小学元旦的主持稿

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小学元旦的主持稿(通用17篇)  在现在社会,越来越多人会去使用主持稿,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学元旦的主持稿,希望对大家有所帮助。  小学元旦的主持稿 1  甲:尊敬……

小学元旦的主持稿(通用17篇)

  在现在社会,越来越多人会去使用主持稿,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学元旦的主持稿,希望对大家有所帮助。

  小学元旦的主持稿 1

  甲:尊敬的各位家长

  乙:各位老师、同学们

  合:你们好

  甲:美好的20xx年即将过去

  乙:翻完了20xx年的日历

  甲:就像翻完了一年的四季

  乙:再见了!春风、夏雨

  甲:再见了!秋月、冬雪

  甲:新年是新的起点

  乙:新年是新的航线

  甲:我们又长大了一岁

  乙:我们又长宽了双肩

  甲:在20xx年的起跑线上

  乙:让我们骑上时间的骏马

  合:奔向那灿烂辉煌的新纪元!

  合:二七班元旦联欢晚会现在开始

  甲、首先让王璐瑶带我们一起去寻找春天。请听歌曲:《春天在哪里》,演唱者:王xx

  乙、听完了歌曲,我们再听听竖笛独奏。下面请我们班小帅哥葛xx为我们演奏一曲。

  甲、竖笛演奏完了,我们再听听古筝《渔舟唱晚》,表演者:李xx

  乙、刚才听了音乐,现在我们再欣赏中国传统书法表演,有请:何xx

  甲:同样的歌曲,男生女生唱出各有各的.味道,今天我们就来听听都是咋样的味道。先请听女生版《最炫民族风》,演唱者:张xx

  乙:听完了女生版,我们再来欣赏男生版的又是啥样的的呢?有请舒xx

  甲:魔术世界变化莫测,我们就跟两位小魔术师一起感受奇迹的出现,首先有请:卢xx

  乙:再请欣赏魔术:《巧别曲针》,表演者:陈xx

  甲:下面有请活泼可爱的黄xx给大家讲《公鸡打鸣》的故事

  乙:我们喜欢下雪天,喜欢堆雪人,请讲张若茜给我们讲讲《雪人》的故事

  甲:我们孩子的内心想法是啥样子的呢?请听歌曲:《爸爸妈妈听我说》,演唱者:程xx

  乙:激动人心的时刻到了,神秘礼品等着你,有请徐xx、程xx为大家出谜语

  甲:有请运动小健将郑xx为我们表演呼啦圈

  乙:下面有请《红蜻蜓》组合贾xx、李xx为我们唱一曲

  甲:欣赏了很多中文歌曲,现在让我们听听英文歌曲:《 》,演唱者:郑xx

  乙:开心一刻,请欣赏小品,表演者:陈xx、孙xx

  甲:拉丁舞:《恰恰》,请欣赏,表演者:任xx

  乙:看过《西游记》的都知道白龙马,现在我们班级小帅哥徐政宇也骑着《白龙马》过来了

  甲:下面请听诗歌朗诵《坐敬亭山》,表演者:马xx

  乙:电子琴独奏,表演者:汪xx

  甲:感恩的心感谢父母,赐予我生命给我如水柔情如山坚毅

  乙:感恩的心感谢师长,教会我做人给我如雪纯洁如泉智慧

  合:请听歌曲:《感恩的心》,演唱者:程xx

  小学元旦的主持稿 2

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭

  A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

  C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.

  C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  A:即将过去,将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:xxx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的xxx年!

  合:元旦联欢会现在开始!

