校园的风景线作文

校园的风景线作文(合集15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的校园的风景线作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的风景线作文1

　　校园风景个个都不一样，有的是镂空的设计，有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况，为每个年级设置一部分的楼层，这样才不会高年级欺负低年级，每个校园各有特色不同的美丽风景。

　　从左边的风景看到，操场、球场，不同的是游乐器材，校园的右边没有游乐器材，随着年纪的增长，会有不同兴趣，看着比自己小的同学使用游乐器材，让校园多了几分活泼开朗的风味，看着每个同学升旗的样子，让校园充满朝气与精神，在运动会时，看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气，让这一年一度的运动会、学校创校周年，有了活力、动力和运动精神，织成一副美丽又不同的校园风景。

　　校园风景，是个有很老又很高大的树，细心种植花圃，帮围墙画上有趣生动的图画，池塘里的水中生物，当同学们绕着树玩耍，欣赏着美丽的花园与池塘，围墙画上美丽的画，走过学校户外的特别教室(操场)，会发现其实自己也是校园风景的一部分。

校园的风景线作文2

　　我们的校园既美丽又充满生机活力，处处都有美丽的景色，然而我情有独钟的却是教学楼下的天井。

　　来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有凌寒独开的梅花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，美不胜收。

　　天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，像松树一样碧绿常青。它还具有，不屈不扰的气概。

　　天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

　　天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。

　　课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!

　　校园里的天井为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。

校园的风景线作文3

　　我们的校园中有许多亮丽的风景线，但我最喜爱的一道风景线就是百年古树洋白蜡。

　　洋白蜡是一棵参天大树，矗立在校园的西面。大树有三层楼那么高，我们三个小同学才能把它合抱起来，如此高大、粗壮的树木在我们北方很少见。一来到这所学校，巨大的洋白蜡就深深地吸引了我，在我心里留下了非常深刻的印象。

　　据说洋白蜡的年龄同我们的学校一样大，它经历了历史的沧桑，是我们学校的标志，我的校服上就印有它的图案。每到夏季它总是枝繁叶茂、郁郁葱葱，仿佛是一把擎天巨伞为我们遮挡风雨，呵护我们茁壮成长。

　　我们在树下打闹、嬉戏、捉迷藏、读书、唱歌、找虫虫。抚摸着洋白蜡那巨大的身躯，我们愿意把成长的烦恼向它诉说，与它一起分享进步的喜悦。亲爱的洋白蜡好像懂得我们心思似的，它总是抖动着满身树叶，发出哈哈的笑声，来安慰我们，鼓励我们。在它的亲切关怀下，我们就像一只只快乐的小鸟，冲破茂密的枝叶，展翅飞向高高的天空……

　　我总是在想，无论我们走多远，飞多高，即使远在异国他乡，或者经过多少岁月变迁，我们都不会忘记，我们母校这一独特的风景线。

校园的风景线作文4

　　同学们，你们的校园都有风景线吧，可他们也都有很多缺点，那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

　　虽然我们的校园现在在南京街，但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进，比如说：学校里的楼梯可以改成激光电梯，咻的一声就能到达指定楼层，这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了；教室里也可以添加花坛，这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

　　但是，我最希望改进的还是我们的体育馆了，我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍，自动送给那个同学；还有机器人球网，它一感应到同学发球姿势不对，就会变成机器人状态纠正他的姿势，一感应到有同学跨网，它就会报告给老师……

　　这就是我心中的校园风景线，美吧！你们心中的校园风景线是什么样子的呢？

校园的风景线作文5

　　我想介绍许多地方，如：我的家乡，我的学校，亦或知名的旅游胜地而我今天最想介绍的是我再熟悉不过的校园了。

　　阳光明媚的周末，正在忙碌写作业的我，突然发现有一项作业丢在学校了，于是，爸爸带着我来到了学校，取作业。

　　刚踏进校园，便有一股桂花香扑鼻而来，把我迷住了，我随着香气，找到了一棵桂花树。我摘了一朵放在手中，它是那样小，却不显得单薄，许多小花形成一簇，许多簇开满一树，我又摘了一些，捧在手中，在阳光的照耀下，它们像一座金山一样，令人夺目，远看就像一颗颗金色的珍珠，镶嵌在碧绿的绿毯上。我摘了这样之多，不可以浪费，我很好奇，这小花是什么味道呢？会不会和桂花糕的味道一样呢？于是我便毫不犹豫地把手掌里的花塞在嘴里，嚼了一会儿，尝出了味道，这味道说甜也甜，说苦也苦，一股说不出来的味道在我的嘴乱窜，让人有些难受，让沉浸在这香气的我顿时清醒了过来。

