小学文明班级评比细则

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[集合]小学文明班级评比细则2篇小学文明班级评比细则1  一、指导思想  班级是学校的基本单位,班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级文明建设,调动班主任的……

[集合]小学文明班级评比细则2篇

小学文明班级评比细则1

  一、指导思想

  班级是学校的基本单位,班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风,关系学校教育教学质量的提高,关系到开创一代新风,培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级文明建设,调动班主任的工作积极性,正确、公正地评价班主任的工作,经研究决定,在全校范围内评选文明班级。

  二、组织机构

  1、学校成立由校长、教导主任、少先队大队辅导员组成的德育领导小组,负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。

  2、学校德育负责全校文明班级评选活动的具体工作。

  三、评比细则

  (一)班容班貌:

  1、班级布置整洁优美,有特色,体现实用性、人文性、美观性,符合要求无零零挂挂现象。每学期开学评比一次,评出一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。

  2、平时教室内清洁干净,桌椅干净、排列整齐,门窗、黑板干净,地面无纸屑、无痰迹,包干区及学生个人卫生经常保持清洁,以全学期四项竞赛得卫生第一名多少计,一次计1分。

  (二)纪律两操:

  1、积极参加学校各项活动,参加集体活动,能遵守公共秩序得3分,如出现不遵守集会纪律和公共秩序,有损学校形象或造成较恶劣影响的人和事,相应班级扣1-3分。

  2、班级内学习风气浓,上课纪律好,课间、晨间、午间活动,同学间团结友爱,班级学生戴红领巾、穿校服等礼仪好,无打架、骂人行为。以全学期得纪律、礼仪各第一名多少计,一次计1分。

  3、出操、集会静、齐、快,眼保健操认真。以全学期得两操第一名多少计,一次计1分。

  (三)班队工作:(以日常记录为准、平时检查为辅)

  1、期初能认真制订班队活动计划,期末有总结。得5分。

  2、能认真开展班级活动(除全校性活动外),并做好活动记录。全学期班、队活动各六次,得12分,多一次加1分,少一次扣1分。在学校组织的活动专项检查中,如出现组织不力、纪律混乱或主题不符的情况,扣1-2分,不开展1次,则扣3分。

  3、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。得2分。

  4、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。得4分。

  5、班级有干部轮值制度、卫生值日制度。得1分。

  6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。得1分。

  7、能按期完成黑板报出刊任务,得5分,不按时完成一次扣1分,扣完为止。

  8、按学校安排,每学期召开一次家长会,资料齐全。得5分。

  9、班务工作周记详实,得10分。

  10、家校联系手册使用规范,认真批阅,全学期班主任的话(通知除外)不少于5次,得5分,少一次扣1分。

  11、点名册填写及时完整。得3分。

  12、按规定时间组织学生进行图书阅览,得5分,检查中发现纪律混乱或学生不读书的现象,1次扣1分,扣完为止。学期内能组织相关读书活动,如写读后感、摘录佳词妙句、读书心得交流,凭活动记录(资料)一次加1分。

  13、班级学生体质健康标准达标率达到90%以上,得10分,达到95%以上再加5分,90%以下85%以上扣5分,85%以下扣10分。

  (四)公物保管:

  1、爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备,无随意(人为)损坏。学期结束检查班级公物无损坏得5分,如有损坏视具体情况扣分。

  2、学生损害学校公共设施,按事件大小每人次扣1—3分。

  3、学生无故踩跨校内绿化带,以班级为单位,发现一次扣0.5分。

  (五)安全:

  1、加强安全教育,预防学生人身伤害,无重大安全事故。得10分。非责任事故发生一次扣5分,责任事故发生一次扣10分,直至倒扣。

  2、学生擅自进行学校规定需教师指导下的游戏、活动,发生一次扣1分。

  (六)班级和学生参加竞赛获奖奖励:

  1、参加各级教育行政部门组织或批准的'竞赛活动,个人获市属一、二、三等奖的每人次分别加2、1.5、1分(体育竞赛取前六名);获得国家、省、市级奖项的按上述分值的4、3、2倍计分;团体加倍记分。

  2、参加学校组织竞赛活动,个人获校级奖项每人次:一等奖加1.5分;二等奖加1分;三等奖加0.5分;团体获奖:一等奖加3分;二等奖加2分;三等奖加1分。(参赛奖、纪念奖、鼓励奖类不加分,团体、个人不重复计分,同一竞赛记最高分。)

