小学运动会作文

【实用】小学运动会作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学运动会作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学运动会作文 篇1

　　我们学校一年一度的运动会又要开始了。参与运动会的选手磨拳擦掌，准备迎接一次新的挑战。

　　运动会前，操场上已是人山人海。运动员在操场上正在热身，有一种不拿第一不罢休的架势。这时候，运动会开始了，跑步的选手热了热身。老师的旗子一挥，跑步的选手像打出的子弹一样飞奔而出。你追我赶，誓不罢休。前面的人疯狂加速，不给后面的“敌人”一点机会，后面的选手不甘落后，对前面的“敌人”穷追猛赶，一丝机会也不放弃。

　　最激烈的要数四百米跑了！我们班的王晓飞同学一开始就领先，不过后面的同学也不甘落后，使出全身力气来跑。我们班的“拉拉队”自然也不能落后。同学们大声喊：“小飞加油！加油！小飞加油……”同学们把嗓子喊哑了，还想继续喊。王晓飞甩开了“大部队”，像狂风一样飞驰过去。有一位选手和他很近了，这时王晓飞一加速，把他落了十多米。果然，王晓飞拿了第一。他回到我们班的位置后，同学们都激动地上前拥抱他。

　　这场运动会不仅让我们增加了体育锻炼，还让我们得到了快乐。即使总成绩没有超过别的班，但友谊第一，比赛第二。

小学运动会作文 篇2

　　站在实心球的赛场，我的心如小鹿乱撞，忐忑不安，从来没有练过实心球，我能行吗？观众区，各个班的同学都在声嘶力竭地呐喊着，为本班运动员加油，在天空中飞翔的鸟儿也加入了助威的行列，大声地鸣叫着，似乎在说：“同学们，加油啊。”排在我前面的运动员们有的在与同班的人商量着对策；有的在复习扔球动作，反复地练习着；有的则在压腿扭腰，做着最后的准备工作。

　　这时，头戴太阳帽的裁判从椅子上站了起来，她手持计分板，嘴里含着口哨，开始组织运动员们检录。比赛开始了，在我前面的十来个人，有的扔了七米多，有得只扔了四米不到，我渐渐感到身上的压力重了起来。轮到我了，我走上去故作镇静地拿起实心球掂量掂量，哎呀，可真重！此时的我，浑身都轻飘飘的，仿佛一阵风就能把我吹到似的。举起球，腰使劲往后弯，手往后压，我卯足了劲，把球奋力向前一掷，结果差强人意，只有六米多一点。这时，小学同学在旁边热情地进行技术指导：“你手要往下压，爆发力要强，球要往上往前扔，形成抛物线，不能直接砸。”我按照他所说的，试了几遍动作，感觉还不错。可这时，一个又高又壮的女生上场了。她掂了掂球，一脸不屑，似乎势在必得。她摆好姿势，把球轻轻往前一掷，嗬，八米三六！果然厉害！在场的人都为她鼓起了掌。

　　原本重燃信心的我顿时心灰意冷，感觉自己真是心有余而力不足。一轮又一轮过去了，我一次比一次拼命，却一次比一次扔得差。果然，初赛结果我排在第七名，遗憾出局了。那一刻，整个操场仿佛都静了下来，鸟儿停止了鸣叫，人们也不再呐喊……我心里很不是滋味，十分苦涩，或许，这就是失败的感觉吧！

小学运动会作文 篇3

　　星期三，老师说：“明天开运动会！”我们班高兴极了。星期四一到，我们来到操场，操场上热闹非凡，挂满了五颜六色的旗帜，各种比赛项目井然有序地排列着，听到嘹亮的运动会进行曲，操场上，同学们像快速奔跑的小羚羊。

　　最激动人心的项目是50米接力赛，第一个接力的同学卢建宁，他昂着头，弯着腰，头上冒着汗，手紧紧地握着接力棒，后脚踮着。只听见裁判员的一声枪响，他飞身跨过起跑线，死死地盯着对面的杨诗琦，一步，二步，三步……越开越近卢建宁把接力棒传给了杨诗琦，杨诗琦猛地抓住接力棒，传给另外一名同学。一浪接一浪，运动员们传递像胜利的火炬，同学的呐喊声像汹涌澎湃的海浪一样，中间闫子欣和李罗掉了棒。这是到了决赛胜负的时候，最后一棒是张心怡，她用最快的速度奔跑着，最后，慢了下来。旁边的同学急忙为张心怡呐喊：“张心怡，加油！张心怡，加油！”呐喊声像能量一样，为张心怡加油她听到声音，头昂着，挺着胸，双手有力的摆动，最后，她冲出终点得了第一名。同学们看到了响起了雷鸣般的掌声，有个同学因为太兴奋了，板凳和衣服都忘拿了。

　　这次运动会真快乐，下次我参加就好了，也想得名次。

小学运动会作文 篇4

　　一天清晨，动物运动场上坐满了动物。原来，动物们要开20xx届运动会呢!

