小学五年级秋天的田野写景作文

小学五年级秋天的田野写景作文（通用29篇）

　　大家一定都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的写景作文，写景作文具有重点突出，详略得当的特点。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编整理的小学五年级秋天的田野写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇1

　　秋天是丰收的季节。

　　走进田野，放眼望去，蓝天下，黄澄澄的稻子像铺了一地金子，看上去像一片金色的海洋，农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来，稻子起起伏伏，随风摆动，就像大海里的波浪。小路两旁的棉花，像一棵棵整齐的队伍，有的含苞待放，有的露出洁白的牙齿，好像在说："我们欢迎秋天的到来"。有的像害羞的小姑娘躲在棉桃里。枯黄的叶子，在微风中像一只只蝴蝶在飞舞，给大地穿上了一件漂亮的衣裳，美丽极了。大人、小孩们看着丰收的稻子和棉花，唱着歌，高高兴兴的回家去。

　　啊!秋天的田野真美，真是一幅美丽的画卷。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇2

　　秋，一个果实累累的名字。秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们的笑声，我喜爱秋天。

　　在一个阳光明媚的星期天早晨，爸爸带我去看田野的景色。

　　走过田间的小路，我们来到了田野的边上。这里是一片一望无际的稻田，眼前是金黄色的稻穗，颗粒饱满、沉甸甸的，把稻秆压弯了腰。总也直不起来，往远望去，整个稻田就像是一张金色的地毯。一阵风吹过，稻穗被风吹得频频点头，就像大海中的波浪，一浪推一浪此起彼伏，非常壮观!

　　望着一望无际的田野，我的心难以平静。

　　我喜爱秋天，喜爱秋天的田野。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇3

　　风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来

　　秋姑娘把我带到了田野里，田野里一望无垠，一片金黄色的谷子，黄澄澄的像一片金色的海洋。谷子妈妈说："今年我的小宝宝长的胖嘟嘟的，我的腰都直不起来了。"

　　秋天的大豆也成熟了，秋姑娘一来，大豆笑得肚皮都涨开了，高粱总是那样害羞，你瞧!见到那久别的战友----秋姑娘，他的脸都涨红了，还不好意思呢!

　　秋天是五谷丰登的季节，我怎能不喜欢秋天呢?

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇4

　　放假了，我和爸爸妈妈到乡村玩。我发现，那里的景色特别美丽。

　　田野一望无边，一片金黄，里面隐隐约约地夹着一些绿色，不时还听到收割机的吼声;成片的大豆摇动着他们的豆荚，发出了哗哗的笑声;沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰，在乐呵呵地演唱;肥硕的红薯把自己的茎伸出来，向人们招手;绿油油的油菜穿着一身军服，一排一排，整整齐齐。

　　田野边，有一条清清地小河，河旁有一丛丛杂草，美丽的蝴蝶在野花上翩翩起舞。几只小青蛙蹦蹦跳跳，在捉害虫呢!田野里的蚂蚱时不时的跳起来，真好玩呀!

　　啊!秋天的田野真美呀!

　　指导老师梁妍

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇5

　　秋天是一个风景优美。果实累累的季节!

　　星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口，看见大雁正排成"人"字在往南飞。走到塘坝上，看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票......

　　我们来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩，稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来，棉花在棉枝上摇摇摆摆，好像在为我们的到来招手。

　　棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟随手拔了一根吃，啊!真甜哪!

　　秋天的景色多么美丽，多么迷人啊!

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇6

　　我爱鸟语花香的春天，大地万物复苏；我爱烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我爱银装素裹的冬天，雪花漫天飞舞；但我更爱秋高气爽的秋天、硕果累累的秋天。

　　秋天，是一首动听的歌；秋天，是一幅优美的画；秋天，是一曲婉约的小令……

　　秋天是金黄的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片满是，坐着，躺着“打架”的，风一吹在“跳舞”的……一片金黄映入你的眼里，黄澄澄的似海洋。农民在稻田辛苦地割着，劳动着，笑着……秋天是金黄的！

　　秋天是火红的，枫叶落了一地，好像争先恐后地投入大地妈妈的怀抱，落在地上，顿时脸就变红了，红通通的，好像一条红毯；有一些还留在枝头上正在唱着婉转动听的歌，虽然已经“老”的只剩皮包骨了，但不顽强的站在枝头玩耍嬉戏；还有一些则像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飞舞着，愉快而又满足……

　　秋天是令人紧张的，人们不分日夜地在农田里忙着，一点点地在割着麦子，汗水不断地流着，一点儿的汗水滴落在地上。太阳好像明白什么似的，请风伯伯叹了一声气，晚上睡前还要看看晚上是否刮了风，是否变了云是农民伯伯必要的“工作”，也要准备着明天的好收成。

　　秋天是令人愉快的。麦子割完了，人们的脸上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一样的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飞着，低头吟唱着：“辛苦了，亲爱的人们，我们明年还会回来看望你们的！”

　　秋天，像一曲婉转的小令，弹奏出千千万万个音符。快乐的人们轻轻聆听着对他们的赞歌。

　　秋天，是一幅画，装点我们五彩的世界。

　　秋天，多美的名字，让人赏心悦目，让人心旷神怡。我爱这秋高气爽的秋天，爱这硕果累累的秋天。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇7

　　我喜欢一个人站在秋天落叶的树下，闭上眼睛聆听风呼啸而过卷起落叶的声音。

　　说起来也奇怪，秋天的风像个调皮捣蛋的孩子，抚摸过的绿叶子一瞬间就变黄了，轻轻一吹便掉落了下来，没有一点规律在空中翩翩起舞。

　　白驹过隙。夏天从指间匆匆而过，留下一点余温，秋天的风一吹，竟有了一丝丝的凉意，使人不禁打个寒颤。秋天的风不像夏天那么闷热，也不像冬天那么刺骨，有它独有的温柔与魅力。

