小学生资助育人主题征文

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小学生资助育人主题征文[通用]  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。还是对征文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生资助育人主题征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学生资助育人主题征文……

小学生资助育人主题征文[通用]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。还是对征文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生资助育人主题征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生资助育人主题征文1

  我是路井镇中心小学五年级一班的xx。

  感恩的心,感谢有你,人人都应该怀有一颗感恩的心,感恩身边每一个帮助你的人。

  许多人说现在这个社会懂得互相帮助、扶贫救济的人太少了,那么请收回你的话,因为现在这个社会并不是人人都冷漠,其实她很美很美。

  贫困生在遥远的大山里,叩谢了大山的养育之恩,如果没有社会的帮助他们有可能都活不下去。贫困生在一望无际的沙漠里,如果没有社会的帮助,就有可能已经渴死在沙漠里了。要知道社会拯救了许多贫困家庭,国家现在已经有了很好的`扶贫政策,让每一个贫困户成为小康家庭。

  听爷爷奶奶说,以前我们的巷道都是泥泞小路,可现在国家为农村着想,不仅为他们铺了水泥路,还为那些贫困户修建了现代化的楼房,一些贫困户还搬进了移民安置小区。党和政府让贫困户可以不用住漏水的土房了,生活方便了许多。在乡下上学的孩子,不用踩着泥泞路去上学,每天都坐在宽敞明亮的教室里享受着最优质的教育资源。学校的政策更加细致,作业辅导、兴趣培养、励志教育、生活补助等,国家政府学校为我们提供了这么好的条件,我们一定要好好学习,长大后为共产主义事业而奋斗,以报效祖国。

  我们知道——感恩的方法有很多,譬如说精忠报国,孝敬父母,尊老爱幼而感恩的捷径却只有一种,那就是立志奋进!的确,”不吃苦中苦,难为人上人。”只有付出,才会到达理想的目的地;只有拼搏,オ会获得辉煌的成功;只有播种,才能够收获你想要的果实;只有奋斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩国家,她给了我们安逸、平和的生活学习环境,所以我们要精忠报国;感恩父母,他养育了我们,所以我们要孝敬、赡养父母;感恩无数前辈先驱,他们为了下代,甘愿牺牲自己,给我们留下了一个稳定独立的国度,所以我们要敬老尊老。感恩孩童,他们是天真的一代,充满了童真无邪的思想,给我们以启迪,所以我们要爱护他们。

小学生资助育人主题征文2

  我叫xx,现在是路井镇中心学校六年级二班的学生,从我出生起,爸爸妈妈忙着工作,出生后只能跟随50多岁的奶奶生活。

  上学后从班主任那里知道国家可以给家里条件困难的学生一些资助,这样的学生可以向学校申请资助金,这对于我来说无疑是一个很大的帮助,这让我暂时解决了上学费用难的问题。真是国家资助的好政策助我上学!

  在我上学的期间,贫困生资助这笔钱对于别人来说虽然不是很多,但对于我来说却是很有帮助了,这笔对于别人来说不是很多的资助,对我而言起到了重要的作用。

  它能一定程度上减轻我生活费用上的负担,可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助帮助我解决生活费问题!

  既然国家给了我们便利,帮助我解决了生活问题,所以我更要好好利用这些资助的资金,用来丰富自己的知识,让自己学习更多的知识,掌握更多的技能,这样才能对得起这些资助,对得起父母,对得起老师,对得起国家的好政策。

  国家资助,助我成长。我想成长的不只是身体,还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了,能让身体长得更好,而心理成长就包括很多面了,包括上面所说的知识上的增长,还包括信息量上增长,学校是学生与社会之间的桥梁,从学校可以学到社会上的很多知识,因而信息量就增加了,不过光有这些是不够的,学生还要有智慧上的.成长,智慧的面就广了,与人处事的智慧,与人交往的智慧,技能上的智慧等等。

  国家这几年的资助让我成长了许多,我不仅在学业上有了许多成长,而且也有了其他方面的成长,国家资助让我懂得了很多道理,让我学习到了在学校学不到的东西,有一句话说得好,锦上添花不如雪中送炭!国家资助,助我成长!

