小学一年级优秀作文:中原大佛游记(通用18篇) 在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学一年级优秀作文:中原大佛游记,仅供参考,希望……
小学一年级优秀作文:中原大佛游记(通用18篇)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学一年级优秀作文:中原大佛游记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 1
今天,我和爸爸妈妈一起去看了中原大佛。那里好远啊,我们坐了很久的`车才到。下车后,我第一眼就看到了一座超级大的佛像!它比房子还要高好多好多倍呢!走近一看,发现这座大佛是金色的,在阳光下闪闪发光,看起来非常神圣。
妈妈告诉我,这尊佛像是为了保佑大家平安幸福而建造的。站在大佛脚下,我觉得自己变得很小很小,但是心里却感到很温暖很开心。我希望下次还能再来这里玩!
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 2
周末,我和好朋友一起去了参观中原大佛。当我们走进景区时,就被眼前的景象惊呆了——一个巨大无比、金光闪闪的大佛静静地坐在那里,仿佛在守护着这片土地。我们围着大佛转了好几圈,还拍了好多照片留作纪念。
最让我难忘的'是,在大佛旁边的小树林里,我们遇到了一只受伤的小鸟。我们一起帮它包扎伤口,并把它放回了大自然中。我觉得这一天不仅看到了壮观的大佛,更重要的是学会了如何去关爱生命。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 3
暑假期间,爷爷带我去了一趟中原大佛。那天天气很好,蓝天白云下,那座巨大的佛像显得更加庄严美丽。听导游姐姐介绍,这座佛像是目前世界上最高的青铜立像之一。我不停地问爷爷各种问题,比如:“这么大的佛像是怎么造出来的?”、“为什么要做成这个样子?”等等。爷爷耐心地一一回答了我的疑问,并且告诉我,每个人心中都应该有一尊属于自己的‘佛’,那就是善良与爱。这次旅行不仅让我见识到了奇迹般的建筑艺术,更让我懂得了要拥有一颗美好的`心。
这些作文以孩子纯真的视角出发,描述了他们在参观中原大佛过程中的所见所感,同时也融入了一些简单的生活哲理,非常适合小学一年级的学生参考学习。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 4
今天,我和爸爸妈妈去了一个特别的地方——中原大佛!一进门,我就看到了一个超级大的佛像,它比我们学校的'教学楼还要高好多好多呢!
大佛笑眯眯的,好像在欢迎我们。我还学着大人的样子,双手合十,对大佛说了“你好”。大佛好安静,但我知道它一定能听到。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 5
早上,太阳公公刚露出笑脸,我们就出发了。去中原大佛的路上要爬一座小山,虽然有点累,但是我看到了好多漂亮的小花和蝴蝶。妈妈告诉我,这叫“自然之美”。到了山顶,哇!中原大佛就在眼前,比在下面看还要壮观。
我还和爸爸比赛谁先跑到大佛脚下,结果我赢了,好开心!
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 6
在大佛旁边,有一个穿着漂亮衣服的导游阿姨,她给我们讲了好多关于大佛的'故事。她说,中原大佛是为了祈福和平而建的,每年都会有很多人来这里许愿。
我悄悄地对着大佛许了个愿,希望家人永远健康快乐。听完故事,我觉得大佛不只是大,还很神奇呢!