　　秋天的天空，像湛蓝的大海，像是被雨水冲刷洗漱过一般的干净透亮。抬头看天空，一两朵白色的云慵懒的漂浮着，像是点缀或者镶嵌在了宝蓝色的天空中，光是看一眼便也入了迷。轻轻闭上眼睛，远处悠悠的飘过来一缕果香，清新香甜，令人愉悦，是果子熟透了的味道。

　　大雁排成一排，像训练好的士兵，悠闲地往南飞去。高一声低一嗓的叫唤着，声音婉转而悠扬。雁过留声，声音久久不能散去，仿佛在给秋收的农民伯伯伴奏。

　　眼前的果子熟了，红彤彤的，它们有的拥抱在一起，有的背对着背，散发出香甜的果香，看来它们也感觉到冷了，一个个穿上了大红色外套，远处看来那么的引人注目。看远处农民伯伯笑的那么开心，看来今年的收成不错，能卖个好价钱。

　　我贪婪的大口呼吸着新鲜的空气，人们也贪恋着这个季节，想要在寒冷的冬天来临前多出来运动运动。不知不觉天空渐渐的沉了下去，天边太阳烧的整个天空通红，大雁变成了移动的黑点，叫唤着扬长而去。

　　太阳一点点的落下去，拉的人影老长，农民伯伯扛着锄头远去的背影像极了一副图画。

　　秋天真是美妙！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇8

　　秋天，秋风轻轻地吹着，天气格外的凉爽。洁白的云朵千姿百态，有的像奔腾的巨龙；有的像活泼的小兔子；有的像机灵的小鱼。一群大雁往南飞，一会儿排成人字形的队伍，一会儿排成一字型的队伍，多么可爱！秋的气息竟如此浓郁，我不禁萌发出找秋天的念头。

　　我来到公园找秋天，看见公园里的菊花开了，菊花千姿百态，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷发，还有的花骨朵饱胀的马上就要爆裂似的。在绿叶的衬托下显得更加美丽。我看见桂花开出了金灿灿的花，一朵朵小桂花像满天的小星星，一阵微风吹过，芬芳迷人，沁人心脾，让人陶醉。看见一串红开了，千娇百媚，亭亭玉立，远看像一团团火红火红的烈焰在熊熊燃烧着；近看像一串串鞭炮倒挂在竹竿上，还像过年的鞭炮。我还看见月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在摇摆滚动，好像欢迎我们的到来，真是太美丽了……

　　我来到田野里找秋天，看见田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像给田野铺上了一地的金子，一阵秋风吹过，田野翻滚着金色的波浪，发出“沙沙沙，沙沙沙”的响声，好似唱着丰收的歌儿。农民们不停地割稻谷，他们干的腰酸背痛，还是乐此不疲的干着，不肯休息。我看见田野里那洁白如雪的棉花，露出一张可爱的笑脸，仿佛白云被仙女撒在人间，又仿佛是冬天的雪花飘落了一地，田野也穿上了一件白纱衣。我还看见了大豆粒粒饱满，茄子紫得发亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大觉，高粱涨红了脸，像喝醉了酒似的……

　　秋天是一首诗，是一幅画，是一首歌……它不仅有着四季难得的美景，还蕴含着丰收的快乐，秋天真美呀！我爱秋天！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇9

　　“走，走，走走走！我们一起去郊游，走走，走……”秋天晨，事物都不一样了，于是学校组织秋游，所有人都兴奋极了。

　　出校门后，我们四年级全段的同学都来到了巴士旁边，上了车。我担极了，害怕自己晕车、呕吐。呼——平安到了！

　　我们参观了一个旧学校，有几个老师给我们介绍村里的著名人物。我们还看了爷爷奶奶小时候用的生活用品和家具。可是，最激动人心的是，做花瓶！

　　我捧着花瓶，小心翼翼地一步一步走上台阶，轻手轻脚地进了手工教室，并且缓缓放下瓶子。我抑制不住内心的兴奋，很想快点开始做手工。耶！动手喽！我抽了一段麻绳，拿起胶水，把胶水往瓶子上一涂，再把麻绳一摁，等几秒，便粘住了。我用力摁住一头，另一头绕几圈，粘住，完成了！接着，我还做了一个会飞的爱心。最后，粘贴一条绳子，大功告成！哈，不过贴朵花更美观。

　　吃了午餐，坐车到了另一个地方。那有许多拓展设施供我们挑战。不过，我没去水上乐园，我不想变成落他鸡呢！

　　我们先玩了简单的低段游戏，我印象最深的是房子滑梯。不过高段的更是刺激，爬网墙时，第三堵吓得我哇哇叫，我在上面进退两难。下来了！我心里的石头总算落了地。中间有一关，我没过去，总是摔倒下来。两个级段都有大BOSS，低段是大房子，高段是海港。而且我登上了轮胎山，可以看见很远的地方，大家在顶上唱了一首歌，真有意思！

　　后来，我们当了一分钟农民，领了水培植物。

　　这次秋游，同学们和和睦睦，有说有笑。多高兴呀！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇10

　　银杏林里，全是金黄的叶子，地上却被铺满，好似铺上了金色地毯，我蹲下来，轻轻拾拾起一片银杏叶，静静端详起来。叶子整体为金黄色，外边微泛褐色，有些则泛青绿色，闪烁着生机，那也十分微弱。叶子像一把小扇子一样，上面有一条条清晰的纹路，叶子软软的，摸起来十分舒服。你细心的话，你可能会闻到一般淡淡的清香。这满地的叶子，是给大地的金色外套。

　　看着眼前的银杏叶，我想起了以前做树叶画的日子。我捡了许多银杏叶，将它粘在白纸上，一对大小颜色相似的银杏叶就组成了一只金黄色的蝴蝶，这段时光我还十分怀念呢!不过已经快要考试了，只能学习，连粘树叶的时间也没有，不过我还是不愿将看过的书再看一遍，大部分时间都在浪费。这一片叶子应该十分怀念在树枝上的美好吧!和与树枝分离的痛苦吧!叶子，春天，明芽;秋天，飘零这是千年不变的道理，但是重新萌芽的叶子，永远不可能是这批叶子呀!

