小学生诗歌朗诵稿

　　在我们平凡的日常里，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生诗歌朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生诗歌朗诵稿1

　　我会给她端一杯温热的苹果汁，给她解渴，让她轻松；每当妈妈疲倦时，

　　我会在她的枕头旁放一个小苹果，让她闻香，安然入睡；每当妈妈心情不好时，我会给她唱小苹果，哄她开心，使她微笑；我，就是妈妈的小苹果。 【篇五】小学生诗歌朗诵稿我愿

　　是一朵白云，在浩瀚的碧空下自由飘荡。和太阳手牵手，与月亮肩并肩，共同欣赏这五彩缤纷的世界。我愿

　　是一片森林，

　　在幽静的山坳里蓬勃生机。和鸟儿相依，与溪水相伴，静享这悦耳动听的.自然乐曲。

　　我愿

　　是一只蝴蝶，

　　在花丛中飞舞。

　　跟蜻蜓嬉戏，与蜜蜂耕耘，携手传播大自然的花粉。

小学生诗歌朗诵稿2

　　小雨滴，是个不听话的.孩子，悄悄地溜出了家，来到河边玩耍。

　　小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家。

　　来到小花伞上滑滑梯。

　　小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家。

　　来到妈妈脸上亲亲脸蛋。

小学生诗歌朗诵稿3

　　白鸽清晨 我们放飞一群白鸽 在美丽的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻

　　无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的

　　祝福理想希望与憧憬！ 鸽哨响在五星红旗 冉冉升起的校园上空

　　我们向着庄严的国旗

　　顶礼

　　优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗 也赢得了

　　一个民族一个国家

　　应有的主权与尊重

　　祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂

　　获得了新生

　　一串鸣唱的白云

　　在万里晴空中

　　航行

　　我们象小树幼苗花朵成长在

　　祖国的温暖的怀抱中明亮的'教室里 我们汲取着知识的营养热闹的操场上 我们放飞着童年的心情奇异的网络中 我们苦练着高科技的本领童真的幻想中 我们一次次登上了金星水星鲜花彩旗美丽的气球 欢笑着

　　我们幸福的心情

　　可我们更愿把

　　我们花朵一样的笑脸编成

　　一个巨大的花环

　　由全世界儿童

　　共同举起

　　我们一起

　　告别贫困

　　告别战争

　　告别歧视

　　告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上

　　创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在美丽的清晨 让白鸽

　　带着我们稚气的宣言飞向世界各地 飞向未来时空

小学生诗歌朗诵稿4

　　《毕业了》

　　那栋五楼高的绿楼依旧耸立;

　　那棵二人抱的榕树依然直挺。

　　然而

　　今年的`木棉花提示着，仅停留六年的我们

　　即将别离。

　　一张张旧照片

　　记录了六年的点点滴滴。

　　惊险刺激的球场，曾经摔伤的运动跑道;

　　弥漫恐惧气氛的健康中心，或是充满荣耀与自信的司令台，依稀存在心里。

　　想着那天，即将迈向另一段旅程的那晚，眼泪在眼眶中打转，婆娑面对不舍与感伤。

　　我会努力

　　圈上一个完美句点

　　勇敢得飞向那片蓝色天空。

小学生诗歌朗诵稿5

　　歌颂祖国

　　岁月承载着历史的脚步，大地积淀着文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情。

　　祖国——在这里，我为您放歌。

　　祖国啊！祖国——您是千年历史的积淀，大明源泉的汇合；

　　您是世界的主题，是我生命的一切。

　　祖国啊，祖国。

　　您坚强而自信，进步而前卫，社会主义的宏伟蓝国，活跃着您的`智慧。

　　东方升腾的旭日，喷发着您的活力，您是世界的创作者，社会主义的实践家。

　　祖国啊！祖国，您，创造了生活，改变着世界。

　　您是世界和平飘扬的旗帜，人类文明进步的使者。

　　您正直而博爱，坚强而慈祥，世界人民叹服您的胸怀，华夏儿女感激您——母亲。

小学生诗歌朗诵稿6

　　春风是红色的，

　　你看风儿一吹，

　　花儿这么听话，

　　都张开了红红的笑脸。

　　春风是绿色的，

　　风儿一吹，

　　小草这么听话，

　　都向地面跑了出来。

　　春风是黄色的，

　　风儿一吹，

　　油菜花这么听话，都变黄了。

　　我说，春风是五彩缤纷的'，

　　就像小朋友的衣服，红的、黄的、绿的、白的……

　　五颜六色美丽极了。

小学生诗歌朗诵稿7

　　女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。

　　女A齐：这就是我们崇高的劳动。女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

　　女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

　　女B齐：这就是我们崇高的事业。

　　男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;男齐：花的芳香，叶的浓荫。

　　男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男齐：这就是我们执著的追求。女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

　　女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。女齐：这就是我们无私的.奉献。男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

　　男齐：这就是我们宏伟的志向。

　　女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。女齐：这就是我们精神的支柱。

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。男齐：这就是我们宏伟的志向。

　　女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。女齐：这就是我们精神的支柱。男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男齐：这就是我们快乐的源泉。

　　男女齐：这就是我们精神的支柱。

　　这就是我们快乐的源泉。第二篇章男A：有人说，老师是托起太阳的人。

　　可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。

　　”女A齐：真的种子，女B齐：善的信使，男齐：美的旗帜。女A;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流......

