校园的风景作文

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校园的风景作文700字(通用38篇)  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的校园的风景作文700字,希望对大家有所帮助。  校园的风景作文 1  清晨,微风拂过,我踏着细雨……

校园的风景作文700字(通用38篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的校园的风景作文700字,希望对大家有所帮助。

  校园的风景作文 1

  清晨,微风拂过,我踏着细雨,漫步走在校园的小道。现在还早,学生们正在吃早餐,老师们也一样,只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。

  我走到了一个小操场边,操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵,许是经过了一晚上的风吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在诉说风和雨的辣手。

  我看向小操场,入眼的是一片白,操场上有风和雨来过的痕迹,有雨滴积成的水滩,但更让人惊艳的是那一片白。

  我还记得昨天树上布满了白色的花朵,虽是美丽,但看久了就让人有几分厌烦。而现在,大树经过了一晚上风雨交加的摧残,树上只剩下稀少的几朵花朵,看着让人有几分怜惜。而树下,那一片由花朵组成的白,刹那间印入了我的脑海,让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。

  后来有些遗憾那时没有用相机拍下来,但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼,还是记在脑海中最为珍贵。

  中午放学,雨儿的气息已经完全闻不到了,乌云早已散去,太阳高高地挂在天空上,如同火炉一般让人感到闷热不适。我向校园门口走去,看了眼天上的太阳,阳光非常刺眼,我连忙往树下走去。

  这条路上两旁都种满了大树,夏天可以遮挡炙热的太阳光,雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨,在树下,夏天似乎也变得凉快了。

  我沿着路往前走去,渐渐的走出了那片阴地,太阳照在我的身上,我向前方看去,看见了几棵盛开着粉红色花朵的树,刹那间,我想到了日本的樱花。

  我没有见过樱花长什么样子,也忘记了是怎么知道樱花是粉色的,我只是觉得那花非常漂亮,而当时我又迷上了日本的小说,于是第一时间就想起了樱花,可是我知道那不是。

  我认识的'花儿真的很少,大多数也只是听过那些花的名字,或是从书中知晓它们的样子,至今我也不知道那是什么花。

  这就是我校园的景色,美丽而动人,不过,更重要的是我们这些学生和老师,是我们让整个校园充满了活力。

  校园的风景作文 2

  对我来说,小学校园秀丽的风景不仅是美景,也代表我六年童年的快乐,我常到那些地方走走,回忆美好的过去。

  不必说学校小树林中,春天万物复苏,嫩芽新发,明媚的阳光透过树叶,落下斑驳光影;不必说夏天,小树林一片翠绿,小径曲折幽深,只听见鸟儿清脆鸣叫;不必说秋天,树叶被染成片片金色、橙色、红色,一阵风吹过,落英缤纷,好似翩翩彩蝶飞下;不必说冬天,树叶落光的枝杈耸立着,犹如一幅素描图,阳光照在晨跑的我们身上,带来阵阵暖意。也不必说坐在走廊的长椅上看书,分外接近自然;更不必说一条独特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我们曾在那里放下纸船,希望它飘向远方;单是沙坑一带,就有无穷乐趣!对有些人来说,也许那儿只是沙坑而已,但对我和我的朋友来说,却有非凡的意义。

  我们经常在体育活动课去那儿玩,那里可以捡花纹独特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的还要算设陷阱。挖陷阱时,我们先用学校外墙上脱落的'红色墙砖挖一个半径一分米、深1.5分米的洞,几个同学负责运开沙土,然后我把一块旧的软塑料垫在上面,再用剩下墙砖压住垫子与陷阱间的缝隙,最后用沙土把垫子盖住,陷阱就做好了。

  别说,我还真见到过有人踩进去。每当这时,我们总是忍俊不禁,却故作严肃,跑得老远才哈哈大笑,不过,这顶多吓他们一跳,也不会有太大伤害。

  除了沙坑,还有另外一处让我留恋的景物,那就是“菜坛”。在食堂边,有一个圆形大花坛,不过这花坛里种的却是蔬菜。记得四年级时,学校让食堂阿姨带领各班种植委员种菜。春夏天,“菜坛”一片郁郁葱葱,让人不禁想起课上学过的田园诗“麦花雪白菜花稀”,时不时有低年级同学在一旁抓蝴蝶,让我感受到了“儿童急走追黄碟”的童趣,就是在那里,我认识了单性花,也发现丝瓜老了是空心的。

  论风景,比我的小学漂亮的地方比比皆是,但又有那一处美景有我亲爱的校园美丽呢?能比我心里的快乐回忆美丽呢?

  校园的风景作文 3

  “当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校,阳光轻轻照耀着我的脸颊,人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿,让我看得心花怒放,浑然忘我!远远看到和蔼可亲的校长,轻轻挥着手,笑容可掬,像冬日的朝阳,温暖流进我的心中。

  上课钟声响起,老师上课琅琅的书声,此起彼落,抑扬顿挫的转折之美,如生命的喜怒哀乐,带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神,享受知识的芬芳……

  “当当!当当!”下课钟声在校园回荡,叫人心旷神怡,心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去,就是有着许多宝藏的图书馆,那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴,让我了解科学的演进,让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。

  每当下课钟声响起,跑道上的人如旋风一般,一马当先,让众人刮目相看!热闹的操场,总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗,大家东奔西跑,你争我夺,你攻我守,加油声一波又一波,一个空心球,“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响,中场休息完,第二场大家蓄势待发,旁边的加油声此起彼落,让人看得热血沸腾!

  每当六月熏风的吹拂,火红的凤凰花,一朵一朵又一朵,绽放在热情的夏天。熏风的.吹拂,也在拂来六月的喜乐和离别。回忆小学时,我和同学一起读书、写功课、捉弄老师,彼此交换秘密,分享喜怒哀乐的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少学长、学姐,如今换我离开这栽培我的校园,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因为学校最美丽的地方就是凤凰木下,我们在斑斓的祝福中毕业了,来到另一个启迪我们智慧的学校。但小学时,学校里那一幕幕美丽的童年回忆,是永不褪色的,如诗如画,记忆着童年回忆的美妙!

  徜徉在校园风景中,每一处都是最美的角落,有我喜怒哀乐的回忆,也有我天真的理想。漫步在校园中,我总是心旷神怡、心花怒放,美妙莫名的心情开始翱翔……

  校园的风景作文 4

  春姑娘已悄悄地来到了人间。小草换上了绿装,小鸟唱起了歌曲,就连一向羞答答的花朵也绽开了灿烂的笑脸……趁着这大好时光,老师交给我们“旅游侦察小分队”一个任务——就是到校园里寻找春天,选一个你认为最好的景点写下来。这可为难我们了,校园里有种着花花草草的大花坛,有充满欢声笑语的操场,有人来人往的风雨走廊……到底写哪一个呢?吃完中饭,“旅游侦察小队”飞一般地下到操场集合。大家都往自己觉得好的地方出发了。我和舒可歆考虑再三,决定去兰花溪。因为它为学校添姿添彩,让学校变得更加美丽。

  一进兰花溪,首先映入眼帘的是那几棵大柳树。树杆笔直笔直的,像一位位士兵守卫着我们的家园。春姑娘给它们细长的发辫系上了绿色的发夹。风一吹,长长的发辫翩翩起舞,轻轻抚摸着你的脸颊,仿佛在说:“欢迎来到兰花溪!”翠绿的湖面,像一块巨大的绿翡翠;湖面清澈见底,一眼就能看见湖底的鹅卵石;湖面静得出奇,就像一面晶莹剔透的玉镜。

  走在用鹅卵石铺成的小路上,软软的,舒服极了!路旁长着长春藤,枝繁叶茂,绿油油的,是兰花溪的须发,迎春花也穿上了金黄金黄的'花裙子来凑热闹。小草也探出头来,给兰花溪披上了绿色的新装。我正在欣赏着美丽的风景,不知是谁惊叫了一声,我急忙跑过去一看,嘻嘻,春天可真有趣儿,连青蛙也在竹林里玩起了捉迷藏……

  走过独木桥,突然,几棵樱花树吸引了我的眼球,我停住脚步,仔细观察起来。瞧,樱花穿着白里透粉的裙子,粉嘟嘟的,像小姑娘的脸蛋。春风一吹,樱花便婀娜多姿地跳起了舞。有一些花瓣抓不住枝条,便轻飘飘地飘落下来,飘落在你的脸上,让你感到春天的气息。

  风,爱在那儿荡秋千;鸟,也爱在那儿练嗓子。平静的湖面,粉红的樱花,再加上婉转动听的鸟啼声,还有那浓浓春意的花香,让你感觉像是走进了一幅美丽的画卷。

  这鸟语花香的地方,怎么不让人陶醉呢?只要你闭上眼睛静静地享受,就会听到一个永远没有结尾的童话!

