小学应对极端恶劣天气安全的应急预案

小学应对极端恶劣天气安全的应急预案范文（通用5篇）

　　在学习、工作或生活中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，预先制定应急预案是必不可少的。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编整理的小学应对极端恶劣天气安全的应急预案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学应对极端恶劣天气安全的应急预案1

　　为切实做好突发恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据中心校的要求，结合我校工作实际，特制定本应急预案：

　　一、指导思想

　　全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对突发恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　组员：6名班主任及其他任课教师

　　分工：董xx校长负责全面工作

　　阮xx负责制订预案，负责宣传

　　姬xx负责后勤保障

　　各班班主任及任课教师负责加强恶劣天气安全知识教育，负责学生安全。

　　三、恶劣天气范围

　　大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。

　　四、具体措施

　　1．加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。

　　2．加强安全教育。利用校会、广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。

　　3．加强与家长的联系。各班主任要利用电话等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。

　　4．加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

　　5．大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具，准备好地毯、纸版等防滑用品。

　　6．如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。

　　我校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

　　小学应对极端恶劣天气安全的应急预案2

　　为切实做好我校极端天气条件下道路交通和火灾等事故预防工作，确保广大学生的身体健康及生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》文件精神，结合西湖管理区教育系统实际，特制定《西湖小学极端天气应急预案》。

　　一、指导思想

　　以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对极端天气的预防应对工作，确保全校各项教育教学工作的顺利开展。

　　二、工作原则

　　（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；

　　（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；

　　（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。

　　三、组织机构

　　（一）成立学校极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：

　　组长：王忠元

　　副组长：刘玉萍

　　成员：

　　（二）实行领导小组成员包联责任制。

　　（三）实行灾情上报制度。

　　学校由刘玉萍负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。

　　四、应急措施

　　（一）领导小组主要职责：

　　1、组织实施极端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援工作；

　　2、完成教育部门交办的其他工作。

　　3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。

　　4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。

　　（二）事故报告：

　　事故发生后，必须做到：

　　1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告

　　2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。

　　（三）事故发生后的救援工作

　　1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，

　　2、事故发生初期，现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。

　　（四）应急处理方案

　　1、当沙尘、风暴、暴雨、大雪、严寒冰冻等极端天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。

　　2、如果极端天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。

　　3、加强极端天气期间学校的值班，每一时段均安排一位教师在校值班，发现问题及时向校领导汇报，领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。

　　（五）学校及时掌握和处理因恶劣天气造成的`安全隐患。

　　1、学校要每天要及时收听、收看、接收天气消息，及时掌握恶劣天气信息。根据不同级别的恶劣天气状况，适时做出正确的判断。在极端天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。

　　2、学校在遇有天气突变、大风天、雷暴等极端天气条件下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报西湖管理区教科文局。

　　3、学校要及时提醒接送学生家长及接送学生的公交车司机民，尤其要做好极端天气来临前后车况、路况的排查工作，预防交通事故的发生。

　　4、如极端恶劣天气给学校教育设施造成重大损失，在极端恶劣天气过后，学校要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。

　　五、工作要求

　　1、学校要加强极端天气期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。

　　2、做好安全隐患排查，预防次生灾害或其他安全事故发生。

　　3、加强交通安全教育，防止发生交通事故。

　　4、落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，学校将严肃追究相关人员的行政责任。

　　六、本预案实施时间

　　本预案自发布之日起实施。

　　小学应对极端恶劣天气安全的应急预案3

　　为了保障全校师生在恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾等）上、放学安全，切实有效地降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，特制定出专项应急预案。

　　一、安全事故应急领导小组

　　为确保安全事故发生后，能够及时有效的处理，学校成立专门的领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：中层领导、各班主任、其它教师、校园保安、校园保洁人员

　　二、组织学生上学、放学具体操作

　　（一）上学

　　1、如遇恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾），学生自己入校园，严禁家长随孩子进入校内，禁止家长将车辆停放在学生通道（学校南路口到北路口），校园保安及值班领导负责维持秩序，以免造成学生通道交通堵塞。

　　2、学校值班领导及保安按时到岗。

　　3、大雨天学生不用在操场排队直接进教室，学生进入教学楼前在中楼梯门口把雨具的统一收好，进入教室后将雨具摆放整齐，班主任教育学生不要用雨伞伤害他人。注意教学楼走廊和班级地面的雨水，及时清理，以免滑到学生。保洁人员与班主任及时清理教学楼内和班级的雨水，保持地面干燥。