  A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

  感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

  A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

  B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

  A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

  C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。

  B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的`激越

  B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  结束语:

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:在这充满生机与希望的xxx年

  A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

  B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

  C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

  小学元旦的主持稿 3

  鲁:各位领导、各位家长、老师们;

  珍:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的'心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂,

  鲁:团聚的日子特别让人难忘。

  珍:新的一年开启新的梦想,

  鲁:新的一年开启新的篇章,

  珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

  小学元旦的主持稿 4

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

  甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

  (校长讲话)

  乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我们的`道德根基长存

  乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

  丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

  乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

  丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

  戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

  甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

  乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  丁:六十一班,一个温馨的集体。

  戊:一个充满真诚的家园。

  甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

  齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

  甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

  乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

  丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

  乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

  丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

  戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

  丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

  甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

  乙:下面进入互动环节,词语接龙!

  丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

  丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

  戊开始说第一个词。

  甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

  甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

  乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

  丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

  乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

  丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

  甲:好,掌声有请他们。

  丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

  戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

  丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

  丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

  戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

  乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

  甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

  丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

  戊:下面是活动环节。

  甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

  乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

  小学元旦的主持稿 5

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的各位同学,

  合:大家好!

  男:瓜果飘香谷穗黄,

  女:金风送爽入新窗,

  男:五千年的悠悠历史,源远流长;

  女:五千年的华夏文明,长盛不衰;

  男:自新教育实验开展以来,我校开展了各种读书活动。

  女:在活动中师生与经典为友,弘扬传统,营造书香校园。

  合:今天,各班带来了自己精彩的节目,让我们静静地欣赏,静静地聆听。

  男:聆听秋的诗界,请欣赏四年级一班的节目《秋的诗界》,表演者:祝浩然等。

  女:秋让人深思,那么春呢,又将带给我们什么?请欣赏四年级二班有关春的诗歌。

  男:在咏诵春秋的诗词中我们感受到了中华文明的博大精深,中华经典的至善至美,下面欣赏四三班的节目《我骄傲,我是中国人》。

  女:夜晚,安宁、静谧,让我们走进春江花月夜,去感受夜晚的美丽吧,请听四四班的诗词诵读《春江花月夜》。

  男:中秋刚过,你们知道有哪些咏月的诗词吗?

  女:海上生名月,天涯共此时,

  男:自古中秋月最明,凉风届候夜最清,

  女:那就让我们赶快去欣赏五年级一班带来的诗《水调歌头》吧。

  男:你们知道高山流水这首曲子吗?相传古时音乐才子俞伯牙最喜欢弹奏,可是却没有人能听懂,终于有一天,一位砍柴的樵夫钟子期听懂了此曲,他们相约两年后相间,不幸,钟子期病死,俞伯牙悲痛摔琴谢知音,今天就让我们再来欣赏这个凄美的故事吧,请听五二班的古诗文朗诵《伯牙绝弦》。

  女:鲁迅先生是我国的一代大文豪,他的'阅读范围很广,他主张读书要像蜜蜂一般采集,这样才能酿出香甜的蜜,让我们跟着作家藏克家一起去怀念这位先哲吧,请听五三班诗朗诵《有的人---纪念鲁迅有感》

  男:天对地。雨对风。

  女:大陆对长空,山花对海树。

  男:雷隐隐,雾蒙蒙。

  女:还是让我们一起去欣赏五年级四班的诗《笠翁对韵》吧。

  男:中华文明优美高雅,作为中华少年我们又该怎样做呢?请听六一班的诗歌《中华少年》。

  男:冰心奶奶一生热爱儿童,并为我们写下了大量的儿童著作,她认为“有了爱,便有了一切”。今天,就让我们一起去聆听冰心奶奶的诗歌《繁星》,朗诵者六三班学生。

  (女)走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

  (男)从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。

  最后请欣赏六年级四班的诵读《笠翁对韵》

  男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  男:让我们共读经典,在书海中徜徉。

  女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

  合:“中华经典诵读”表演赛活动到此结束。谢谢各位老师,各位同学的光临。下午我们再见。

  小学元旦的主持稿 6

  甲乙:敬爱的老师,

  丙丁:亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

  丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  丁:我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  甲:缤纷的焰火和欢快的.乐曲中,新的一年向我们走来。

  乙:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!