  校园的风景作文 5

  我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

  “哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的.掌声。

  几周前。

  “跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

  训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

  最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

  终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

  “哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

  男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

  校园的风景作文 6

  走进我们的校园,你就会发现操场的西边有一颗老槐树,它是我心中最美丽的校园风景线。

  这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧:他多高大呀!足有四层教学楼那么高。他树冠如云,像一顶撑开的绿色大帐蓬,不断地向四周延伸。你看:他多粗壮呀!深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人,在静静地诉说着往事,又像一位力大无比的巨人守护着我们的.校园,陪伴着我们的成长。

  春天,槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽,长出了椭圆形的叶片,一片片、一簇簇,挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿,在春雨的滋润下,它们真绿呀!绿得闪光,绿得发亮,老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来,沙沙作响,随风摇曳,多美丽呀!

  夏天,繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花,像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃,它们拥挤着,推扶着,在风中交头接耳,窃窃私语。散发出淡淡的香气,使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地,我们在树下嬉戏耍玩,晴天,它为我们抵挡阳光;雨天,它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们,呵护着我们。

  秋天,老槐树换上了金黄色的外衣,一阵秋风吹来,调皮的叶片打着旋儿,像特技演员似的,翻着跟头,淘气得落在地上,和值日生们玩起了捉迷藏的游戏,值日生们又气又爱又无可奈何,更多的小朋友有的拣起叶子当标本,做叶画。多有趣呀!

  冬天,老槐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干,但它挺着高大的胸膛,勇敢地和风爷爷作斗争,他顽强地积蓄着力量,等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷,在树下跳绳、掷沙包……

  老槐树呀老槐树,伱不知经历了多少风风雨雨;不知送走了多少毕业离校的孩子;你陪伴我们度过了一个又一个季节,给我们带来了无穷的快乐!

  啊!我爱你校园里的老槐树!

  校园的风景作文 7

  刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又充满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的.士兵,守护全体师生,整整齐齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  校园的风景作文 8

  时光犹如河水般涌去,一道道风景呈现在我脑海中,但有一道风景,却让我难以忘怀,可那究竟是什么呢?

  早晨,温和的阳光照耀大地。校园里的桂花树正吸取着阳光的沐浴,变得更加灿烂美丽。“叮,咚……叮”

  时间过得可真快,一转眼,就到我最喜欢的体育课了。“哈哈!上体育课了,喂,等会去干嘛……”同学们有说有笑,就在这时,一个庄严的声音说道:“别笑了,快点排好队,做准备运动!”我们听了,赶紧排好队行,闭上了嘴,生怕被老师抓着。“一二三四,二二三四……”体育班长边说着边带领我们一起做准备运动。突然,一阵阵淡淡幽香飘到我的面前,我心想:“唉,这是什么香味呀?”这个香味成功的吸引了我。好奇的我想快点去看看究竟,很快便做完了准备运动,老师让我们自由活动,同学们听了,赶紧去打篮球,踢足球。而我呢开始了我的行动——找出这个香味的来源。

  我跟着香味,不知不觉的'来到了一片宽阔的草地,草地上有一棵小树,小树中全是桂花,有的已经绽开出全部花瓣,有的只绽放了一点点花瓣,有的一点都没有绽放。桂花的香味吸引了许多勤劳的小昆虫,蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟着公主一起跳舞呢。一阵阵微风吹过,树上的桂花时不时掉下一两枝来,像是一场漫长的桂花雨。空气中弥漫着花香我深深地陶醉在其中,感受着这淡淡花香,仿佛心情平静了许多。就在这时,有人搭了我肩膀,我往后一看,原来是我的同学,他疑问的问我:“你在干嘛呢,都已经下课了。”“没干什么。”我心里想道:“没想到赏个花,竟又了这么长的时间呀。”然后,我就跑回班里去了。

  校园里还有许多风景,文雅石的儒雅大气,古诗的浩然正气,小鸟的鸣叫等……不过这道风景——桂花的香味,不知过了多久,但至今,还难以忘怀这清清的淡香。

  校园的风景作文 9

  “校园”是一个多么富有书香气息的词语,可就在这书香的包围下,它里面的景色一点也不比山水景色差。

  清晨,漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园,让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起,一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园,校园里的事物都像镀上了一层金沙,这时校园渐渐热闹起来了!

  早晨悄悄降临,走在宽敞的走廊上,聆听着教室里传出的朗朗书声,这声音是多么青春,空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景,这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景,最美的童年回忆。

  很快正午走进了校园,原本平静的篮球场出现了运动员们的身影,他们在球场上挥洒着汗水、释放着激情,球场上还不时传来阵阵呼声,真叫人热血沸腾、激情澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道,此刻环境变得宁静安详,还有鹅卵石铺成的小路,更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的'草丛中开满了不知名的野花十分可爱,微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳,小花摇摆这美丽的花冠,一切都是那么生机勃勃。

  随着时间的流逝傍晚渐渐来临,仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园,教学楼在霞光下拉长了影子,白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情,树木变成了一朵朵幸福的红云,草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯,花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中,这霞光温暖了整世界。

  饱览这不同时光的校园风景,是多么惬意、有韵味的一件事呀!我爱校园里的风景,因为它给我带来了无限的快乐!我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景,将它永远的珍藏下去。

  校园的风景作文 10

  人们赞美那高贵典雅的牡丹,赞美那出污泥而不染的荷花,赞美那迎着寒风怒放的腊梅,而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。

  别提香樟树有多高了!瞧,香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高,而且粗,得几个小学生手拉手才能将它抱拢。

  最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了,树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着,有的竖着,有的斜着,与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案,这图案既像乌龟壳上的花纹,又像斑马身上的条纹。

  在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝,这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝,这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝,这些分枝向四面八方疯狂的生长着,好像在比谁长得最长,谁长得最快,谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶,这些嫩叶小小的呈椭圆形,犹如仙女的小扇子,有趣极了!

  阳春三月,香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨,细雨轻柔地抚摸着香樟树,发出“沙沙沙”的脆响,大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……

  炎热的盛夏来了,香樟树的.枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起,形成一个巨大“绿凉篷”,我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍,心里感到无比凉爽,无比快乐。

  金黄的秋天来了,香樟树上的叶子渐渐变黄了,仔细一看里面还有小小的、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿,就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来,金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来,为我们铺上了一层金色的地毯。

  寒风凛冽的冬天来了,天上飞舞着鹅毛大雪,许多树木都无力的垂下了脑袋,可唯独香樟树,不管堆积在它身上的雪有多厚,多重,它仍然昂首挺胸不被困难压倒。

  啊!香樟树,我爱你!爱你生机勃勃,爱你无私奉献,爱你不被困难压倒的勇气!

  校园的风景作文 11

  校园生机勃勃,树木高大葱郁,像是神秘的大森林公园,仿佛随时在等待着前来探索的人。

  校园的早晨,格外的幽静,站在校门口,闭上双眼,伱就会闻到有一股淡淡的花草香扑面吹来,那味道清凉,舒爽,让人心旷神怡。

  校园的左右两边各有一块方形的草坪,上面种上了各种的树,其中芒果树最吸引我。一到了夏天,满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样,甜甜地睡着了,那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香,让人馋液欲滴。

  而在草坪上还站着一个黄色的“大家伙”—云浮雕石,估计它有三五百斤吧,在它上面则用青色颜料写着“至善”二字。它仿佛提醒我们做人做事都要做到最好。

  顺着右旁小路直走,就来到了学校最大最宽阔的'地方:操场。有一个超大的环形跑道,在跑道中间有一个椭圆形的大草坪,而这个草坪不是用来观赏的,而是用来踢球、升国旗的重要地区,只要一到下课,同学们就都来到操场,于是这就像菜市场一样人声鼎沸,非常热闹。

  每逢春天,满树的白灿灿的芒果花挂满了树,在微微春风的吹送下,花香弥漫到整个校园。走到树下,还不时有花粉从树上轻飘飘地落在你的身上和周围。花儿簌簌地落下,这场景,就像仙女散花,真令人叹为观止啊!那地上,简直像是铺了朵朵白金呢。在芒果树的旁边还有一棵叫不出名的树,不过这棵树也奇怪,它的叶子比芒果树的叶子显得更加青翠,在我们校园中是最显眼的植物了,而它生长出来说的果子也是与众不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透红,两三个结为一串在一个树枝上,摇摇欲坠的样子,那果子散发出来的诱人的香味,让人望而却步。

  我校的美景景很多,而我介绍的这只是冰山一角。但这些也是我心中留连的所在。我喜欢在校园中感受这种奇妙的风景!

