校园的风景线作文

校园的风景线作文(汇编15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的校园的风景线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的风景线作文1

　　走进我们的校园，你会看到在教学楼前面有一大片花卉，那就是我心目中最美丽的校园风景线。

　　在这道风景线里，我认为最美丽的花是绣球花。春天来了，绣球花迎春怒放着，红的似火，紫的耀眼，还有的红色花瓣上有一道漂亮的浅粉色，那色彩更是无与伦比。

　　紧挨着绣球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的茎笔直笔直，上面还有扎人的小刺，它就像个站将军姿的女兵，一动不动地站在那。花的颜色也各种各样，深红色、浅粉色、粉白色…你若凑近一闻，那淡淡的清香便扑鼻而来。

　　这个学期学校新购了一些栀子花。栀子花的叶子郁郁葱葱绿意盎然，绿得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在绿叶之中。

　　我想再过几天，我们校园里的这些花卉肯定都会争奇斗艳的，那时，我们的校园风景线就更美了。

校园的风景线作文2

　　一年四季中，我最喜欢鸟语花香。景色如画的春天，而我们校园的春天更美丽，更迷人。

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄来到了人间。万物复苏，校园里的一草一木焕然一新，穿上了崭新的花衣。清晨，我漫步校园，走到操场中间一直向前看，首先映入眼帘的是那屹立在主席台上的五星红旗，迎风飘扬在这天地之间。校园的四周是一幢幢教学楼，楼前就是花坛了，花坛内盛开 着各种各样、五彩缤纷的鲜花，有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰和富丽高贵的牡丹。它们有的白如雪，有的红如火，有的粉如霞，在万紫千红的春天里，组成一个色彩斑斓的大花园。花坛的旁边就是几棵高大。挺拔的樟树了，樟树在这春天的校园里显得更有光泽，好似要趁着美好的春光茁壮成长，成了校园一角独有的风景线。

　　当 “叮铃铃”上课铃响后，校园教室楼里传来的朗朗读书声，在校园里回荡。从教学楼里往下看，是一个用水泥铺砌而成的又宽又平坦的操场，别看这操场很普通、简陋，但却是我们下课时嬉戏、玩耍的乐园之一，同学们都很喜欢它。这就是我们的校园，你喜欢我们的校园吗？

校园的风景线作文3

　　我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。

　　春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。

　　夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。

　　秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。

　　冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。

　　老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。

校园的风景线作文4

　　大槐树同我们两个平房一样高，直径3米多，两三个同学才能抱住.

　　春天，大槐树长出嫩绿的叶子，那些宝宝们正"吮吸"着大自然的养料：火辣辣的太阳灼烤着大地，大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳;秋天习习吹过，大槐树的叶子：沙沙"作响，好象在说："同学们，多穿衣服，小心着凉".

　　虽然大槐树意念四季美如画，但冬天的大槐树我最喜爱.

　　冬天，冬姑娘给槐树穿了一身雪白的衣裳，虽然大槐树的"宝宝"们都各自出去"旅行"了，但它也并不孤独，我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣;我们有时间也到他的旁边和它谈心，陪它聊天.

　　槐树啊，你饱经沧桑，给学校的未来增添了几分光彩!

校园的风景线作文5

　　我们的校园很美丽，有橙黄色的教学楼，有高大的梧桐树，有宽阔的操场…其中我最喜欢宽阔的操场。远看，操场像一幅连绵不断的画卷，五彩缤纷，美丽极了。操场里有四个蓝色的篮球架，大约有二点三米高，供同学们打篮球。操场周围还有一个小花坛，里面的花非常漂亮，有的白得如雪，有的黄得似金，有的红得像火……还有或浓或淡绿色的草，眼前一片明艳。

　　近看，操场很宽阔，操场的跑道线宽阔，外圈是红色的，内圈是绿色的，红色的跑道线上有很多密密麻麻的小颗粒，是防滑用的。在操场南边，有一片草地，像一块绿色的大地毯，坐在上面，软软的，很舒服。操场左边的墙上印着：厚德致远，敢为人先。这可能是教育我们要好好学习吧。

