小学生学习金融知识后感想作文

小学生学习金融知识后感想作文（精选8篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生学习金融知识后感想作文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学生学习金融知识后感想作文 1

　　如果我不学习“送金融知识进校园”的宣传单的话，那我对金融方面的知识就完全是一片空白。

　　经过学习过后，使我知道了现在流通的是第五套人民币；我们要珍惜和爱护人民币，不要在人民币上乱涂乱画。

　　还让我懂得了残缺污损人民币的兑换法，还有怎样去识别真假人民币，要学会观察人民币的颜色、图案、花纹、安全线等和特殊的防伪标记；学会用手指触摸钞票感觉来识别人民币；

　　还可以通过抖动钞票发出的声音来判断真假人民币，因为人民币象征着我们伟大的祖国；上面有行名、盲文、国徽；图案有伟大领袖毛主席的.头像。

　　我还知道了活期存款，一元钱也可以存定期储蓄存款，整存整取定期储蓄、教育储蓄存款、农户小额贷款和生源助学贷款怎样去办理银行卡、电子银行业务、网上银行转账或电话银行。

　　客户既能享受自动语音服务的快捷和自助完成余额查询，又能享受人工服务的温馨。

　　然后教了我们保护密码的知识，巧妙设置密码和保护账户安全。

　　如果银行卡掉了，要立即挂失，还要防范犯罪分子利用手机短信、电话、邮寄传递和网络等通信手段实施新型诈骗犯罪活动。

　　常见的诈骗手段有：电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等。

　　不要贪图小便宜，一夜暴富、天上掉馅饼的心理。

　　注意个人资料不要暴露给别人，不可随便注册，填写自己的身份证号、手机号码、银行卡的号码信息。

　　做好自身防范，也要向身边的家人、同学做好宣传，要注意提醒他们，发现有电信诈骗的行为要及时报警，不要让坏人有机可乘！

　　小学生学习金融知识后感想作文 2

　　今天下午，王老师带领我们去多媒体教室上了一节公开课。

　　为我们上课的是“小鱼姐姐”，她在交通银行上班，现在她抽出时间为我们上一堂关于金融知识的课。

　　给我印象最深的'是小鱼姐姐问我们第一个问题时，有很多同学举手。最终，小鱼姐姐找了张泽晟。张泽晟顺利答对了第一个问题，收获了工作人员赠与的本子。

　　接下来，小鱼姐姐跟我们分享了几篇小故事。小鱼姐姐讲得头头是道，我们听得津津有味。小鱼姐姐告诉我们，过年时的压岁钱可以不用家长保管。只要家长带着儿童和儿童户口本，去银行就可以办一张儿童银行卡。我们的压岁钱便可以放在银行卡里面存着，需要时，再随时取出来，十分方便。

　　更有趣的是，跟我们一起上课的居然还有一个机器人。机器人圆头圆脑，身体是长方形的。一堂课下来我也挺关心那个机器人。幸好，课程结束的时候，小鱼姐姐允许我们跟机器人玩一会儿。瞧，同学们一窝蜂围了过去，顿时，机器人的四周被堵得水泄不通。我站在离机器人很远的地方，听见机器人唱起了歌。因为没有配音，那歌声听起来有点跑调，我忍不住笑出声来。

　　这真是一堂有趣的公开课，我不但学习到了新知识，还见识了新事物。

　　小学生学习金融知识后感想作文 3

　　钱是什么？钱是万能的吗？钱从哪里来？为什么人们要使用金钱？为什么人们对利息如此感兴趣？

　　――题记

　　为了增强我对金融的认识，妈妈给我买了一本书――《货币转转转》。

　　总而言之，人们是为了赚钱而工作。拿到钱后，你的口袋里又出现了什么？糖果？饭卡？读了这本书，有了存钱的意识是必然的，你也会多了几份理性的思考。我认为，政府是最有钱的，就一张纸币，政府说它有价值它就有价值。

　　我认为，其中的一个短篇写得很好。“为何而工作？”，白领：“为了钱。”“为何而工作？”，工人：“为了生存。”……你看，世上没了钱是万万行不通的，但有了钱也不是万能的。钱能买来房子但买不来家庭；钱能买来玩偶但买不来快乐；钱能买来手表但买不来时间……虽然有许许多多的东西用钱买不来，但为什么许多人为了钱而失去自由？静下心来仔细想一想，我明白了很多。以前从未关注过的货币，是如此之酷！

