小学作文600字

【精品】小学作文600字四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

　　当有人遇到困难时，我们是选择伸出援助之手，还是袖手旁观；当我们拾到别人的财物时，我们是积极寻找失主，还是将失物据为己有；当我们在埋头学习时，同学来邀约去玩电脑或者去滑汗冰，我们是一口回绝，还是爽快答应……

　　在生活中，我们将面临许许多多的选择，然而，有很多选择对我们来说，既是道德的考验，也是心灵的选择。

　　一个星期天的上午，我从少年宫画室出来，因为早上没吃早餐，肚子饿的咕咕直叫。于是我四处张望，发现不远处有一个烧烤摊，诱人的香气扑面而来。我走过去，正欲掏钱时，忽然发现在这个摊子旁边的水泥地上，趴着一个年迈的残疾人，正用无助的眼神看着街上来来往往的人群。

　　人们似乎没有心思去理会他。倒是有几个吃烧烤的女生，在那里用一种鄙视的眼光看着他，而且还用一种嫌弃的口气喊道：“快走开，真恶心！”我在旁边默默地观察，只见那位老人，下肢短小瘦弱，根本不能走路。脸部严重变形，外露的舌头很大，因为天气炎热，口腔已经溃烂，淌着口水…… ··············

　　看着这位老人，我心里十分难受。他是多么需要我们的帮助。我不明白，这么多匆匆而过的行人，为什么脸上都挂着同样一种视而不见的冷漠？我紧紧的捏着手中仅有的一元钱。心里想到：“应该把钱捐给那位老人？还是买我爱吃的烧烤呢？”正在这时，我的肚子又开始唱“空城计”了。看看手中的钱，已经被汗水湿透。经过我心里一番激烈的思想斗争，我终于走过去，把一元钱放在了那位残疾老人的面前。

　　相对于整个社会，一元钱是微不足道的，我个人的力量也是非常薄弱的。我希望能有更多的人来关心那些需要帮助的人。当我捐出了这一元钱，我如释负重，心情感到格外舒畅。

　　我相信我的选择是正确的。

小学作文600字 篇2

　　校园，是我学习的乐园，是我放飞心灵的圣地。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。

　　校门边上的“铅山二中”这四个字是如此的大气，普照的阳光为它镀上了一层金光，不禁令它多了几分柔和，让人感觉到了妈妈那温暖的怀抱。步入校园，首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。仔细观察，你会发现每隔半米都会有一个蓝色的方格，那是做操学生的站位。这就使学生在做操时，无论你从哪个角度看，队伍都是整齐划一的。操场的中间是一座庄重严肃的升旗台，鲜艳的五星红旗与风共舞，那耀眼的红色似乎在诉说着什么。

　　操场的南部是一座座教学楼，回字形的设计，高耸入云，屹立在你的眼前，如百年的大树般沉稳、挺拔。手慢慢地摩挲着扶梯，欣赏着一旁的励志名言，一股书香气息扑面而来，在这漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳边好似传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室，这是怎样的一个学习环境啊——宽阔、明亮、整洁。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中，学生们如贪婪的饿虎，疯狂汲取着书中的知识。

　　在操场的西面，有一座高大约为5米的“白菜”雕塑。它时刻警示着我们要正直，清白做人。经过“白菜”雕塑，从远处眺望，你会发现那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道，犹如学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上，挥洒了无数学生的汗水。如果把学校比作生机勃勃的花园，把老师比作是辛勤的园丁，把学生们比作竞相开放的`花朵，那么田径场就像大家的欢乐园地。“打滚儿“、”溜圈儿“、嬉戏打闹的声音与其汇成一曲”欢乐交响曲“。

　　花园位于操场的西北方。在这儿的中央，有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在美丽间也为其增添了一丝神秘的色彩。