　　首先，大象总理上台发言。大象总理用它那洪亮的声音说了起来。“我宣布第20xx届森林运动会现在正式开始!”刚说完，观众席上响起了一阵掌声。

　　发言过后，运动会正式开始了。首先，是赛跑比赛。参赛的选手有:猴子、花豹、黄狗、老虎、狮子等。比赛开始啦，所有的选手都跑了起来。花豹一马当先，在开始就跑了第一。其他的动物也不甘示弱，在一个转弯处，花豹给其他动物追上了。所有的选手几乎都在一条直线上，真是一场激烈的比赛!在一旁的兔子拉拉队用甜美的声音在为各位选手加油!动物们听见了兔子拉拉队的鼓励，跑的更加快啦!离终点越来越近啦，选手们都使出了出吃奶的力气，拼命往前跑!结果终于出来啦!喜鹊裁判用清脆的声音报道着，说:“花豹第一名、狮子第二名、老虎第三名!”刚说完，场上响起了各种动物的欢呼声!

　　接着，是游泳比赛了。参赛的选手有:青蛙、田蛙、蝌蚪、鲤鱼等。比赛开始了，刚一开始，青蛙就跑到了第一。其他的选手也努力着，这是，在一旁的兔子拉拉队有喊起了加油。这一喊，选手的速度都快了!眼看青蛙快被追上啦，忽然青蛙的速度猛的增加了!又把其他的选手甩在了后面!比赛越来越激烈啦!马上就要进入尾声了，青蛙还差2米、1米。

　　“YES!”青蛙欢快地叫了起来。其他的选手一个接一个，全部都到齐了，结果也出来了!喜鹊裁判马上就要宣布比赛结果了，各个选手都非常紧张!“青蛙第一名，鲤鱼第二名，田蛙第三名!”喜鹊裁判刚说完，场上就响起了一阵热烈的掌声。

　　还有跳远比赛、单车比赛、足球比赛、篮球比赛等。一场比一场精彩。运动会结束了，小动物们也回家啦!

小学运动会作文 篇5

　　天空微微露出晨曦，站在跑道上，我和朋友互相拥抱，忍不住流下喜悦的泪水，脚上依然隐隐作痛，心里却绽放着喜悦的花朵............。

　　十二月二十二日是我进入永福小学以来第一次的运动会，首先是我们乐队展现平时努力练习成果的时刻，我们演奏一首首的曲子，欢迎运动员进场，然后是六年级的大会舞，整齐划一的舞步赢得满 堂喝采，五年级的大会操让全场热闹滚滚，每个人都热血沸腾起来，早上的最后一场戏码是各社团的演出，每个社团更是为了来宾的欢呼声和掌声而龙争虎斗，真是 精采极了！

　　结束了愉快的午餐时间，下午是众所期待也是最精采的六年级两人三脚，以及团体接力；比赛前，我们班为两人三脚付出了许多努力，但却忘了最基本的，将魔鬼沾黏好，因为如此，使得我们失去夺冠的机会。”碰！”团体接力开始了，刚开始我们班遥遥领先的占上了风，但就在我们正当高兴时，我们班的某一棒，竟然以慢跑 的姿态跑过，使我们班顿时成了倒数第二名，好不容易轮到我上场，当我接到棒的那一剎那，我，没有看见别人的身影，努力的以自己最快的速度冲了出去，和最后 一名选手拉远了距离，风在我耳边呼呼的吹，朋友的期待和来宾的加油声，交织成了我的生命交响曲，成了使我向前冲的动力，我努力的跑，跑完属于自己的跑道。