  校园的风景作文 12

  我的校园有一道风景线,每天都能看见。

  早上,同学们踏进校门远远地看见,排球场上十几道身影在凛冽的寒风中格外挺拔,她们咬着牙,抵御着寒风的侵略。下午,同学们走出教室也看得见,排球场上十几道身影在炽热的阳光下格外醒目,她们咬着牙,忍受阳光的灼烤。她们就是学校的排球队。而我也是这道风景线中的一员。

  我们排球队每天都要经受严格的训练,有时会摔倒,有时会流血,有时会被球击中,有时也会被陈老师训斥……但我们不会放弃,会坚持下去。因为我们要代表学校去打比赛,要为学校争光,更重要的是我们都十分喜爱排球,把排球当成生活中的好朋友,每天训练到汗流浃背、筋疲力尽我们也愿意。

  时间一分一秒的过去了,一次市级排球比赛即将来临。这段时间我们训练得格外辛苦,我们也格外努力、格外认真,每次训练完都感觉四肢无力。下午放学了,我们匆匆忙忙的背上书包来到排球场,陈老师也早早的等候在了那里。热身运动结束后,我们和往常一样开始打比赛了,陈老师把我们分为甲、乙两队,我是甲队的`二传手。比赛开始了,先是乙队发球,发球队员将球轻轻一抛,手潇洒一挥,一个猛球发了过来,像老虎一样要横扫阻碍。我们这边也立即防御起来,一传手将球传了过来,球旋转的速度和力量虽不及刚刚拿球但也不容小觑。我马上做好传球的准备,手抬平,微微一蹲,球来时,抓住时机迅速一起,只见球传的又高又稳,从刚开始凶猛的老虎变成了温驯的小猫。主攻手连忙跟了上来,脚一跳,腰一弯,手一挥,一个威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之势朝乙队飞去,犹如飓风一般,这一球打得她们手忙脚乱、束手无策。夕阳西下,比赛结束了,我们甲队胜利了,我们高兴得手舞足蹈。

  这就是我们学校的一道风景线,也是最美的一道风景线。

  校园的风景作文 13

  我们的校园是黄石市团城山省级实验示范学校,它坐落在美丽的磁湖西岸,绿树掩映,白墙红瓦,错落有致,显得格外的清新自然。

  一进大门,看到的是三棵挺拔、苍翠的松树。松树足有一栋楼房那么高呢!无论酷暑严寒,松树都竖起满枝的松针,像一把撑开的绿榕大伞。夏天,这把“大伞”为校园遮住了直射的太阳,使校园里绿荫荫的,为炎热的夏日,带来了阵阵凉意。冬天,松树凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

  再往里走,一座高大的建筑物展现在我们的眼前,这就是宏伟气派的综合教学大楼。这里有图书馆、多功能报告厅、生物实验室、化学研究室、微机室、舞蹈室、音乐室……我们的教室就在一楼,教室的墙面非常的洁白耀眼,地面还铺了漂亮的红色大理石呢。在这么优越的.环境下学习,我们的心情是多么幸福愉快啊。

  走进校园深处,就可以见到我们学校最漂亮、最好玩的地方——运动场了。我们的运动场可是全市一流的哟!走进运动场首先看到的是主席台,它足有3三米多高,两边是供人上下的楼梯,中间围着漂亮的不锈钢护栏。主席台前面树着一根不锈钢旗杆,是我们升国旗的地方。运动场正中是人工草坪足球场,外边围着全长360米的红色塑胶跑道,就像绿毯上镶着红色锦缎花边,这儿是我们踢足球、做游戏的好地方。足球场南边是一排篮球场,可以同时进行好几场篮球比赛呢!

  我们的校园虽然没有公园那么秀丽,也不像名山大川那样气势磅礴,但它有着自己独特的魅力,它是智慧的摇篮、成才的阶梯,吸引着我们这些莘莘学子。

  朋友们,大家觉得我们的校园美丽吗?

  校园的风景作文 14

  一转眼,小学的时光很快就过去了。很快迎来了新的学年,那就是初中。

  我来到新校园的校门口,门口最上方写着xx学校被太阳照得闪闪发光,写得这四个大字金碧辉煌。使这学校充满朝气,就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。然后,我进了大门口,大操场是一个三角形的形状,小操场是一个长方形的形状,注:(小操场也等于是篮球场),有两座教学楼,连接起来的形状呈三角形,左边是小学部,右边是中学部,小学部的.最上方写着跟校门口xx学校一样金碧辉煌的八个大字。写的是:“励志勤学,超越创新。”这八个大字,这更加使这个学校充满朝气和活力。这学校周围还种植了一些花草树木,使学校空气新鲜。每个班级门口挂着名人的画像,有爱因斯坦、牛顿、马克思、鲁迅等名人。

  然后,我找到了我的班级,到了门口,我停住了脚步,我有点紧张,不敢踏进去,不知道该怎么去跟新同学交流,我鼓起勇气,我喊了一声报告,走进了班级,我赶紧找一个位置坐下,我看了看周围,那些同学有说有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主动的去认识新同学。老师在前面讲了一天。下午放学了,我很高兴,认识了很多新同学。这一天就这么过去了。

  开学第二天,我去学校上课,我到了学校回到班级,我们的班级在三楼,从三楼往下看,有的跳绳,有的追打、打闹,还有的坐在石凳上休息等……我回到班级,看了看周围,墙上挂着名人肖像和名句。还有评比栏等……

  我相信,美丽的校园能给我一个美好的学习环境。加油!

  校园的风景作文 15

  清晨,大地刚披上朝霞,太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。瞧,小草伸伸腰,看着还在沉睡者的校园,树木们也醒了,交谈者昨夜的美梦,花朵张开笑脸,看着往来的同学。花草树木们还带着晶莹的小珠,远远望去,像一颗颗在霞光中闪耀的珍珠,又像一颗颗闪闪发亮的水晶,还像一颗颗刚从海底找来的钻石。

  还有那鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿,让人们听的入神。太阳公公已经升起来了,照的大地亮堂堂,照的校园闹盈盈的。这些美景给校园添上了灿烂的一笔。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。当秋风吹来时,杨树叶落了,但树枝仍有一点绿,它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。

  柳树的叶子也变黄了,随着秋风顽皮地在树枝上荡秋千,随后,树叶便像一只只长着金翅膀的小蝴蝶,轻飘飘地扑向了美丽的校园。刚立过冬,天气就冷了。校园里的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。

  远处的山清瘦了,近处的小草枯萎了,树枝好似赤裸裸的木偶,机械地扭动着自己的身躯,似乎在和昨天的校园告别。再看看那北风吹不动、大雪盖不尽的'松树,你便会情不自禁的发出“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。但是,当你在冰天雪地中看到那松柏苍翠的枝叶时,你就会感到温暖,看到希望。

  你也会觉得尽管冰封雪压,但它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的。我们的校园是美丽的,无论是春天、夏天、秋天、还是冬天,都是那么美丽。在这美丽的校园里,我愿化作一朵美丽的小花儿为校园增添光彩,更愿做一个辛勤的园丁,把校园装扮的更加美丽迷人!

