【推荐】小学写人作文汇总10篇 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学写人作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学写人作文 篇1 有人……
【推荐】小学写人作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学写人作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写人作文 篇1
有人说老师是蜡烛,照亮了别人,却点燃了自己;也有人说老师是园丁,悉心养育我们这些温室里的花朵;还有人说老师宽阔无比的大海,而我们就是其中的一滴小水滴,带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友,伴着我们渐渐走向成熟……
我心目中的老师是有童心的,回味童话正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀乐;我心目中的老师是怪怪的,总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想;我心目中的老师是有威严的,总能制服班上的调皮蛋。他上课前不是喊:上课,起立,同学们好。这样多枯燥无味啊,他而是说:大家好,学习快乐,快乐学习,是不是很有意思?还有每当同学犯了错时,他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶”,讲一大堆道理,而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好,反而是小声的,柔言细语地与你说话,用眼神与你沟通,使你不好意思,脸红羞愧地低下头,知道你主动承认错误为止。
课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时,他总能在第一时间站出来当和事佬,而不是先评价谁对谁错。在他身边,气氛是那么活跃,无时无刻都能感到他的童心未泯。阳光下,我们一起追逐奔驰在绿茵场上的球,陪我们玩耍嬉戏,他就像一颗四季常青的大树,我们就好比是书上的叶子,任凭怎样风吹雨打也不会离开他,因为他用自己的身体为我们遮风避雨,受伤的只有大树……
对了,还有他的样子么,,大概是一双炯炯有神的小眼睛,鼻梁上夹着一副非主流的眼镜,身穿牛仔裤,条纹衬衣,是不是很帅气?
这就是我心目中的好老师,几乎是个十全十美的人,厚厚的镜片怎么也隐藏不知他那炽热的目光,宽阔的胸膛怎么也挡不住他那火辣辣的心。他,就是我心目中最最理想的老师啦!
小学写人作文 篇2
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。但是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你明白它的目标是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,此时大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的完美。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!
抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了平静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。
此时,我们,也就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系,就是这样,关系就是一张恬美的笑容。
小学写人作文 篇3
在六年的小学生活中,我遇到了许多老师,有严厉的、有和蔼的、有幽默的……但最让我难忘的,就是我现在的语文老师兼班主任陆老师。
陆老师让我们喜欢上了评比。“创五好”、“红黑榜”,陆老师开展的评比和比赛有很多,虽然大家知道扣几分、上几个黑榜不会怎样,但是为了自己的荣誉,大家都很重视这些评比,并自觉地按照要求去做。这样经常的评比,不仅规范我们的言行,而且文明的举止也慢慢地增多了,自觉学习的同学增加了,得到表扬的人也越来越多了。
陆老师让我们喜欢上了作文。陆老师喜欢利用电脑教学。记得“春蕾杯”作文比赛之前,陆老师每天都拿着电脑来给大家上课。他从网上为我们查询了相关的信息和资料,例如老师将近八十张环保的图片以幻灯的形式呈现给我们,有动漫的,也有最近发生的灾难的。在老师的启发下,我们写出了高质量的作文,我班所选送的五篇参赛习作全部获奖。史无前例,绝无仅有。大家因此也渐渐喜欢上了作文。
陆老师让我们喜欢上了古诗。有一次,因为几节课程对调,一下午连着四节语文课,让大家觉得有点单调和枯燥,甚至有人发出了叹气声。这时陆老师告诉我们,大家好好上课、好好写诗,最后一节课会让同学们放松放松的。顿时大家个个精神起来,不一会儿就有几篇佳作出来了。他们主动站起来读给老师和全班同学听。一时间大家又写诗又作词,班里涌现了爱诗词、写诗歌的热潮。从此,大家养成了创作诗歌的好习惯,我们还把自己的作品发到陆老师的邮箱,至今已经有一百多首了。陆老师准备给我们修改后整理成一个诗集给我们作为留念。
这就是我们尊敬和喜爱的陆老师,他教会我们怎样提高自己的文学素养,怎样与同学相处,怎样去面对困难和挫折,怎样对待师长……我会永远记住他──陆老师!
小学写人作文 篇4
我们班上有好多各色各样的人,有无聊的,有爱说话的,也有喜欢坐在位子上从不起来的……等等。而我今天要说的,是一个喜欢坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一个人。
他整天坐在位子上,除了上厕所从不会离开位子一厘米。但是,他每次下课都会被我或另一个人叫出去走,从他脸上可以看到什么是无奈,是一个比较倒霉的一个人,从开学来少被我们折腾过。另一个人是和他有2年“友情”,而现在总是被他欺负,整天又哭又笑的,所以他现在看了“他”的身影和声音,马上就叫我帮他挡一下,但像我这样的人当然不会帮他喽,所以啊很快就被发现了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!