　　在10分钟的课间，操场是热闹的，是开心的，是快乐的，同学们都在操场上做游戏，?有的同学在打篮球，有的同学在跑步，有的同学在踢毽子，给寂静的操场带来了几分欢笑。

　　学校的操场不仅给我们带来了许多欢乐，而且消除大脑的疲劳，我们怎么能不喜欢它呢？

校园的风景线作文6

　　我们的校园中有许多亮丽的风景线，但我最喜爱的一道风景线就是百年古树洋白蜡。

　　洋白蜡是一棵参天大树，矗立在校园的西面。大树有三层楼那么高，我们三个小同学才能把它合抱起来，如此高大、粗壮的树木在我们北方很少见。一来到这所学校，巨大的洋白蜡就深深地吸引了我，在我心里留下了非常深刻的印象。

　　据说洋白蜡的年龄同我们的学校一样大，它经历了历史的沧桑，是我们学校的标志，我的校服上就印有它的图案。每到夏季它总是枝繁叶茂、郁郁葱葱，仿佛是一把擎天巨伞为我们遮挡风雨，呵护我们茁壮成长。

　　我们在树下打闹、嬉戏、捉迷藏、读书、唱歌、找虫虫。抚摸着洋白蜡那巨大的身躯，我们愿意把成长的烦恼向它诉说，与它一起分享进步的喜悦。亲爱的洋白蜡好像懂得我们心思似的，它总是抖动着满身树叶，发出哈哈的笑声，来安慰我们，鼓励我们。在它的亲切关怀下，我们就像一只只快乐的小鸟，冲破茂密的枝叶，展翅飞向高高的天空……

　　我总是在想，无论我们走多远，飞多高，即使远在异国他乡，或者经过多少岁月变迁，我们都不会忘记，我们母校这一独特的风景线。

校园的风景线作文7

　　我们的校园中有许多亮丽的风景线，也许有人喜欢那高大严肃的教学楼，也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声，也许有人喜欢三五成群的同学和老师，也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的操场。

　　一走进校园，就是操场。在操场上最醒目的是升旗台，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。

　　升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时，同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后，操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球，一个个生龙活虎，玩得好不惬意！

　　我们就像围绕着操场的小树一样，在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场，它不但美丽，而且带给我们无穷的快乐。

校园的风景线作文8

　　我们的学习是一年四季、美如天堂的地方。它位于**镇后壁岭下。

　　学校大门上雕刻着6个字“**中心学校”。步进校园就看见一个宽阔的操场，一眼望去就看见一座高大雄伟的教学楼，这是我们读书的地方。操场的南边种了两棵红角花，像雨伞似的。操场最引人注目的是环绕校园的绿花带，绿花带中种满了美丽的五彩凤。还有绿油油的小草，像铺着一张绿色的地毯。在绿花带中间有一个正方形的旗台，旗台上面插在不锈钢的旗杆，旗杆上面高高挂着一面鲜艳的五星红旗，微风一吹，五星红旗好像在为我们招手。绿花带里面还种了高大的大头葵，它穿着条形的衣服，在空中跳拉丁舞，好像在说：“我多美呀！”铁树、榆树、金橞榕、大红花，w围在一起好像在说悄悄话呢！这些花草树木散发着阵阵清香。微风吹来，沁人心脾。花香还引来一群群蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，为学校增添了许多生机。在操场给西边有个篮球场，每当课余时间，老师和同学们就会在上面的篮球。

　　我们的学校真是个鸟语花香，景色优美的地方。

校园的风景线作文9

　　空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

　　晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。

　　对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

校园的风景线作文10

　　我的学校非常美，我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

　　我进校门便会看见池塘边立着一座雕像，底下写着钱塘弄潮，是有三个人围成一圈组成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥，鱼的颜色有三种，分别是：红、白、黑。我把手一拍，这些鱼就都游到我这里，然后开始绕圈圈。我接着继续拍手，越来越多的鱼游到我这里，就像“鱼的天堂。”

　　我又走到鱼塘旁边的小广场上面，哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷，日晷有两面，正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字，反面是十二个星座，还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样，好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

　　原来我的校园这么美！我还真没发现到呢！

校园的风景线作文11

　　我们的校园既美丽又充满生机活力，处处都有美丽的景色，然而我情有独钟的却是教学楼下的天井。

　　来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有凌寒独开的梅花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，美不胜收。

　　天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，像松树一样碧绿常青。它还具有，不屈不扰的气概。

　　天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

　　天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。

　　课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的.在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀!