  合:让我们共同享受这段美好的时光,三年级元旦联欢会现在开始!

  C:话不多说,下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦,苏珊娜》

  A:听了这一首欢快的歌曲,我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快!下面有请王翰涛,龚佳朋,楼成炜为我们表演小品《 》

  B:刚才的小品,大家是不是觉得很好玩。下面请欣赏由邓,蒋,鲍,范带来的诗朗诵《 》

  C:听完同学们深情并茂的诗朗诵,大家是否觉得这party不够high。 A:现在让我们来到一个十分high的环节,那就是——《一起跳起来》,将我们的party推向高潮!

  音乐响起来!江南style

  合:让我们大家一起HIGH起来吧!

  A:大家high完之后,我们稍事休息,有请李凌寒同学带来长笛表演。

  B:听完一曲动听的长笛曲,下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢迎!

  C:看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇!下面,我们班有两组同学分别准备了一个笑话,有请他们为我们表演,同学们一起来比较一下,谁是我们班的幽默之星!

  B:这些同学果然是我们班的开心果,大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的!大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢?下面,由我们三位主持人给大家表演朗诵,希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆!

  A:下面进入游戏环节,游戏的名称是团团抱!现在由我向大家讲解游戏规则。首先,我们会邀请一些同学和老师上台,大家在讲台上围成一圈,之后由我下口令,比如:3个人抱一起,那么大家就要3个人抱一起,孤立的那个人就会被我们淘汰了,以此类推,最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家!我们还会插入最炫民族风来增加气氛!大家准备好了吗?大家积极参与吧!

  结束语:

  还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。

  还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

  就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

  踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

  小学元旦的主持稿 7

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别

  女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来

  男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

  女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀

  女:首先请校长为我们作新年致辞。

  合:大家掌声欢迎!

  男:感谢校长的新年致辞

  合:下面我们宣布水岩希望学校20xx年元旦文艺汇演——

  合:现在开始!

  男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近

  女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演。

  男:首先是五年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》

  合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请四年级舞蹈《火花》做好准备!

  女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏四年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请二年级、三年级舞蹈《日不落》做好准备!

  男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏二年级和三年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请五年级合唱《读唐诗》做好准备!

  女:唐诗我们都很熟悉的`,那么接下来就有请五年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请一年级的相声《吹牛》做好准备!

  女:哎,陈昊,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?

  男:吹牛还用得着学?多简单阿!

  女:哟,这么说你练成了?给我们学学?

  男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?

  女:那好阿。

  男:下面有请许梓林、吉慧欣两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。

  女:请七年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!

  男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请二年级的合唱《左手右手》做好准备!

  女:下面有请二年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请八年级舞蹈《小人舞》做好准备!

  男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请八年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请六年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!

  女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请六年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请四年级的舞蹈《小苹果》做好准备!

  男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多?”这首哥老火了。都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏四年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请一年级合唱《鲁冰花》做好准备!

  女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。

  男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”,

  女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动。

  男:接下来有请一年级带来的合唱《鲁冰花》,

  合:大家掌声欢迎!

  女:九年级舞蹈《爱》做好准备!

  男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏九年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!

  男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请七年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!

  女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是七年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请三年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!

  让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏三年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请九年级的歌曲《武装》做好准备!

  追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。九年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请六年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备

  最后给我呈现的精彩的表演的是六年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

  女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

  男:今天,学校因我们而精彩

  女:明天,学校因我们而自豪

  男:今天,我们是学校的主人

  女:明天,我们是祖国的栋梁

  合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。

  小学元旦的主持稿 8

  合:各位老师、各位同学,大家好!

  主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的x年即将过去,充满希望和挑战的x年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

  主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

  主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

  主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的x年!

  主持甲:年年岁岁花相似。

  主持乙:岁岁年年人不同。

  主持丙:回首x年,我们骄傲自豪!