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 7
最让我兴奋的.是,爸爸用相机给我和大佛拍了照片!我站在大佛的脚趾头旁边,感觉自己也变得好渺小。照片里,我好像被大佛保护着一样,心里暖暖的。
我还给大佛画了一幅画,虽然画得不太像,但我会努力练习,下次再来时给它看。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 8
中原大佛旁边有一座古老的寺庙,里面很安静,只有和尚敲木鱼的声音。我跟在妈妈后面,小心翼翼地走着,生怕打扰到这份宁静。
寺庙里有很多佛像,每个都不一样,我还学着拜了拜,希望它们也能保佑我学习进步。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 9
游览结束后,我们在景区附近吃了午餐。妈妈点了好多好吃的,有面条、饺子,还有我最爱吃的红烧肉。坐在树荫下,吃着美味的食物,我感觉自己好幸福。
爸爸说,这是旅行的'乐趣之一,边玩边吃,还能学到新知识。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 10
时间过得真快,转眼就要回家了。在离开前,我又回头看了一眼中原大佛,它还是那样静静地站在那里,微笑着。我对着大佛挥了挥手,心里默默地说:“再见了,大佛,谢谢你让我今天这么开心。下次我还会来看你的!”
这些游记简单而温馨,适合小学一年级的'孩子阅读或模仿写作,鼓励他们用自己的眼睛观察世界,用心感受每一次旅行的美好。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 11
今天,阳光明媚,我和妈妈去了鲁山的大佛那里玩。我们坐了好久的车才到。下车后,我看到一个非常非常大的佛像,它比任何房子都要高得多!妈妈告诉我这叫“中原大佛”,是世界上最大的铜制佛像之一。
我们沿着长长的`楼梯一步步往上爬,虽然有点累,但是当我站在佛脚下抬头望向天空中的佛头时,觉得特别神奇和高兴。我还买了个小佛像作为纪念品带回家呢!
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 12
星期天,爸爸开车带全家去看了著名的中原大佛。那里的景色真美啊!到处都是绿树青山。当我们走近大佛时,简直不敢相信自己的.眼睛——太壮观了!爸爸说这座佛像是为了祝福天下人而建的。
我们还参加了放生小鱼的活动,把一条条活蹦乱跳的小鱼放进湖里,希望它们能自由快乐地生活。这次旅行让我学到了很多知识,也更加爱护自然环境了。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 13
昨天是个特别的日子,因为老师组织全班同学一起去参观了位于河南平顶山市鲁山县境内的'中原大佛景区。一路上大家有说有笑,兴奋极了。到达目的地后,首先映入眼帘的就是那座巍峨耸立、金光闪闪的巨大佛像。导游姐姐给我们讲解了很多关于佛教文化和这座佛像建造背后的故事。
最让我印象深刻的是,在佛像旁边还有一个漂亮的莲花池塘,里面开满了粉嫩嫩的荷花,真是太漂亮了!通过这次旅行,我不仅增长了见识,还收获了许多美好的回忆。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 14
今天,我和爸爸妈妈去了中原大佛玩。一进门,我就看到了一个超级大的`佛像,它比我们学校的教学楼还要高好多好多!大佛笑眯眯的,好像在欢迎我们。
我还给大佛鞠了个躬,心里默默地说:“大佛,你好呀!”
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 15
我们沿着台阶一步一步往大佛脚下走,感觉走了好久好久。到了下面,我发现大佛的脚底下有好多好多小花,五颜六色的`,特别漂亮。我还偷偷摸了摸大佛的脚,凉凉的,好神奇!
爸爸告诉我,大佛很慈祥,会保护我们。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 16
在大佛旁边,有个讲解员阿姨给我们讲了大佛的故事。她说大佛是为了让人们记住善良和勇敢,所以才建在这里的。我听得入了迷,好像真的.能听到大佛在耳边轻轻讲故事。
听完故事,我觉得大佛真是个了不起的英雄!
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 17
最让我开心的是,妈妈让我和大佛合了影。我站在大佛旁边,感觉自己也变得好高大。摄影师叔叔说:“笑一个!”我就咧开嘴,笑得像朵花。
这张照片,我要放在床头,每天都能看到大佛的微笑。
小学一年级优秀作文:中原大佛游记 18
我们去的那天,天气特别好,阳光照在大佛上,金光闪闪的',好像大佛真的在发光一样。
爸爸说这是“佛光”,能带来好运。我闭上眼睛,许了个愿,希望全家人都健健康康,快快乐乐。