  校园的风景作文 16

  秋风吹来,秋姑娘给大地披上了金黄色的衣裳,校园显得更加美丽迷人。

  当你走进校门,可以看见一个花圃(pǔ),花圃两旁有两棵冬青树直立挺拔,它们就像勇敢的卫兵,不分昼(zhòu)夜地站岗放哨,无论是桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还是松青雪白的冬天,两位勇敢的“卫兵”始终是那样坚守岗位。秋天,花圃里栽着各种花草,有金黄的菊花,有粉红的`月季花,有火红的美人蕉,有像鞭(biān)炮似的一串红,有状如长号的喇叭花,有长满白色小刺的仙人球。特别引人注目的是桂花树,满树星星点点的桂花,花香四溢(yì),飘满整个校园。小鸟在桂花树上尽情地歌唱,仿佛在赞美秋天的校园。

  站在花圃往前看,是一幢6层的逸(yì)夫教学大楼。那是8年前,一位香港爱国人士逸夫先生慷(kān)慨解囊(nán),为我们学校赞助了60万元钱,学校又通过多方筹(chóu)集资金,不久,这幢逸夫大楼就拔地而起了。楼内有教室、实验室、美术室、音乐厅和多功能活动室等。我们能在这优美的环境中学习、活动,多么幸福啊!

  逸夫教学大楼后面有一个大操场,每当下课时,同学们就像解了绳子的小马,在操场上做着各种有趣的游戏。操场两旁种有几棵高大挺拔的白玉兰树,树下还种着许多秋菊,争妍斗奇,散发出阵阵的清香,真令人陶醉!

  操场的左边有一个升旗台,升旗台中间有一根高高的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一,全校师生都会在这里举行庄严的升旗仪式。

  啊,这就是我的校园,一个多么美丽、迷人的大花园!

  校园的风景作文 17

  校园,是我们同学的第二个家。看!我们的校园可美了。那盛开着的桂花,那凝聚着无数汗水的橡胶跑道,还有那代表着光荣使命的升旗台……

  学校的教学楼很高很大,总共有四楼,每层楼有五间教室,每间教室大约有50平方米,教室里有很多黄色的课桌,几扇明亮的窗户……

  每当周一的时候,我们都要戴好红领巾,当国歌奏响时,国旗徐徐升起时,身为少先队员的我们骄傲地向国旗敬礼。望着那明艳的五星红旗,我暗暗地想:一定要好好学习,天天向上,为国争光!

  校园里有很多桂花树。每当秋天来临,那小小的桂花苞就会开放,那花香沁人心脾,令人神清气爽,人们都会捡几朵掉下来却依然美丽的花收藏起来;路过的人都会情不自禁地赞叹几句;那花香让原来那些烦躁不安的心都平静下来。风一吹,把花香吹进了全校,吹进了每个教室,吹进了每个角落,吹进了人们的心。

  桂花的四片花瓣是连在一起的,像只金黄的蝴蝶,只要微风一吹,它就翩翩起舞。桂花的颜色我最喜欢——柠檬黄。加上它那迎风扑来的香味,让人感觉生活无限美好。

  “加油!加油”一阵阵激列的叫喊声从操场传来。原来是运动会开幕了。“啪!”随着一声枪响,一名名运动健儿们像一支支离弦的箭一样从起点飞奔而去。细小的汗珠渐渐从运动员们头上一颗又一颗的滴落。啊!一名运动员突出重围,取得了胜利,大家向他簇拥过去,分享着胜利的喜悦。一条200米的红色橡胶跑道,凝聚多少汗水和努力,在运动会上,他(她)终于取得了丰收的.果实。

  这就是我的的学校,一座美丽的学校。它给我带来了无穷的知识,无限的快乐,它是我的良师益友。

  我爱我的学校!

  校园的风景作文 18

  我的校园,是个生机勃勃、充满欢声笑语的地方,是给予孩子知识的乐园,是四季洋溢着青春的家园。现在,就让我带你去欣赏一下校园的四季之美吧!

  春天,我的校园是五彩缤纷的,是充满灵性的。你看,粉红的桃花正向同学们招手,黄色的迎春花随风摇摆,正向老师们问好呢!小草从地里探出她的小脑袋好奇地打量着校园,各种绿植不慌不忙地做着自己的事情。同学们在花丛中扑蝴蝶,捉蜜蜂,欢乐的笑声在校园中回荡。

  夏天,我的校园是热情似火的,是充满活力的。你看,校园里的树木换上了翠绿的衣装,太阳似乎要释放所有的“热情”将大地烤干似的,知了在树上不停地叫喊:“热死了,热死了.......”树荫下,同学们正在上体育课,他们有的在跳绳,有的在跳房子,还有的在玩抓人,那敏捷的动作,那不凡的身手,成了夏日校园中的最美风景。

  秋天,我的校园是桂花飘香的,是充满诗意的。桂花的香气扑鼻而来,沁人心脾,使校园更加香甜。一片片落叶像风蝶儿一样在空中飞舞,同学们在操场上尽情玩耍嬉戏,快乐地欢笑着。有的同学捡起地上的落叶,做贴画,有的同学捡起落叶做标本。秋天的校园成了同学们最美的.回忆。

  冬天,我的校园是银装素裹的,是充满色彩的。你瞧,漫天的雪花像一群群小精灵,从天而降,给松树穿上了一件棉大衣,傲然挺立在风中。同学们三五成群的在操场上追逐打闹,伸出冻红的小手扔雪球,活跃的身影,飞舞的雪花,校园成了童话的世界。

  我的校园,春、夏、秋、冬都是一幅独特的风景,它不仅是知识乐园,更是我们幸福的家园。

  校园的风景作文 19

  3月30日这天下午,天气晴朗,阳光明媚,放学的时侯,老师带着我们在校园里寻找美丽的春天。我们紧随老师,饶有兴趣观看,桃红柳绿,交相辉映,春花吐艳,美不胜收,校园平添风景,满园春意盎然。在这样的天气里在校园走一走,让我们一起与植物亲密接触,会收获不一样的感受哦。

  首先,满树绽放的樱花灿烂如霞,引老师和同学驻足观看,趣味十足,颜色有白色、粉色,或晶莹如白雪、或艳丽如玫瑰。走近一看,有的正在开放,有的含苞待放,还有的是个花骨朵,站在树旁,能闻到一股无与伦比的芳香。据同学们讲樱花的蜜含量很高,嗡嗡舞动的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

  接着,我们又观看了爬山虎,其形态与野葡萄藤相似,叶子像一个个大手掌,攀缘在墙壁上适应性强,茎叶长得郁郁葱葱的,看上去就像穿上了绿装,依靠吸盘沿着墙壁往上爬,已经爬了3米多高了。要知道爬山虎不仅可达到绿化、美化效果,同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。

  紧接着,我们又看到了木瓜树,树叶茂密碧绿碧绿的;白玉兰的花真是洁白无瑕啊;石楠树的叶子有红的有绿的;老师指着校门口的松树告诉我们:“这颗松树已经在这站了20多年了。”听了老师对松树褒扬的话,想起妈妈教的`一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

  不知不觉走到了校门口,看到同学们一个个兴高采烈的样子,我感觉春天已经来到了我们校园,来到了我们的心里。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”在这美丽的春天里,我们一定要好好学习,长大后要做一个栋梁之才。我爱美丽的校园,更爱校园里美丽的春天。

  校园的风景作文 20

  我的学校,坐落在沙市场航空路16号,是一个花园式学校,门口有一块大理石做的石碑,上面雕刻着“沙市区实验小学”金光闪闪的大字。

  进入校门,一阵清香迎面扑来,原来校门广大场右边有一个花坛,花坛的月季花香让我们陶醉,走近些看到它露出了粉红的小脸蛋儿,在花坛里还有许多五颜六色的花。花坛中间有一个铜钟,时针指着8点整,上面刻着“惜时如金”几个大字,它时刻提醒着我们,时间如金子一样珍贵,让我们每天都要珍惜时间,努力学习。学校的广场左边墙上有一副棕色浮雕,上面雕着各种各样的画面,有的同学在植树,有的同学在打篮球,有的'在进行消防演练,还有的在为困难的学子幕捐……真是栩栩如生,活灵活现。

  广场中间最引人注目的就是金鱼池,池中有座假山,假山上面刻着我们的校训——“读活书,做真人”。金鱼池中间有许多喷泉,喷出的水花像一朵朵盛开的花儿,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,鱼儿们围着假山游来游去,正在玩吹泡泡的游戏,每当看到如此美景,顿时觉得心情格外舒畅。