  主持丁:展望x年,我们斗志昂扬!

  主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

  主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

  主持丙:让我们用歌声寄托对x班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

  主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

  主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的.明天!

  主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  主持乙:x班x年元旦联欢会,

  合:现在开始!

  主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

  主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

  主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

  主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

  主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

  主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

  主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》。

  主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

  主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

  主持甲:是你想太多,我总这样说。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

  主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

  主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

  主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

  主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,xx,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

  主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

  主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

  主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

  主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

  主持甲:大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

  主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

  主持丙:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

  主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们。(掌声)

  主持甲:青春是那么的火热,那么充满激情,

  主持乙:犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

  主持丙:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,

  主持丁:欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

  主持乙:最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

  主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

  主持甲:让我们明年再相会,x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

  合:各位老师,各位同学,再见!

  小学元旦的主持稿 9

  朱:尊敬的各位领导各位来宾。

  尚:亲爱的老师同学们,大家

  合:晚上好!

  朱:又是一季雪飘过。

  尚:又是一年人增岁。

  朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  段:年年岁岁花相似。

  徐:岁岁年年人不同。

  段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,

  徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  朱:界首中学

  合:正式开始

  尚:下面有请xx致词:

  尚:感谢xx的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象

  尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》

  徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、

  段:怎么说呢?

  徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗

  段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社

  朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄

  尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响

  朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡

  尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》

  段,徐:游戏环节

  尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节

  朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。

  尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。

  尚:那它总有个名字吧

  朱:名字是有,但就是有点吓人

  尚:哎呀,别卖关子了

  朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》

  段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。

  徐:是的'、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。

  朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽

  尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下MG舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀

  段:音乐,是一群跳跃的音符

  徐:音乐,是一种快乐的心情

  段:音乐,是一个梦想的表达

  徐:音乐,是一段美好的回忆

  段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐:请欣赏《歌曲串烧》

  尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?朱:要我说啊,韩流来自韩国。

  尚:嗯?韩国?

  朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学

  尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《LUV》

  朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!

  徐:感谢她们精彩的表演,唉,段凯歌,问你一个问题,你听说过荆轲刺秦王的故事吗?

  段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。

  徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?

  段:好,那让我们共同阅读由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。

  段,徐:游戏环节

  尚:歌曲是内心世界的震动,一样的心声有着不一样的表达方式朱:此刻就让我们波动心跳的琴弦,带动那动听的旋律,请听高二(4)班的于阔为大家带来的《无赖》

  徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国

  段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族

  徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃

  段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》

  结束词:

  朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

  尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。

  合:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。

  尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。

  段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;

  徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

  朱:xx中学

  合:我们明年再见

  小学元旦的主持稿 10

  A:尊敬的各位来宾、

  B:亲爱的老师们、小朋友们:

  合:大家新年好!

  A:新的钟声。

  B:新的一年。

  C:新的祝福。

  D:新的期待。

  A:今天,我们xx这个大家庭在这里又团圆啦!

  B:新的一年的春天又来了!

  C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

  合:祝大家新年快乐,合家幸福!

  A:年年岁岁花相似。

  B:岁岁年年人不同。

  C:过去的一年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

  D:崭新的一年的`钟声即将敲响。

  A:回首过去的一年,我们骄傲。

  B:回首过去的一年,我们自豪。

  C:女:当我们满怀喜悦的告别过去的一年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

  D:在即将过去的一年里,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

  C:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀。

  D:向着更高的蓝天白云飞翔。

  A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。

  B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。

  合:共绘xx美好的明天。

  C:xx幼儿园元旦迎新晚会现在开始!

  C:幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

  D:我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中班带来的舞蹈《牛奶歌》。

  A:接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

  B:请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

  C:下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

  D:小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

  A:新年好。

  B:新年好。

  C:祝贺大家新年好!

  A:我们唱歌。

  B:我们跳舞。

  C:祝贺大家新年好!