　　女A齐：叮咚的山泉女B齐：潺潺的小溪。男齐：奔泻的江流男A独：师者，人之楷模也。

　　正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚;我们精神富有，桃李芬芳满人间;合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。

　　一代师表千秋业，巍巍师魂万世传。

小学生诗歌朗诵稿8

　　金风送笑声，丹桂花香飘扬。

　　今天是老师的节日，又一次来临。

　　老师为我们的成长，付出了无数辛劳。

　　老师的关怀与爱抚，我们永远不会忘记。

　　亲爱的老师，您好！

　　老师就像一支红烛，照亮别人却自己燃烧。

　　老师就像一位园丁，培育出桃李遍布天南地北。

　　教师是一项高尚的事业。

　　老师给予我们希望的阳光和智慧的光辉。

　　老师引领我们走上阳光明媚的人生道路。

　　老师期望我们成为新时代的太阳。

　　老师的话语像春雨一样滋润着我的心。

　　老师用知识的雨露滋养我们的成长。

　　温和的春雨，就是老师对我们的关怀。

　　老师的身教就像春雨悄无声息地滋润着一切。

　　老师愿意扮演绿叶的角色，将我们托举成鲜花。

　　老师就是一片绿叶，默默地贡献着。

　　绿叶的颜色象征着老师永不衰老的.青春。

　　当我们如花朵一般绽放时，永远不会忘记绿叶的恩惠。

　　老师就像一棵大树，头顶蓝天，脚踏大地，默默为社会做贡献。

　　老师是大树，为世界带来一片春光。

　　老师播撒希望的种子，将我们培育成茂盛的森林。

　　小树长成栋梁材，永远不会忘记园丁的培养恩情。

　　是的，老师的热情如太阳般温暖，老师的教导如春雨般滋润，老师的风范如绿叶般青春永驻，老师的事业如大树般伟大，我们的老师真是太棒了！

小学生诗歌朗诵稿9

　　仙浪

　　春雨刚停，无新空，荣花湿落。

　　站楼台，炎光廖锁，叶风萧愁。

　　几夜书人停汉笔，枯累心火头垂路。

　　奋战人，何力推此程，坠迷茫。

　　青春丽，书昏昏。

　　多了眼，更瘦颜。

　　羡水绕山漫，鱼健鸟灵。

　　禁学何以成栋士？

　　青年况有伟史约。

　　教育牢，一词苦情吟，学生情。

小学生诗歌朗诵稿10

　　一、冬思

　　秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。妳为何要在秋天枯萎？

　　妳为何不？

　　我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。二、亲爱的祖国妈妈妳是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　亲爱的祖国妈妈

　　妳是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　亲爱的祖国妈妈

　　妳是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，亲爱的祖国

　　妳是慈祥的妈妈

　　儿女们要努力学习

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为妳添彩增光

　　三、歌唱亲爱的祖国

　　我的亲爱的祖国，可爱的中国，妳创造了辉煌的历史，妳养育了伟大的民族。我自豪妳的悠久，数千年的狂风吹不折妳挺拔的脊背，我自豪妳的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪妳的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪妳的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。四、亲爱的祖国，感谢妳

　　亲爱的祖国，感谢妳！

　　感谢妳赐予我金色的生命！

　　黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

　　亲爱的祖国，感谢妳！

　　感谢妳给予我优美的环境！

　　游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，亲爱的祖国，感谢妳

　　感谢妳传授我渊博的知识！

　　学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

　　亲爱的祖国，感谢妳

　　感谢妳所给予我的一切！

　　千言万语，汇成一句：

　　——感谢妳，我的亲爱的祖国妈妈！

　　五、校园早晨

　　风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给他揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……

　　六、母校

　　伟大的母校，妳是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被妳感动，我们因妳而骄傲。妳是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；

　　妳是水，悄悄地流进我们的身体里。妳是风，把我们吹走，让我们

　　拥有美好的明天。妳无私的`奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵，为妳绽放，愿母校越来越美丽。七、预言

　　这一个心跳的日子终于来临。妳夜的叹息似的渐近的足音

　　我听得清不是林叶和夜风的私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。告诉我，用妳银铃的歌声告诉我妳是不是预言中的年轻的神？