  穿过广场,就是教学楼,一间间的教室窗明几净,琅琅的读书声随风飘来,像一首首欢乐的歌曲。

  来到学校大楼的右边是一块用塑胶草坪铺成的大操场,远远望去,就像一片绿绿的草地,下课时,同学们在那时踢球、赛跑、跳绳……做各种游戏,那欢呼声、笑声在校园上空回荡。

  操场旁种着一排排柚子树、桔子树,每当秋天到来,在阳光照耀下,一个个橙红的桔子像灯笼挂在树上,那金黄的柚子在树上笑着向我们打招呼。

  我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。

  校园的风景作文 21

  水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返。村头的小树林是我们的乐园,不过。我最喜欢的是我们美丽的校园。

  早上,我背着书包走在上学的小路上,露珠和小草在向我点头,鸟儿在枝头为我歌唱。花儿为我点头,我一路和它们打着招呼,不知不觉就到了校门口。

  学校大门旁边,牌子上清晰地写着“新民镇中心小学”,这就是我们的学校。大门被一个电动门拦住了,它多像一位钢铁战士,护卫着我们全体老师和同学,让我们非常有安全感。这时,一阵清香钻进我的鼻子,咦,这是什么香味儿?让我这么陶醉。我随着花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的拥挤在指头,一堆堆,一丛丛,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便顺势而下,轻飘飘的落到地上。低头一看,每一颗桂花树下都有好多细细的桂花花瓣。老师说,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,还可以泡茶。

  走到操场中间,就会看到旗台,那是我们升旗的地方。每个星期一,我们都会整整齐齐的来到这里,听主持人在讲台上主持我们升国旗,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬在学校上空,我心里就会升起一份莫名的自豪。

  正面是我们的舞台。每年的六一儿童节和元旦,我们都要来到舞台上跳舞。舞台在我们上体育课的`时候,也是我们最喜爱的地方。

  舞台后面是我们的食堂,食堂里有十几位工人,他们在为我们做上可口的饭菜,而我们离校之后,他们还要为住校生做饭菜,真辛苦。

  站在操场中间回头一望,我们的操场旁边伫立着三幢高大的教学楼,颜色都一模一样。时不时能听见楼上传来同学们朗朗的读书声。

  真美呀。这就是我们的校园。

  校园的风景作文 22

  我们的学校在綦江,叫营盘山小学,你来过了吗?如果没有来过,就跟我一起来逛一逛吧。

  来到我们学校门口,校门右侧刻有“营盘山小学”这几个金光闪闪的大字。步入校门,首先映入眼帘的是一颗枝繁叶茂的黄桷树,它长的非常高大,外形就像一把撑天巨伞,茂密的枝叶为我们遮风挡雨……它更象征着我们学校朝气蓬勃.欣欣向荣,一天比一天更辉煌。树的旁边堆砌着几块形状奇特.别有韵味的大石头,其中一块大石头上刻着“习惯成就一生”,这几个大字时时提醒同学们养成好习惯,提高自身的素养,做一个时时处处都受欢迎的人。

  再往前走,放眼望去,中间是笔直的迎宾道,迎宾道两旁有一些椭圆形的'小花坛,花坛里的花儿竞相开放。虽然说不上万紫千红,但也是花儿们展示美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有红得似火的玫瑰,有……花儿们千姿百态,让人不禁驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,令人陶醉不已。

  花坛旁边是塑料操场,上边有绿色的足球场,篮球场和红色的跑道,篮球场上边,一个高个子的大哥哥一连投进了三个三分球,博得了许多人的掌声与喝彩……

  随着迎宾道走过去,就是我们的教学楼。教学楼红白相间,走进教室,你会看到老师在讲台上传播知识,同学们如饥似渴的学习,就像一个园丁用水浇花,鲜花也贪婪地吸收着养分。

  教学楼右侧有两排整整齐齐的乒乓球台,有许多同学都喜欢在那里打乒乓球。左侧前方是学校的食堂,工人师傅们每天忙忙碌碌地为我们做可口的饭菜,为我们身体的健康成长提供保障,教学楼后边是幼儿园小朋友玩耍的乐园,里边有滑滑梯、秋千、跷跷板……

  怎么样,我们的学校美不美?欢迎你到我们学校来做客,你也一定会爱上我们美丽的校园。

  校园的风景作文 23

  踏入校门的第一刻时,桂花树上传来一阵清香;给人一种清新的感觉;高大的树木正在为我们站岗;五颜六色的花儿点缀在刚爬出地面的草儿,写得格外的耀眼。跟别具一格的是那一座精美的雕塑,其次是一栋教学楼一栋宿舍楼。

  走进教室欣赏欣赏。只见教室宽敞明亮,桌子摆放的好像一行行字整整齐齐。在这里面还有许多的设备如:液晶电视机,他可以让同学们体会画面,也可以让同学们增进知识文化,更可以减少粉笔灰对老师们的侵入;还有电风扇,在炎热的夏天里它能个我们带来凉爽;还有饮水机,这里面的水既干净又卫生,仔细品尝还能品出几丝甜味。这里最特别同学们上课都必须用普通话,一看就是“文明家族”

  接下来欣赏的就是食堂了。给人的第一感觉就是干净,桌子上地面上一滴垃圾都没有。下课时,可以看见同学们井然有序的排队吃饭。哦!看看是什么菜,原来都是营养失调配出来的。美味又健康。

  最后欣赏的就是寝室。走进寝室就可以看见同学们的勤劳。如:鞋子摆放成一条线、桶子盆子统一高低可以说是“千手观音"般有序;牙膏牙刷,面对面好像在窃窃私语;被子叠长方块形的,地面干净的像一面镜子。

  下课了,可以看见同学们在操场上打篮球打羽毛球,最绚丽的一道风景是同学们和老师一起打球,所谓“师生同乐”。为了增进同学们的.课外活动,还开展了趣味运动会,同学们在里面寻找无限的快乐。

  一切美好的食事物都化作笑声回荡在真个校园。

  校园,我们生活的地方,知识的海洋。

  校园的风景作文 24

  在我眼里,这里是最美的地方,这里,真的很美。

  在这里,葡萄架下的林荫小道,高大的教学楼里传来的广播声,操场上的谈笑打闹,跑道上走圈的老师和跑步跑的精疲力尽的同学,说得那么明显你应该猜到了吧,这个地方,就是校园。

  校园,是每个人少年时期准会遇到的地方,这里有有我们的美好回忆。早晨,校四周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教字院,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。难道不美吗?

  这里的操场很美。有些人可能会说,操场不就一片绿色吗,哪里美了啊?可是,你还记得吗,当时我们跑完800米气喘叮吁的样子,在篮筐下尽情挥酒汗水的少年们,早晨做广播操是所有人那不标准的动作,都是满满的,令人忘不了的回忆啊,有着那么多美好记忆的地方,那么美的地方,谁会忘记呢?

  这里的教学楼最美。教学楼里,虽然只有四层,可是,每天我们都要经过这四层,这是我们经过最多的地方,在教学楼中的办公室里,老师们“哗哗”的批作业声和偶尔的几声吐槽,在教室里,老师认真的`讲课声和在黑板上“悉悉索索”的写字声。下课铃一响,同学们有些急着跑出去的,有些在班级里找自己的好朋友聊天的,偶尔发出几声“哈哈哈”的笑声,偶尔几声拌嘴,在走廊里,有些许同学抱着老师刚刚批好的作业往自己的班级里走去,站在各岗位的行规示范员,笔笔直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同学别在奔跑,这些情景,我难以忘记,也不会忘记。

  在这里,遇到的事也是最美的风景中一道亮丽的风景线,这些发生的点点滴滴加上有着许多美好岁月的校园,难道不美吗?