  A:请欣赏歌曲《新年好》,由学前班xxx演唱。

  C:我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中班表演的舞蹈《我最棒》。

  D:兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

  B:别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

  C:接下来的节目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

  A:这里欢歌笑语。

  B:这里满堂融融。

  C:这里畅想未来。

  D:这里放飞新世纪的梦想。

  A:让我们记住这美好的时光。

  B:让我们明年再相逢。

  C:元旦迎新晚会到此结束!

  D:再一次祝大家——

  A:今天快乐!

  B:明天快乐!

  C:今年快乐!

  D:明年快乐!

  合:天天快乐!年年快乐!

  小学元旦的主持稿 11

  A:尊敬的各位领导!

  B:亲爱的老师,同学们

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的钟声,新的一年

  B:亲的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  B:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

  A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——

  A:xxx学校20xx年元旦晚会现在

  合:正式开始

  串词

  B:那么,接下来有请由xx班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请xx班《我们都一样》准备。

  A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请xx班《我知道》准备。

  B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张xx、李xx为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。

  A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

  有奖问答环节

  1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

  A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请xx班《如果爱下去》准备。

  B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请xx班爵士舞准备。

  A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

  B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。

  2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

  A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢xx同学演唱《会呼吸的痛》,请09xx班《月光下的凤尾竹》准备。

  B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

  A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

  3、美好的.时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

  B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王x,李xx等同学为大家带来的街舞。

  结束语

  A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

  B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断

  A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

  B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

  A:老师们

  B:同学们

  A:新的一年让我们携手同行

  合:奔向成功

  A:xxx学校元旦文艺晚会到此

  合:圆满结束!

  小学元旦的主持稿 12

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:亲爱的老师、同学们,

  合:大家新年好!

  甲:新的钟声。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

  乙:20xx年的钟声即将敲响。

  甲:回首往事,我们满怀豪情。

  乙:展望未来,我们重任在肩。

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

  甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

  乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

  乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

  合:我们欢聚在一起。

  甲:让我们手牵手。

  乙:让我们肩并肩。

  甲:让我们跳起来。

  乙:让我们唱起来。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未来。

  合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。

  乙:红红的灯笼挂起来。

  甲:红红的春联贴起来。

  乙:红红的狮子舞起来。

  甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

  乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

  甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。

  甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

  乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

  甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。

  乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

  甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。

  乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

  甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的'人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

  甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

  乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

  甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

  甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。

  乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

  甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。

  乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

  甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

  里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

  甲:多么优美的意境,多么动人的感情。

  乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一起走进那诗情画意的《竹林深处》。

  甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

  甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

  乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

  甲:愿雨里有你的收获,

  乙:愿风中传你的捷报。

  甲:阳光中我为你祝福,

  乙:月光下我为你祈祷。

  合:岁岁年年,年年岁岁,

  合:亲爱的老师、同学们,

  合:再见!

  小学元旦的主持稿 13

  (男):爆竹声声辞旧岁。

  (女):凯歌阵阵迎新春。

  (合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

  (男):尊贵的各位来宾,

  (女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

  (合):大家下午好!

  (男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,

  (女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

  (男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

  (女):今天,因为你的加入而更加精彩!

  (男):今天,因为你的参与而无比快乐!

  (女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

  (男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

  (女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

  (男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

  (女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

  (男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

  (女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

  (男):美丽的传说,永远的`童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

  (女):请x班xx同学做好准备。

  (男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。

  (女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

  (女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

  (男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

  (女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

  (男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

  (女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

  (男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

  (女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

  (男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

  (女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

  (男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

  (女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

  (男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。

  (女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

  (男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

  (女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

  (男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

  (女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

  (男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

  (女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

  (男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  (女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  (男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

  (女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

  (男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

  (女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  (男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  (女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  (男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  (女):因为,我们始终相信:明天会更好。

  (男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

  (合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

  小学元旦的主持稿 14

  开场白:

  (甲):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  (乙):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  (丙):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  (丁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  (甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  (乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  (丙):韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始!