　　时间是抓不住的，虽然树树上的新叶还会长，可是，你的光阴却不再回头了，它会悄悄溜走，不会停下，时光应当珍惜，因为时间容易流逝美好是十分短暂的，应当好好纪念，让每一分每一秒，变得充满义意，不应该让脚步停留在一个地方，永远徘徊着，人应该有进步，这样才能成功，珍惜每一分一秒，让生活有义意，向着一个目标前进，努力向前努力努力再努力，珍惜时间珍惜珍惜再珍惜，何愁没进步。我们应该赶上时间的脚步不应该让它飞快的溜走，而是在这些你无所事事的时间中创造幸福快乐。

　　珍惜眼前的时间易逝，让你的时间变得有义意吧!

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇11

　　当风儿不再燥热，当百花开始凋零，当树叶不再葱茏时，我知道秋天悄悄地来了。

　　一个秋日的周末的黄昏，我独自走在大街上，不忙着回家写作业，慢慢徜徉在满是落叶的大街上，任秋风在耳际吹过，看黄叶在身旁飘落，只管沉浸在别有韵味的秋日的黄昏里……

　　听，秋风一阵又一阵地吹响，他在招呼树叶儿：“快随我来做一次快乐的飞行吧。”树叶高兴地在树梢手舞足蹈，他们曾经多么羡慕鸟儿可以自由自在地飞翔，蝴蝶可以在花间翩翩起舞；他们曾经多少次缠着树妈妈让他们去飞，妈妈总是说，等秋风伯伯来的时候吧。他们等呀，盼呀，着急得小脸都变黄了。秋风伯伯终于来了！他们使劲拥抱了一下树妈妈，摆摆手跟妈妈说声再见就随着秋风飞了起来，他们飘飘悠悠地像一把把降落伞纷纷下落，在空中，他们开心地唱着：“秋风吹，秋天到，在空中飞舞多美妙！”不一会儿，他们就平安落地了，投进大地奶奶的怀抱，融入落叶大军，他们东瞧瞧，西看看，哇，原来地面上的房子这么大，楼房这么高，还有这么小的蚂蚁，他们成群结队地搬运食物，多么有秩序呀！他们是在储备过冬的食物吧。

　　秋风又呼呼地吹起，树叶们一起嘻嘻哈哈地笑着向前跑去，在秋风的帮助下，他们这儿逛逛，那儿遛遛，可真开了眼界。他们跑累了，玩儿倦了，就回到妈妈脚下。妈妈拍拍他们问：“孩子们，玩得怎么样？”“好极了！妈妈，在地面上我们发现了许多在树上看不到的东西。”“孩子们，好好睡一觉吧，来年春天，你们会长得更茁壮！”于是，树叶们伸了个懒腰，美美地睡了。

　　秋风还在沙沙地吹，树叶还在刷刷地落，这是一曲多么美妙动听的秋之歌！听着这动听的歌儿，小树叶儿美美地睡着了。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇12

　　太阳躲在云彩里，云朵像着了火似的，顿时天地间，忽然明亮起来。蝉似乎感受到了秋天丝丝的凉意，也不会再被夏日的酷暑惊醒，在枝头“知了知了”的叫。

　　我从床上起来，呼吸的空气变得干燥了。我站在阳台上望着小区里的花草树木，翠绿的树叶中有些树叶带着一丝丝的淡黄色。有时树叶，被风肆意地吹着，它像在与强风搏斗，有几片树叶坚持不住了，便会从树枝上慢慢飘落下来，远远望去，恰似一只色的蝴蝶，又像一片片从天空洒落下来的明信片。有时我会从地上捡起一片金黄的树叶，放在阳光下，那树叶的叶脉，便很清晰的显现出来，如一条条分叉的河流。我便会捡起来，夹在书本中。

　　小区里的花也都凋谢了，地上掉落着许许多多的花瓣，闻一闻还散发着清香。秋天，只有菊花开的争奇斗艳，黄的、白的、粉的。好像趁着别的花都凋谢了，赶快展示自己呢！小区的芒果和枇杷树上，结着金黄的枇杷和芒果，让人看着都眼馋。

　　深圳的秋天，白天还是那么的炎热。大街上，人们仍然穿着短袖短裤，仿佛秋天并没有来到。只有到了夜晚，才能感觉到秋意。

　　秋天的夜来的早了些，晚霞照在脸上，脸变成了金黄色，世界一下子全变得金光闪闪。晚上，蛐蛐、青蛙也没有像夏天那样欢唱了，一切都沉浸在秋天的凉爽中。

　　我坐在长凳上，望着天空明亮的星星，想起了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。

　　人们都说深圳的秋天是夏天长长的尾巴，但我却不这么觉得，只要你仔细观察，深圳的秋天在我眼中她也是那样的美妙。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇13

　　”自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。“不错的，秋日是抒发悲情的元素中最常用的。诗人们常用萧瑟的秋风来抒发心中的悲伤之情，但我认为，秋风是远远胜过春天的繁花似锦的。

　　秋风带来了希望，看，秋风吹过城市，吹散了成年人一身的疲劳;秋风吹过田野，吹来了丰收的盛况和农民们朴实幸福的笑容，也看到了农民们纯朴的愿景;秋风吹过学校，吹过了少年人的面庞，带来了独属于少年人的希望与新生，向美好的未来继续前行。

　　有人可能会说，春风能够带来新生的遍野的绿，能够带来香气扑鼻的花，能够带来蓬勃的生机和“一年之计在于春”的新的开始。那秋风又能带来什么呢?秋天只有无边的空寂罢了。

　　此言也不是没有道理，但秋日何尝不是另一种生机呢?秋风能够带来的东西远不止希望。

　　树叶被秋风吹红了，成片成片地堆砌在山上，一片叠着一片，好像山被火点着了一样，鸟儿也流连于枫叶间，高兴起来了，就哼唱几句独属于秋日的小调，与沙沙的风声应和着。人们在凉爽的秋风之中登高望远，赏漫山红叶，观壮丽山河，听清风流水，嗅馥郁芬芳。