　　古人咏自然美、环境美，但是我觉得自己的校园更美！

小学作文600字 篇3

　　我的朋友家有一只猫，它和别的猫有一点不同，就是这种与众不同，让我对这只猫感到钦佩、喜爱。你们肯定会问我这只猫有什么不同呢，那我就细细告诉你吧。

　　这只猫的毛是黑色的，腹部是白色的，有一双眼睛，水汪汪的如两颗闪闪发亮的蓝宝石。小猫虽然跳上跳下很灵敏，可不免也有受伤的时候。有一次，小猫跳到阳台上玩，阳台上有一个小钩，小猫没注意，小腿一不小心就被小钩划破了，当时流了许多血。我一接近小猫，它就冲我瞪眼，我看了一下情形，不敢靠近，连忙告诉了朋友，朋友虽然显出了不安，可嘴里却说，看小猫的造化了。朋友的妈妈回来时还说如果小猫落下病根，就把小猫送给乡下亲戚那里去。我等小猫平息下来，用止痛药水、棉签把小猫流的血擦干净。小猫“哎哎” 直叫，叫的声音让我感到小猫的可怜、无助。

　　过了一个多星期，我又来到朋友家，朋友兴奋的告诉我小猫没什么大问题了，就是落下了一个毛病——走路是一瘸一拐的。我看见小猫一瘸一拐走路的时候，连连叹气——怕小猫真得被猫主人丢弃的。

　　朋友见我叹气，扑哧一声小了，告诉我说小猫不会被她妈妈丢弃的，我弄不明白，反问她小猫如果落下病根，她妈妈不是要把小猫丢给乡下亲戚的吗？朋友告诉我说，小猫虽然走路一瘸一拐的，是落下了病根，可是小猫能把老鼠吓跑，使老鼠不敢乱偷东西，小猫呢，有盯住老鼠的黑窝，等主人回家时，把主人带到老鼠的藏处，让主人来收拾老鼠。猫主人呢，当然也不会把小猫丢弃的。我为此不知高兴了多久。

　　小猫知道自己没价值了，不能帮主人捉老鼠了，会被丢弃的，可是小猫后来又有了新的目标，为这个目标而奋斗，为自己的生存而奋斗。

　　小猫有这样的意志，我们人又何尝不能有呢？每个人的目标有时都会破灭，只要你及时找到新的目标，靠着这个目标努力地奋斗，那你就是生活的强者，你的人生将会绽放光彩，为你指出人生的通道。

小学作文600字 篇4

　　校长，在我的眼里向来都是陌生的，自从我和校长接触以后，慢慢的改变我的看法。

　　去年冬天的一个早上，天气很冷，妈妈送我上学的时候我看见校长那急匆匆的身影。他骑着一辆自行车，是很旧的一辆自行车，穿着一身很朴素的衣服，大冷的天连手套也没有戴，在家长止步的黄线区小心翼翼的下了车，推着自行车快步的走进了校园。我使劲的抓了一下马上就要超过黄线的妈妈，从车上跳了下来，追着校长的脚步跑去了校园。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作则是校长留给我的第一个印象。

　　有一次，中午放学后，妈妈带我买菜的时候我缠着妈妈给我买零食吃，正巧被买东西的校长看见了，他亲切的对我说：孩子，中午回家后好好吃饭，不要吃那些乱七八糟的东西，对身体不好哦！我红着小脸点了点头，忙将手里的零食放了回去。这时，我看见他笑了笑，样子很和善，非常慈祥是校长给我的第二个印象。

　　还有一次，我们学校组织了校讯通知识培训讲座，我妈妈被学校邀请去和大家分享校讯通带给我的收获。那一次也是我第一次坐那么近听校长讲话，校长给大家讲多读书的好处，给大家讲多写博得好处，讲的那样生动和精辟。还一直对我点头，一直鼓励夸奖我。看着校长慈祥的笑容，我暗暗下决心会更加努力！和蔼可亲是校长给我的第三个印象。

　　有一天中午放学的时候，我被同班一个同学欺负，因为挨打了就伤心的边哭边往外走。校长叫住了我，他轻轻的说：周冲，咱是男子汉哦，不管发生什么事都得坚强，不能哭鼻子的，在我的眼里，周冲一直都是一个最坚强，最优秀，最棒的孩子！我泪眼朦胧中看见了校长伸出的大拇指，校长说的话声音不大，却很有分量！我望着他鼓励的眼神，用劲儿的擦了擦眼泪，用劲儿的点了点头！他语重心长的教诲和鼓励，我一直记在心里。这也是我印象最深的一次！

　　我深深的，也一直都知道，校长留给我的这四个印象，也许只是他留给千百个学生的印象的千分之一，然而我却看到了一个校长的本色！我喜欢我的校园，喜欢我的郭校长！