  (1)(丁):你曾经对我说,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相见,骄傲的对着天空说:生命已经打开,我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

  (2)(甲):送走挥着翅膀的女孩,我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同学沉不住气了,她要给我们讲一个笑话,有请!

  (4)(丙):笑完之后,我们再静静的沉思:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报他们呢?下面请欣赏张xx同学带来的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌声有请。

  (5)(丁):大家喜欢刘谦吗?(学生肯定会应和道:“喜欢”)

  (丁):喜欢呀!不过人家正忙着参加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不过今天在这儿,有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现!

  (丁):接下来就是见证奇迹的时刻!让我们掌声欢迎魔术师陈xx、周xx良、罗xx为大家带来魔术表演。

  (6)(乙):这三个男子汉表演的魔术很精彩吧?我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比,孙xx、张xx、王xx给我们带来了歌曲《女孩当自强》,掌声有请!

  (7)(丙):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

  (8)(丁):刚才的魔术还没看过瘾吧,荆泽同学又给我们带来了一个魔术,看看他是怎么表演的吧!有请!

  (9)(甲):看完魔术之后,有个同学想让大家乐呵乐呵,有请罗xx为我们讲一个笑话!

  (10)(乙):笑完之后,再让我们紧张一下,李xx同学想给我们出一个脑筋急转弯,答对了的话,李林泽会给你们发奖品的!

  (11)(丙):猜出了这个脑筋急转弯之后,咱们再请刘xx和刘xx同学给我们出一个谜语,答对了也有奖呀!

  (12)(丁):脑力劳动过后,我们再来点体力活。有请张xx、张xx、李xx三位同学表演一段跆拳道,掌声有请!

  (13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我们再来放松一下,有请周xx同学给大家讲一个笑话!

  (14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓玛吗?

  (丙):嗯……不知道,不过这和我们的节目有关吗?

  (乙):当然了,接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼,他在藏语中的意思是“度母”,度母呢,是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

  (丙):那么接下来,我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

  (15)(丁):在一首动听的歌曲之后,我们继续开心之旅,下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术,肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘xx上台表演;再请荣xx上台表演!

  看到大家表演的这么火热,庞xx同学坐不住了,她要给大家做一个小小的.测试,你想参加吗?有请庞xx同学闪亮登场!

  (17)(乙):节目接近尾声了,我想说其实你很好,你自己却不知道,真心的对我好,不要求回报,打从心里暖暖的,你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  结束语:

  (甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  (乙):怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  (丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  (甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  (乙):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  (丙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  (丁):因为,我们始终相信:明天会更好

  合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

  小学元旦的主持稿 15

  (男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  (男):尊敬的各位领导,各位来宾,

  (女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由20xx致新年祝词!

  感谢20xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  (1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

  首先请20xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (男):请欣赏由20xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

  下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏20xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是20xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏20xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏20xx《苗岭连北京》。

  (8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请20xx带来的男生独唱《冰雨》。

  (9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏20xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

  (11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  (12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  (13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏20xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的.故事。掌声有请20xx带来的双人舞《藤枝叶》。

  (16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听20xx给我们带来的《伤心的海》有请。

  (17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏20xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是20xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (21)(女):一首好听的《曹操》之后是由20xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的20xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们,

  (合):再见!

  小学元旦的主持稿 16

  一、开场语

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康宽心,

  合:天天都开心!

  甲:置身开发区三小,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

  乙:置身开发区三小,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

  甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

  乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

  甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

  乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘(zī)莘学子渴望知识的心房。

  甲:20xx年即将过去,

  乙:20xx年即将来临。

  甲:在这展望明天的时刻,就让你我在三小这片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱给自己,

  甲:唱给明天,

  合:唱给太阳!

  二、班主任邵老师致新年祝辞

  甲:首先有请邵老师致新年贺词,大家热烈欢迎!(邵老师新年致辞)

  乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律

  甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日.