　　妳一定来自温郁的南方，告诉我那儿的月色，那儿的日光，告诉我春风是怎样吹开百花，燕子是怎样痴恋着绿杨。我将合眼睡在妳如梦的歌声里，那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。请停下来，停下妳长途的奔波，进来，这儿有虎皮的褥妳坐，让我烧起每一个秋天拾来的落叶，听我低低唱起我自己的歌。那歌声将火光一样沉郁又高扬，火光将落叶的一生诉说。不要前行，前面是无边的森林，古老的树现着野兽身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇样交缠着，密叶里漏不下一颗星。妳将怯怯地不敢放下第二步，当妳听见了第一步空寥的回声。一定要走吗，等我和妳同行，我的足知道每条平安的路径，我可以不停地唱着忘倦的歌，再给妳，再给妳手的温存。当夜的浓黑遮断了我们，妳可以转眼地望着我的眼睛。我激动的歌声妳竟不听，妳的足竟不为我的颤抖暂停，像静穆的微风飘过这黄昏里，消失了，消失了妳骄傲之足音

　　呵，妳终于如预言所说的无语而来

　　无语而去了吗，年轻的神？

小学生诗歌朗诵稿11

　　小学生励志诗歌朗诵稿（一）

　　《拥抱大海》

　　弄潮女子，沙滩在脚下

　　轻轻闭上双眸

　　太阳从船桅，冉冉升起

　　这时，胸怀已经是大海

　　张开双臂，拥抱大海

　　涛声阵阵，就是未来

　　侧耳，就能听到对岸花开

　　大海的耳朵，喜欢海鸥的声音

　　那是，伸出的手臂

　　裁剪云朵归来，手腕上的玉镯

　　已经化作乳峰呼吸

　　只有海水，才能蕴育绿洲

　　高高山顶，仍然贯通血脉

　　山涧里，牧童的短笛

　　潺潺流淌，一直寻觅到大海

　　把胡琴，调成海的.波纹

　　湿漉漉的声音，从右边手指

　　流淌到左边手指，木棉花

　　在沙漠里，荡起浪花

　　所有涟漪，向青山层层叠开

　　小学生励志诗歌朗诵稿（二）

　　《我的理想》

　　我的理想是做一名警察，

　　像任长霞阿姨那样保守岗位。

　　我的理想是做一名工人，

　　像王进喜叔叔那样发奋图强。

　　我的理想是做一名作家，

　　像冰心奶奶那样努力写作。

　　我的理想是做一名医生，

　　像白求恩爷爷那样舍己救人。

　　我的理想是做一名国家的栋梁，

　　把祖国建设的更加灿烂辉煌！

　　小学生励志诗歌朗诵稿（三）

　　《自信》

　　不要马马虎虎

　　不要三心二意

　　追求绝对的准确

　　追求相对的完美

　　就算一个字也要写好

　　才会真正的收获快乐

　　无论在任何时候

　　都要对自己充满信

　　无论遇到任何羁绊

　　都要坚定向前

　　相信自己是最棒的

　　所有的困难都会被击垮

小学生诗歌朗诵稿12

　　我愿是一朵白云，在浩瀚的碧空下自由飘荡。和太阳手牵手，与月亮肩并肩，共同欣赏这五彩缤纷的.世界。我愿是一片森林，在幽静的山坳里蓬勃生机。和鸟儿相依，与溪水相伴，静享这悦耳动听的自然乐曲。我愿是一只蝴蝶，在花丛中飞舞。跟蜻蜓嬉戏，与蜜蜂耕耘，携手传播大自然的花粉。

小学生诗歌朗诵稿13

　　中秋的小雨携着凉风

　　洒落了牵挂

　　秀丽的世界飘渺着钟声

　　将我遗弃于繁华

　　那古筝撩起的'歌声如梦

　　淡香零落的玉露

　　静静轻吻着一季盛夏

　　在喧哗的街灯下

　　落寞被不尽的喧嚣零碎

　　青春的歌

　　没有孤独与眼泪

　　没有快乐与伤悲

　　只是我确定用心接受轮回

小学生诗歌朗诵稿14

　　路边的小花，在太阳下，在春天里，悄悄张开了眼！

　　农民伯伯看了，知道，又要劳作了

　　同学看了，知道，又要进入学校学习了

　　老爷爷看了，知道，新的.一年又来了！

　　美丽的小花，承载着春天到来，传播消息的重任

　　美丽的小花，是春天的使者，点缀着每一片土地！

　　小花，小花！

　　我爱你！美丽的小花！

小学生诗歌朗诵稿15

　　六一的笑声

　　为什么这样欢快

　　六一的'花朵

　　为什么这样灿烂

　　六一的歌声

　　为什么这样嘹亮

　　六一的红领巾

　　为什么这样鲜艳

　　孩子们放飞一群白鸽带上人类最大的希望五彩斑斓的梦想

　　等待你们去创新去实现