　　独属于秋日的风情自然是很多的，这都是秋风的杰作，它不辞辛劳地跑遍各地，为所有人带来丰收，带来希望与愿景，带来独属于秋日的别样生机。

　　我爱这秋风，也爱这秋日。与秋风带来的希望与风情相比，春日中的那些繁花似锦，那些生机勃勃，倒也黯然失色了起来。

　　若有机会，我要在枫叶林中散散步，与秋风共舞，与鸟兽相伴;我要站在最高的山上，一览无边秋色;我要感受我所爱的秋风，我所爱的充满希望的秋天。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇14

　　秋高气爽，蓝天上镶嵌着几朵淡淡的云，淡雅自然。天空那么高，好像什么都看不见。你只是觉得头晕，冷静，迷茫，懵懂，唉！不久之后，今年又下滑了。

　　秋天的晨雾中，到处都是一片白茫茫，像云海雾中的探花，什么也看不清楚。走在路上，秋风飒飒，秋叶飒飒，枯叶在地上跳着“死亡之舞”安息。这些都有点伤感，让人回想起苦涩的往事。秋天总让人回忆，不禁感慨时代的兴衰。

　　还有人说：“秋天错过了。”秋天，空虚的心灵总会被满满的思念占据。只是王力可剑在《十五夜望月》中提到，“不知道今晚月明谁会担心”，全世界的人可能都有这种思考的心情。读前辈们写的《秋》，有没有体会到他们无形的思想？说不出来，写不出来，只有藏在纸上的感情。是的，秋天总是让人感到空虚，然后思念就进入了你的内心。

　　秋天有它特殊的美。大部分树都老了，像老人一样一点一点地掉“毛”。它们光秃秃的，又老又困。我没有真正欣赏伟大的自然秋天的壮丽景色，但我可以在诗歌的字里行间感受到它。且不说“砧敲巷子深月，梧桐摇落故乡秋”或“夜风敲秋韵，万叶皆恨”，即“林苏每每初霜高猿啸，致惆怅异，空谷散，愁转久”亦可抒胸。突然有种想哭的感觉，鼻子酸酸的。为什么秋天会感到悲伤和忧郁？好难过，但也是一种美。谁说只有那些“华丽”“美丽”的美女才是真正的美丽？我觉得悲美有资本鄙视那些世俗的美。悲美是一种非凡的美，是美的升华，是秋天的本色。

　　啊！美丽而个性化的秋天，你是多么迷人！朋友，当你走进秋天，感受秋天特有的气息，你会发现秋天散发出无限的魅力！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇15

　　秋枫修女带着一把金钥匙来到这个世界，这把金钥匙轻轻地打开了秋天的门。

　　我拉开窗帘，看到天空中有一群大鸟。它们排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地问姐姐：“姐姐，那些大鸟在干什么？”姐姐说：“那是一只大雁。秋天到了，它们会飞到南方过冬。”“哦，我明白了。”

　　我带着狗狗豆豆出去外面玩了。忽然，一阵香风吹来。原来果园里的水果成熟了。我被香味迷住了。冯姐把我推进果园。哇！苹果羞红了脸，黄澄澄的梨挂在树枝上，石榴成熟了，呈现红色，太美了！

　　小鸟飞到树枝上，叽叽喳喳地说：“好美！这水果一定好吃！”

　　我和豆豆在玩“你躲，我躲”的游戏，被机器的轰鸣声吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱红了，大米笑弯了，棉花张了张嘴，露出了洁白的牙齿。今年真的是丰收年。

　　一片枫叶把我带到了一座山上。山上的枫叶就像我们的手掌。太美了！我拿起一片枫叶，拿出笔记本，嵌入其中。我在看枫叶的时候，一只蝴蝶停在我身上，我转过头。原来银杏树的叶子是黄色的，风一吹，就像蝴蝶一样翩翩起舞。太美了！我突然觉得很痛苦。回头一看，原来是松树扎了我。松树像英勇的士兵一样站在那里，保卫着整座山。

　　这里多美啊！我想在这里呆一晚上！

　　我又走进一个花园，才看到菊花还在盛开。菊花的颜色五颜六色，有粉色、浅黄、白色。这么多菊花让我眼花缭乱。菊花不仅颜色丰富，而且形状多样。你看，有的像绒球，有的像古灯，有的像雨伞。真的很漂亮！菊花看起来也像一个优雅的仙女，有淡淡的香味。

　　秋天，我爱你，我要用言语赞美你！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇16

　　人的天赋也差不多。要想超越别人，取得非凡的成就，首先要吃非凡的苦。 ——铭文

　　秋天来了，似乎没有人注意到，直到花木的颜色渐渐褪去，树上暗黄色的叶子在半空中慢慢飘动……我们才意识到，秋天——真的来了！

　　秋天，梦一般的——雨落的很近，风夹杂着雨，雨跟着风……雨轻轻冲刷着大地的尘埃，风轻轻吹着落叶。黄昏时，雨和风照亮了他们的行动，太阳把它的余辉献给了地球。然后，暗黄色的叶子在阳光下闪着活力，仿佛一条五颜六色的彩虹被串在一起。一切都是那么和谐温馨！秋天，当优雅的——风轻轻吹来时，暗黄色的树叶会在树叶沙沙的声音中挣脱，飘动，就像美丽的蝴蝶。但这种美好是那么短暂，特别像昙花一现。没来得及仔细欣赏，便消失了。我后悔这一刻的美好。它挣扎着要摆脱束缚，但它不知道树叶最终会回到它们的根部吗？一瞬间，值得吗？也许，这也是秋天的精神。要想超越别人，取得不平凡的成就，首先要经历不平凡的磨难。秋天，完美的——秋风吹秋雨，秋雨伴随着秋风，于是一幅美丽的“秋图”呈现在我们面前。秋风秋雨秋叶。他们没有一个人能独自展现美。他们表达的是一种整体的美，一种和谐的美。无风，雨不能飞，叶不能舞；没有雨，风不会湿，树叶不会害羞；没有树叶，风很单调，雨很无聊。 ……