  校园的风景作文 25

  你们喜欢自己的校园吗?你们的校园美吗?今天,就让我来介绍一下我们美丽的校园吧。

  走进校园,迎面所见的是劝学墙。这是一堵白色的墙,摸起来凹凸不平。墙上画着一些古代的人,他们有的在认真看书,有的在讲学。他们旁边还有三本书——《论语》、《三字经》和《孟子》。解放军站得笔直,他们是保卫祖国的战士。科学家们正在讨论和研究科学方面的问题。还有钢琴家、舞蹈家、指挥员、运动员……我想,劝学墙应该是想告诉我们要勤学好问,善于思考;学习军人,保卫祖国;学习科学知识,德智体美,全面发展,长大为祖国做贡献……

  绕过劝学墙,就能看见鱼悦池。鱼悦池里的水清澈透亮,小鱼在水中欢快地游来游去,千年老龟懒洋洋地趴在假山上,绿萝披着碧绿碧绿的衣裳。小朋友们拿着树枝在水中一划,一道道水波荡来荡去。鱼悦池听起来很像愉悦池,可能它可以给大家带来愉悦的心情吧。

  过了鱼悦池就到了升旗广场。升旗广场是我们举行升旗仪式和大型活动的.地方。升旗台上,五星红旗迎风飘扬。每次升国旗时,我们少先队都会敬队礼。我们一边唱国旗,一边注视着国旗缓缓升起,心中充满了自豪。

  我们校园的后花园也很美。一条弯弯曲曲的石头小径前,一大片一大片的草地绿油油的。下雨后,草地湿漉漉的,草地里藏着一些晶莹剔透的小水珠,它就像在和你玩捉迷藏,只有你仔细找,才能找到它。有时,小水珠觉得无聊了,就从小草上飞快地滑下来,就像在滑滑梯。有时,小雨珠还会在小草端悠闲地荡秋千呢!石头小径旁盛开着各种颜色的野花,有红的、黄的、紫的、粉的……美丽极了。

  我喜欢我们美丽的校园,它是我们快乐成长的地方,是我们傲游知识的海洋。

  校园的风景作文 26

  今天一早,太阳公公早早地跳出了地平线。一缕柔和的阳光射进了我们的校园,仿佛给校园穿上了金色的纱衣。

  我们的学校叫东方红,那里是一个充满诗情画意和快乐气氛的地方。

  我们的校园美丽的地方,说也说不尽,最引人注意的还是春天时的那片花池了。

  花池坐落在我们学校的西南角,呈长方形。春天一到那里便成了花的海洋,各种各样的'花竞相开放,红的似火,黄的赛金,白得像雪,粉的如霞,仿佛让人置身在花的海洋。

  报春使者——小燕子在校园里“叽叽喳喳”叫着“春天到了!春天到了!”给静静的花池增添了一份生机。小花们听见春天的呼唤,露出了美丽的笑脸那一片生机盎然的景色别提有多美了。春风抚摸着花儿的脑袋,花儿们在风中尽情地摇摆,如同一位婀娜多姿的花仙子在尽情舞蹈。花池四处弥漫着淡淡清香,使人神清气爽,心旷神怡,心情也变得舒畅。

  旁边的小朋友被这美丽的舞姿深深陶醉,不由得赞叹:“真是太美了!太美了!”蝴蝶和小蜜蜂也赶来凑热闹,蝴蝶在花池中央翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫着,有时停在花蕊上,为人们采着香甜可口的蜂蜜。蜂飞蝶舞的花池真是美丽极了!

  下课时的花池最热闹。

  “叮铃铃——”下课铃响了,花池周围挤满了小朋友,他们都是来欣赏这美丽的花景,闻着诱人的花香,我真恨自己没有手机,否则,我一定要拍下这美如画卷的花池。

  每天早晨,教室里传来朗朗的读书声,花儿们沉静了,似乎在静静地欣赏着我们的读书声……

  我爱春天时的校园,更爱校园这美丽的大花池!啊!大花池,你的美真是无与伦比。

  校园的风景作文 27

  如果有人问我什么地方最美丽,我会毫不犹豫地回答:“我们的校园!”

  我的校园美在孩子们的朗读声。清晨,校园起初是静寂的,随着孩子们陆续到来,校园变得热闹起来,你听,那是什么声音?原来那是孩子们朗朗的读书声,这书声让校园充满了书香味,充满了勃勃生机!

  我的校园美在教学楼。它的墙由橙黄交纵的油漆粉刷而成,中间还镶嵌着瓦蓝瓦蓝的玻璃,让人看了有种温暖、舒服的感觉。如果天气睛朗,蓝天白云衬着我们高大美丽的教学楼,那简直成了一幅最好看的画。

  我的校园美在操场。操场中间是由一大块浅绿与墨绿的草坪组成。下课时,孩子们总会在这玩耍、嬉戏。整个操场上空回荡着小朋友欢声笑语。操场四周是红白交错的跑道。每当上体育课时,我们总在这跑步,这里就成了我们的"运动天堂"。

  我的校园美在树木。操场四周都被树木环绕着,有樟树、玉兰花树。从远处看,操场像是系上了一条绿色的围巾。操场后面种满了银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子。秋天,它们就会变身为调皮的小精灵。风伯伯吹口气,它们就像一只只金色的蝴蝶落在地上,给大地妈妈铺上金色的.地毯。孩子们总会来这玩耍,就这样,这里成了我们的"嬉戏乐园"。

  我的校园美在花坛。花坛中有一株小桂花树,春天,桂花苞如同米粒般绽放,清鲜迷人的香味扑鼻而来。整个校园都沉浸在香味当中。花坛旁边栽满了花朵,你看,花朵千姿百态,五颜六色,山茶花白得如同瀑布溅出的水花;杜鹃花红得像天空边的晚霞;牵牛花也吹起了小喇叭……

  这就是我美丽的校园!

  校园的风景作文 28

  我们的校园风景如画、景色迷人,你们想知道我的校园是怎样的吗?下面由我来带领大家参观一下我们美丽的校园吧!

  站在学校门口,抬头就会看到正上方刻着几个金黄色的大字“清湖小学”,它们在阳光的照耀下如同金子般闪闪发光。走进校园,就看到两旁有一排松树拔地而起,这一排松树一年四季都青葱翠绿,远远望去就像一把把绿色的大伞,又像一位位笔直站立的士兵保卫着我们的校园。

  在松树旁有一个200多米的操场,下课的时候,同学们在操场上快乐地玩耍,有的在跑步,有的在跳远,还有的在打球,在操场的前面有一个升旗台,升旗台上竖立着一根两三米高的笔直的旗杆,上面挂着一面鲜艳的五星红旗,一阵微风迎面吹来五星红旗在空中翩翩起舞,每个星期一我们都会在这里举行升旗仪式。

  在操场右边有一个篮球场,每当放学的时候都会有同学们在这里打篮球,在篮球场旁边,有一栋楼叫“清华楼”,第一层是会议室,第二层是音乐室,第三层是一个图书馆,同学们经常在那里看书。在清华楼的正前方有一个叫“清荷层”的地方,每当放学的时候同学们都会在这里看书写字,在它的`楼上是“清明楼”,这是个教学楼,时不时可以听到同学们朗朗的读书声。

  在“清明楼”的右下角有座假山,远远看去它像是一只骆驼,走近看它像一只小狗,在底下有一个瀑布,还有一个小池子,池子里面喂满了小金鱼,只要你一走近,一群的小金鱼就会快速地游过来,以为你要给它喂食物呢!橘红色的小金鱼自由自在地玩耍着,有的小鱼跳出池面,有的在转圈圈,快活极了的样子让人沉醉于其中。

  这就是我美丽的校园,欢迎你们来我们校园玩。

  校园的风景作文 29

  实验小学是我的学校,也是我学习的家园,它就像一个优雅别致的公园,里面种着许多花儿,老师是辛勤的园丁,我们就是那鲜艳的花儿,在老师的培育下,茁壮成长。

  一走进校园,首先看到一排排阶梯,顺着阶梯往前走,抬头望去,只见“厦门市实验小学”这几个金灿灿的大字,高高的挂在中厅的上方,在太阳的照耀下,闪闪发光,十分美丽!中厅左边的墙上挂着许多优秀老师的照片。右边挂着许多关于“福娃”和“奥运”的图片和资料。

  往左拐是一个不大的水池,水清澈见底,有许多五颜六色的鱼儿在水里欢快的游来游去,水池边上有一座假山。继续往前走,来到一二年级的体育活动场所,这里很宽敞,可容纳两百多个人。再往前走,是一年级的游乐广场,这里的地板可奇特了!它是由七彩的'石头拼成的,在正中有一个巨大的太阳,这里的设施可多了,有“翘翘板”,有“过桥”,还有“飞步云天”。

  学校的庭院可美了,像一个小公园,正中有一个金黄的地球仪,旁边还有喷泉,庭院的帝边有许多植物,有穿着紫色衣服的“拉叭花”姑娘正吹着悦耳动听的音乐,有名字很奇特的“苏铁”,它的杆子上长着许多尖尖的刺,像妈妈缝衣服的针,还有黄色的蟛蜞菊,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞……

  最后我们来到一棵很大的凤凰树下,据说,它有六十多岁了!树上长满了密密麻麻的叶子,就像一把绿伞。夏天来了,我们在树荫下乘凉,下雨了,我们就在树下避雨,它陪伴着我们度过许多欢乐的时光!