小学生资助育人主题征文3

  我叫xx,是路井镇中心小学三年级二班的一名学生,来自一个贫穷家庭。爸爸妈妈含辛茹苦把我养大。我深深感知他们的艰辛,所以我从不让家里担心,每次回家都会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

  我很爱这个家,虽然经济拮据,但我从不抱怨。在这种情况下,是你们伸出援助之手,无论是物质上还是精神上都给予我很大帮助。

  对于我这样的学生,平时教师总是对我嘘寒问暖;每次过六一儿童节,学校的老师都会送我一些书籍以及学习用品,还有好吃的。

  在此,我真诚的感谢国家,感谢社会,感谢学校对我的关爱和帮助,让我在这个充满温暖、充满关爱的环境中成长。这个资助让我明白,人生是需要感恩的,社会给予我们资助,我们就更应该学会去感恩社会,让自己成为一个会感恩的人。在以前,我的身边也有因为家庭经济困难而辍学的同学,这让我更加明白,国家给我这次资助机会的可贵。

  正是因为有了社会各级及镇党委、镇政府和学校的关爱,让我们在路井镇中心小学真正感受到了如家般的温馨和幸福,学校及老师们用他们的`行动证明了他们的关爱,我们是学校的一部分并没有被遗忘在角落。在暖暖的阳光下,我们不惧生活的压力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放的更加灿烂多彩。

小学生资助育人主题征文4

  雨滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶衬托得它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?

  长期以来,从上级领导到社会各界,对我们贫困生伸出了无数次援助的双手,为我们营造了一片温暖的天空。

  我来自普普通通一个农村家庭,父母是农民,爷爷奶奶常年被慢性病困扰,靠药物维持。为了维持家里的生计,父母不得已都出门打工,我和妹妹成为了留守儿童。父母辛苦的劳动,头发白了,脊背弯了,学校老师对我们贫困生更是关怀备至,体贴入微。每天的作业辅导、每月的励志教育以及每学期的物质资助让我们怎能不感动呢?是他们,不仅帮助我解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我的心灵,使我走出自卑的个人世界,融入了集体的温暖之中。我愿意和同学们在一起玩耍、打闹了,也愿意帮助同学了,我感到很快乐,和其他同学一样快乐!

  我感激党和国家完善的助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

  可是,我明白人生的`道路上不能只喊口号,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。我将怀揣最真诚的爱、最真挚的感恩之心,奔赴更远的路程,更加茁壮健康地成长。

小学生资助育人主题征文5

  扶贫济困,扶贫助学,历来是中华民族的传统美德,在中华民族的发展进程中,这一美德对一代又一代华夏儿女产生了积扱而巨大的影响。

  借助中国经济改革开放的契机,大家的工作生活条件得到极大改善,享受着来之不易的便揵,富足和安康,然而,人们可曾留意到身边的弱势群体和困难群体,可曾因为自己富裕的生活条件而不知人间疾苦,理所应当的认为所有人都已经步入小康生活……

  所以,我想说的是,很感谢您们对我学业上的支持,我想虽然这些资助金额不是一个很大的数,但它里面所包含的东西却是沉甸甸的,可能我的家庭条件不如其他人的优秀,在学业上也不是最出类拨萃,可这只不过是一段落的结束。我的人生还很长,还有许多的路要走,而这些资助无疑是将我以后的道路铺平了点,让我免除了不少学习的后顾之忧,让我心里倍受感动。

  我是真心感谢您们,而作为对社会的回报我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加认真的`态度对待前所未有的困难和挫折,以及无畏的精神迎接每一次新高度的挑战,而我也会牢记这份爱心,并且我也会将这爱心传递下去……

  授于玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。这份沉甸甸的爱我收下了,它将会一直伴着我,催我前行,催我奋进,我知道,我不是一个人,我的身后有一个强大而温暖的祖国,所以,我的未来不是梦。

小学生资助育人主题征文6

  如果生活是一条船,感恩之心,则是让船前进的桨;如果生活是一棵树,感恩之心,则是这颗树里的一朵花;如果生活是一条河,感恩之心,则是河里美丽的浪花……

  学校里,有许多像我一样经济条件不太好的同学,但我们没有因为贫困而苦恼,因为国家的扶贫政策让我们感到无比的温暖。因为助学金,我学会了更加珍惜所有。我像花儿一样开放,平淡自由的生活,不敢也不愿挥霍每一分钟,因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命,我不能去践踏!平凡的家庭,平凡的'我,习惯了平凡的岁月,对于金钱的花销,总是过于保守,从不挥霍。因为助学金,我懂得了更加努力学习,我不想让时间从指间流走,因为我知道这次机会来之不易,珍惜上学的机会,我每天早起,做好一切准备,上课时认真听老师讲课,希望自己成为一个有用之才。