　　如果没有落叶，没有风，没有雨，怎么知道秋天的存在？就像人类一样，如果我们没有经历过磨难，没有用自己的皮肤去触碰岩壁的锋利和土地的粗糙砂砾，为什么要知道自己的存在？的确，人的天赋是相似的，要想超越别人，取得非凡的成就，首先要经受非凡的磨难。

　　秋天，让我真正领略了它的美丽。秋天真的硕果累累。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇17

　　一个秋夜，在一条长长的孤独的小巷里，雨来了。悄悄的来，自然是沉浸在幻境中。这时，雨是温柔的，轻轻地，轻轻地从天而降。有了天然的新鲜空气，嫩胸贴近地面，融化在土里。

　　下雨时，花儿张开双手。下雨的时候，他们轻轻地拥抱着雨。柳树听着雨的脚步声，随着雨的节奏摇摆扭动着身体，拨弄着各种姿势表示欢迎，河流为新成员歌唱。雨受到了许多朋友的欢迎。虽然短暂，但是很开心。他认为如果每个“朋友”都开心，我也会更开心。朋友看到雨的到来，开心的笑了，雨张开嘴开心的笑。

　　在这样的雨夜，有些无心睡觉的人望着窗外，听着鱼的声音，让人心情平静，想很多事情，计划明天，展望未来，还有一些忙于工作的人，雨静静的'陪伴着他，陪伴着她。在一个安静的雨夜，可以清晰的听到写字的沙沙声和打字的当啷声，雨轻轻的和谐。这场雨有许多起伏。雨静静地看着，不说话，轻轻地走着。

　　一片枯黄的叶子落下，然后风打他，他高兴地落在了土上。夜深了，雨在看着大家入睡，让他很不开心。他觉得今天的招待很不好，很不礼貌。于是，雨带来了电闪雷鸣的兄弟姐妹，说有人欺负她，吓了他们一跳，把风姐姐吹大了。突然，雨下得很大，电闪雷鸣，风猛烈地扇动着。孩子们被惊醒，娃娃们哭了。白天辛苦了一天，大人们懒懒的起来安抚孩子。窗户被雨打了，花草树木被风吹得摇摇晃晃。许久，雨停了，电闪雷鸣累了，风也走了。这时，雨滴滴落在树叶上，沿着小水坑里的树叶滴落。大地湿漉漉的，就像刚刚洗过澡的女孩，大自然又睡了。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇18

　　秋天终于来了。我生长在南方，对南方的秋天不的喜爱和依恋。在南方，夏季来得漫长，以致秋天的总会比北方晚些。然而，南方秋与夏区别的

　　秋天是寒暑交替的季节。一场秋雨一场凉，前几天一场秋雨过后，有酷热难熬的气温，肆虐的秋老虎倏忽了踪影。可走出家门，走进大，尽情享受秋天一番的风景；秋天有放射灼人的紫外线，晒得皮肤火辣辣的，秋天的阳光给人的是柔和妩媚的；淫威的台风，狂啸的暴雨也已远去，秋风给人的感受是爽快和惬意。

　　秋与夏的区别除气候外。比如树叶，秋和夏树叶的颜色反差彼大。一到秋季，树上的绿叶鲜绿了，地由绿变黄，秋天的大部分树种的树叶金黄，辉煌璀璨，在阵阵秋风扫荡下，片片黄叶也开始纷纷飘落大地，颇为。乡村小道上，泥土气息浓郁，晨练和傍晚散步时，习习吹来的风带有丝丝的凉意。

　　秋夜，月色，月亮皎洁明亮，清辉溢耀。郊外，散发出野花杂草阵阵清香；林中夜莺声声，清脆动听；树木花丛中，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了，疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣声，传递着夏天的离去。骤雨的停歇，鸟儿的歌唱则秋天开始了。

　　秋天是成熟收获的季节。乡村里，金灿灿的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果实；瓜棚上，攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果，等待着播种者的采摘，收割。

　　我喜欢秋天。是它病菌，害虫的侵袭；是它暴风骤雨，雷电的打击；是它烈日和酷暑的炼狱；是它冰冻和寒冷的冷酷。我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累。秋天给印象，一幕，一幕，明朗，清晰……

　　我喜爱秋天，赞赏秋天，依恋家乡的秋天，期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇19

　　那些逝去的童年时光，就像照片里春分时随风摇曳的花朵。我目不转睛地盯着看，我能看到花朵在空中摇曳的痕迹。甚至，我能感觉到他们在我心里荡漾。然而，我不能触摸真正的风和花。

　　小时候，我总是耐心地坐在阳台上，一遍又一遍地读童话。在黑白相间的童话故事里，五颜六色的页面和全文，我可以读出阳光的味道。每个孩子都喜欢童话，因为每个孩子都是梦幻王国里的小王子，小公主。那些童话像梦境一样，讲述着美丽、简单、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力，这是守护天使关心我们的方式。过了几年，我开始逐渐把小时候的照片放到童话里我最喜欢的一页。当我完成这个庞大的项目，把童年的照片和童话故事全部填满的时候，我发现我手里的书又重又重，童年的梦想还在里面！

　　然后把书锁在盒子里，如果有东西丢了。

　　有些失落，我开始仰望夜空。雨果说，长时间看天空，就能看到天堂。那天晚上，风很大，吹得星星忽明忽暗。我记得几年前，当我还是个孩子的时候，我经常在一个有风的晚上看天上的星星。担心天上的星星，怕被风吹倒。孩子的内心可以幻想平凡的事情，比如美好，活着。幻想是孩子的一切，幻想是他们的天堂。透明清澈的心轻轻吹拂着风，寻找着。散发出花香。

　　过去和现在的事件可以一个接一个串起来，就像遇见小仙女，神奇地移动。

　　不知道怎么长大。

　　不，我知道。在神秘的童话和星星中。春天说：“我想把春天风里的花送到夏天，但是夏天一个人拿不到。”夏天说：“我会记住他们的。”