　　比赛结束，我们班得了第五名，成绩虽然没有想象中好，但我们所做的努力，是谁也无法否定的，朋友们互相拥抱，看见跑道上几家欢乐几家愁，赢的班级大声欢 呼，甚至有人相拥而泣，而输的班级沉默不语，第五名象征我们班努力的荣耀，这也为我的生命交响曲画下一个完美且永生难忘的句点。

小学运动会作文 篇6

　　左手，左手运动会。一听这名字，我想你定会大吃一惊。接下来，我就向你介绍一下吧！ 第一项：左手写字。我向来字写的不错，还得过硬笔书法一等奖呢！不错吧！但是，当听到左手写字时，我的心就冷了半截。因为，我向来是用右手写的嘛！哎~~~~没办法，师令如山啊。比赛开始了，限时只有30秒啊！咦，这笔怎么不听使唤了：我写横，它偏偏要画波浪线；我写点，它偏偏要画毛毛虫……真是的！终于写好了。可是看着自己的“杰作”，我笑了，我哈哈大笑起来！看，这字多像蜘蛛织的网啊，密密麻麻。弯弯曲曲……真不敢相信，这些字竟出自我——小书法家之手。

　　第一项刚刚结束，第二项就已拉开了序幕。第二项的名称叫做——扳手腕。老兄，别搞错，这可是左手扳手腕啊！

　　瞧，我那瘦小的身子直缩在我的秘密仓库——抽屉里，生怕老师叫我上场。“方宇浩、曾川雷上场吧！”吴老师说。我松了一口气。看那胖子，好像有一百个不愿意，就是不肯上场。不过还是逃不过老师的.手掌心——把他拉了上来。哎~~~~~不出我所料，他果真因信心不足而被打下了场。“噔噔噔”大个子李威上场了。一开始，他们都干劲十足，后来，李威稍用了一点力气，曾川雷就输了。

　　啊~这次运动会真有趣啊。可能，它在我的记忆册了，永远都抹不掉。

小学运动会作文 篇7

　　“加油！加油！”此起彼落的吶喊声，让整个操场显得热闹非凡﹔跑道上，正上演着令大家热血沸腾的“红蓝团体接力”，红队与蓝队的距离相当接近，忽然，蓝队选手掉棒了！使紧追在后的对手有了机会领先，掉棒的选手脸上不停的滑落一颗颗汗珠，通红的脸颊冒着热气，连忙捡起接力棒，再度向前冲刺，希望能救回丢失的一大段距离……

　　一年一度的运动会盛大的展开了，随着圣火的点燃，运动员的斗志已然起熊熊烈火，大家摩拳擦掌，等不及要好好表现一番。五、六年级精彩的团体操表演完后，大家的情绪都高昂了起来；不久，就轮到我们六年级的团体竞赛“两人三脚”了，我和同学绑好了红蓝带，等待比赛的开始。“碰！”忽然，裁判鸣了枪，我们急忙踏着整齐的步伐，快速的走向终点，不一会儿，我们班就全部到齐了；可惜的是，蓝队的其他班级却像喝醉酒似的，踉踉跄跄，慢吞吞的走，不然就是因练习不够导致默契不佳，走几步就跌倒，而红队却迅速的走完了，于是，裁判便残忍的宣布：“红方胜利！”真是令人不服气！但是运动家精神就是要“胜不骄，败不馁”，只要更加努力，并再接再厉，就有机会成功！

　　接下来，就是各班的“一百米短跑”，也是最令我紧张的项目，因为我跑步的速度是班上倒数的，在短短一百米内冲刺，对我而言，简直比登天还难！我边跑边想。不料，当我跑到一半，快要喘不过气来时，一位抱着书的小妹妹竟然从跑道中央直接穿越，吓了我一跳，急忙转换跑道，还差点扭伤脚踝呢！

　　运动会有许许多多有趣的项目，让平时不爱运动的我们，有机会能多活动筋骨；精彩的内容，让家长们一饱眼福，也能多认识我们的学校，真是一举多得呀！

小学运动会作文 篇8

　　今天，是3月里最高兴的一天，因为今天是春季运动会。

　　我来到学校，好多同学已经来了。他们拿着座垫、水，一副整装待发的样子；再看看运动员，他们信心十足、精神饱满，一看就知道“万事俱备，只欠东风”了。

　　同学们都到齐了，老师也来了。我们离开教室，排着整齐的队伍，有秩序的进入操场。操场上已经有很多别班的同学，我们站好后，校长讲了一段话，比赛正式开始了。

　　老师点名了，“飞毛腿”张恒宇站在起跑线上，看起来胸有成竹。只听“砰——”的一声，张恒宇弦的箭一样飞驰向终点线。我们异口同声的喊：“加油！加油！”张恒宇听了，跑得更快了，快到终点时，我的心都提到嗓子眼了，生怕别人超越他。终于到终点了，耶！张恒宇第一名。我们真为他骄傲。