  怀揣一颗感恩的心,感恩的力量,让我要做一个对国家有用之人,国家助学金让我学会感恩,学会用行动谱写一曲爱的赞歌。生命因资助而精彩,明天因资助会更好。

  现在我能在这所学校好好学习,与同学们一起谈天论地,每天都能高高兴兴的在这教室里读书,快快乐乐的在校园里生活,成为新时代的幸运儿,宠儿。,……这一切和谐景象,都是我在享受到国家助学金的幸福见证。这一切的一切,都是我们亲爱的党和国家赋予了我们最真诚的关照与厚爱。

  成长的途中,久旱逢甘露,我幸福如春晖下的小草,在无私的沐浴中成长,寸草心对三春晖的感恩是我心中频频闪现的图景。

小学生资助育人主题征文7

  国家的关爱和政策,就像为我插上了一双有力的翅膀。阳光下茁壮成长的我有了这双翅膀的助力,向梦想更加靠近了一步,它就像一束阳光慰藉了我心灵。

  我来自一个并不富裕的农村家庭。家中有年迈的奶奶常年靠药物维持身体,姐姐和我都还在上学。爸妈的负担很重,没有办法只好放下一家老小出外打工。之所以有这样的选择,也是为了我们全家的生计。虽然家里的经济来源有限,但妈妈从来没有缺少过我们任何东西,始终不停地告诫我们要好好读书。并说他们就是因为没有读多少书,没有多少文化,而受现在这样的苦。所以,无论如何也要让我们成为一个有文化的人。妈妈跟我们讲:如果现在你们吃不了学习的`苦,以后就得吃社会的苦。

  通过妈妈语重心长的话语,我明白了一个道理:我们虽不能选择自己的出生,但我们的未来应该掌握在自己手中。况且国家与老师还尽心尽力帮助我们,为我们创造良好的条件。

  我十分感谢国家和学校以及老师给予我的帮助。由于有你们的大力帮助,我能够更专心更放心的学习。和其他条件好的同学一样能够潇洒的追求我的梦想。

  我感恩国家的关爱和政策,感恩养育我的父母,感恩我的学校和老师,是你们给予我坚强的后盾。我决心把所有的热情投入到学习中,时刻不忘国家的恩情,这样才能在将来成长为参天大树,做一个栋梁之材。用感恩传递我对祖国最伟大的情怀,用感恩之心报效祖国、奉献社会,不辜负所有人对我的帮助与期望。

小学生资助育人主题征文8

  感恩是一种境界,从“滴水之恩,涌泉相报”到“结环衔草”到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。我们从小要树立一棵懂得感恩的“小树苗”。

  国家助学政策的资助须促使学生学会感恩,资助传递着国家的责任感和社会的公德,它不仅使贫困学生在物质上受惠,而且还要求我们领悟其内涵的精神品质——我们须怀强烈的感恩心态,浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我,影响他人,奉献社会。

  生命之舟,一半风雨,一半阳光,让我们扬起诚信之帆去远航;人生之路,一段坎坷,一段辉煌,让我们心怀感恩去开拓;爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,让青春在奉献中充实,让理想在追求中闪光;诚信立人,自强立志,感恩立德,做一个诚信的.人,美化你我他的心灵。做一个懂得感恩,回报的人,让爱与我们同在,做一个自强的人,成就明天的美好。

  只有一个充满感恩的世界,才是一个充满爱的世界,我们每一个人都应有一颗感恩的心,好好学习,天天向上。长大以后,一定报答自己的祖国,把爱心给予给需要帮助的人。

小学生资助育人主题征文9

  每次谈到感恩时,头脑中就会一瞬间闪过好多人,好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的,因为长这么大,身边的许多都需要我感谢。感谢爸妈让我幸福的活着,感谢老师教给我们知识,感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家资助政策,让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。

  花儿为感谢雨露给它的滋润,尽可能的释放它的美丽;草儿为感谢大地给他的哺育,尽可能的展现自己的顽强生命力;而我在最困难的时候,国家和学校给了我帮助,让我度过难关,而我只有用我的`努力,我的表现和我的成绩来回报国家及学校。