  我爱这美丽的校园!我要好好学习,天天向上,做一个文明的小学生。

  校园的风景作文 30

  在南翔镇东北角座落着一所花园似的学校——怀少学校。

  那里不仅有可敬的老师,亲密的同学,更有迷人的景色……推开两扇黑色的大铁门,映入眼帘的是碧绿的大草坪,草坪中央有一座花岗石、玻璃、金属组成的学校标志性建筑物,上面刻有“走创建之路,育创新之才”的学校教育口号。其旁边是一座怪石磷峋的假山,假山顶上有个美丽的喷泉,水花四溅,无声地细细飘洒在草坪上,使小草缀满晶莹的露珠,如同颗颗闪闪发亮的'钻石,在阳光的照射下,格外耀眼。绕过草坪,只见崭新高耸的连体教学大楼展现在眼前,全楼共有四层,从远处看,整幢大楼朴素整洁,美丽大方。

  跨入宽敞而明亮的教室,里面摆放着整整齐齐的桌椅,那是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。底楼教室门前是长方形花坛,花坛周围,四季青环绕,花坛内月季含笑,伸展着它那婀娜多姿,在微风地吹动下翩翩起舞;一簇簇丁香花,纯净洁雅,在绿叶下光彩夺目……姿态万千,色彩各异的花草,真让人心旷神怡!教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场,在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆,顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。操场中央是块大草坪,在春风的吹拂下,时时散发出一阵阵自然清香,真渗入人的心肺。

  红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草,使整个校园显得更加生机盎然。那尘土飞扬的操场,便是同学们的游乐所,下课时,在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声,那充满生气勃勃的景象,别提了……美丽的校园,你给了我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  校园的风景作文 31

  南师附中校园内有一条小溪,发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园,经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。

  小溪上自东向西有一座砖桥,两座木桥,分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口,溪流隐于地下,在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米,水道是鹅卵石铺成的,水面最宽处像一个小湖,岸边砌有大石块,两旁有鹅卵石小径,可以散步。石径与小溪之间种有小草,以葱兰点缀,间或有迎春花,每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲,养有鲤鱼。

  由于这条小溪的存在,这条线上一年四季从不缺乏色彩:春天,草地上黄绿相间,迎春花娇艳欲滴,水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的身影,一溪春水碧波荡漾;夏天,草色一片葱茏,小白花竞相开放,小鲤鱼游来游去,睡莲开出或黄或嫩红的.小花,斑驳的树荫中,一切有如童话中公主的花园般美丽;秋日里,绿色逐渐褪去,红和黄演绎出安详的富丽;冬日里,溪面上的薄冰带来一种磨砂般的朦胧,粉白色中偶尔掠过几道红影,要是下场雪就更好了,那完全是一个童话中的世界,似乎随时都会有精灵出现。

  这条小溪的自由水面成了调节周围湿度的天然水源,溪水在地下的渗透同时又保证了两岸草地的地下水分的补给,沿溪绿化的灌溉也方便了许多。同时,溪水与未名湖水之间的不断运动,保证了未名湖不会成为一潭死水,对整个校园的环境起到了调节的作用。

  小溪还是一个小型的生态系统。水面上下动物植物相互影响,形成了一种贴近自然的气氛。人类诞生在水边,有亲水的本性,触摸的快感在这里成为一种随时得陶醉,可以说这又是一个人性化的设计。

  校园的风景作文 32

  我们的校园环境优雅,风景如画。

  清晨,我背着书包兴高采烈地来到校园,走进大门,呈现在我面前的是一条宽阔平坦的水泥大道,笔直地伸向前方。平整的路面上一尘不染,大路右侧的橱窗里,记录着我们成长的点点滴滴,有同学们参加舞蹈比赛的一幅幅图片,有体艺“2+1”活动的精彩瞬间,有老师和同学们的`获奖征文和证书,还有一幅幅精美的书画作品……我们驻足欣赏,赏心悦目。

  大道两旁有被修剪得平平整整的冬青树,还有一棵棵茂盛的女贞、香樟,它们四季常青,青翠欲滴,叶子上的露珠晶莹透亮,美丽动人。绿树丛中,紫荆花竞相绽放,远远望去,粉红一片,形成了一道亮丽的风景线。

  再往前走,是一池荷塘,池水碧绿,恰似一块无瑕的翡翠。这儿是鱼儿的快乐天堂,你看,它们三五成群,在自由自在地嬉戏,无忧无虑地玩耍,池塘四周一棵棵高高的柳树,垂下嫩绿色的枝条,仿佛一位位美女正对着镜子梳理着美丽的长发。

  操场上,鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。正前方是两排乳白色的教学大楼,“厚德、博学、至善、笃行”八个镏金大字,在阳光的照射下,熠熠发光。我们在教学楼里聆听老师的教诲,吮吸知识的甘霖,收获成功的喜悦。

  大楼东面的劳动实践基地,是我们课外活动的舞台。我们在老师的指导下种植了各种瓜果蔬菜,我们在品尝自己的劳动果实的同时,也感悟到了劳动的愉悦与辛苦。

  我们的校园美丽无比。它给我们的带来了知识,带来了快乐,愿大家都来爱护这一优美的环境,让它真正成为大家成长的乐园。

  校园的风景作文 33

  我们的学校是丹东市的实验小学,她也是丹东市一所非常有名的重点小学。

  每天早晨,太阳用金色的曙光召唤着我们,大树用宽大的胸怀带领我们前进。教学楼这个巨人安静地座在那里,头上顶着几个镏金大字:活泼、守纪、进奋、进取。像给巨人带上了一顶金黄色的皇冠,那样雄伟壮观,在晨风中迎接我们的到来。当你走进学校的大门,第一眼看到的是那红绿相间的塑胶操场,两旁的花坛里,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天一片金黄,冬天银装素裹。

  每当同学们在花坛旁走过,都会被这里的景象所吸引。教学楼前面有一些雕塑,有大象、小鹿、奶牛,它们个个活灵活现,栩栩如生,使我们的校园充满了生机与活力。进入教学楼,每个班级都窗明几净,每天都能折射进缕缕温暖的.阳光。在宽敞明亮的教室里摆放着整齐干净的桌椅。浓浓的书香氛围中,伴着我们每天朗朗地读书声。走廊两旁的墙上贴满了我们的“明星照”,这是我们课余生活和才艺的展示。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园映射得像个天国,美丽极了。每到休息时间,同学们就如小鸟一样飞快地走出教室,操场便成了我们尽情活动的乐园。你瞧,低年级的同学在“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”等游戏。而高年级的同学,则三三两两地来到操场上贪婪地呼吸新鲜空气。有的在窃窃私语,还有的在热烈地讨论着某一道难题,更多的则是在跳远、跳绳和跳皮筋。

  傍晚放学后,教学楼安静下来。余晖下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一缕

  光芒留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边,美妙无边。

  我爱美丽的学校!

  校园的风景作文 34

  走近告成初中的大门,你就会看到几个闪耀着红光的大字———告成初中。

  继续往前走,几个古色古香的花坛映入眼帘,里面栽种着四季常绿的长青树,修剪得恰到好处;往前再走几步,你会看到银色的栏杆像护卫一样守护着旗杆,抬头瞻仰那迎风飘扬的五星红旗,心里游荡着惬意。

  教学楼就在旗杆的后面,坐北朝南,呈米黄色,共分为五层。明媚的阳光在上面尽情的挥洒,充满了温暖惬意。一楼是老师们的大办公室和一些我们活动用的教室;二楼是七年级同学们上课的教室;三楼是我们八年级同学们的天地,从西到东依次排列着一至八班的教室,每个教室都有自己的风格。八一班是卡通天堂,二班、三班……每个班级都充满了同学们浓浓的心意。我们班,也就是八年级五班。瞧,宽大的门窗照亮着每个角落,教室前后各有一块黑板,前面的黑板正上方贴着一张国旗,两边是班训。还有推拉形的班班通,充满了现代化的气息。四楼是九年级的教室,五楼是电脑室等各类室馆。两旁是实验楼和办公楼。

  实验楼里有各种实验器材,来供我们做实验。充满了科学文化的气息。办公楼,也就是教师宿舍。每当夜深人静时总有星星点点的光亮,我想这是老师在批改作业吧!