　　我跑去教室的必经之路上有一条小溪，小溪的水清澈见底，有许多鲤鱼在池水中嬉戏，微风吹过，柳树在向我告别，我要去拿作业了。

　　我爱这万籁俱寂的校园，她沉静，她热烈，她是知识的殿堂，更是风景如画的赏心之地。

校园的风景线作文6

　　我在**市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门，大门上方清清楚楚的写着几个大字：**小学！这几个大字格外引人注目。首先进入学校，看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼，右边是宿舍楼，而中间的操场就是一道亮丽的风景线。

　　这个操场有两个巨型篮球架，两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声，这个安静的操场马上就变得热闹起来，同学们都从教室里跑出来，往操场玩，有得玩老鹰抓小鸡，有得玩捉迷藏，还有得玩警察捉小偷。东一堆，西一簇，个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声，同学们都像快马一样跑到教室。这时，整个操场安静极了，听见的是同学们琅琅的读书声，或老师讲课的声音。

　　一上体育课，这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

　　怎么样，我的校园美丽吧，你们可以随时来我的操场玩儿！

校园的风景线作文7

　　我的校园仿佛是一个美丽的公园，因为它有许许多多的亮丽的风景线。但我独独对那一排海棠树和翠竹最“情有独钟”了。

　　先说一说海棠树吧！春天，它抽出嫩绿的枝条，长出黄绿色的新叶，真是生机勃勃。春末时，海棠花开了，粉红色的花朵争芳斗艳，树上一片粉红，远远看去，仿佛粉色的海洋。风一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飞舞着跳跃着，让你感到那仿佛是人间仙境，花瓣飞舞，香气环绕，让人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一颗来，酸甜可口让你吃完一颗还要吃第二颗。冬天，雪花飞舞，使海棠树们白发苍苍，但依然站在那里保持着苍劲的姿态。

　　欣赏完海棠树，咱们再来欣赏另一道风景——翠竹。翠竹一年四季都是翠绿，让人十分喜爱，它们并不高大，也并不那么的起眼，但是却为我们的校园增添一抹绿。我喜爱它是因为它虽然不引人注意，但却一直默默无闻的为校园献出一片又一片的绿色。

　　我爱我那美丽的校园，更爱校园里亮丽的风景！

校园的风景线作文8

　　我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。

　　春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。

　　夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。

　　秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。

　　冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。

　　老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。

校园的风景线作文9

　　大槐树同我们两个平房一样高，直径3米多，两三个同学才能抱住.

　　春天，大槐树长出嫩绿的叶子，那些宝宝们正"吮吸"着大自然的养料：火辣辣的太阳灼烤着大地，大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳;秋天习习吹过，大槐树的叶子：沙沙"作响，好象在说："同学们，多穿衣服，小心着凉".

　　虽然大槐树意念四季美如画，但冬天的大槐树我最喜爱.

　　冬天，冬姑娘给槐树穿了一身雪白的衣裳，虽然大槐树的"宝宝"们都各自出去"旅行"了，但它也并不孤独，我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣;我们有时间也到他的旁边和它谈心，陪它聊天.

　　槐树啊，你饱经沧桑，给学校的未来增添了几分光彩!

校园的风景线作文10

　　校园里有高高的教学楼，有一排排的柳树，有那绿油油的草地，还有我亲爱的同学，我们平常都不会留意，其实同学们就是校园里美丽的风景线。

　　那天，在体育课上，我们进行跑步比赛，可是跑步对于我这个长跑弱将来说，无疑是比登天还难，在赛道上，我跑了两圈就岔气了，实在是跑不动了，打算放弃。这时朋友看懂了我的心思，一个箭步跑到我的跟前来说：“加油啊！你是可以的，不要放弃。”我便继续努力，向前冲，朋友原本可以得到前3名的好成绩，但为了让我不丧失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在，也感受到了友谊的温暖，我十分的激动，一道美丽的风景线呈现在我的眼前。

　　友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难时的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在，都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾，现在没有，以后更不会有。

　　我们把手臂搭在对方的肩膀上，漫步在校园的甬道上，漫步在夕阳下，漫步在一排排的柳树之间，蓦然回首，我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。

