小学写人作文500字

关于小学写人作文500字5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学写人作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写人作文500字 篇1

　　每当我看见那干净的马路，脑海中便会浮现出一位辛勤工作的清洁工阿姨的身影。

　　这位阿姨个子不高，看上去显得很清瘦，她就是我家隔壁的赵姨。赵姨是厂里的保洁工，这个工作在别人眼里是有脏又累的下等活，可赵姨却把它看作最神圣的岗位。每天天蒙蒙亮就得出去工作，天黑了才下班。不管天气如何，都无怨无悔地坚守在自己的岗位上。

　　记得在一个大雨滂沱的下午，我和妈妈去教培楼上英语课，一路上我都在埋怨老师，这样的天气还要来上课，心里有说不出的怨气。就在这时，远远的看见一位阿姨正在拿着扫帚扫来扫去，走近一看，是赵姨，她正在清理由于刮风掉下的梧桐叶，还不时的用手里的铁钩做着什么。我不解地上去问：“赵姨，这么大的雨，你出来扫啥呀，等雨停了，明天再扫也不迟呀？”赵姨看了看我说：“不行呀，你看这梧桐叶子还有掉下的树枝，堆积多了，顺着水流都流到下水口，要是不及时清理，会堵塞下水口，这样路面就会大量积水，要影响车辆、行人安全通行的。”说着又见她用手里的钩子在清理下水口的树叶，她的手上、身上、脸上、沾满了泥水，去没看出他有一丝丝地怨气。她干得是那么认真，那么执着，想到自己因为天气不好要上课，还一肚子怨言，真是羞愧不已！

　　由于表现突出，今年赵姨还获得厂里“五一”劳动模范的奖章。至今赵姨仍在自己平凡的岗位上辛勤工作着，实践着自己“干一行，爱一行”的获奖感言。

　　我佩服赵姨，她让我明白了一个道理：工作无贵贱高低之分，只要努力，用心去做，平凡的岗位也会干出不平凡的事业。

小学写人作文500字 篇2

　　“四千年来时时吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年”大多数人在被人吃的同时，也在吃人。看来，我们古代的文化无论怎样的令人自豪，都抹不掉这些叫今天人看来极不人道的东西。所谓：“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡……”。“饿死是小，失节是大……”人在中国的传统文化中，确实不象在西方文化中有崇高地位。人的价值、人的尊严都是从属于极其专制的社会秩序的需要。人是什么？在中国的传统文化中，人只不过是能说话、会穿衣、过群居生活的“高等动物”，“食色性也”。

　　对人的定义必定是建立在对世界的认识之基础上的。由于世界各民族的世界观是不尽相同的，所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中国古代，人们对世界的理解是不明确的，是感性直观的，除了对世界起源童话般的解释外，仅有的一点理性所能述说就是“道法自然”，道又是什么呢？“道之为物，惟恍惟惚。”面对这样的世界人除了现实物质追求外，还有什么令人心驰神往？人不过是会说话的“高等动物”！所以就不难理解：“天地不仁，以万物无刍狗。圣人不仁，一百姓为刍狗。”牛羊之肉，人可以吃，因为人比动物聪明智慧；的确有的人确实比别一些人更聪明有能力，理所当然的就可以有“人吃人”了，“伴君如伴虎”，“养臣如养狼”。你不吃他，他就要吃你。当然，人与动物是不同的，吃的方法是巧妙的。想来想去，还是有序的吃为好，什么“纲常”，什么“礼仪”，不就是一部分“劳心”的聪明人对付另一部分“劳力”的蠢人的好手段吗？“克己复礼”不难，但“为仁”却很难，因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理，灭人欲”更是“吃人”的武器，因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足，另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。

小学写人作文500字 篇3

　　人人都说做好人好，但是，要想真正作个好人，这可是说起来容易做起来难呀！

　　我们每个人的文具盒里都有一块橡皮。它是一种见错就改的学习文具，是学生必不可少的小助手。它的职责是帮你改正错误，但是，如果你不犯错误，它就显得多余了。比如说警察，他们的主要任务是维护社会治安，一旦发现了破坏分子，他们就会立即追捕，如果社会安定，他们也就轻闲了。铅笔，是我们最好的画图用具。