　　从这本书中，我了解到了货币的神奇故事，以及货币在日常生活中的'重要作用。让我们一起了解货币的历史，探索金融市场的奥秘，找出增加财富的方法！

　　小学生学习金融知识后感想作文 4

　　都说财商要从小培养，培养我们正确的金钱观念和基本的理财技巧，为帮助我们从小树立对“金钱”的正确认识，太仓日报小记者团与泰隆银行联合举办“小小银行家未来大赢家”的.主题活动。我怀着激动地心情来到了活动地点。

　　叔叔阿姨们叫我们换上制服，一换上制服，我们立马像换了一个人，如同一名真正的银行小职员。

　　一位阿姨给我们介绍了如何给客户办理业务流程：首先，要站着说您好，请坐；接着，要问需要办理的业务，当然，一定要双手接过证件，表示对顾客的尊重；然后，让顾客看计数器，输入密码；其次，让顾客核对，确认没有问题再签名；最后让顾客评价。我们都认真地记录了下来。

　　接下来，阿姨请了两位同学上去表演，一个同学当柜员，另一个当顾客，但是两个同学上演了一场极差的柜员和顾客，让我们哈哈大笑。

　　下面，是最激动的时刻，点钞环节。叔叔阿姨们发给我们一叠练功券，叫我们如何快速点钞。左手食指和中指并拢，无名指和小指并拢，然后夹住练功钞……最后我们举行了点钞比赛。阿姨说第一名点到50张的有奖品，所以小记者们个个都跃跃欲试、摩拳擦掌想得到奖品，我也不例外。比赛开始了，我现学现卖用最快速的速度，开始数着练功券，我点完了，可是我只有44张，这就尴尬了，我就到处去练功券，看谁多了钱，就借过来，最后，我凑齐了50张，虽然没有得到第一名，但我还是非常开心的。

　　“小小金融家，未来大赢家！”这是一次非常有意义的活动，让我对金钱有了认知。

　　小学生学习金融知识后感想作文 5

　　星期天，我参加了萧山日报小记者活动“小小金融家”。

　　这个活动很有趣，樱桃姐姐跟我们讲了钱的演变史，从以物换物，到中国古代的贝币、刀币，后来慢慢变成了铜板、大洋、元宝，再到我们现在使用的人民币。随着时代的进步，人民币也不断变化着，从第一套人民币到现在的第五套人民币已经有很多年了，人民币的仿伪标志也越来越高级。

　　在这样的金融家活动中，怎么能少的了点钞呢？我们分成五个组，每组选出一个代表小组参加比赛，我很荣幸被小组成员推荐作为参赛选手。在3分钟内数完一叠钱币，并且要又快又准确。刚把钱拿在手上的时候，我的心紧张地快要蹦出来了，随着樱桃姐姐的一声令下，手不听使唤地颤抖起来，我告诉自己：要冷静，要仔细。一遍数完了87张，看看时间还没到，别的组也没数完，再数一遍保证正确率。结果公布我们组完全正确，我们组的.小朋友开心地跳了起来。后面的活动一个接着一个，时不时传出我们的笑声……

　　小小金融家的活动真是丰富多彩，我们在欢声笑语中结束了这次活动。

　　小学生学习金融知识后感想作文 6

　　听了学校组织的金融知识讲座，我觉得我收获颇多，深受教益。

　　这次讲座让我认识到人民币反假对每个人都非常重要，并且需要每个公民的配合。人民币是中华人民共和国法定货币，由中国人民银行统一印制发行。假币的出现，严重扰乱经济金融秩序，危害公众利益。反假货币对维护人民群众切身利益意义重大。

　　作为中学生，祖国的.未来，我们更应该掌握更多的金融知识。我们中学生应主动掌握人民币防伪常识，增强识假辨意识和能力，应防范假币犯罪，及时举报假币。同时，履行公民义务，协助公安机关打击假币犯罪拒绝使用假币，对误收的假币，应积极配合金融机构收缴，使假币成为人人喊打的过街老鼠。

　　这多年来，反假货币工作始终遵循“打防并举，标本兼治”的方针并取得初步成效。一是加大货币犯罪重点源头地区集中整治，破获一批大案要索。二是坚持“城市不放松，农村是重点”原则依托农村，城市反假货币宣传长效机制，初步形成了作用持久、管理有序，宣传到位、防范有效、群众切实受益的宣传网络体系。四是逐步形成了反假货币队伍的良好梯队格局。然而，相关资料显示，目前，世界范围内假钞呈高态势，对此，国务院反假货币工作联席求各成员单位采取综合整治措施，进一步落实各部门工作责任，加大反假货币工作力度，维护人民币信誉。