　　我就是这样长大的，没有回头。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇20

　　金色的秋天来到了我们的校园，给多彩的校园增添了一些成熟的美丽。秋天的校园是黄色的，五彩缤纷。

　　秋天，有黄色的树，浓浓的菊花，树枝上挂着一串像皂荚但不像皂荚的植物。

　　秋天的树是黄色的，校园里许多树叶变黄了。他们受不了秋风的吹拂，只能看到树叶随风飘落，像一群美丽的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里，有些落在地上，有些落在树下，有些落在花瓣上.有很多树叶，像桃子，船，扇子，棕榈树.落在地上的叶子很厚，就像一张金色的地毯。只有不怕冷的松树还那么茂盛。校园草坪上，许多花的花瓣已经枯萎，叶子也是黄色的。只有坚强的菊花开得那么蓬勃丰满，像绣球花。绣球花旁边的叶子也是绿色的，不怕秋风的冰冻。一阵风吹来，菊花摇摆，就像姑娘们在跳舞一样，有可比性。

　　就像皂脚，但不是皂脚。它挂在藤架上，用大绳子系着。抬头一看，到处都是。就像一群调皮的小娃娃在玩耍。它的果实是绿色的，类似于豆类，但比豆类稍大、稍粗，长满毛发。打开一看，里面夹着几颗纽扣一样的豆子，闻闻，很香，让我有种想咬一口的冲动。

　　在校园里，到处都能听到读书的声音。在操场上，在花园里，在教室里，你可以看到三组，两组。他们中的一些人一起读课文，一些人一起讨论数学问题，一些人一起练习口语，一些人一起制作小作品，一些人尽情地玩游戏，一些人一起讨论班级事务.多热闹的场面啊。

　　这是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真的像一个伟大的魔术师，让我们的校园“变”成了额外的美丽；秋天就像一支神奇的笔，让我们的校园如此明亮美丽！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇21

　　夏天悄悄地过去，秋天轻轻地到来。

　　一个凉爽的早晨，我和妈妈一起去爬山。在山里，我看到了一些风景。我看见银杏树上的黄叶像小扇子。它扇啊扇！扇走夏日的热气。我看到一棵枫树，它的叶子像邮票，飘啊飘！凉爽的秋天通过邮件来了。我还找到了几棵果树，树上结满了五颜六色的果实，有红的，有黄的，有橙的。他们挤在一起，争着让人挑！果树也很香。我和妈妈经常被那些诱人的香味迷住。

　　这种天气是爬山和锻炼的最佳季节。爬了这么久，只出了一点点汗，一点都不觉得累。空气越高越好。不一会儿，我们就进入了传说中的“一线天空”。我一抬头，就看到天空真的只有一条线。它和洞是自然生成的。

　　快乐的一天是用来欣赏美丽的风景的。秋天真的很适合玩。秋天真的很酷很美！

　　秋天的美丽

　　秋天是凉爽的季节，也是收获的季节。

　　星期天，我和父母去阳浮山公园爬山。

　　一到阳浮山公园，就看到两排大树笔直地立在那里，像军人一样排着队。落叶慢慢落下，好像在问候我们。山路两旁花木茂盛。孩子们在父母的陪伴下，勇敢地爬上来。松鼠正在挖洞寻找松果作为食物。鸟儿找树枝盖房子。我一走到山顶，就看到了山下的美景，红色的枫树，淡黄色的银杏树，它们交织在一起，像一个彩色的蛋糕。这让我想起了《秋天的雨》。

　　在山顶上，我闻到了一股桂花香，跟着它不知不觉地下山了。在山脚下，我发现了桂花林。桂花橙红色，一串桂花粘在一起，像火焰一样燃烧。那味道太迷人了，我好想进去。最后，我依依不舍的离开了。

　　秋天是一个多彩的季节，也是一个凉爽的秋天。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇22

　　，是多么美妙！在这个季节里，硕果累累，在这个季节里，鲜果飘香。可你曾想：如果没有冬的封藏，春的播种，夏的生长，怎能换取秋的收获呢？当宁静的秋妹妹换下热情奔放的夏，生活，又会发生怎样的变化呢?“自古逢秋悲寂寥，我言胜春朝”，现实，真的会像刘禹锡所描写的那样吗?

　　里，稻谷妹妹听从秋妹妹的建议，染了一头崭新的黄头发，发丝在空中飘扬，她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妆怎么样啦？咦，为什么她的脸这么红？原来，她太害羞，又一不小心胭脂抹多了，便成了这副模样。里一片欢腾，们都唱起歌儿来：“叮叮叮叮嗒嗒嗒，叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”

　　公园里的情况怎么样啦？挺不错的呢：小姐在最清新比赛中摘取了挂冠，此刻，她戴着桂冠，散发出扑鼻的香气，昆虫先生们便争先恐后地蜂拥而上。枫叶先生穿着红色的燕尾服，牵着穿着晚礼服的枫叶小姐，走进了婚礼现场，昆虫们也来送礼金了，他们身着不同颜色的衣服，牵着夫人礼貌地走来。银杏树先生也不甘示弱：他加紧生产黄色的小扇子和白果，让人们都举着相机“咔嚓咔嚓”地拍着照，也让人们拿着瓶子捡拾。

　　虽然秋天是如此美好，但曹操写的“秋风萧瑟，洪波涌起”也不是没有道理。调皮的风又来捣乱了，他把植物们的果实吹到一个又一个地方，还是叶也给吹走了，害得树们只剩下光秃秃的枝干。不过这对植物们还是挺有用的。它们的种子要到其它地方生根发芽，就必须得靠风。落叶树的叶子要想落到地上，风才是最好的方式。

　　看来刘禹锡说的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”也是挺有道理的，原来秋天也有愉快的一面。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇23

　　到了，我们都很高兴，因为有凉爽的风吹在我们的脸上。

　　里，庄稼成熟了，高粱挺拔挺拔的。玉米举着红缨乐了，忘掉一个的烦恼。而且你们不觉得玉米像个小吗？你看，下面的绿叶是它的外套，上半边是它的脸，你看，它似乎在向我问好呢！