　　正如有些家长，用打骂方式教育子女，望子成龙，望女成凤，这些家长在教育好孩子的同时，也重重地伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子的这种方法不一定对，但是，他们也是一片好心。如果我们像铅笔一样，遇到挫折爬不起来，不能自我提高、自我完善，我们就不能正常地成长。钢笔，也是我们学习中不可缺少的.工具。它的笔尖是用一种坚硬的材料制成的，你若是将它细心保管，它会为你长期服务，为你写出一手刚劲的硬笔书法，和优美的诗篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它会气弯笔头。可见，如果我们一心只希望得到别人的精心呵护，而承受不起挫折，甚至耍点小性子，这样心胸狭窄的人，你愿意做吗？这三种文具时时刻刻伴随着我们，虽然我们离不开它们，但总依赖它们也不一定是好事，事物都是一分为二的，我们应该勇于面对错误，改正错误，同时我们还应尽量少犯错误。

　　虽然说金无足赤，人无完人，但我们应该在不断的改进中提高自己，在不断的进步中完善自己，扬长避短，尽力做一个对祖国、对社会有益的人。

小学写人作文500字 篇4

　　我最熟悉的一个人是爷爷！爷爷他非常疼爱我。

　　爷爷的脸圆圆的，有些皱纹，身体胖胖的而且棒棒的，爸爸有时会把爷爷接来在这住一段时间，在这段时间里每当我中午放学吃饭时，就会看见爷爷和别人下象棋，但是只要爷爷看见我，就连忙收拾东西说要给我做好吃的，每次连棋子输了也不在乎，看吧爷爷多么疼爱我。

　　记得有一次，我们还在上课，讨厌的天便下起了狂风暴雨，哗啦啦哗啦啦……，雨声很大。下课后我望着在天空的雨点想：我没带伞，爸爸妈妈又都在工作不能来接我，到底谁来接我呢！真希望有人来接我！不一会，雨下得更大了，“到底谁来接我”烦的我都有些头晕脑胀了。

　　放学时有些学生的家长都在门口等着自己的孩子出来呢，我抬头望了望，唉~没人来，我突然望见一个人影有些像爷爷，我连忙高兴起来，像一只找到食物的小鸟，飞快的向人影跑去，人影变得越来越清晰了，我仔细一看，果然是爷爷，在跑时，爷爷那憔碎的脸，变得更加憔碎了，爷爷把伞递给我，在回家的路上，虽然爷爷披着雨披，但是我知道雨水也会打在他的脸上，于是我悄悄地慢慢地把伞往爷爷那边倾斜，写到这里我的眼睛湿润了……，想想爷爷这么大年纪了，还冒着这么大的雨来接我……

　　爷爷这么疼爱我，我最熟悉的人当然是爷爷了！是我最喜欢，最爱我的爷爷！平时，爷爷也特别乐于助人，每当邻居家缺什么东西时，爷爷会借给他们；邻居家什么东西坏了，爷爷会给他们修。

　　总而言之，只要邻居有什么困难，爷爷都会善于帮助他们解决！我爱我的爷爷！

小学写人作文500字 篇5

　　再有两天，情人节就要到了，已经没有人和我谈论这个节日的话题，早在十年前我就全面否定和嘲笑过情人节了，我以为，且不说它是个泊来的节日，典故如何，单就人们当时羞羞答答的议论，鬼鬼祟祟地准备，我和单位大部分老同事就肯定地认为，这是个龌龊的日子，是与正经人毫不相干的一天。

　　关于情人的概念，老祖先留下的词典里只有一种解释，而现在，这个名词的含意已经繁衍出多个版本了。正常的情侣是情人，婚外恋也是情人，同性恋是情人，多年的夫妻还算情人。于是，时光的流水淌到今天，情人已经是泛泛的、其节日也是只要明白男欢女爱、什么人都可以欢度的节日。情人节不再神秘，就象玫瑰花和巧克力一样已经成了人们正常的消费品了。

　　我过去没有情人，现在知道自己错了，情人就在身边吗，那个开始叫对象，后来叫媳妇，再后来叫老婆，现在叫老伴的女人就是我情人啊！承认错误会引起自责，我忘了当初怎样追人家了，人家是满怀怜悯地嫁给我的；我忘了带着户主的自豪，每天享受可口的饭菜和偶尔的二两小酒了；我忘了母亲的病床前那双一刻也没有离开过的、熬红了的眼睛了；我忘了逼我下楼锻炼，总是一往情深地唠叨了……结婚二十多年了，即使爱情曾经有过疲劳，现在应该歇过乏啦！

　　事物的出现有它的必然性，事物的存在也有它的合理性，我现在已经明白我过去的判断是对的，现在的认识也没错，就象刚刚装修完的房子，一开始是有味的，也许还有淡淡的毒，但时间长就好了，不是吗。

　　没有人和我谈论情人节，我也不和他们谈论，到时候，我也许会买一束玫瑰花，一个手绢或一根冰棍，那时，我一定扳住笑，态度端正地，一脸虔诚地，满怀深情地对她说：老伴儿，今天是我们俩的节日！