  再往后,会看到餐厅。里面有不少人为我们的饭食操劳,每天吃着他们做的饭心中略有几分欣慰!顺着通道往后走,就是我们的宿舍楼。这里是我们生活的空间,欢快的.笑声,歌声,谈话声都从这里传出,但也少不了打骂声.充满生活的色彩!

  树木年复一年的更枝换叶,学生年复一年的轮轮变换,唯有老师们的那份情谊不变,唯有这生机勃勃的校园不变。

  这就是我们充满爱的天堂———告成初中!

  校园的风景作文 35

  每天,校园里总少不了我的身影。一下课,我就会默默地站在走廊上,看着校园里的一草一木,看一年级的小朋友们在高兴的玩耍。虽然我每天都能看到这漂亮的、充满活力的校园,但在我的脑海中行知小学依然是我最热爱的校园。

  美丽的行知小学位于杭州市西湖区繁华的文二路上,是西湖区主干道上一道亮丽的风景线。走进校园,一眼就能看见陶爷爷的雕像。行知小学的名子就是根据陶爷爷的名字而取的。这雕像高大而庄严,意味着伟大的陶爷爷永远保护着我们,看我们学习,看我们成长,他永远活在我们心中,朝我们微笑,给我们勇气,给我们自信。陶爷爷雕像的下面是一块方方正正的大石头,大石头上有几个烫金的大字:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  走近教学楼,门前有一棵高大而挺拔的雪松。这雪松有四层楼那么高,又是那么挺拔,笔直地直插云霄,承受着风吹雨打,连几十个人一起摇它,也一动不动。这棵大雪松还是众人瞩目“大明星”哩!每当圣诞节来临之际,树上就挂满礼物,去年还上过电脑呢!对了,你知道杭州的市花是什么吗是桂花。

  桂花那沁人心脾的芳香散布在我们学校。在“大明星”的旁边就是美丽而挺拔的桂花树。桂花树的`杆很细,大概只有吊扇上的圆托盘这么大,而她上面的叶子却有三分之一个教室那么大,呈伞形,真有些超载喔!到了夏天,满树开满了黄澄澄的花,又香又美又多,香得在几十里以外都能闻到,所以你只要闻着花香就能找到我们学校了。

  美丽的校园,这里的一草一木让人多么难忘啊!就算所有的树叶都变成舌头也说不清我对校园的喜爱,我一直想对行知小学说“我爱你,花朵般美丽的校园!”

  校园的风景作文 36

  我的校园是一座美丽的大花园,她有茂密的树林,五彩斑斓的小花,绿油油的小草,可爱的小金鱼,清澈的小池塘……东花园是校园的两大花园之一。

  你瞧,小鸟在枝头唱歌:“我的校园真美丽,校园是我家,我最爱这里,小树哥哥保护我,小花姐姐喜欢我……呵呵!”小金鱼也在翩翩起舞。花园里的小动物雕刻的栩栩如生,喇叭花吹起了她红的、蓝的'、紫的小喇叭,爬山虎用上吃奶的劲往上爬,啄木鸟在给小树检查身体……哦,花园里到处是一片生机盎然的景象。

  从东花园往西看,是鲜艳的五星红旗在迎风飘扬,宽阔的笔直的马路上连一点细碎的垃圾都没有。马路的西面是校园的另一大花园,这里是植物的世界,中央是一棵16年的老松树,他像一位战士一样在为学校站岗放哨。

  他的东边有四只小熊猫,有的坐在草地上像是在思考问题;有的蹦蹦跳跳的,像得了什么好宝贝似的;有的依赖在妈妈温暖的怀抱里,好像是熊猫妈妈在给小熊猫喂奶。小花给西花园穿上了五彩斑斓的衣服,小草给西花园带上项链,小树给她绣上花边,老松树给她贴上美丽的图案……西花园有时还会开音乐会呢!

  老松树当然是树爷爷了,小树苗最听他的话了,他也最有发言权。桂花是主持人,剩下的有的是舞蹈家,有的是观众,有的是伴奏家……西花园的北面是我们的教室,那是我们学习的地方,早上你从校门口就能听见我们朗朗的读书声,教室的后边就是我们最喜欢的地方——操场。

  操场上一排排柳树披着长长的绿发,好像是想和你握个手,交一个新朋友,微风吹来,翩翩起舞。最后面是一排梧桐树,她那一片片苍翠的树叶挂满了枝头……美丽的校园记载了我们的欢歌笑语,我们一定要把校园建设的更加美丽。

  我爱你,我可爱的校园,我幸福的家!

  校园的风景作文 37

  每个人都会有一个自己的母校,初中、高中、大学,每一个阶段都会在不一样的情境中学习,都会看见一个不一样的校园。

  我的初中校园看起来不大,但是走进去你就会另眼相看。校门口是一道自动门,门口站了一个保安,如果你不是里面的学生是进不去的,只要一到了上学和放学的时间,校门口就会挤满了来来往往的车辆和人。走进校园,你会在左手边看见一个保安室和小卖部,小卖部的体积大概是一间教室大,里面摆满了学习用品和各种零食,铃声一响,这里就会堆满了人,好像都恨不得把这里的'东西都买光,保安室里有两个保安,他们人很好,有时心情不好的时候还可以去找他们聊聊天。

  小卖部的正前方是操场,操场的面积很大,到了冬天,学生们都会围着外圈跑步,下课的时候会在这里打篮球聊天之类的。操场的左边是教学楼,你会听见老师讲课的声音,同学们朗朗读书的声音,布满了整个校园。教学楼的前面种了一些花草,中间有一个大圆盘,大圆盘的中间种了一个千年老树,它的枝干很粗大,树叶很茂密,在它的周围是一些草,这些草衬托出了它的强壮,好像它就是这个校园的侍卫一样。教学楼的后面是食堂,到了吃饭的时间,你就会闻见一股浓浓的香味,让你忍不住流口水,食堂的阿姨都会给学生们多打一点,怕他们吃不够,除了这些,食堂还有免费的饮料喝,真是棒极了。

  再回过头来看看学校的花草树木,在空气中你会闻见一丝丝花的香气,有玫瑰花、桃花……五颜六色的,好像给这个校园增添了一些色彩,让校园更加五彩缤纷。

  这就是我美丽的校园,里面有着我们的读书声,上课声,铃声,你想不想来看看呢?

  校园的风景作文 38

  我喜欢郁郁葱葱的北山公园,我喜欢美丽宜人的年轮公园,但我最喜欢的就是我们的美丽的校园,因为那里不但美丽,而且还留下我们许多快乐的足迹。我爱美丽的校园!

  一进入校门,首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的生命力极强的柳树,像一个个撑开的大伞,在春风的吹拂下,柳树换上了一身绿色的衣服,柳树随风摇摆,好似小姑娘的辫子又细又长。柳树真粗啊,三四个小学生才能抱住。花坛里的花,颜色各异,形态万千;花坛里的花都盛开了,五彩斑斓,色彩各异;花坛里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花坛里情不自禁的翩翩起舞;花坛里的花真美啊,美得像孩子们甜甜的笑脸;花坛里的花颜色真多啊,多的.像一片五彩缤纷的海洋,仿佛像是走进了连绵不断的画卷。

  穿过西教学楼来到塑胶操场,它是椭圆形的,操场上可以容纳1000多个人,操场上到处都留下同学们那矫健的身影,有的在练习踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,有的在练武术……最热闹的要算是篮球场,篮球队的同学们熟练的运球、传球、投球,赢得了同学们的喝彩。

  最后,我来到东教学楼前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美丽的紫宝石,每一颗都长出不同的样子,每一颗藤子都用力的缠绕着灰色的柱子,葡萄架各种各样,有的像老爷爷弯着腰在走路,有的像一个舞蹈演员,跳着优美的舞蹈,有的像警察指挥着交通,有的像串起来的五彩的贝壳,有的像一颗颗珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的长得长长的、绿绿的,晶莹剔透真像是用水晶和玉石刻出来似的。这就是我们美丽可爱的校园,走进了校园,就像走进了我们的家一样温暖,我们在这里度过了许多快乐的日子,我爱我们美丽可爱的校园!