小学升学考试试题

小学升学考试试题

　　在社会的各个领域，我们都要用到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？以下是小编精心整理的小学升学考试试题，欢迎阅读与收藏。

　　一、积累运用

　　1．（8分）我会拼写，将汉字有序地写在横线上。

　　这学期，我们徘huái　　在世界名著的花园里，静静地阅读着每一本书jí　　，就像轻yíng　　的蝴蝶亲wěn　　着每一朵花ruǐ　　。鲁滨逊、汤姆、尼尔斯……我们1iáo　　着他们的历险故事，体会着隐cáng　　在字里行间的细nì　　情感。

　　2．（2分）下列词语书写全对的一组是（　　）

　　A．残暴 司空见贯B．惊惶 万像更新

　　C．偏避 五湖四海D．耽搁 见微知著

　　3．（2分）下列加点字与“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故”中的“故”意思相同的是（　　）

　　A．无缘无故B．一见如故C．明知故问D．故作镇定

　　4．（2分）填入下面句子中的成语最恰当的一项是（　　）

　　凭他们班的微弱实力，竟然能赢得冠军，真是让人觉得（　　）

　　A．不足为奇B．不可思议C．不出所料D．不在话下

　　5．（2分）下面句子运用的修辞方法，不同于其他三项的是（　　）

　　A．路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

　　B．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。

　　C．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

　　D．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

　　6．（2分）在写给同学的毕业赠言中，引用下列名言警句不太得体的一项是（　　）

　　A．“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

　　B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

　　C．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

　　D．“苟日新，日日新，又日新。”

　　7．（2分）张鹏创作了一幅书法作品，内容是“桃李满天下”。他可以把这幅作品送给（　　）

　　A．辛勤养育的父母B．救死扶伤的医生

　　C．教书育人的老师D．保家卫国的军人

　　8．（6分）我会修改，使下面的语段更加具体生动。

　　①我的家乡住在珠海斗门，那里不少人家临水而居。②每当遇上好日子，就常能看到小船悠悠，载着新娘出嫁。③你听，船上传来斗门当地的《婚嫁歌》，　　。④水上婚嫁是斗门水乡民俗的传承。⑤水上婚嫁是维系同胞乡情的纽带。

　　（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。

　　（2）把第③句补写完整，生动写出歌声的优美动听。

　　（3）用合适的关联词语，把第④、⑤两句合并成句意连贯的一句话。

　　9．（2分）我会诵读，根据句意填写恰当的内容。

　　“举头望明月，低头思故乡。”古往今来，那轮明月寄托了多少人的情思啊！譬如诗句：　　，　　。

　　10．（2分）“潜移默化”“润物无声”，人们常用这样的词语赞美我们的老师，这便是出自杜甫《春夜喜雨》中的诗句“　　，　　”。

　　11．（2分）“我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清在《匆匆》中这样描写时光如流水、一去不复返。《长歌行》也有这样的诗句“　　，　　”。

　　12．（3分）毕业了，愿你勇往直前！如果遇到挫折，要有“　　，任尔东西南北风”的坚强和自信；如果身处困境，也要有“　　，　　，通则久”的改变和突破。

　　二、阅读

　　13．（5分）非连续性文本阅读。

　　[材料一]据悉，香洲区从2月17日开始率先搭建“空中课堂”。香洲“空中课堂”采取“直播互动”，让身处各地的师生们实现“无障碍交流”，而且不需要注册登录等环节。流畅的云直播，精心打磨的名师名课，动静结合的课程设置等，吸引了来自广东省内及湖北、甘肃、云南、重庆等全国各地的“粉丝”超百万。

　　[材料二]为进一步便于同学们参与“空中课堂”学习，香洲教育再出新招﹣﹣将“空中课堂”的同步直播搬到电视上。这样一来，除了电脑、手机、平板等，同学们收看香洲“空中课堂”直播课程的选择又多了一种。

　　（1）阅读以上材料，判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。

　　①小杰在开学日（2月17日）可以通过香洲“空中课堂”参加学习。　　

　　②香洲“空中课堂”的课程只对珠海市内的学生开放。　　

　　③学生可以通过电脑、手机、平板及电视收看“空中课堂”的直播。　　

　　（2）根据以上材料，请概括香洲“空中课堂”广受欢迎的原因。（至少写两方面）

　　原因一：　　

　　原因二：　　

　　14．（15分）课内文段阅读。

　　两小儿辩日

　　孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

　　一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

　　一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

　　一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

　　孔子不能决也。

　　两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”