　　里，水果成熟了，苹果红通通的，像一个个小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。还有，你看，石榴也乐得笑开了花。

　　菜园里，小青菜青青的，把自己保养得很好。还有那些豆角，都把自己弄得从叶子上掉下来了。小青菜又回过头来说：“别看我个子小，可是，你们吃了我，会变得特别健康。”大白菜也挤过来说：“我也是，我也是。”

　　里，、也都竞相开放了，它们两个挤来挤去的，好像在说：“我一定要比你香，比你高。”“我们大家都觉得你们两个一样香，一样高，不用比较。”我说。

　　树林里，树上的叶子随着风慢慢地飘落下来，时间长了，你再过去看看，就会觉得自己站在红色的里面。这时候你会想起来唐代诗人杜牧的《山行》诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　到了秋天，小朋友们千万别少穿衣服呀，因为秋天，天气变冷了，会感冒的。你看，天上的云都把太阳给挡住了。

　　我喜爱秋天，喜爱秋天的田野，喜爱秋天的果园，喜爱秋天的菜园，喜爱秋天的花园，喜爱秋天的树林，我更喜爱秋天的祖国。

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇24

　　金秋十月，秋风送爽，各种蔬果渐渐地成熟了。远看，它们一层层、一块块，白的似雪，红的如火，黄的胜金，色彩绚丽，蔚为壮观。走进看，秋风如同一把柔韧的梳子，让每种植物都整齐有序地排列着，仿佛等待检阅的士兵，一阵秋风拂过，果实微微摆动，好像在向我们招手示意呢。田野里，人们在秋光的映照下辛勤地劳作着，收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞，汗珠映着醉人的秋光闪耀，汗珠承载着人们的希望和幸福。啊，秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象！我爱这迷人的秋景，我爱这丰收的季节！

　　走进秋天，我寻找着秋的脚步。看！他在田野打滚，那起伏的麦浪是他翻滚的姿态，向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看！他在小路奔跑，那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰，吓得蝉儿住了嘴，带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地，飘香满街。这还不够，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇，秋天真的来了！

　　秋天的果园格外热闹，苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装，置办了一套红艳艳的棉袄；葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍，正一串串地挂在葡萄架上荡秋千；金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦，像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的，仿佛在和我们亲切地打着招呼；有的石榴娃娃太胖了，撑破了衣服，露出了晶莹剔透的籽儿；玉米特意换了一件金色的新衣，戴上它最喜欢的红璎帽，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿……

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇25

　　有人喜欢春的生机勃勃，也有人喜欢夏的活力四射，还有人喜欢冬的银装素裹，但是，我唯独喜欢秋的耐人寻味。

　　秋天，门前的桂花开了，树枝上结满了小黄花，一簇簇花瓣上围着一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小园丁。桂花偶尔散发出阵阵幽香，每当路人经过时都会停下步伐用心品味着泌人心脾的味道，让人回味无穷，这是秋的味道。

　　我迈着轻快的步伐来到清澈的小河边，原来秋已经来到了小河边。一旁的枫树落下，片片树叶顺着潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出现了一座拱桥，拱桥看上去有多年历史了，旁边的石杆上布满了青苔，桥头上有两头雕刻精美的石狮子耸立在桥头两端，每时每刻在守护着自己的家园，从远处看就像一位德高望重的老人注视着远方。这是秋留下的足迹。

　　风是秋的好朋友，它总是伴随着秋的到来，给人一丝丝的凉意。它就像一个调皮的小孩总是把地上的树叶弄得到漫天飞舞，时而会跑到田野里波动起金黄色的浪涛，时而跳到菊花的花瓣上使它摇曳着优美的身姿，时而蹦进小河里使河面泛起一圈又一圈的涟漪。大自然的一切是秋风嬉戏的天地。

　　秋雨淅淅沥沥的，它能把夏天的闷热送走，给我们带来一阵阵秋意，一种回味无穷的感觉。枯萎的花草树木感谢它的每一次的归来，给它们带来了生机勃勃的生命力，它就像开启秋天的一把金钥匙。

　　每个季节都有着它独具一格的特点。秋，有着自己独特的韵味，也有着说不尽的情怀。此时，秋天到了，我迎面对它说了句：“你好，秋天。”

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇26

　　古人云：“一叶落而知天下秋。”是的，当你还沉醉在夏日的阳光里，或许是很不经意间，秋已悄悄地走近了你，你也已经走进了秋。

　　走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋天花的孤悬而孤独，更不必为了大雁的离去而忧伤……看，天更高了，地更阔了，水更绿了，我躺在秋的怀抱里，看秋的色彩，听秋的密语，感受秋的心跳。路过乡园时，走在小径上，这边棵棵相思树依然昂首挺胸的姿态，那边丛丛翠钻依然的精神。瞧！那是谁那样赶躺儿似的给杜鹃花换上了红的新装？你瞧她似羞非羞地涨红了小脸，真是所谓的“霜叶红于二月花”啊！

　　走近树林，远远地传来了斑鸠们的低声演奏；偶尔，你还可以偷听到秋蝉支支动人的心曲；到了夕阳西下时，你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声，蓦然回首，骑在牛背上的牧童便穿过树林，出现在你跟前……也许你还意犹未尽吧，那你更幸福了，在每一个角落里，那些叫不出名字的虫子们不约而同的会合奏名典《秋日私语》，声声流入心田，此时此刻，你是否已融入了大自然呢？

　　轻轻地趟过了那小溪，轻踩着岸边的青春草儿，悄悄地走到这田野。这里，泥土的芬芳伴着清风扑鼻而来，细闻着，还带着丝谷穗清甜，远处，几个农民伯伯找扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的谷稻，沉甸甸，霎时间，农民伯伯舒展开了他那古藤一样的脸，像展开一幅百年的画卷。啊！秋天到了，又该丰收了，心里怎能不甜滋滋呢？