  合:开发区三小四年级一班20xx年元旦联欢会现在开始!

  三、文艺节目表演

  乙:阳光总在风雨后

  乌云上有睛空

  珍惜所有的感动

  每一份希望在你手中

  让我们合唱《阳光总在风雨后》拉开今天联欢的序幕

  甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;请欣赏马琳皓、付文轩的合唱《奔跑》。

  乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下边请欣赏冯少威等人的课本剧《女将军》

  甲:这几个同学表演的'真不错,下边请欣赏黎鑫的街舞。

  乙:我们班有两个小演奏家拉起二胡真不错,请欣赏姚梦涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

  甲:辞去蛇年,迎来马年,瞧!一只神秘的小马来啦,他将给大家带来一个魔术,有请冯少威上场!

  乙:魔术怎么样?精彩吧。请再欣赏一个更精彩的,请赵鸿翔的搞笑影片。

  甲:真搞笑,下边请欣赏课本剧《娇气的公主》,表演者张硕、孙佳宏、陈鑫、张斯婷。

  乙:看,那边走来了街舞少年,请看压轴好戏《街舞少年》,表演者马琳浩。

  (如果有时间,做游戏《萝卜蹲》)

  甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏向日葵班的班歌《向阳花儿开》。

  四、结束

  乙:我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

  乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  合:四一班新年联欢会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

  小学元旦的主持稿 17

  开场词

  邓、黎:敬爱的老师,

  陈、王:亲爱的同学们,

  合:家好!

  王:伴随着冬日温暖的阳光,

  黎:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

  陈:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  邓:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

  王:今天,我们四年级(4)班的全体同学,

  黎:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

  陈:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

  邓:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报家。

  合:用欢歌播散快乐的阳光。

  合:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

  陈:忠孝街小学四年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出

  合:现在开始!

  王:请全体起立,家齐唱《新年好》!

  陈:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片恢的海洋。

  邓:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡;

  陈:请欣赏第一个节目《牛仔不忙》 表演者:

  黎:新年拉近了我们成长的距离;

  陈:新年染红了我们快乐的生活

  黎:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:

  邓:朗诵依靠的是技巧;

  陈:绘画依靠的是巧手

  邓:请欣赏绘画,表演者:

  王:感谢xx让我们饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

  滁:我

  黎:滁,你为我们表演什么呢?

  滁:我要为家表演古筝奏《春苗》

  王:好,我们一起来欣赏。

  陈:感谢滁谕同学的精彩的'表演。

  邓:陈xx,你听过《愚公移山》这个故事吗?

  陈:这个故事我还没有听过。

  邓:那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆xx上场。

  黎:漆xx讲得可真生动啊!

  王:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

  黎:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:

  陈:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

  邓:陈,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:

  陈:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  邓:看来你是有备而来了?

  陈:当然了,下面请欣赏我和罗xx、文xx为家演唱《荷塘月色》。

  邓:看不出,你的歌喉还不错哦。

  陈:谢谢夸奖。不过,我们班沈雨萱的声音更美哦。

  邓:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长以后做什么》。表演者:

  王:沈雨萱的朗诵果真好美!

  黎:听说廖静轩的舞姿也很美哦!

  黎:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:

  邓:感谢廖静轩为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《万百千》,表演者:

  陈:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!

  王:孙培恩的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也该露一手啊?

  王:好吧,那我就给家表演歌舞《星星月亮》。

  陈:欣赏了王紫睿的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信我们再来看看彭楚峰他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

  邓:请欣赏合唱,表演者:

  黎:谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:

  王:俗话说:“人多力量”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

  陈:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

  邓:有请老师来介绍游戏规则,家可要仔细听哦!

  王:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  黎:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  陈:愿美好的歌声和祝福,伴随家新的一年的每一天!

  邓:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  合:祝家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!

  四年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!