小学生尊师礼仪

时间:
管理员
分享
标签: 尊师 小学生

管理员

摘要:

小学生尊师礼仪  礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。下面是小编收集整理的小学生尊师礼仪,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!  小学生尊师礼仪  1.老师的办公室是老师静心工作的……

小学生尊师礼仪

  礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。下面是小编收集整理的小学生尊师礼仪,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

  小学生尊师礼仪

  1.老师的办公室是老师静心工作的地方,如果我们贸然随便出入这种场所,实在是非常不礼 貌的行为。若确实有事需进入老师办公室,必须先轻轻敲门喊报告,待老师允许后,用标准 规范的行姿进入办公室。

  2.进入办公室, 应该放慢脚步, 轻轻走到老师面前。 在办公室内遇到其他老师,应主动问好。 在办公室内,说话要尽量小声,要注意不要发出太大声响,要尽量不影响其他老师的正常工 作。

  3.和老师交谈时,敬语在前,语调轻柔。交谈过程中站姿或坐姿应得体端正,双目凝视老师 的.眼鼻三角区, 认真和老师交谈。 向老师汇报学习情况, 或回答师长的问题时, 态度要诚恳, 语气要平和。

  4.在办公室内,要尊重老师,不能随便翻动老师的物品。如果要找的老师不在,但确实有急 事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

  5.当谈话完毕,准备离开办公室时,应主动对老师说再见,然后再轻轻关门离开。

  (1)见到老师主动问好,分别时说“再见”。

  (2)进出校门及下楼梯给老师让路。

  (3)进办公室喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师用“请问”,老师答后道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

  (4)指出老师的错处要礼貌。

  (5)虚心听取老师的教诲,接受老师的教育。

  (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

  (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

  (8)服从老师的管理,不顶撞老师。

  (9)校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以的老师,问“老 师们好”;排队行进中遇见老师,由领队带领体同学问“老师好”。

  (10)老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

  (11)老师在办事或别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立旁边,等老 师办完或谈完话