校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀

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校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀   为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀,欢迎大家分享……

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀,欢迎大家分享。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀1

  为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。

  一、活动主题

  “唱响校园”

  二、参赛人员:

  全体学生(原则上要求各班学生全部参加,个别特殊情况除外)

  三、活动内容与安排

  1、演唱内容:各班班歌一首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

  3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  7、各班上下台要有序、快速、整齐。

  8、各班主任抽签决定比赛顺序。

  9、各班可根据自己需要准备道具等。

  四、评分标准:

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

  2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

  3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

  4、遵守赛场纪律,进出有序、着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)

  5、演唱形式丰富,具有一定的'艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、奖励办法:

  设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

  六、比赛时间

  11月1日下午两点,在教学楼南广场进行比赛。

  七、活动要求

  1、活动策划由音体美组教师负责。

  2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

  3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

  3、待定区整队由体育老师负责。

  4、赛场秩序由各班主任负责。

  5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形,确定服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

  6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

  7、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作,主要是分数统计,比赛结果。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀2

  前言:本次比赛,旨在依托“理科部学生会”微信平台,为同学们提供一个挑战自我,展现才华的舞台,使更多有天赋、有能力、有想法的同学得到一次锻炼提高和自我实现的机会;通过网络媒体和演唱比赛的结合,丰富同学们的课余生活,培养大家的.兴趣爱好;同时,增强我部学生会官方微信的职能作用,助力我部学生会各项工作的开展,使我部学生会能更加高效快捷的为广大师生服务。

  一、活动名称

  “微你发声”微信歌手大赛

  二、活动口号

  舞台微你闪耀,精彩微你呈现

  三、网络平台

  “理科部学生会”官方微信

  微信名称:理科部学生会

  微信ID:snnulkb_sh

  四、主办单位

  理工科基础教学部团委、学生会

  五、策划承办单位

  理工科基础教学部团委、学生会微信小组

  六、活动对象

  陕西师范大学雁塔校区全体学生

  七、奖项设置

  冠、亚、季军各1名,优秀奖5个

  八、活动时间

  5月6日至19日

  九、活动流程

  本次“微你发声”微信歌手大赛以“理科部学生会”微信平台为主体,进行为期14天的比赛。比赛共分为三个阶段:一、海选阶段;二、复赛阶段;三、决赛阶段。其中海选和复赛阶段将在微信平台举行,决赛阶段将举行实地比赛。

  (一)海选阶段

  时间:5月6日到5月10日

  内容:选手报名参加海选,并通过微信提交参赛作品,截止时间为:5月10日晚21:00。最终将产生15名优秀选手,晋级复赛。

  (二)复赛阶段

  时间:5月12日到5月17日

  内容:晋级复赛的15名选手将被随机分为三组,12日、14日、16日各推送一组选手的作品。每组投票时限为两天,17日将根据投票选出前8名选手晋级决赛。

  (三)决赛阶段

  时间:5月19日

  内容:19日晚19:00举行线下决赛,8名晋级决赛的选手将进行现场的演唱,最后根据投票结果评选出决赛名次,并颁发所有奖项。

  十、注意事项

  1、请有意向的同学下载并填写报名表,并于5月6日至5月10发送至邮箱:snnulkbw_@ 。

  2、选手发送报名表之后即可发送参赛作品至“理科部学生会“官方微信,发送作品的同时请发送文字信息注明真实姓名与专业班级。

  3、每位选手只能提交一份参赛作品,时间限制为59秒,如需提交新的参赛作品,请发送文字信息说明。

  4、参赛选手必须在规定时间内提交参赛作品至“理科部学生会”,逾期将做弃权处理。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀3

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的.竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则:

  公平、公开、公正

  四、报名时间:

  20xx年xx月xx日至xx日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  参赛歌曲要积极向上

  比赛当日着装整齐,精神饱满。

  比赛形式各异,可以有伴舞等。

  自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱)

  每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、奖项设置:

  最佳活力奖1名

  最佳台风奖1名

  最佳组合奖1名

  一等奖4名

  二等奖6名

  三等奖11名

  十一、比赛评委:

  预赛评委是音乐组教师xxx

  决赛评委是xxx家委会2名代表等组成

  十二、比赛评分规则

  此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

  大赛取平均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  1、前期工作负责人:许艳艳

  发放通知

  拟定计划方案

  评委邀请

  联系场地布置及音响设备的负责

  与这次比赛有关的人员安排

  2、准备工作负责人:程晋娜

  对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

  联系并挑选主持人(许艳艳)。

  比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

  制作决赛评分表。(李慧)

  主持人串词撰写。(许艳艳)

  3、预赛、决赛当天人员安排:

  上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功

  试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。

  决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。

  前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。

  选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。

  若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀4

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

  一、活动主题

  唱响青春

  二、活动主办单位

  成都城市建设技工学校校团委

  承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

  三、活动时间及地点

  20xx年4月12日—5月10日,校操场

  四、活动对象

  学校全体在校师生

  五、校园歌手大赛口号

  唱出自己,炫耀精彩!