　　校园里的天井为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。

校园的风景线作文12

　　春天里的校园姹紫嫣红，生机勃勃，美丽极了。

　　走进我们那花园般美丽的校园，来到宽阔的大操场上，首先映入眼帘的是塑胶篮球场，两个高高的篮球架，像两个威武的勇士立在那里，篮球架下面还有几个学生在投篮，不时地发出欢笑声。操场前面是教学楼，教室里发出朗朗的读书声。操场的右边有一个花坛，花坛里花草生机勃勃。花草有绿色的、有红色的、还有紫色的……，有几蝴蝶在花草上翩翩起舞。整个花坛宛如一幅优美的风景画。花坛一端有一棵松树，松树的树枝形成一把翠绿的大伞，好像专门为我们遮风挡雨的。花坛旁边有一排宣传栏，上面贴着有些学生写的作文，还有一些劝我们读书的名人名言，还有学校的信息。操场的左边是一条长长的跑道，我们在这儿锻炼出强健的身体。

　　我爱我们美丽的校园。

校园的风景线作文13

　　我们的学校是省级文明学校。这里风景优美，梅、兰、竹、菊、桂树……点缀在校园里的各个角落，给校园增添了一份独特的美丽光彩！

　　春天，小草从泥土里钻了出来，好像在跟我们捉迷藏，杜鹃花红的像小孩子的可爱脸蛋，十分引人注目。周围还有一群小朋友在忘我地欢乐玩耍，让人一看就感觉到心情格外愉悦。

　　夏天，太阳灸烤着大地，可站在竹荫下，阳光透过竹叶的缝隙洒落在身上，还有几分惬意呢！看着挺拔的竹子，笔直地站立着，真是如君子般的洒脱啊！又怎能不让人心生敬意？

　　秋天，正是菊花盛开的季节，菊花的花瓣和颜色，真像是柠檬蛋糕啊！让人看了实在忍不住想上前去咬一口……一阵微风轻轻吹过，我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周围渐红渐黄渐变色的叶儿，顿时感到菊花的魅力好大啊！

　　冬天，片片雪花飘落下来，在银色的树枝中间，悄悄地埋伏着。一片洁白中间，还有粉红色的梅花点缀期间，就像小学生们身穿白色衬衫佩戴着红领巾，显得格外精神耀眼。

　　这就是我们学校独有的风景线，为我们带来无限美的享受。

校园的风景线作文14

　　走进校园，你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的，里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地，一到秋天就会枯萎，真是神奇!

　　草坪周围是红色的双层塑胶跑道，上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧，既美观又实用。

　　跑道外围东边是一个红色大理石铺的主席台和升旗台。每个星期一，高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖，每隔2米就有一棵芬芳浓郁的香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树，是深绿色的，像一排站得笔直的卫兵。

　　绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。

　　有空请到我美丽的校园参观噢!

校园的风景线作文15

　　我想介绍许多地方，如：我的家乡，我的学校，亦或知名的旅游胜地而我今天最想介绍的是我再熟悉不过的校园了。

　　阳光明媚的周末，正在忙碌写作业的我，突然发现有一项作业丢在学校了，于是，爸爸带着我来到了学校，取作业。

　　刚踏进校园，便有一股桂花香扑鼻而来，把我迷住了，我随着香气，找到了一棵桂花树。我摘了一朵放在手中，它是那样小，却不显得单薄，许多小花形成一簇，许多簇开满一树，我又摘了一些，捧在手中，在阳光的照耀下，它们像一座金山一样，令人夺目，远看就像一颗颗金色的珍珠，镶嵌在碧绿的绿毯上。我摘了这样之多，不可以浪费，我很好奇，这小花是什么味道呢？会不会和桂花糕的味道一样呢？于是我便毫不犹豫地把手掌里的花塞在嘴里，嚼了一会儿，尝出了味道，这味道说甜也甜，说苦也苦，一股说不出来的味道在我的嘴乱窜，让人有些难受，让沉浸在这香气的我顿时清醒了过来。

　　我跑去教室的必经之路上有一条小溪，小溪的水清澈见底，有许多鲤鱼在池水中嬉戏，微风吹过，柳树在向我告别，我要去拿作业了。

　　我爱这万籁俱寂的校园，她沉静，她热烈，她是知识的殿堂，更是风景如画的赏心之地。