　　紧接着是女子跑步，又听到“砰——”的一声，我们班的韩莉丽跑得飞快，一下子就把别人甩了好几米，看来我们班势在必得。

　　接着是扔垒球，遂柠扔了20多米，我们特别高兴，怪不得我们班被称为“体育班级”。

　　运动会在精彩的比赛中结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。

小学运动会作文 篇9

　　再长的句子，都会有一个句号来作结束。但如果这是个佳句，后面跟的，就会是感叹号。

　　——题记

　　六年的小学生活，还有2个月就结束了。其间的比赛，数一年一届的运动会最为激烈。时间过得飞快，一转眼，我们迎来了小学的最后一届运动会。一天半的时间里，我们成绩最优秀的，莫过于12*100和4*100的接力赛了。

　　29日下午的重头戏，就是12*100接力赛。这是一项团体的比赛，需要12个运动员齐心协力地携起手来创造佳绩。很荣幸，我是其中的一个。比赛快开始的时候，那6个男生还“不安分”地跑大批跳远场地去看比赛。当时的我，真是气得咬牙切齿。当领队员把我们带到跑道上的时候，我的怀里像是揣了只兔子似的，“怦怦怦”地跳了不停。“叭——！”一声枪响，声裂长空，3位第一棒的选手犹如野马脱疆般地冲了过来。龚昌昌在与5班、1班第一棒的赛跑中落到了第三，不过没关系，因为后面还长着呢！在交棒的那一刻，我的心都快从嗓子眼跳出来了，生怕自己会因为掉棒而成为604的千古罪人。抓到棒子以后，我马上踮起脚尖往前冲，和平时练习的速度简直没法比。快跑到时，我稍微减慢了速度，伸出手，准备把棒子递给江跃。一下子，我把棒子交到他手上。定睛一看，天！他握到的是棒子的最下端，再下面一点的话，估计就不会有如今的第一咯！之后，消息传来， 12*100的冠军是我们604班，而且破了记录！

　　再来，最精彩的就是4*100了。我们班抽到了第五道。第一棒，吴云冲轻而易举地追过了第六道的吴雪宁，抢先一步把棒交给了吴琳。吴琳又以闪电般的速度，第一个把棒交给了春源。这下，春源的好身手可让我大开了眼界。她脚下像踩了风，一口气冲到了最前面——Great！又是一个完美的交棒。终点线上，裁判员们捏紧了手中的秒表，全神贯注地等待着疾步冲来的运动会。李伟刚临场突奔如离弦之箭，在观众热情的加油声中，第一个冲过了终点。

　　还记得去年的运动会，我们可是倒数第一。而今年，却扬眉吐气地破了五班准备六连冠的梦想，夺下桂冠。正如五班老师说的，我们为六届运动会画上了一个圆满的句号，哦不，这应该是一个感叹号！

小学运动会作文 篇10

　　今天，我要带大家一起去看一场有趣的运动会。

　　在一个宁静的夜晚，池塘边的青蛙们举行了一场隆重的运动会。首先，蛙王的讲话拉开了整场运动会的序幕，这些老青蛙、大青蛙、小青蛙，小蝌蚪都做了充分的准备。

　　第一项比赛是游泳。队员们个个摩拳擦掌，有的弯弯腰，有的伸伸腿，还有的活动活动手腕，个个跃跃欲试，在蛙王的一声令下比赛开始了，只听“扑通，扑通”的几声，青蛙们分别跳到水里，它们咬紧牙关，谁也不让谁，小明在前，小胖在后紧不舍。两只青蛙都争分夺秒，互不相让。经过一场漫长的角逐，小明赢了，它以3分32秒夺冠，得到了“游泳小能手”的称号。青蛙们看着小明脖子上的金牌闪闪发光，羡慕不已。

　　比赛结束了，青蛙们纷纷散去了。夏夜又恢复了平静。