  六、基本活动程序

  初赛、复赛、决赛

  七、活动组织:

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

  1、准备阶段(组织部):

  (1)赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

  (2)写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  (3)对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

  (4)准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  (5)提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  (6)确定比赛的时间和地点

  (7)对大赛各会场的布置,提前做好规划

  (8)提前做好对大赛工作人员的分工工作

  (9)提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

  (10)比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

  2、宣传阶段(宣传部、广播站):

  (1)展板征集报名;

  (2)制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

  (3)充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  (4)积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  3、进行阶段(文艺部):

  分为初赛,复赛,决赛

  (1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

  (2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

  4、决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

  决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。

  由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的`将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。

  有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。

  比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

  八、评分标准:

  1、初赛评分表如下:

  2、决赛评分表如下:

  (选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  0评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

  九、活动要求:

  1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  十、奖品设置及经费预算:

  (一)奖品设置:

  一等奖一名:荣誉证书奖品

  二等奖一名:荣誉证书奖品

  三等奖一名:荣誉证书奖品

  最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

  最佳人气奖一名:荣誉证书

  最佳优秀奖一名:荣誉证书

  (二)经费预算:

  1、奖品,荣誉证书(200元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

  3、学校邀请函。(20元)

  4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

  5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀5

  为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

  一、活动主题、对象、时间及地点

  1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

  2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

  3、活动时间:11月1日19:30

  4、活动地点:教1楼学术报告厅

  二、活动内容与形式

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

  2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

  比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

  三、活动要求

  1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

  2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

  3、大赛组委会将统一使用mp3的'音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

  4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

  5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

  7、选手参赛顺序抽签决定;

  8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四、评分办法

  1、邀请学校领导和老师担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  五、评分标准

  1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

  2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

  3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

  4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

  六、奖励办法

  颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀6

  为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的`文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  唱响和谐主旋律,展现学校文明风

  二、活动安排

  1、参加对象:全校2—6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

  2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

  3、比赛时间及地点。

  比赛时间:11月19日周三下午。

  比赛地点:音乐教室

  三、选唱曲目要求

  1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

  2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3—5分钟,自备伴奏带。

  四、奖项设置

  1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

  2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀7

  一、活动前言:

  军训,是每个大学生进入大学的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。为活跃新生军训生活,增进各连队之间的交流,给11级新生提供一个展现青春激情的舞台,在这美丽降临的暮秋我们xx学院特此举办“绿的'呼唤”拉歌比赛。歌声替代言语,热情代表决心,在这明媚的九月我们将放声歌唱,展飒爽英姿。

  二、活动目的:

  “释放激情、唱出灵动、提升团队精神”是这次拉歌比赛的主要目的

  三、活动对象:

  xx学院20xx级全体同学

  四、活动时间:

  五年制大专新生:9月7号晚上

  三年制大专新生:9月7号晚上

  五、活动地点:

  xx职业技术学院文化广场

  六、活动内容:

  1、“绿的呼唤”拉歌比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队伍选出一位拉歌手,比赛分为军歌必唱与自由拉歌两个部分,拉歌限时20分钟。军歌必唱按班级顺序依次演唱,一首歌曲唱完后用口号进行拉歌,依次循环。参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵谣》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《官兵友爱歌》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考,各参赛连队可根据实际情况选歌。

  要求:全体集中站立齐唱,着装整齐,不能缺席。

  2、在“拉歌”对抗时。我们比的就是一种斗志,一种集体的默契,一种集体的凝聚力。所以我们必须准备3—5个口号

  (1)东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

  (2)二班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

  (3)群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!

  (4)要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。

  (5)123来一个12345我们等的好辛苦1234567我们等的好着急,123456789你们到底有没有?

  七、评分规则:

  本次活动从“唱歌(自选)、着装、拉歌、人数、班主任到场以及各连队的口号”6个方面进行评比,每个方面独立评分。

  1、唱歌(气势、情感)——2分

  2、着装(是否整齐)——1分

  3、拉歌(积极、主动、活跃)——2分

  4、人数(班级人数到齐情况)——2分

  5、班主任(各班班主任到场情况)——1分

  6、口号(响亮、新颖、具有号召力)——2分

  八、奖项设置:

  最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

  最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)

校园歌手大赛 校园歌手大赛活动方案优秀8

  一、活动目的:

  为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次校园歌手大赛活动。

  二、活动名称:

  金色童年20xx珠海市香华实验学校校园歌手大赛

  三、活动理念:

  和谐校园、快乐人生

  四、比赛时间:

  决赛:6月9日下午2:30

  初赛:以年级为单位自行安排。

  五、比赛地点:

  学校二楼阶梯教室(决赛)

  六、参赛人员:

  各年级推荐4名选手

  七、活动内容:

  1、本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。

  2、初赛以班为单位,分年级进行比赛,每个年级选4名最优秀的`同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作,音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长(全面负责比赛的。评委工作)。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

  3、为保证本次校园歌手大赛的公正性,凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。

  4、根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛,分别是:

  一年级组(负责人、协助)

  二年级组(负责人、协助)

  三年级组(负责人、协助)

  四年级组(负责人、协助)

  五年级组(负责人、协助)

  六年级组(负责人、协助)

  (5)决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任,本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采用国际国内比赛的通用标准,以现场亮分的方式进行。

  八、比赛要求:

  1、为了保证比赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。

  2、每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容积极向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

  3、为了更好地保证演出的效果,此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

  4、演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守比赛现场纪律,服从比赛工作人员的安排。

  九、评分标准:

  1、精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。

  2、歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。

  3、音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整。

  4、音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。

  十、奖项设置:

  为了激发全体学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。

  十一、具体工作安排

  总负责:xxx

  音响(伴奏碟、麦克风):xx

  统分、记分:xx

  后台监督:xxx

  摄影摄像:信息中心

  主持、xxx

  颁奖:学校行政领导

  赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组