  3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

  4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。

  5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

  (二)活动举办阶段

  1、20xx年x月xx日,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

  2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。

  3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

  4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

  (三)活动结束阶段

  1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

  2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数。

  校园公益活动策划书 篇4

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界,点亮精彩人生。

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  xx青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:20xx年xx月xx日(暂定)

  地点:xx市xx学校。

  人员:自动化系青年志愿者。

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:

  x月xx日下午x点。

  (二)集结地点:

  xx栋宿舍楼前广场。

  (三)出发前流程:

  1、x月xx日下午x点在xx栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、x点准时出发。

  (四)路线:

  xx水院——xx——xx广场——xx市xx学校

  (五)活动终点具体活动

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等)

  2、进入班级进行学习辅导交流

  3、文艺节目表演

  节目安排:街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍

  4、互动环节

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏。

  5、活动结束,组织志愿者合影留念。

  九、活动注意事项

  1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。

  5、注意往返时的交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸x张、白纸x张、水彩纸x张、宣纸x张、水彩x套、志愿者帽xx、顶相机x部。

  预算:宣传条幅(xx元)学习用品(xxx元)车费(xx元)

  共计:xx元。

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达。统筹活动中的各项事务。爱心礼品的收集管理。协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  监察部:各部室工作的检查、督导。

  校园公益活动策划书 篇5

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的'一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

  6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

  三、工作安排

  一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

  二、总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

  三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

  四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

  校园公益活动策划书 篇6

  一、活动目的:

  随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然现在未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等情况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。以“绿丝带”为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就可以缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。

  二“绿丝带”简介:

  1、绿色代表健康向上;绿色代表畅快,通行;绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。

  2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;绿色是一种道德高尚,行为文明的体现。

  3、活动中“绿丝带”的寓意:每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,可以有效的缓解目前驾车人的“路怒症”,和谐交通,和谐社会。

  三、活动对象:

  宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等

  四、活动时间:

  20xx年4月23号——24号

  五、活动地点:

  市人民政府

  市府广场开幕式(在20xx年第x届快乐车友汽车嘉年华现场)

  六、活动流程:

  1、活动前期宣传策划、准备工作

  2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。

  3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

  4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。

  5、快乐车友栏目组节目制作播出。

  七、活动实施细则

  (一)媒体宣传

  1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片,市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出,从04月02日至04月23日滚动播出。

  2、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

  3、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。

  4、宿迁都市报宣传。

  5、大量传单,DM,杂志,海报宣传。

  6、快乐车友网站宣传。

  (二)发放人员

  招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。

  校园公益活动策划书 篇7

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20xx-xx-xx

  活动策划人:

  xxx

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:“健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-xx------20xx-xx

  4、活动地点:xxsos儿童村

  5、路线:232/210/223/240/214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  校园公益活动策划书 篇8

  “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、工作目标:

  1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3、办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2、继续办好两周一期的文学社报。

  3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5、做到活动定时间、定地点、定内容。

  6、有序开展活动。

  三、文学社要求:

  1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3、编辑部做到择优出刊。

  校园公益活动策划书 篇9

  活动背景

  微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作,让人震撼与感动,心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我,寻找价值所在,并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益,放飞美丽心灵,用镜头记录生活中的喜怒哀乐,诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好,实现自我价值。

  主办单位

  经管系学生会

  赞助单位:大学生精英论坛

  一、活动具体策划安排:

  1、4月1日—4月3日,在红蓝交界处进行活动宣传,现场报名,确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》,报名截止时间4月18日(星期三)。

  2、4月1日—5月15日,参赛人员自行准备参赛作品,完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

  3、5月16日—5月19日,选拔作品。

  4、5月20日公布决赛入围名单,共选取12件作品入围

  5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

  二、活动要求:

  1、以校园生活为主题,反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件,如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人,节约水之源,公共福利,社会援助,保护树木,慈善,关注留守儿童,孤寡老人等。

  2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善。

  3、内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感,能反映大学生的生活学习,感情问题、心理困惑及公益文化等

  4、作品长度要求控制在3—5分钟。

  5、要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

  三、奖项设置

  一等奖一名(500元)

  二等奖两名(300元)

  三等奖三名(200元)

  根据现场情况确定是否产生特等奖(800元,可空缺)

  校园公益活动策划书 篇10

  活动时间:

  11月3日~12月20日

  参与人员:

  协会全体成员和其他环保志愿者

  活动意义:

  在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

  活动内容:

  (一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛

  (二)绿色校园:校园环境义务清洁活动

  (三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源

  活动具体安排:

  活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛

  1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

  2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

  活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动

  一、前期准备:

  1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供

  2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队

  3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准

  二、活动流程

  1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

  2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全局

  3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

  4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报

  5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

  三、后期工作

  a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰

  b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动

  活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源

  1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持

  2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

  3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。