　　秋天，是一个收获季节。走进秋天，收获秋天，收获希望吧！

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇27

　　秋，一个多么富有诗意的季节。秋风悄悄地起，秋雨轻轻地落，就算是落叶缤纷，也是为了来年的郁郁葱葱，所以可以思念，请不要忧伤，抖落所有的愁绪，收拾心情走进秋天，收获一份美好和感动。走进秋天，人们开始品味着秋的味道，体会着“？君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的感觉。

　　习习秋风，吹皱一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋风中飘远、飞扬。秋天一如那皎洁的明月，在银色的辉亮中，让人痴，惹人醉，在不知不觉，随着明月浪漫起舞。伴着浩渺的月光，你可以静下心来，品味生活中每一个细节的酸、甜、苦、辣。

　　走进秋天，是身体的淡然舒缓和心灵的惬意。看重岩叠嶂的山冈，秋草有情，径自凋敝；黄花无意，阡陌相交，炊烟袅袅，写不尽万山红遍的诗情。秋风落叶，是秋天最不可缺少的点缀；有它，才是完整的秋。秋天虽没有象征新生的生机盎然，但秋天带来充实和欢乐。

　　走进秋天，走进自己的心情，喜欢秋天，任心情在秋的成熟与萧瑟中穿行，用一颗明澈透亮的心去观赏秋天的风景，落叶的景致。就算是落叶，它也有自己的美，也是一种辉煌，一道风景。眺望远方，天空一片湛蓝，鸟儿已经飞过，秋正扬鞭而行，我挺立胸膛，怀着十足的信心，在人生的路上奋力启航，去憧憬那美好的未来。让自己的生命上演最动人的诗篇，让那瞬间的繁华，永恒美丽地走进秋天。

　　印度诗人泰戈尔曾说：“站在秋天的风景线上，最好把我们的目光放远，这样，我们就有欣赏冰雪的情致。”走进生命的秋天，沿着泰戈尔老人指向的远方看去，我看到了一片神奇的领地，那里是心的天堂……

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇28

　　早晨，太阳从空中升起，大地从薄明的晨曦中苏醒过来。一些爱在秋风中飞来飞去的小虫子，在风中嬉戏，玩耍。走进树林，浓密的树叶在伸展着“手臂”的大树上微微摆动着，是不是传来“沙沙‘声，怎么也藏不住那些累累的果实。刚刚探出脑袋的小草上，还有几颗闪着光的露珠，像妈妈戒指上的钻石，璀璨夺目。

　　中午，在树林漫步着，突然飘来一阵香味。好像有红烧肉香，排骨香，玉米香.....闻着香味走去，瞧，这儿有一个山洞。往里一看，原来是秋姑娘在开派对。秋姑娘的家可漂亮拉！红木的钢琴，白色的长饭桌，还有点欧式风味......大嘴巴青蛙一声；“开饭了，上菜了。”大家各就各位，做在自己的位置上。开始上菜了。哇，红烧肉，鸡翅，鸡腿，玉米，茶叶蛋，还有我最喜欢的巧克力蛋糕.....大家都垂延欲滴了。秋姑娘的手艺可棒啦。大家都挺着肚子，打着响隔。大象可厉害了，一口气吃下了30盘意大利面，孔雀也很厉害，一口气吃下了35根玉米，没想到平时高雅的孔雀胃口竟然那么大，真是“有眼不识泰山”呀！吃完饭，大家开始唱歌跳舞了。小黄鹂可是闻名中外的小歌手，它以一首《真实的故事》，唱得大家眼泪汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的欢心，把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了，秋姑娘唱的是《快乐女孩》，由小孔雀伴舞。节目快乐地结束了。派对结束了，秋姑娘给每个人都准备了一件小礼物。秋姑娘还摘下片片枫叶给没来的好朋友写信。

　　晚上，那一声声“唧唧”的知了已从树林消失，那一棵棵翠绿竹树木也换上了金黄的睡 衣，那呼啸的寒风匆匆赶来，那一队队的侯鸟和群飞的大雁正飞向温暖的南方……

　　小学五年级秋天的田野写景作文 篇29

　　秋风劲吹，枯黄的树叶纷纷被吹落，在墙角蜷缩着。这一片片的黄，也已经没有以往的青翠与生机。

　　大概是夏秋之交，病魔趁着凉风钻进了您的身体。您的后背和腹部疼痛交加，尽管抓了一副中药，开了几袋西药，但丝毫不能减轻您的病痛，您时时紧皱的眉头掩不住病痛。我陪你出去散步，看着树上黄绿相间的叶子，您说：“看，秋天来了！”

　　叶子逐渐黄透了，一个月的时间，你也在县里省上的医院之间辗转了好几次。但病情却还是不见好转。全身的肿胀疼痛让你很难靠自己的力气坐起来，您的脾气也变得有点暴躁了。妈妈告诉我，一定要听您的话，别让您不高兴，伤害身体。我琢磨着怎样让您高兴高兴，想着让您看看外面的景色，于是拍了几张落叶的照片给您，翻着我拍的落叶照片，我满怀期待：“好看吗？”你看着满屏的黄灿灿，扭过头去，“这叶子，太荒凉啦。”我心里一震，怔怔地立在原地。曾经的你，那个爱笑爱跳的总是笑着激励我的你到哪儿去啦?

　　我想起我上小学时候，初春，我被好几层的衣服裹得严严实实，而你却只穿了一件短袖和一层薄外套。

　　“你不冷吗？”

　　“不冷，没事儿，我身体好着呢。”

　　你对我笑了笑，我跟在你后面畏畏缩缩地走着。昨夜的雨在树枝上残留着，路旁的松树挺立着，尖利的松针上挂着清亮的雨滴，青翠欲滴。您扭过头来，从树叶上抖下一些水珠往我的脖子里洒，我被逗得咯咯笑，你也开心的大笑起来。那样的你好像已经是那样遥远。如今躺在床上的你是那般的脆弱，让人不敢仔细去看。

　　您在秋天迎来了人生的秋。病痛让你失去了活力，寒风将你摧残得枯黄瘦弱，我期待着期待着你又变得如松树般翠绿，不再那么柔弱，爸爸，祝你早日度过秋天，重迎暖春。