他也是我们班最乐观的一个人,微笑从不会离开他的脸,但是是他笑容,有时候会很让人毛骨悚然,因为那个笑容很邪恶,但这个笑容是在上课时,看书的时候莫名其妙出来的,会让人觉得他某个地方有问题。
他也是个奇怪的人,上课时从来不看黑板,让老师,特别是数学老师很头疼,老是骂他,虽然骂他时他像什么都知道的样子,但他是屡教不改。但现在在我的激将法下,他好了一点。虽然他不看黑板,但他英语还可以。靠看的都不及格,靠听的他都及格,真是厉害。
这个人结合上面描写就有这几个特点不爱动、乐观和不喜欢抬头,这个人就是我的同学——李轻周,一个整天沉浸在自己的世界里的人。
小学写人作文 篇5
我是一个帅气聪明的孩子,我有一双锐利的眼睛,一个不爱说话的嘴巴,一双灵活的手和良知不爱运动的腿。
我一个长处就是爱助人为乐,献爱心。
有一次,还在考试,我同学的可擦笔没墨了,周围的人都只有一支笔,我一听,我就争分夺秒的在那写,就这样我写完试卷了,时间大约还有二十分钟,就这样我把可擦笔借给了那位可擦笔没墨的同学,可是我自己考试结果却非常的差。
还有一次,我正在吃饭,突然,旁边同学的饭全部被另一个同学给打翻了,正好我的早餐还没有吃过,于是我就把早餐分了一半给他,那个同学十分地感激我。
我还有一个可怕又可恨的短处,就是我一往学校带好东西,就会被我弄丢。
记得有一次,我带了一个汉诺塔不见了,于是我就四处寻找我那心爱的汉诺塔,可怎么也找不到了,就这样我那心爱的汉诺塔被搞丢了。
这就是我,一个助人为乐,丢三落四的孩子。
小学写人作文 篇6
我的外婆是一个普普通通的农家妇女,外婆的头上有一些白发,还有一张慈祥的脸,外婆常穿一些朴实的衣服。虽然外婆家不太穷,可是外婆很小“小气”。
记得有一次,外婆从乡下来到我们家来看望我们。记得外婆快来到我们家的时候,妈妈在市场上买回了许多的菜来招待外婆。到了晚上,我面对这么多的菜,我直流口水。开饭了,我只顾着吃菜,不吃米饭,过了一会儿,我吃菜就已经吃饱了,可饭碗里的饭还有大半碗,我把碗向前一推,说:“我吃饱了,把这饭倒了。”外婆一听,把我的碗拿到面前,正要开口吃,可碗却被我拿了回来,我对外婆说:“外婆,吃别人吃剩下的东西,很不卫生的,再说了,厨房里还有很多的饭呢。”外婆一听这话,慈祥的面容突然变得严肃起来:“你已经五年级了,怎么不懂得节约粮食呢?”我听了,只好艰难的把饭吃了,我边吃边想:外婆真“小气”,一碗饭有什么大不了的。
一天下午,我放学回到家里,看见外婆左手拿着衣服,右手拿着针线,原来,外婆在补一件衣服。我见外婆的手抖来抖去的,就走过去对外婆说:“外婆,这件衣服已经旧了,再买一件新的吧。”外婆听了,语重心长的说:“唉,你们这些年轻人,就知道买新的,想当年,这件衣服算是新的啦。”我听了直想:外婆真小气。
还有一次,我看见外婆拿着一个包出了门,我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟着跟着,就到了红十字会捐赠处,这时,我才知道那包里装着钱。红十字会会长说:“谢谢您,何奶奶,你一共捐了一千多元。”原来外婆不是小气,而是把钱花在有用的地方啊。
这就是我的“小气”外婆,一个有爱心又节约的农家妇女。
小学写人作文 篇7
我家有一个唠叨的妈妈,她有一头黑里带黄的卷发,一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,弯弯的眉毛,高高的鼻子,一张小小的嘴,别看她嘴小,却很唠叨,功能无比强大,——能说会道。
记得有一次,期末考试前一天时,妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候,妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说:“你要看清楚才下笔,不要急……”哎,我在想:要是有一个耳罩的话,就好了。妈妈的“功夫”简直就跟电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过,多亏妈妈的唠叨,我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。
还有一次,我要走出家门的时候,妈妈对我说:“你把伞带着吧,万一下雨的时候,因为今天有可能……”我不耐烦地说:“行了,行了,别唠叨了,”可是妈妈硬要把伞装在我书包里,没办法我只好去上学了。在路上,天色突变,下起了倾盆大雨,我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气,慌慌张张的时候,我想:幸好妈妈唠叨,要不,我就成“落汤鸡”了。
以前,我总以为妈妈的唠叨让我很烦,因此常跟妈妈顶嘴、争论,也因此吃了不少的苦头。现在我明白了,妈妈的唠叨其实是对我的关爱,她是想将自己的经验与知识传授给我,让我少走弯路,健康快乐地长大。
我爱我妈妈,虽然她很唠叨,但我永远爱她。
小学写人作文 篇8
父爱是世上无私、无价的爱,父亲的'爱就是世界最甜蜜的爱,世上有个父亲值得回报,那就是爸爸,爱会有多大,说也说不明白,父爱像鲜花一样美丽、像朵那样盛开,这种爱永远不能放弃,是解不开的,父亲节来了,你们会怎么样呢?...