  对于国家的资助政策,我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱,二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么,但对于我来说意义非常重要,因为我是一个从农村家庭出生的孩子,父母都是农民,我上小学,姐姐读高中,所以家里并不富裕,每当一个新的学期开始的时候,我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼,每次看到就会很过意不去,很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担,可以让父母别那么累,我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常鼓励自己要勤奋学习,为回报我的家人朋友。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”我深深知道这个受助机会的来之不易。所以我心怀感恩,感激着世上的一切。我要感谢我的父母,让我来到这个世上,让我有机会看看这个美丽多姿的世界,感谢他们多年的哺育,让我茁壮成长。我要感谢老师和同学,让我享受到了朋友以外的关心与温暖。感谢他们一直以来的支持与帮助。我更要感谢国家,国家资助政策的到来,不仅解决的我生活上的问题也减轻了我心里的负担,可以让我全身心的投入学习。正因为这些感恩。所以我一定要努力学习,报答曾经那些关心和帮助过我的人,也要通过自身的努力获得更多的能力,去帮助别人,去创造更多的奇迹!

  我真的很感谢有这样的机会,因为国家资助让我有机会无忧无虑的做自己想做的事。我希望所有像我这样的人都要把握好这来之不易的机会,并加倍努力,相信我们的前途是光明的。

小学生资助育人主题征文10

  因为我生在中国,所以我很幸运的获得了资助金,我内心的感激之情无法用语言来形容,感谢党和国家给予贫困生的这项优惠补助政策,感谢党和国家始终关注、支持识教育发展。

  作为一个农村的孩子,我能安心上学是离不开父母的支持和鼓励,还有国家资助政策的帮助,他们是我继续学习的物质基础和保障。父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为国家对我们的帮助更值得我们真诚的去感谢。自古到今,滴水之恩定于涌泉相报,我一定会努力,尽量让自己做的更好!让他们认为对我的付出是值得的,没有徒劳无功!

  作为一个学生,我也在努力学习各方面知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。当然,此时我也感到更多的责任和压力,激励自己再接再厉,继续前行!一方面,我也感受到了国家对我们贫困家庭的学生关爱和支持。另一方面,我也深深感受到国家对我们的期望与要求。在国家为我们解除后顾之忧之后,我们更应该把所有的精力投入到学习中去,争取取得更好的成绩,获得更多更大的进步。今天的我们接受来自国家的`补助,明天的我们一定会用自己的努力改变命运。我们会好好学习,以优异的成绩回报社会。

  最后,我想说,感谢老师以及同学给予我的肯定、信任,也非常感谢国家和学校对我们这些贫困生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这里,我对学校及各位关心与帮助我们的人,表示衷心的感谢!

小学生资助育人主题征文11

  我家住在路井镇路三村,我有一个哥哥,家庭并不富裕,奶奶眼睛瞎了,一年四季都躺在床上,爸爸一个人在外打工,供养我和哥哥上学,妈妈在家照顾我和奶奶。

  暑假快结束的时候,我高兴地告诉妈妈,下学期我就要读四年级年级了,妈妈却是一脸愁眉苦脸的样子。她拉着我的手,哀求道:“孩子,不要读书了,好不好?你看爸爸妈妈挣不了钱,哥哥在读大二,你一个女孩子就算了,在家帮帮父母吧!”听了妈妈的话,我伤心地流泪了,连着几夜都没睡着。

  报名那天,我倚在家门口看见很多孩子背着书包高高兴兴地去学去,我的眼泪忍不住下流。傍晚,班主任老师到我家询问我没去学校报名的原因,妈妈泪流满面地告诉老师:“其实我们也不想,家里实在是没办法。看着别人家的孩子高兴地往学校跑,而我的.孩子却只能呆在家里,我的心像刀割一样。”说完后,妈妈放声痛哭,我也站在旁边哭。

  这时,班主任老师一把拉住我,微笑着对妈妈说;“大姐,不用着急,孩子可以去学校上学。”老师把国家的政策给妈妈宣讲了一遍。原来,像我这种家庭困难的农村孩子,除了每天有国家免费发放的营养餐外,每个学期还有生活补贴,家里不用再给我生活费了。最后,老师还让妈妈放心地送我来上学。

  如今,我已经在学校快乐地学习、生活。我相信有了国家的资助,许许多多像我一样家庭贫困的农村孩子,定会茁壮成长。我一定努力学习,学一身本领,将来把祖国建设地更加美好富强。