  3、学生发表作品,按全国级、省级、市级每篇加4、3、2分,同一作品以最高奖计分,不重复计分。

  4、学生稿件被学校广播室录用,每篇计0.5分。

  5、承担班队活动观摩课的班级,加5分,市属以上的加倍计分。

  6、班主任教育论文在市属以上各类竞赛、年会等获奖级者,或在市级以上各级报刊发表,每篇加10分。

  四、评比与奖励方法

  1、上述分数以在本年级学期得分第1名班级为文明班级。如果分数相同,以四项竞赛中得优胜红旗最多为文明班级。凡被评为文明班级,并授予文明班级牌。

  2、校内市属级及以上“优秀班主任”、“文明班级”推选原则上在被评为文明班级的班级和班主任中产生。

  3、凡班级学生在校内外发生严重人身伤害或违法犯罪等重大事故,不得评为当学期“文明班级”。

  4、如对文明班级评比有意见,可以提出申诉,由评比小组调查核实,该取缔的予以取缔。

  5、文明班级评比周期为一学期,原则上当学期期末评比,下学期命名。

小学文明班级评比细则2

  为加强班级管理,培养学生良好的行为习惯,特制定以下评比细则:

  一、评比细则:

  1、月度文明班级考核内容包括:常规检查,环境个人卫生、黑板报、班队活动、文体活动、新闻稿、好人好事、违纪情况、得奖情况及参加活动情况。

  2、常规检查包括:两操、路队和卫生。每项满分为3分,根据情况分为三等,分别记3分、2分、1分,未做(扫)记0分;眼保健操室外课未做不检查,不扣分。室内外卫生要求每天两小扫,每周一大扫,环卫由学校派专人检查;个人卫生(手、脸、发、衣)随时抽查,对不讲究卫生的学生,每生按0.5累计扣分。上下操、放学不排队的或排队混乱的,可分别扣2或1分。

  3、升旗仪式按学校升降国旗制度的有关规定,根据情况分为三等,分别记10分(整齐、庄严、肃穆)、8分(较好)、6分(较差)。

  4、黑板报每月一刊,应做到排版美观,主题鲜明,书写工整,有教育意义。各段将评出一等1名,二等1名,三等1—2名,分别记10分(好)、8分(较好)、6分(差)。

  5、主题班队会要按计划组织开展,记录要详细,满分为10分,挪作他用记0分。

  6、新闻稿三至六年级要求每班每周5篇以上,基分为10分。(三年级每播报1篇加1分;四年级每播报1篇加0.8分;五六年级每播报1篇加0.5分;

  3、学期末依据月评比情况,分高中底段分别评选出学期先进各一名,并按给予精神(奖状)和物质奖励(奖金或实物)。

  )7、好人好事(有记载)酌情加分,累计加分不超过5分。

  8、得奖情况加分,正规渠道的.比赛国家级一、二、三等奖分别记5、4、3分,省级4、3、2分,市级3、2、1分,校级2、1、0.5分,一项奖励不重复加分。

  9、违纪(学校明令禁止)情况视情况严重酌情处理:一般违纪情况每人次扣1分,较严重每人次扣2分,严重违纪取消本月文明班的评比资格。

  10、红领巾佩戴情况按佩标率给分,不超过10分。

  11、课堂纪律:由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分(涂改视为0分),分别记3、2、1分,未记分或未签名0分,由各班班长负责总好分,星期五放学交教导处,星期一早自习取回班级;不按时送取另扣2分。

  12、班级成绩按语、数、英学校统一检测计算,在本年级位居一、二、三名,分别记10、8、7分。

  13、学生积极参加学校各项活动,按时完成各项任务,并达到学校规定的各项指标的班级记5分;其他情况记2分。

  二、否决制度

  1、严重损坏公物的或非有意轻度损坏不按时赔偿的。

  2、违犯学校纪律,造成不安全事故的。

  三、评奖办法

1、每天由少先大队部对各班情况进行检查,每周一将检查结果公布在“公布栏”中,纳入月度文明班队的评比。

  2、每月评比一次文明班级,按高中底年级段,每段按得分评比一个文明班级,大会给予表彰奖励,且作为学期先进班队考核评比的依据。可依此推选各级先进班级和优秀班主任。