　　4、值班领导及教师进行楼内的巡视，提醒学生注意安全，发现问题及时上报领导小组组长。

　　（二）放学

　　1、恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾等）各班严格执行错时放学，班主任组织各班学生有秩序的在班级门口集合整队，在当天值班领导的指挥下，有序的将学生送出校园。

　　2、恶劣天气（大雨、大雪、大风、大雾等）各班严格执行错时放学，其要求如下：

　　①学生可自行离校（大雨天，雨势趋缓，学生雨具齐全；大雪、大风、大雾不至威胁学生安全情况下学生可自行离校，需经过领导小组讨论通过。）。

　　全体学生提前15分钟在走廊上集合，正、副班主任组织学生排好放学路队，听从学校统一指挥，按一年级到五年级逐年级有序放学。年级组长负责安排人员送本年级路队，必需保证每个路队都有老师负责，如出现人员不足情况，向当日值班领导汇报，由值班领导统一调配人员。

　　②学生不能自行离校。（学生没有雨具，或大雨、大雪、大风、大雾可能威胁学生安全的情况学生不能自行离校，需经过领导小组讨论通过。）

　　德育处提前通过家校通通知家长到校西门接学生离校。为保证学生的安全，在恶劣天气家长一定要亲自来接学生，不要让邻居、辅导班老师、老人代接。一、二年级学生提前10分钟在走廊上集合，三、四年级学生按放学时间在走廊上集合，五年级学生延后10分钟在走廊上集合，正、副班主任组织学生排好放学路队，听从学校统一指挥，按一年级到五年级顺序，每次安排两个班级学生在大厅等待家长来接，到校的家长先在学校西门耐心等待，听到学校通知自己孩子所在的班级已经到大厅后，再有序进校接学生，然后从西门离校。每次家长进大厅接学生的时间大约三分钟。学校5至9月4:30放学，10至4月3:30放学，二年级家长可在放学时间拖后五分钟来接学生，三年级十分钟，四年级十五分钟，五年级二十分钟。

　　3、校园保安在校门口维持秩序，未经允许家长严禁入校园。

　　4、领导小组组长、副组长应在放学之前15分钟全部到岗，在学校大门口和教学楼门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。

　　5、各班主任必须严格按照护学校指挥进行放学，没有叫到的班级不得自行下楼梯进行放学。正、副班主任必须随班送学生，按日常学生疏散楼道下楼，确保本班学生下楼不拥挤，不堵塞，注意安全。

　　小学应对极端恶劣天气安全的应急预案4

　　为切实保障和有效维护全区师生的身体健康和生命安全，根据《Xx区重污染天气应急预案》，结合我区中小学、幼儿园教育教学工作实际，特制定如下重污染天气各级预警应急预案。

　　一、领导机构

　　教育局成立重污染天气应急工作领导小组，局长张密生担任组长，副局长高志平、李永军、苏丽霞担任副组长，各中小学校长、幼儿园园长及民办机构负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在安全科，办公室主任由高志平担任，办公室、普教科、体卫科各科长为办公室工作人员。

　　二、工作职责

　　（一）安全科负责编制应急预案，预防重污染天气的组织协调，负责对重污染天气预警措施的落实情况进行督导检查；办公室负责与区重污染天气应急指挥部办公室沟通，及时接受预警信息，做好信息上报工作；体卫科负责督促各中小学、幼儿园加强宣传教育，让学生了解重污染天气的有关知识以及对身体的危害，教育和提醒学生、幼儿重污染天气减少户外活动；普教科负责根据Xx区重污染天气应急指挥部办公室发布的空气污染预警通知和指令，研究不同等级预警状态下中小学、幼儿园减少户外活动和停课工作，及时通知中小学、幼儿园采取相应的应急措施。

　　（二）各中小学、幼儿园要指定专人负责，在易发生空气污染时期，每天查询空气质量实时发布的数据，并及时采取相应措施。教育广大师生增强环保意识和生态意识，开展“绿色低碳伴我行”专项活动，为优化生态环境、提高空气质量做出积极贡献。