我最爱的妈妈
我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。妈妈是我的第一个人老师。
幼雪公主长大之二
到了幼雪公主12岁生辰,一位老人前来提示,说;不,不要给幼雪公主办寿辰,要不然20岁后,公主就会出大事。听了此话后,国王感到奇怪,彼此说;为什么?难道有些不妥?老人心想;如果此事告诉国王,他一定会急死。
小学写人作文 篇9
在记忆的长河里,我们不断地经历着许多大大小小的事情,有些事情在经历过后,就被我们抛之脑后,而有一些,却时刻闪烁在我们的脑子里,让我久久难忘。易闻波,一个熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我记忆的夹子里一个难忘的人。
易闻波,我小学三年级时的好玩伴,他身材较胖,眼睛大而有神,嘴巴宽宽的,一看就知道他是个非常正直且聪明的学生。
记得那是发生在一年前的一件事情:一次下课,我被几个高年级的同学欺负,当时的我心里害怕极了,班上其他的同学见我被欺负,也都纷纷避开,看着纷纷躲避的人群,我内心充满失望与悲伤。突然一个声音从我耳边响起,正是这铿锵有力的声音,让我看到了希望。“住手,你们为什么打人?打人是不对的,身为高年级的同学,你们要给低年级的同学做个好榜样,而不是去欺辱他们,如果再不听劝告,我就去老师那举报你。”打我的高年级同学听到这响亮的声音,停止了挥舞的拳头,灰溜溜地走了。正因为有了这一次不同寻常的经历,我对他有了一种莫名的好感,由衷地佩服他的正直。
易闻波不仅为人正直,而且还很聪明。他的学习成绩是我们班上最好的,同时游戏也是我们班上玩得很好一个。一次,我和易闻波玩“跑跑卡丁车”组队赛,我跟他一队,比赛开始了,我们跑的跑道是“太空跳跃峡谷”,这是一条难度比较大的线路,我从来就没敢相信我们会赢。起跑第一圈,我和易闻波加足了马力,将车子开到了第一名的位里,可后来两圈,由于路程难度太大,我们经验不足,便渐渐败下阵来,最关键的一圈——最后一圈来临了,别的车子一辆辆冲到了我们的前面,眼见我们就要输了,易闻波却胸有成竹地让我使用道具,赶紧加“蓝油”进行冲刺,好家伙,我们一加“蓝油”,车子像火箭一样,向前直飞而去,终于我们最先到达了终点,取得了最后的胜利。
瞧,这就是我的好朋友——易闻波。怎么样?你是不是也觉得他很棒?
小学写人作文 篇10
赵梓翰是一个10岁的男孩,他有一头乌黑的短发,一张小而黝黑的脸上,点缀着一对炯炯有神的小眼睛,他的小嘴看起来很灵活、很甜蜜。他黝黑的身体非常矮小,似乎与他的年龄不匹配,但他的身体却格外结实、格外有力。他上五年级了,学习不错,懂得挺多,但有时也会像个小孩子那样撒娇,比如,卧在哪里不起来。
当你问他:“你的爱好是什么?”他可能会说一个他脑子里现在有的,如果你给他足够的时间思考,他就会认真地回答说:“音乐吧!”
平日里,音乐总是像个跟屁虫似的追着赵梓翰。
一大早,他总是先听到妈妈的前奏:“要晚了”,他慢慢地、满不情愿地穿衣服,嘴里喃喃细语着,随后,他打开困倦的眼帘,迈开沉重的步伐,走向厕所,下一秒,便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待着下课,等待着放学……” 在歌声中,赵梓翰把困倦呀、时间呀全都抛之脑后,在自我陶醉中,赵梓翰与全新的一天打着招呼。
傍晚,辛苦了一天的赵梓翰回到家中,每天站在淋浴间的时候,赵梓翰就想象手里拿着麦克,观众的目光一个个扫来,投向他。随后,赵梓翰开始演唱了,他希望他歌声的魅力可以触动观众的内心,于是,他深情地高声唱了起来,并伴随着手舞足蹈,身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一个乐队,雾气昭昭的淋浴营造了良好的舞台效果。当赵梓翰唱的筋疲力尽时,突然“台下”传来观众的欢呼声,再仔细一听,原来是妈妈的叫喊声:“赵梓翰,你洗没洗完呀?”于是他赶快冲了一下头,离开了“演出现场”。 赵梓翰喜欢音乐,音乐也喜欢赵梓翰,在不妨碍他人的情况下,他总是在放声大唱中“寻欢作乐”,赵梓翰是一个热爱音乐,热爱生活的人。