小学英语课程《Let’s Chant》教案

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小学英语课程《Let’s Chant》教案   作为一名老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学英语课程《Let’s Chant》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。  一、教学内容  Let’s Chant……

小学英语课程《Let’s Chant》教案

  作为一名老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学英语课程《Let’s Chant》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、教学内容

  Let’s Chant

  二、教学目标

  1、理解课文的内容,并能正确、流利地朗读。

  2、学习能力较强的学生能把课文中的driver替换成doctor, engineer替换成policeman等。

  三、教学策略

  通过生动甚至夸张的表情、动作朗读课文,激发学生的兴趣,加深对课文的'理解和记忆。

  四、教学重点和难点

  能有节奏地打着拍子朗读,吐词清楚。

  五、教学媒体

  单词图片,教学软件

  六、教学过程

  (一)复习热身

  老师做动作,学生说出某个职业的单词。

  (二)呈现

  1、学生展示图片,并问What does he/she do?引出本课的新单词,driver。

  2、让学生先看图,让后问他们图上有那几种职业的人。

  3、听光碟开始学习,变学习边做动作。

  (三)操练

  1、跟着光碟读课文;

  2、边做动作边朗读,小组比赛,角色扮演。

  (四)巩固与发展

  1、老师做动作,学生读课文;

  2、老师随便出示一张卡片,学生要马上读出He’s a ...

  七、作业

  听光碟,并跟读,边读边做动作。