　　三、实施范围

　　实施范围为全区各级各类中小学、幼儿园及民办机构。

　　四、应急措施

　　（一）空气质量IV级（蓝色）污染预警应急措施

　　1、各中小学通过广播提示患有呼吸道疾病的学生减少户外活动，采取防护措施。

　　2、教育学生做好污染防治宣传工作，提醒家长乘坐公共交通工具出行，减少机动车上路行驶。

　　（二）空气质量Ⅲ级（黄色）污染预警应急措施

　　1.各中小学早操、课间操、课外活动时间减半，体育课由原来的每周2节减少到每周一节，尽量减少户外活动。

　　2.有餐厅的中小学、幼儿园，学生全部在餐厅就餐；没有餐厅的要组织学生在宿舍或教室就餐，决不能露天就餐。

　　3.做好空气污染应急防护基本知识教育工作，提高师生自我防护意识和能力。

　　（三）空气质量Ⅱ（橙色）级污染预警应急措施

　　1.各中小学停止早操、课间操、课外活动以及任何形式的户外文体娱乐活动和比赛。

　　2.各中小学自主调整课程，将体育课安排在室内进行，天气好转以后补上体育课。

　　3.各中小学、幼儿园根据实际，采取提前放学时间、推迟上学时间等措施调整上下学时间，并及时通知学生家长，保证上下学时间足够充分。

　　4.严禁走读生到学校上早自习和晚自习。

　　（四）空气质量Ⅰ（红色）级污染预警应急措施

　　1.Ⅰ级污染天气连续3天以上、大雾阴霾能见度不足10米的地区，中小学、幼儿园要临时停课、放假，并及时通知学生家长。

　　2.20%以上的学生、幼儿出现感冒或呼吸道感染病症，中小学、幼儿园要临时停课、放假，并及时通知学生家长。

　　3.各中小学临时停课要及时通知走读生不要到校，并留好作业，教育和提醒走读生不要外出。

　　4.各中小学临时停课期间，在校住宿生由课任教师或班主任统一管理，不能随意外出和回家。

　　5.各中小学、幼儿园临时停课、放假要提前报教育局重污染天气应急工作领导小组办公室批准。

　　小学应对极端恶劣天气安全的应急预案5

　　一、指导思想

　　根据上级文件相关指示精神，为了保证广大师生在雾霾等空气质量较差的天气能健康生活、工作、学习，特制定此应急预案。

　　二、组织机构

　　组长：陈校长（全面负责雾霾天气应急工作）。

　　副组长：（副校长）（具体负责雾霾天气应急工作的信息传递上报工作）；（具体负责雾霾天气应急工作的宣传教育及相关知识的普及工作）；（具体负责雾霾天气应急工作的后勤保障工作）

　　成员：各年级组长、各班主任（具体落实雾霾天气应急工作）。

　　三、适用范围

　　雾霾天气

　　四、空气质量指数、级别、分类

　　根据空气质量指数类别及表示颜色对健康影响情况，建议采取的措施：

　　0～50：一级优空气质量令人满意,基本无空气污染，各类人群可正常活动。

　　51～100：二级良空气质量可接受,但某些污染物可能对极少数异常敏感人群健康有较弱影响，极少数异常敏感人群应减少户外活动。

　　101～150：三级轻度污染易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状，儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼。

　　151～200：四级中度污染进一步加剧易感人群症状,可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响，儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外运动。

　　201～300：五级重度污染心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力降低,健康人群普遍出现症状，儿童、老人和心脏病、肺病患者应停留在室内,停止户外运动,一般人群减少户外运动。

　　300：六级严重污染健康人运动耐受力降低,有明显强烈症状,提前出现某些疾病，儿童、老年人和病人应当留在室内,避免体力消耗,一般人群应避免户外活动。

　　五、具体安排

　　空气质量三级，轻度污染，减少师生户外活动，不做操；

　　空气质量四级，中度污染，避免师生户外活动，进行室内活动；

　　空气质量五级，重度污染，停止学生一切户外活动；

　　空气质量六级，严重污染，按照上级指示精神办。

　　六、应对措施

　　（1）安保处主任每天早上及时收听天气预报，根据预报中关于空气质量的等级提示，提前做出安排，并报请教育局批准执行。

　　（2）利用校园广播、橱窗、黑板报，让学生了解相关雾霾的知识，认识其危害，指导学生在雾霾天气里注意交通安全，学会如何保护自己。

　　（3）蓝色预警天气：正常就读作息时间，减少师生大强度户外活动，不跑操。

　　（4）黄色预警天气：正常就读作息时间，学校停止室外体育活动，由班主任教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解；禁止户外活动。

　　（5）橙色预警天气：正常就读作息时间，学校停止室外体育活动，由班主任教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解；禁止户外活动。

　　（6）红色预警天气：按照上级指示精神办。