小学校园小歌手比赛活动方案 为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的小学校园小歌手比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学校园小歌手比……
小学校园小歌手比赛活动方案
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的小学校园小歌手比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学校园小歌手比赛活动方案1
活动目的
为充分挖掘学生唱歌潜力,给学生提供一个展示自我、张扬个性的舞台,努力营造和谐向上、健康文明的'校园文化氛围。学校决定举办小歌手比赛活动。
活动时间
4月6日下午2:00
三、活动地点
中心小学北楼多媒体教室
四、参赛名额分配
1.小学:中心校(低、高年级各6名),后所小学(低年级3名、高年级1名,乐陶小学、蒲坂小学(低、高年级各2名);
2.幼儿:中心幼儿园5名,城东幼儿园5名,蒲坂幼儿园2名,乐陶幼儿园1名。
五、比赛内容及形式
1.歌曲内容健康、积极向上,符合少年儿童的身心特点,展现少年儿童的精神风貌。
2.每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以内。幼儿参赛选手自备伴奏带(伴奏带统一以录用于U盘,必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),小学参赛选手采用清唱。自行化妆,自备服装和道具。
3.演唱形式:独唱或小组表演唱。
4.参赛组别:比赛分为幼儿组、低年级组、高年级组进行比赛。
5.各校于4月1日前将参赛报名表发送至邮箱(……@qq.com)。
备注:低年级组为1至3年段,高年级组为4至6年段。
小学校园小歌手比赛活动方案2
一、活动目的
通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。
二、参赛办法
1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。
2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。
三、比赛时间
1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;
小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案
2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛
3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)
四年级:第15周星期二下午;
五年级:第15周星期三下午;
小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案文章小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案出自
六年级:第15周星期四下午。
四、比赛地点:星光多功能厅
五、评奖办法
分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。
单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。
小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案策划书 策划方案
评分标准:
音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。 40分
表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。 40分
服饰:选手服装能与表现形式有机结合。 20分