校园的风景线作文11

　　大家的学校里都有一道道风景线，大家都会认为现在的风景线完美无瑕。但同学们想过未来的风景线是什么样子吗？那就随着我的脚步来到2987年。

　　我坐着时光机来到2987年的校园前，我发现校门口一个人都没有，我以为我迟到了，抬起头一看，不禁大叫："哇！"同学们都飞了起来，像一群翩翩起舞的蝴蝶飞进校园。我进去就发现，这里就像是世外桃源，桃树遍地是，桃花遍地开，教学楼前成了绿萝王国，门洞上，墙壁上开满了绿萝。伴随着一群空气净化机器人的响声，我来到了教学楼里，所有的地面不再是原来铺设的地砖，而都变成了绿油油绿色草地，两旁还种着几株五颜六色的花朵。我心想：天啊！这下我们再也不用担心空气质量了。每天我们都可以呼吸到这么新鲜的空气。心情美丽，学习也会开心起来。

　　未来的校园不仅是环保的校园，还会有飞行平衡车、防尘、防PM2。5、净化操场、比东方明珠还高的教学楼、超光速电梯、万年古树……

　　我坚信在我们的努力下，一切美好的事物都会实现。我喜欢未来的校园，也爱现在的校园，每一道风景线都让我难以忘怀。

校园的风景线作文12

　　我们的学校坐落在一个美丽的花园对面。学校中的风景线有很多，宽阔的操场，美丽的花坛等。但我心目中的校园风景线却是一间普普通通的教室。

　　教室大约有18平方米，前后各有一面黑板，两边是洁白的墙壁，右上方还有一台电视。早晨，经过这里，能听见朗朗的读书声，中午，走过这里，会听见悦耳的歌声，晚上，路过这里，可以看见整洁的教室。同学们在教室中读书学习，

　　室的优点很多，但它也有一个不好的地方——那就是抹黑板太麻烦，每天，同学们都要费劲的爬上爬下，既费时，又费力。

　　我想，未来的教室应该是这样的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板边上有三个按钮，一个是金的，一个是银的，还有一个是白的。按一下金色的按钮，黑板会自动变干净，上课了，按一下银色的按钮，它会自动将老师讲的重点写到黑板上，想看电视的'时候，按一下白色的按钮，黑板就会自动变成一台电视机，大家再也不用仰着头看电视了。两边的墙上也有一个按钮，同学们不小心把墙壁弄脏的时候，按一下按钮，墙壁又会干干净净了。

　　希望未来的教室快一点出现。

校园的风景线作文13

　　朋友，让我带你去看看我心中的校园风景线吧!它就是我们学校的操场。

　　操场四周花坛里的花开了。那一朵朵丁香花，洁白无瑕，像一位位身穿白纱裙的含羞的小姑娘。那些迎接着春天的花，颜色各异：有红的、黄的、白的……铜钱大小的花瓣，细嫩光滑;那一束束玫瑰花，粉嫩嫩的，花蕊细而黄。上面有一根根绒毛，释放出一阵阵清香，让人心旷神怡。风伯伯轻轻地吹了口气，群花们便翩翩起舞。整个校园都沉浸在这迷人的香气当中;花坛两旁的

　　一排排杨树，嫩绿的叶子，挺直的树干，像一个个钢铁卫士守护者校园……

　　校园的春天色彩缤纷但校园的操场更加充满活力，给我们带来无穷的乐趣。学校的操场是用塑胶铺成的，这里一块绿色，那里一块黄色，这里……像是神奇的童话世界。“丁零零”下课了，同学们像离弦的箭似的飞出教室。来到操场上，同学们这里一群，那里一伙，你看那打乒乓球的同学，只见大哥哥来了一个旋风球，大姐姐回了一个低球，没有过网……打了几个回合，不分胜负。操场上到处充满快乐，难道你不喜欢吗?

　　啊!美丽的校园，我们的成长乐园!

校园的风景线作文14

　　当你走进大门的时候，最引人注目的是进校门右边的那个花坛，美丽极了。

　　花坛在绿茸茸的草地中间，就像一块绿毯镶嵌着一块宝石。大花坛是由三个环组成的。外环种着玫瑰花，玫瑰花不但艳丽的色彩引人注目，它那扑鼻的香味更令人陶醉，从学校门口都能闻得到那香味。第二个环种着杜鹃。花开得粉红茂盛，引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶在花上载歌载舞。

　　正中间那个大环里种着红叶含笑花。红红的叶里花朵，有的全开，五瓣白花托着黄绿的花蕊，有的只打开绿色的花苞，露出白白的花肉，有的微微裂开小口，伸出一点点花舌头。花坛边围着一盆盆山茶花，山茶花的颜色火红火红，叶子鲜绿，红绿映衬，微风徐徐，花叶摇动，就像穿着红衣裳，绿裙子的仙女在阳光下翩翩起舞。

　　大花坛，校园最美的一道风景线。

校园的风景线作文15

　　校园是学习的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。

　　我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

　　那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学习，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。

　　未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……