　　还有我还从中也知道了识别假币的简便方法，一看，看是看水印。二摸，有凹凸感。三听，听新钞票用手指弹会不会发生清脆的声响。四测，用简单仪器进行荧光检测。

　　最后，我还明白了个人信用报告作为个人“经济身份证”，在我们的生活中越来越重要，买房车时申请贷款，申办信用卡，创业、出国等活动都需要向相关方提供报告，证明你是一个靠谱的人。2016年6月14日是我国第九个信用记录关爱日，作为征信行业的监管部门，中国人民银行武汉分行来给我们支了招，教会了我们如何保持良好的信用记录，让我们走好属于我们自己的经济人生之路。

　　小学生学习金融知识后感想作文 7

　　在平日的学习生活中，我接触的大多是语文、数学和科学等基础课程，但最近的一次金融知识学习经历却让我有了全新的认识和体验。

　　原来，金融不仅是一种社会经济活动的方式，更是我们日常生活的`重要组成部分。初次接触金融知识，我明白了什么是货币、储蓄、利息以及投资等基本概念。我惊讶地发现，父母每个月给我的零花钱，如果妥善管理并进行储蓄，随着时间的推移，不仅可以积累财富，还可以通过合理投资实现增值。这就像小小的种子，经过耐心培育和时间的滋养，可以结出丰硕的果实。同时，我也认识到金融风险的存在，比如通货膨胀可能使货币购买力下降，不合理的投资可能导致财产损失。这让我明白到，理财不是简单的赚钱游戏，而是需要智慧与策略的实践过程。

　　在学习过程中，我还了解到了诚信在金融领域的极端重要性。无论是银行贷款还是商业交易，都离不开诚实守信这一基本原则。这也提醒我在日常生活中，无论对待金钱还是其他事情，都要做到言行一致，坚守诚信。此外，金融教育还教会了我规划未来的重要性。通过对未来的财务规划，我可以更好地理解父母辛勤工作背后的价值，也懂得了要珍惜每一分钱，用理性消费代替盲目跟风，让自己的生活更加充实而有意义。

　　总结这次学习金融知识的经历，我深感收获颇丰。它打开了我对经济世界的视野，使我明白财经素养是现代公民不可或缺的基本素质之一。在未来的生活道路上，我会将这些知识运用到实践中，从小培养良好的理财习惯，为自己的人生目标奠定坚实的经济基础。同时，我也会努力传播金融知识，让更多的人了解和重视金融教育，共同构建一个健康、和谐、理性的金融环境。

　　小学生学习金融知识后感想作文 8

　　在我这个年纪，大多数同学都在为数学题、语文作文或是科学实验而忙碌，然而，近期的一次金融知识的学习之旅却让我眼界大开，收获良多。

　　初次接触金融知识，我原以为那只是大人们关心的事，离我还很遥远。但随着老师的讲解，我发现金融其实就在我们身边，每一笔零花钱的使用、每一次购物的选择，甚至父母每月按时缴纳的水电费，都是金融活动的一部分。原来，金融并非遥不可及的抽象概念，而是与我们的生活息息相关。

　　通过学习，我知道了货币的本质和功能，明白了储蓄的意义和利息的计算方式，还了解到了投资的基础知识。我惊讶地发现，合理理财可以使手中的钱“生”出更多的钱，这就像在心中种下了一颗小小的财富种子，需要耐心呵护和智慧浇灌才能结出丰硕的'果实。同时，我也认识到金融世界并非只有收益，还有风险。

　　正如古人云：“知其然，更要知其所以然。”在面对各种投资诱惑时，我们需要学会理性分析，理解并评估可能面临的风险，做到谨慎对待每一分钱。更重要的是，金融教育教会了我要有诚信意识。无论是借款还是还款，亦或是在日常生活中对物权的认知，都离不开诚信二字。它使我明白，无论将来走向何处，诚信都是人格的重要基石，是我们在社会中立身处世的根本。

　　总结起来，这次金融知识的学习经历，让我从一个全新的视角审视生活，也对未来有了更清晰的认识和规划。我想说，虽然我还是个小学生，但我已经开始懂得如何珍惜每一份资源，如何理智消费，如何初步理解经济世界的运行规则。我相信，这些金融知识不仅会成为我成长道路上的宝贵财富，也会对我未来的生活产生深远影响。