小学体育教研课摘要

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小学体育教研课摘要范文  一、指导思想  根据浙江省教育厅教研室、绍兴市教育教学研究院的工作部署和要求,结合绍兴市稽山中学体育与健康学科的实际情况,以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点;加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体……

小学体育教研课摘要范文

  一、指导思想

  根据浙江省教育厅教研室、绍兴市教育教学研究院的工作部署和要求,结合绍兴市稽山中学体育与健康学科的实际情况,以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点;加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,促进学生身心健康、体魄强舰意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力,创新教研工作,提高工作效率,促进学校体育工作的健康发展。

  二、问题分析

  结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题是:体育课堂教学的质量一般般,部分体育教师的体育教学专业技能单一;体育教学随意性较大;影响体育教学质量。

  针对上述主要问题,解决问题的办法之一:结合教科研工作的实际,通过教师主题研修活动、教师专业发展培训,运用讲座的形式对体育教师进行体育教师职业道德专题培训,使体育教师明确工作职责;解决问题的办法之二:通过评优活动、教改项目研究、专题研讨活动等形式,强化体育教学专业技能,掌握体育教学技能,促使体育教师重视体育教学专业技能和专业理论的学习;促使每位教师都能认真组织体育教学和活动,并能确保学生安全、健康。

  三、工作目标:

  1、体育课程建设认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,确保开足开齐体育课时,确保体育课的质量,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的身体素质和健康水平。

  2、教研能力提升重点放在“提高学生体质健康水平”,进一步落实“科学地教,有效地学”的教学理念,加强青年教师的教学能力的培养,促进教学水平的提高,提高校本教研效率,促进学校体育教研组的建设。

  3、提高课堂教学质量以“课堂教学的实效性”作为教研工作的重点,开展“体育教师教学技术评价”,落实课堂常规,注重课堂教学的问题研究,提高体育课堂教学的实际效果。

  4、重视教改项目研究和指导以课堂教学问题研究作为主线,开展教学改进课题研究,提出体育学科教学改进课题研究指南,加强对体育学科教学改进课题研究的指导,重点关注:高中学生体质健康;重视研究的过程和成果的推广,努力提高教学研究水平。

  5、学业评价和研究提高高中体育与健康模块教学学业评价《国家学生体质健康标准》评价信度,促进评价制度的不断完善。

  6、师资培训重视青年教师的培养,继续认真完成绍兴市中小学体育骨干教师专业发展培训工作,带好近几年进入体育教学岗位的新教师;认真做好体育教师专业发展90学时培训工作,重视教师职业道德教育,强化专业技术、技能的培训,提高中小学体育教师的综合教学能力。

  7、加强自身建设认真学习现代教育教学理论,努力做好本职工作。加强育教学研究,提高教科研水平;教研活动和常规工作不断创新,提高工作效率,争做一名合格的教研员。

  四、工作重点:

  1、开展调查研究,及时了解学生实际情况,抓常规、抓落实,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的身体素质和健康水平。

  2、抓好校本教研工作,提高校本教研效率,加强体育教研团队建设。

  3、落实课堂常规,开展“体育教师教学技术评价”,组织体育教师教学技能展评活动,促使体育教师专业发展和教学能力的提升,提高体育课堂教学的实际效果。

  4、研究课堂教学问题,开展教学改进课题研究,提出体育学科20xx年教学改进课题研究指南,重点关注:高中学生体质健康。重视体育学科教学改进课题研究,努力提高教学研究水平。

  5、研究高中体育与健康模块教学形式,科学指导学业评价,提高评价信度;加强《国家学生体质健康标准》检测工作,促进学校体育工作有质的提升。

  6、以提高体育教师课堂教学能力和解决教学问题为主题,结合各级各类课堂教学评比和基本功比武活动,认真完成20xx年教师专业发展90学时培训工作和学校体育学科继续教育培训工作。

  7、认真学习现代教育教学理论,研读体育与健康课程标准,提高自身理论修养;加强教育教学研究,提高教科研工作水平;创新教研活动,做好常规工作,提高工作效率,努力做好各项本职工作。

  五、工作安排

  1、全校体育委员培训会议:落实广播操、课外活动检查、体育器材出借等事宜

  2月8日中午念慈楼一楼会议室

  2、校本教研活动:主题:学期初工作安排(课间操、课外活动管理,备课组计划框架设定)体育组办公室

  3、市属体育教研组长会议:2月9日下午文理附中

  4、体育器材申购:2月13日

  5、教研组、备课组计划上交2月13日

  6、校本主题研修活动之一:市属体育教研组长会议精神传达2月22日

  7、市属主题研修活动:体育专业技术——运动技能(1)2月29日稽山中学

  8、承办、参加市属中学生羽毛球比赛3月3日稽山中学

  9、参加ZSTL浙江省第三届中小学生乒乓球联赛3月6日宁波龙赛中学

  10、武术模块教学思考高一备课组3月7日

  11、市属主题研修活动:体育专业技术——武术操3月14日绍兴一中

  12、参加市属中学体育教学论文评比3月30日

  13、校高一、高二年级乒乓球比赛4月

  14、市区中学生排球比赛4月6——8日高级中学

  15、市属教研活动主题:体育专业技术——运动技能(2)4月11日高级中学

  16、参加市属中学生田径比赛4月21——22日

  17、高考体育术科考试指导4月

  18、校本主题研修活动之二:高二备课组:课堂教学有效性4月

  19、参加市属中学体育学科课堂教学评比4月下旬

  20、校本主题研修活动之三:高三学生体质高三备课组:5月

  21、绍兴市区初中毕业生体育升学考试5月14——26日

  22、绍兴市中小学体育教学论文评比6月30日

  23、读书活动(校本主题研修)6月

  24、教研组工作总结6月

  六、“教改项目”主题:

  1、武术模块教学计划探索

  2、体育教师技能水平提高与教学效果的关系

  3、高三学生体质健康测试成绩统计分析

  4、体育教学中的分层教学效果探索

  6、体育教学中的德育渗透探微

  6、学业评价问题的实践与探索