　　（1）联系上下文，我知道“问其故”中的“其”指的是　　。

　　（2）我会用“组词法”解释加点字的意思。

　　两小儿辩日：　　日始出：　　日中时：　　

　　（3）围绕太阳远近的问题，两小儿各执一词，请填写观点与理由：

　　（4）下面句子的朗读停顿最恰当的一项是　　

　　A．此/不为远者小/而/近者大乎？

　　B．此/不为远者/小而近者/大乎？

　　C．此不为/远者小/而/近者大乎？

　　D．此不为/远者/小而近者/大乎？

　　（5）“孔子不能决也。”对此理解最恰当的一项是　　

　　A．孔子学识浅薄比不上孩子

　　B．孔子对待学问实事求是

　　C．孩子不忍心作出判断

　　D．孔子缺乏科学探究精神

　　15．（15分）课外美文阅读。

　　学与问

　　人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。

　　波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

　　有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“”就是这个道理。

　　在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，在求知的过程中，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中道理。

　　学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。

　　（1）第1自然段中的“道理”具体指：　　

　　（2）为了论证自己的观点，作者在文中列举了2个具体事例，请简要概括：

　　事例一：　　

　　事例二：　　

　　（3）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”读了文章，我知道造成这种现象的原因是　　

　　（4）下列句子填入文中横线上，最合适的一项是　　

　　A．温故而知新，可以为师矣 B．三人行，必有我师焉

　　C．读书须用意，一字值千金 D．读万卷书，行万里路

　　（5）下列文章的理解不正确的一项是　　

　　A．只有通过问别人，才能解决问题

　　B．知识既要靠学，也要靠问

　　C．要充满好奇心，多问几个“为什么”

　　D．不仅要勤学好问，还要多观察思考

　　（6）读完文章，你认为如何才能真正成为学习的主人？结合自己的学习经历写一写。

　　三、表达交流

　　16．（30分）根据话题完成习作。

　　下个月，你将进入初中学习，班主任想了解班上每个同学的特长之处。请你写一篇文章介绍自己的一项特长。

　　写之前，先想一想自己要介绍什么特长，然后可以写一写这项特长是怎么练就的，最让你得意之处是什么，别人对此如何评价……总之，你要让大家觉得你的特长最能“实力圈粉”，都会为你点赞!

　　四、附加题

　　17．阅读。

　　我现在开始考虑，我也许还可以从大船上拿来很多有用的东西，尤其是绳索、帆布这类东西，可以把它们搬上岸来。我决定只要可能，就再上一次大船。我清楚，如果再来一次风暴，它就会变成碎片，我决定把其他的事都放下，先将船上能拿的东西通通拿来。我在心里琢磨，是否要撑着木筏去，但看起来没有可行性，因此我就决定趁退潮时像上次那样上船。

　　（1）上面选段中的“我”是　　。（填人物名字）

　　（2）“我”遇到了哪些困难，又是如何解决的呢？请结合整本书的内容完成下面的表格。

　　参考答案

　　一、积累运用

　　1．徊；籍；盈；吻；蕊；聊；藏；腻；2．D；3．A；4．B；5．A；6．B；7．C；8．宛转悠扬；9．春风又绿江南岸；明月何时照我还；10．随风潜入夜；润物细无声；11．少壮不努力；老大徒伤悲；12．千磨万击还坚劲；穷则变；变则通；

　　二、阅读

　　13．√；×；√；收看途径多样，如：电脑、手机、平板等。；收看环节简单，不需要注册登录等环节。；14．两个小孩；争辩。；刚刚开始。；时候。；日初出大如车盖，及日中则如盘盂；日初出远，而日中时近也；C；B；15．知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。；波兰伟大的天文学家哥白尼小时候爱问问题的故事。；我国北宋时期科学家沈括小时候勤学好问的故事。；那里的气温比山下要低得多。；B；A；学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们在学习中要养成勤学好问的习惯，遇到不懂的问题，多问多思考，只有这样才能有所进步。；

　　四、附加题

　　17．鲁滨逊；小岛上没有食物；用刀子在一根大柱子上刻上记号；小岛上没有住所；在荒岛上找了块合适的地方，用木头和船帆搭成一个简陋的帐篷。